第八单元 乘除法的应用(一) 整理与复习 & 单元过关检测-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年新教材二年级上册数学同步优化训练(北师大版2024)

2025-12-29
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版二年级上册
年级 二年级
章节 整理与复习
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.10 MB
发布时间 2025-12-29
更新时间 2025-12-29
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2025-09-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53783668.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第八单元整理与复习 ≈知识梳理岁 用乘法口诀求商,除数是几就想几的乘法口诀。 例计算21÷7时,先想7和几相乘得21,想到口诀"三七 用乘法口诀求商 二十一”,所以得出21÷7=3。 算一算,并写出所用的口诀。 计算表内除法都可 以用这种方法哟! 32÷8=4口谈:四八三十二 第八单元 42÷6=7口诀:六七四十二 54÷9=6 口诀:六九五十四 乘除法的应用 求口里最大能填几:可以想乘法口诀来解决。 最大能填几 例5×口<36,就可以想“五七三十五"“五八四十”,很快 判断出口里最大填7。 先从实际情境中找出已知信息和问题,结合乘、除法的意 乘、除法的 义,记清乘法口诀,再计算并解答。 综合应用 乘法的应用: 求几个几相加,和是多少;求一个数的几倍是多少。 除法的应用: 解决有关平均分的问题;求一个数是另一个数的几倍。 ≈巩固练习 答案见P27 1在 里填上合适的数。 9× =81 ×4=24 ×8=16 40÷ 5 27÷ =3 ÷7=9 创维新课堂|数学二年级上册BS 87 2 我一星期(7天)写 小红平均每天写多 了42个大字。 少个大字? 小红 小亮 第八单元 3〔太原市〕校园里原来有8棵杨树,今年植树节栽了7行柳树,每行8棵。 柳树的棵数是杨树的几倍? ④〔生活情境〕妙妙用小棒摆图案(如下图)。 (1)摆4条鱼一共要用多少根小棒? 太<< 鱼 9足 YYYY 酒杯 (2)用49根小棒能摆几朵花? (3)你还能提出什么数学问题?并解答。 88 创维新课堂|数学二年级上册BS 第八单元过关检测 答案见P27 一、我会填。 1.计算54÷6用到的乘法口诀是( 2.35是5的( )倍,4的7倍是( ),20里面有( )个4。 3.括号里最大能填几? 6×( )<21 7×( )<49 4×( )<27 八单元 3×( )<14 5×( )<44 6×( )<32 4.〔成都市)根据下图写3道乘法算式和3道除法算式。 18 9 9 6 6 6 222222222 5.〔重庆市〕有58朵花,至少加上( )朵花,就可以平均分给8个 小朋友了;有60朵花,平均分给9个小朋友,每个小朋友最多得到 ( )朵花。 二、我会选。(将正确答案的序号填在括号里) 1.妈妈买了36个苹果,6个梨,苹果的个数是梨的( )倍。 ①4 ②5 ③6 2.〔南京市·新角度)“35个小朋友做操, 可以排成几排?”在横 线上补充下列信息( ),才能用算式35÷7解决。 ①7个小朋友没有做操 ②每7个小朋友一排 ③站成了7排 3.下列说法正确的是( )o ①每句乘法口诀都可以写出两道除法算式 ②42个草莓,分给6个小朋友,每人都分了7个 ③计算48÷8和6×8时都用到乘法口诀“六八四十八” 创维新课堂引数学二年级上册BS 89 三、看图列式计算。 1. 2 ?厘米 32厘米 ☐○☐=☐( 第八单元 四、解决问题。 1.妈妈在蒸包子时,每个笼屉上都放8个包子,一共蒸了3笼。 (1)妈妈一共蒸了多少个包子? (2)把妈妈蒸的所有包子平均分给6个小朋友,每个小朋友分到多 少个包子? 2 皮球 羽毛球 玩具汽车 风筝 布娃娃 3元 2元 5元 8元 48元 (1)〔开放性试题〕根据上面的信息,请你提出一个用乘法或除法解决 的问题,并解答。 (2)淘气买了一种玩具,正好用了15元,他可能买的是什么?买了多少? 90 创维新课堂|数学二年级上册BS答:妈妈包的饺子个数是琳琳包的 8倍。 (答案不唯一) 4.连续对折三次后,被平均分成了8段。 48÷8=6(厘米) 答:每段丝带长6厘米。 【易错点拨】本题是易错题,考查用乘 法口诀求商的实际应用,易错,点在不 清楚对折三次后丝带被平均分成了多 少段。我们可以先用纸条代替丝带折 一折并展开,如图 (虚线为折痕),由图可知纸条连续对 折三次后被平均分成了8段。同样的 道理,一根丝带连续对折三次后也被 平均分成了8段,已知这根丝带原来长 48厘米,所以每段丝带长48÷8=6(厘 米)。做题时可以用纸条折一折,这样 更便于理解。 练习课(第1~3课时) 1.7777 2.537566 3.可能买的是固体胶,买了18÷2=9(个) 可能买的是画本,买了18÷9=2(本) 答:她可能买的是固体胶,买了9个;还 可能买的是画本,买了2本。 4.8×9=72(人) 72÷9=8(排) 答:应该站8排。 第八单元整理与复习 1.9628963 2.42÷7=6(个) 答:小红平均每天写6个大字。 3.7×8=56(棵) 56÷8=7 答:柳树的棵数是杨树的7倍。 4.(1)4×8=32(根)[或8×4=32(根)] 答:摆4条鱼一共要用32根小棒。 (2)49÷7=7(朵) 答:用49根小棒能摆7朵花。 (3)示例一摆3个酒杯一共要用多少 根小棒? 3×5=15(根)[或5×3=15(根)] 答:摆3个酒杯一共要用15根小棒。 示例二20根小棒能摆几个酒杯? 20÷5=4(个) 答:20根小棒能摆4个酒杯。 (答案不唯一) 第八单元过关检测 一、1.六九五十四 2.7285 3.(竖排) 346865 4.9×2=186×3=182×9=18 18÷2=918÷3=618÷9=2 (答案不唯一) 5.66【点拨】有58朵花,要求至 创维新课堂1数学二年级上册BS27 少加上几朵花可以平均分给8个小 朋友,想8的乘法口诀中积最接近 58并且比58大的口诀,是八八六十 四,所以至少加上64-58=6(朵) 花,就可以平均分给8个小朋友。 有60朵花,平均分给9个小朋友, 求每个小朋友最多得到几朵花,想 9的乘法口诀中积最接近60并且比 60小的口诀,是六九五十四,所以 每个小朋友最多得到54÷9=6 (朵)花。 二、1.③2.② 3.③ 三大人辅导延展 只能写出一道乘法算式和一道除 法算式的口诀有:一一得一、二二得 四、三三得九、四四十六、五五二十五、 六六三十六、七七四十九、八八六十 四、九九八十一,除此之外的乘法口诀 都可以写出两道不同的乘法算式和两 道不同的除法算式。 三、1.54÷6=954÷9=6 2.32÷4=8(厘米) 四、1.(1)8×3=24(个) [或3×8=24(个)刀 答:妈妈一共蒸了24个包子。 (2)24÷6=4(个) 答:每个小朋友分到4个包子。 2.((1)示例一买7辆玩具汽车需要多 少元? 5×7=35(元)[或7×5=35(元)] 答:买7辆玩具汽车需要35元。 28 创维新课堂I数学二年级上册BS 示例二布娃娃的价钱是风筝的多 少倍? 48÷8=6 答:布娃娃的价钱是风筝的6倍。 (答案不唯一)》 (2)他可能买的是皮球,买了15÷ 3=5(个) 还可能买的是玩具汽车,买了 15÷5=3(辆) 答:他可能买的是皮球,买了5个; 还可能买的是玩具汽车,买了 3辆。 综合实践 参加欢乐购物活动 1筹备购物活动 1.216685 2.1010705063 3.(1)10 (2)102 (3)1052 (4)513(横线上方的答案不唯一) 4.拿1张5元和3张1元;拿6张1元和4 枚5角;拿1张5元和6枚5角。 (答案不唯一) 2 模拟购物活动 1. 我卖的 原价 定价 收款 找零 物品 水笔 2元 1元 5元 4元 28元 15元 童话书 16元 2角 8角 8角 (答案不唯一)

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