第2单元 9 我的战友邱少云-2025-2026学年六年级上册语文同步辅导（统编版2016）

9*我的战友邱少云 基础巩固 一、给下列加点字选择正确的读音并在下面画“”。 伪装(weiwěi) 潜伏(qian qian) 蜷缩(quan juan) 咳嗽(su sou) 蔓延(wan man) 歼灭(qian jian) 二、写出下面词语的近义词。 潜伏( ) 隐蔽( 伪装( 蔓延( 发觉( 勇猛( 三、选择加点字最恰当的解释，填序号。 1.居高临下( )①住：②住所：③站在。 2.纹丝不动( )①蚕丝：②极少，极小：③细线；④情感。 3.漫山遍野( )①水过满，向外流：②淹没：③满，遍，到处都是。 四、在括号里填上恰当的词语。 ( )的山沟 )的战士 )的茅草 ( )的敌人 ( )的战斗 ( )的阳光 五、下列加点词语运用不当的一项是() A.杨树的身躯笔直笔直的，像一群站岗的卫兵，在马路两边一一动不动地站着。 B.我站在万寿山上居高临下，顾和园的景物尽收眼底。 C.大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。 D.爷爷的心脏病又犯了，他心如刀绞。 六、选词填空。 好4 4 常盼望 期望 1.他没有辜负父母的( ),终于考进了这所名牌大学。 2.他从小就四海为家，早就( )有一天能安定下来。 能力提升 一、下列句子使用的描写方法不同于其他两项的是() A.看到山顶上敌人被我军炮火轰击的情景，我只盼望快点儿天黑，好痛痛快快地打一仗。 B.我的心紧缩着，我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来，或者突然叫出声来。 C.忽然，一阵浓重的棉布焦味钻进我的鼻子，我扭头一看，哎呀！火烧到了邱少云身上！ 二、按要求完成句子练习。 1.谁能趴在敌人的鼻子底下睡大觉呢？（改为陈述句） 2.我们可以看见敌人设置的铁丝网和胸墙。 我们可以看见敌人主阵地上的地堡和火力点。 (用恰当的关联词语合成一句话) 3.这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿纹丝不动。（仿写比喻句） 三、课文精彩回放。 我的心( )着，我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来，或者突然叫 出声来。我几次回过头来，不敢朝他那儿看，不忍看着我的战友被活活烧死，但是我又忍 不住不看。我心里像刀绞一般，眼泪( )了我的眼睛。 烈火在我的战友邱少云身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士，像千斤巨 石，伏在那儿纹丝不动，直到牺牲前的最后一息，都没发出哪怕是极轻微的一声( )。 黄昏时，我们勇猛地冲上了敌人的阵地。在391高地上( )着激动人心的口号： “为邱少云同志报仇！” 1.请按原文填空，把词语写在文中的括号里。 2.文中画横线的句子运用了 的修辞手法。 3.选文中加点部分“不敢朝他那儿看”和“但是我又忍不住不看”，表达了作者内心复杂的情感， 你是怎样理解“我”当时的心情的？ 4.“我”先前称邱少云是“年轻的战士”，可后来却称他是“伟大的战士”，为什么“我”对邱少云的 称呼发生了变化？二，1.汇集擎着清早翻动2.广场汇集了队伍。3.A4.到了正午，天安门广场已经成了 人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。5.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。 8·灯光 【基础巩固】 -、xizàn jian juan cui chong 二，攻功钮纽组阻景憬 三、1.聚精会神2.震天动地3.千钧一发4.自言自语 四、1.我们把敌人的一个整编师消灭了。敌人的一个整编师被我们消灭了。2.郝副营长是英 雄。3.郝副营长自我牺牲的精神，我们不能忘怀。 【能力提升】 -,1.B A C 2.AB 二、无私奉献精神来之不易珍惜今天的幸福生活 三，1.义勇军进行曲田汉聂耳2.A3.体现了中华儿女勇于战斗、勇于反抗的品质。 9·我的战友邱少云 【基础巩固】 一、wěi gian quan sou man jian 二、埋伏隐藏假装延伸发现勇敢 三、1.③2.②3.③ 四、隐蔽伟大厚厚恶毒激烈温暖 五、D 六、1.期望2.盼望 【能力提升】 一、C 二、1.没人能趴在敌人的鼻子底下睡大觉。2.我们不但可以看见敌人设置的铁丝网和胸墙，而且可以 看见敌人主阵地上的地堡和火力点。3示例：金黄的树叶像一只只美丽的蝴蝶从树上飘落下来。 三、1.紧缩模糊呻吟沸腾2.比喻3.“不敢朝他那儿看”表达了“我”不忍心眼睁睁看着战 友被活活烧死；“但是我又忍不住不看”表达了“我”希望出现奇迹，希望火突然熄灭，渴望战友得 救。4，最初称邱少云为年轻的战士，是因为他年轻，不知道他是否能承受得了这样严峻的考 验，事实证明，邱少云能够严守纪律、顾全大局，烈火烧身，纹丝不动，堪称“伟大的战士”。 第三单元 10竹节人 【基础巩固】 一、棍子疙瘩雕刻跺脚沮丧颓然