第三单元 浩瀚宇宙 助学手册-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年六年级上册科学同步优化训练(大象版2017)

第三单元 浩瀚宇宙 1月球、地球和太阳 警教材要点 1.月球自西向东围绕地球转动，于是地球就带着月球一起围绕太阳自西向东（从背向太阳的 位置观察)转动。当月球运动到太阳和地球中间时，如果三者大约处在一条直线上，月球 就会挡住太阳，这时就会发生日食。 2.《尚书》有着最早关于日食的记载，民间把日食这一现象叫作“天狗食日”。 3.太阳的体积约为地球的130万倍，地球的体积约为月球的49倍。我们在地球上看到太阳 和月球的大小差不多，是因为月球与地球间的距离比太阳与地球间的距离近得多。 常考实验 日食的成因模拟实验 实验目的 探索日食现象的成因。 一个同学站在圈内面向太阳，将自己当作地球，另一个人手拿月球 实验设计 模型，以圈内的同学为中心，用不同的方法国绕“地球”公转，圈内的 同学观察是否会出现日食现象。 月球、地球和太阳不在同一条直线上时，不能出现日食；三者在一条直线上，月球自 实验现象 东向西转时能出现日食，但方向不对：在一条直线上，月球自西向东转时，能出现日 食，且方向正确。 日食的形成与月球绕地球公转、地球绕太阳公转有关。月球自西向东围绕地球转 实验结论 动，当月球运动到太阳和地球中间时，如果三者大约处在一条直线上，月球就会挡住 太阳，这时就会发生日食。 2太阳系 教材要点 1.天空中除了月球、行星等可以移动的天体，还有一些星球的相对位置基本保持恒定不变， 被称为恒星。恒星可以自身发光。太阳也是一颗恒星，但是由于地球围绕太阳运转，所以 看上去一年中太阳在星空中的位置也是不断变化的。 2.行星通常指自身不发光，环绕恒星运动的天体。一般来说行星具有一定质量，并且质量要 足够大且近似于圆球状。 创维新课堂|科学六年级上册DX 9 3.人们把以太阳为中心，包括围绕它转动的八颗行星（以及围绕行星转动的卫星）、矮行星、 小行星、彗星等组成的天体系统叫作太阳系。 4.太阳的直径约1392000千米，约是地球的109倍。 5.太阳系中的八颗行星按照距离太阳由近到远的顺序排序，依次为：水星、金星、地球、火星、 木星、土星、天王星、海王星 6.在制作太阳系模型的过程中，要勇于创新，大胆采用新的方法，利用新的材料，完成设计与 制作。 3 星 座 教材要点 1.自古以来，不同文明的人们把三五成群的恒星与他们神话中的人物或器具联系起来，称之 为“星座”。不同的文明划分星座的方法不同。1930年，国际天文学联合会公布了将天空 划分为88个星座的方案。 2.由于恒星之间相对位置基本不变，一年四季又有规律地围绕着北极星转动，所以北极星经 常被用来辨认方向。 3.北斗七星是大熊座的辨认标志，北极星是小熊座中的一颗星。 4.找出北极星的方法： ①找到小熊座，小熊座中最亮的那颗恒星就是北极星。 ②先找到北斗七星，将北斗七星斗前的两颗星连线，再向勺口方向 延伸约5倍距离，就能找到北极星。 4 ③找到仙后座，仙后座中的五颗星构成一个英文大写字母 ·仙后座 “W”的形状，字母“W”外侧的两条边延长后有一个交点，将 北 北极星 这个虚拟的交点和“W”中间的点连线，向“W”开口方向延 七 伸大约5倍就是北极星大致的位置。 5.常见的星座： 春季，在北方天空可以看到七颗排成 天鹅座是夏季可以看到的著名星座 像勺子形状的亮星，这就是北斗七星。北 之一。它的主星排列得很像一个大“十” 斗七星与附近诸星并称为大熊星座。 字，长长的一竖就像天鹅长长的脖子，一 横就像天鹅展开的双翼。 10 创维新课堂|科学六年级上册DX 仙后座在秋天的夜晚特别闪耀，其中 冬季，可以找到有“夜空王者”之称的 的五颗星构成一个明显的英文大写字母 猎户星座。猎户座中有三颗亮星排成一 “W”的形状，这是识别仙后座最主要的 条直线，间距基本相等，亮度也差不多，合 标志。 称为“猎户的腰带”。 4 星 系 教材要点 1.人类肉眼可以分辨的恒星都在银河系内。1917年，口径为100英寸的胡克望远镜在美国 加利福尼亚的威尔逊山天文台建成。天文学家利用它第一次揭示了银河系的真实大小及 我们在其中所处的位置。 2.银河系约有1000亿至4000亿颗恒星，我们看到的太阳只是银河系中一颗普通的恒星，我 们所居住的地球只是太阳系中的一颗行星。太阳系不是银河系的中心。 3.在可观测的宇宙范围中，星系的总数可能超过1000亿个，银河系之外的星系被称为“河外 星系”。 4.银河系侧看像一个中心略鼓的大圆盘，它的直径约为10万光年，太阳位于距银河系中心 约2.6万光年处。俯视银河系图片，银河系像一个巨大的旋涡，这个旋涡由4个旋臂组成。 5.我们可以用思维导图和气泡图对收集到的信息进行整理，如下： 银河系 旋涡星系 星系 仙女星系 大麦哲伦云 星系 河外星系 小麦哲伦云 形态 不规则星系 椭圆星系 5 浩瀚宇宙 修教材要点 1.1990年，人类发射了著名的哈勃空间望远镜。这种望远镜可以避开大气层的干扰，从而 观测到银河系以外更多、更遥远的星系。 创维新课堂|科学六年级上册DX 11 2.张衡、祖冲之、郭守敬都是我国古代杰出的天文学家。 3.人类对宇宙的探索经历了漫长的历程：肉眼观测→+借助望远镜或天文仪器→航天时代。 在此过程中，人类研发了太空望远镜、人造地球卫星、载人航天器、空间站等。 4.时间轴记录法就是依据时间顺序，把一方面或多方面的事件串联起来，形成相对完整的记 录体系。时间轴可以运用于不同领域，最大的作用就是把过去的事物系统化、完整化、精 确化。 5.我们可以用时间轴记录法整理人类探索宇宙的历史信息，如下： 2024年6月25日，嫦蛾六号 实现世界首次月球背面采样返回。 2022年11月30日，中国航天 历史上首次实现6人在轨。2022 2020年12月17日，嫦蛾五号 年12月2日，中国空间站正式开启 返回器携带月球样品成功着陆，首 长期有人驻留模式。 次实现我国地外天体采样返回。 2003年10月15日，中国成功 1999年11月20日，我国第一 发射神舟五号载人飞船，将中国 艘试验飞船神舟一号发射成功， 第一位航天员杨利伟送入太空。 中国成为世界上第三个拥有载人 1990年4月24日，人类第一 航天技术的国家。 个太空望远镜哈勃空间望远镜 升入太空。 1981年4月12日，美国发射世 界上第一架航天飞机哥伦比亚号。 1971年4月19日，苏联发射 了世界上第一个空间站礼炮一号。 1969年7月21日，美国宇航员阿 1970年4月24日，中国发射 姆斯特朗乘坐阿波罗11号宇宙飞船 第一颗人造地球卫星东方红一号。 成功登月，成为第一个登上月球的人。 1961年4月12日，苏联发射 东方一号宇宙飞船，尤里·加加林 1957年10月4日，苏联发射世 成为第一个进入太空的人。 界上第一颗人造地，球卫星。 12 创维新课堂|科学六年级上册DX