精品解析：江西省宜春市丰城市第九中学2025-2026学年八年级上学期开学考试语文试题

2025～2026上学期丰城九中初二年级语文暑期自我检测试卷 2025.9.1 一、语言文字运用（本大题共6小题，11分） 阅读下面的文字，完成下面小题 在语文的天地里徜徉，我们感受人性的光辉，感悟生命的真谛！读彭荆风的《驿路梨花》，我们颂扬着“主人们”无私修qì________和照料深山茅屋的美德；读杨振宁的《邓稼先》，我们震撼于邓稼先舍身为国的崇高情怀；读宗璞的《紫藤萝瀑布》，我们明白（ ）那使紫藤萝花如此美丽与繁盛的仙露琼浆，就是“生命的酒酿”…… 1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。 （1）（qì）________ （2）浆________ 2. 在括号内填入的标点符号是________ 阅读下面的文字，完成下面小题。 北斗三号导航卫星首席总设计师谢军献身航天事业三十余年，昼夜奋斗，锲而不舍，用全部的心血和汗水换来了卓越的成就。因此，他“感动中国十大人物”的称号是________的。在北斗三号卫星研制过程中，谢军团队创造性地实现了卫星批量化生产，仅用1年零14天将19颗导航卫星送入太空，创造了航天发射史的新纪录！中国北斗采用中国方案，凝聚着中国智慧，引发着导航卫星发展新潮流。 3. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ） A. 中国北斗采用中国智慧，凝聚着中国方案，引发着导航卫星发展新潮流。 B. 中国北斗凝聚着中国智慧，引发着导航卫星发展新潮流，采用中国方案。 C. 中国北斗采用中国方案，凝聚着中国心血，引发着导航卫星发展新潮流。 D. 中国北斗采用中国方案，凝聚着中国智慧，引领着导航卫星发展新潮流。 4. 下列填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 鲜为人知 B. 当之无愧 C. 家喻户晓 D. 不以为然 5. 阅读下面的文字，完成小题。 语言是一个民族的灵魂。语言文字的错误看起来无伤大雅，实际上既关系到民族语文的纯正性、规范性和严肃性，又关系到一个国家的精神面貌，不能马虎。________。唐代苦吟派诗人贾岛和韩愈“推敲”用字的故事、吕不韦“悬书城头改一字赏千金”的典故，等等，无不启示我们，对语言文字应该保持应有的敬畏和认真。 下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A. 在这方面我们要高度重视 B. 我们应该向古人学习 C. 在这方面我们应该向古人学习 D. 今人在这方面不如古人 6. 某班拟开展“天下国家”的综合性学习活动，在撰写主题演讲稿时，有同学收集了下列素材，其中不符合主题要求的一项是（ ） A. 当代楷模：邓稼先放弃国外优越的生活和研究条件，毅然选择回国，为中国原子弹和氢弹的爆炸成功立下赫赫功勋。 B. 诗词名句：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁——陆游。 C. 名言警句：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心——顾宪成。 D. 历史典故：车胤和孙康，囊萤映雪。 二、古代诗文阅读（本大题共6题，20分） 阅读下面的诗词，完成下面小题。 己亥杂诗（其五） 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 7. 对这首诗赏析有误的一项是（ ） A. 首句用“白日斜”点明离京时间，描绘出夕阳西沉，暮色苍茫之景，烘托诗人心中的离愁。 B. “吟鞭”是挥响马鞭，“东指”指东方故里，“即天涯”这里既有对朝廷的眷恋，也有回归的喜悦。 C. 诗的前两句，既有白日西斜，又有广阔天涯，这两个画面互为映衬，在无限感慨中表现出无私奉献的精神。 D. 这首诗将抒情与议论相结合，寓情于景，抒写了诗人辞官回归时的离愁和积极的人生态度。 8. 诗的最后与陆游的“零落成泥碾作尘，只有香如故”都写了“落花成泥”这一境况。请简要分析两位作者写这一境况的真正用意是什么。 阅读下面文言文，完成下面小题。 菊圃记 舂陵①俗不种菊。前时自远致之，植于前庭墙下；及再来也，菊已无矣。徘徊旧圃，嗟叹久。谁不知菊也？芳华可赏，在药品是良药，为蔬菜是佳蔬。纵须地趋走②，犹宜徙植修养，而忍蹂践至尽，不爱惜？呜呼！贤士君子自植其身，不可不慎择所处，一旦遭人不重爱如此菊也悲伤奈何？于是更为之圃，重畦植之。其地近宴息之堂，吏人不此奔走；近登望之亭，旌旄③不此行列。为之作记，以托后人。 （选文有改编） 【注】①春陵：地名。②纵须地趋走：就算在人来人往的地方。③旌旄：军中用以指挥的旗子，此处借指官兵。 9. 解释文中加点词的含义 （1）及（ ） （2）宜（ ） （3）更（ ） 10. 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。 （1）贤士君子自植其身，不可不慎择所处 （2）其地近宴息之堂，吏人不此奔走。 11. 本文与课文《爱莲说》都写到菊花，分别有什么作用？请简要分析 （三）默与（6分） 12. 按要求默写。 陈子昂用（1）“__________，__________”（《登幽州台歌》）表达了诗人的孤独、悲愤、无奈以及对人生的思考；杜甫用（2）“__________，__________”（《望岳》）表达自己敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概；王安石用（3）“__________，__________”（《登飞来峰》）自勉只要眼光长远，就能无所畏惧，战胜困难。 三、现代文阅读（本大题共8小题，共30分） 阅读下面的文字，完成问题。 值得一辈子读的书 戚才林 ①说来难以置信，我书柜里有千余本藏书，读过三两遍的有两三百本，读过七八遍甚至十几遍的则有百余本。我把这些经典著作称为值得一辈子读的书。 ②为什么有的书值得我们反复读？因为，经典著作思想深刻、内容博大，需要精读它的字、词、句，细读它的篇、章、节，唯有仔细寻究，反复品读，方能领悟其中的深刻内涵，获得真知。 ③我读的这些书中有小说、诗歌、散文，也有理论专著、文艺评论。这些书读起来特别过瘾，也特别解渴，而且百读不厌。长篇小说《平凡的世界》是我读得最多的一本，前后读了有十几遍。第一次读时我还是个中学生，记得翻了没几页就爱不释手，如获至宝。细细想来，将近30年的时光里，这本书几乎没离开过我。每当遇到挫折或身处逆境时，我就会不由自主地想起小说里的孙少平；看到孙少平在学校吃的“丙菜”馒头，就会想起自己上中学时每周带着馒头上学的情景。少年时的贫穷，求学时的艰难，家里接济不上时的窘境……这些苦难的生活不便向别人诉说，就常常通过读这部小说来慰藉自己，从中汲取精神营养，找到生活的信心和勇气。这部小说给我以力量，支撑着我度过了一个又一个人生至暗的时刻。 ④我读的书中，做批注最多的是《红楼梦》。前年，我集中用近一年的业余时间，把自己在《红楼梦》上做的批注一页页地誊抄下来，批注竟然有十几万字。看着不同年代做的密密麻麻的批注，往日灯下读书的一幕幕情景仿佛就在眼前，那一段段溢满书香的生活片段总能让我想起过往的读书好时光。 ⑤在读《红楼梦》的23年间，我依据这本书描写的封建贵族家庭由荣华走向衰败的生活，以及书中种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶等，写了200多篇读后感，创作诗歌690多首。有位书友感慨：“把你那13万多字的读后感加在一起，完全可以出版一本红学研究书了。” ⑥说实话，尽管读了这么多遍，可我还是觉得没读够。我总是在想，如果我只是读了一遍，书中这么多有意义、有价值的东西恐怕就会被我错失掉。经典著作要慢读细读反复读，甚至能背诵。实际上，古往今来原创性的经典作品不过一两百部，在时间精力有限的情况下，精读这一两百部书是打下做人做事的基础，也是构建大格局、开阔心胸、树立正确人生观的关键，更是打牢一个人思想和理论根基的捷径。 ⑦我养成读理论经典书籍的习惯是在21年前。起初是硬着头皮读，后来慢慢地就喜欢上了。如今算来，我品读了多少遍《马列主义经典著作选编》《马克思恩格斯文集》《列宁专题文集》，连我自己都记不清了，可还是觉得没有读透，依然有再读一遍的冲动。 ⑧这些经典的书经过历史长河的冲刷日益绽放出璀璨的光芒，不论何时读、读多少次，都能给人以启迪和教益。当下，面对汹涌而来的各种良莠不齐的信息、频繁切换的热点以及时隐时现的荒腔杂音，如果没有这些马克思主义经典作为准绳，就不会有深刻的洞察力和准确的判断力，思想就会空洞化，思维就会平面化，知识就会碎片化，我们的视线自然就会很容易被遮挡，判断就会很容易有偏差，心气就会很容易变浮躁…… ⑨徜徉书海，品读经典，我受益匪浅。我挚爱“经典”这位诲人不倦的师长，它为我传道受业解惑；我挚爱“经典”这位无所不谈的朋友，它与我相伴而行。 （选自《解放军报》2022年9月3日，有删改） 13. 下列对本文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 开头说书柜里有千余本藏书目的是引出下文要写的内容：值得一辈子读的书。 B. 所有的书都需要仔细寻究，反复品读，如此方能领悟其中的深刻内涵，获得真知。 C. “值得一辈子读的书”的类型很多，有小说、诗歌、散文，也有理论专著、文艺评论。 D. 我们能从经典的书中汲取精神营养，找到生活的信心和勇气，获得启迪和教益。 14. 下列是几位同学搜集来的认为值得一辈子读的书刊及其表述，不正确的一项是（ ） A. 《共产党宣言》，毛泽东同志看了不下百遍，周恩来同志视之为“贴身伙伴”，邓小平同志喻之为“入门老师”。 B. 《钢铁是怎样炼成的》，这部小说讲述了一个人如何在恶劣的环境下，面对种种困难，不放弃，勇往直前，成长为一位钢铁战士的故事。 C. 《汽车之友》，这本杂志为中国汽车工程学会主办，旨在推动中国汽车工业科技进步，传播普及汽车科技知识。 D. 《子夜》，茅盾所著长篇小说。小说历史地、具体地、深刻地反映了20世纪30年代初期旧中国广阔的社会生活，成功地塑造了民族资产阶级的典型形象。 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 泱泱中华，万古江河。文化是一个国家、一个民族的灵魂。2023年6月，在文化传承发展座谈会上， 习近平总书记指出：“要坚定文化自信、担当使命、奋发有为，共同努力创造属于我们这个时代的新文化，建设中华民族现代文明。”这为坚定文化自信自强，更好地担负起新时代新的文化使命，扎实推进中华民族现代文明和社会主义文化强国建设，指明了前进方向，提供了根本遵循。 “文化兴国运兴，文化强民族强。”中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂。守护中华文化根脉，是对历史瑰宝的回溯追寻，也是对中华优秀传统文化的开拓创新。如今，收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字，日益走进人民群众心头。实践充分证明，只有全面深入了解中华文明的历史，才能更有力地推进中国特色社会主义文化建设，加快中华民族现代文明建设。一方面，要坚持以人民为中心，坚持守正创新，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；另一方面，要秉持开放包容，深化文明互鉴交流，把中华优秀传统文化的精神标识提炼出来、展示出来，讲好中国故事、传播好中国声音， 让世界文明百花园姹紫嫣红、生机盎然。 （摘编自刘鑫《探寻“何以中国”， 守护文化根脉》） 材料二： 2023年6月2日，《中国书法大会》开播。节目以中国书法发展源流为主线， 聚焦中国书法史上极具代表性的18件（组）作品，运用情景表演、舞蹈等多种艺术形式和最新科技手段，全景式展现博大精深的中国书法艺术和源远流长的汉字发展史，让观众沉浸式感受书法艺术之美。《中国书法大会》总导演王珊说：“汉字是维系中华文明的纽带。放眼世界， 与其他国家的拼音文字不同，只有中国的文字书写演变成了一门艺术。” 节目第一集选取了《泰山刻石》《兰亭集序》和《沁园春·雪》三件书法作品，用时间跨度长达两千年的书法故事展现中国大历史。《泰山刻石》既是秦始皇东巡、泰山封禅的见证，更是“书同文字”的历史记录，不仅意味着国家版图的统一，更是文化的统一。李斯所创造的小篆，也成为后世书法学习的第一步。第六集以“家国天下”为主题，选取了《大盂鼎铭文》《祭侄文稿》和人民英雄纪念碑三件书法作品。从周人在鼎上铸下文字、纪念祖先功德，到唐代书法家颜真卿追祭从侄颜季明取义成仁、写就“天下第二行书”，再到新中国竖立的人民英雄纪念碑，慨然之气贯穿古今。语言学家姜亮夫曾说：“整个汉字的精神，是从人（更确切一点说，是人的身体全部）出发的。”书法作品在岁月沉淀中焕发出的文化影响力和精神感召力，由书者传递、由观者领悟， 一场跨越时空的交流由此发生。 （摘自《素材匠人·中国故事》） 材料三： 2022年8月7日，湖南卫视推出青春文化养成综艺秀《美好年华研习社》。首期节目开场就是百余位汉服“同袍”共同参与演出的大型汉服形制秀。伴着古朴的民乐，以时空交叠的形式，班婕妤、赵飞燕、孙寿、虞姬、孙尚香……一个个女性历史名人登场，打破历史与时空的次元壁，呈现两汉三国时期的服章之美。年轻社员张婉清饰演的西汉才女“班婕妤”手握团扇，从容缓步，次第介绍：汉服，礼也。衣端正，行从容。其中还点明汉服最重要的标识“交领右衽”，以此区别于游牧民族的“左衽”。 节目还带领观众穿越时空，参加孙寿的“美妆发布会”，体会当时的美妆潮流。“愁眉”和“啼妆”，是孙寿重要的原创发明。她会把眉毛化成忧愁的样子，微微向下倾斜，并在眼睛下面抹上红色的胭脂，像刚刚哭过后的模样，娇弱可怜，楚楚动人。堕马髻则是一种将发髻盘起，偏斜在一侧的全新“发型”，像是刚刚从马背上摔下来，在当时也是一种开创。此外，孙寿还是一个懂得钻研仪态的人。折腰步，就是她琢磨出来的另一个看家本领。走路时，她会将腰肢扭作摇摇晃晃的样子，慵懒似猫步。为世人所知的“龋齿笑”，更是折腰步的绝佳搭配——笑起来时，像牙疼那样遮掩着浅笑。这套时尚“组合拳”打下来，孙寿成了当时京城爱美女性们竞相追捧的“美妆博主”。节目面向广大年轻观众，推广与普及以“国风”与“汉服”为代表的民族传统美学，让有传承价值的东西变得更有传播价值。 （摘自《素材匠人·中国故事》） 15. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 上述材料围绕中华优秀传统文化传承发展进行阐释和介绍，体现了对中华优秀传统文化的开拓创新。 B. 材料一主要阐释守护中华文化根脉既要守正创新，推动中华优秀传统文化创新性发展，又要秉持开放包容，文明互鉴，讲好中国故事、传播好中国声音。 C. 材料二主要介绍节目《中国书法大会》运用情景表演、舞蹈等多种艺术形式和最新科技手段，全景式展现博大精深的中国书法艺术和源远流长的汉字发展史，让观众从汉字之美体悟文化精神。 D. 材料三主要介绍孙寿的“美妆发布会”，发布会中只通过“愁眉”和“啼妆”的描述，让观众体会当时的美妆潮流。 16. 根据材料内容，下列说法不正确一项是（ ） A. 中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，我们有责任守护好中华文化的根脉。 B. 《中国书法大会》节目以中国书法发展源流为主线，聚焦中国书法史上极具代表性的18件（组）作品。 C. 王羲之创作的《兰亭集序》用时间跨度长达两千年的书法故事展现中国大历史。 D. “交领右衽”是汉族传统服饰汉服的典型特征，“左衽”则是游牧民族服饰特征。 20岁，我理解了“乡村振兴” ①二十岁这年，是我警校毕业的前一年。刚刚开春，我们就踏上了前往祖国边疆的路，到村子里协助驻村工作队工作。 ②下车的那一刻，我掏出手机，再打开和父母的位置共享，已经是横跨中国地图的一条线，和四千多公里的距离。这是距离目的地最近的县城。我拖着大包小包下了火车，又挤进一辆小小的面包车，人叠人，颠簸了一个小时，终于看见了乡政府的大门。 ③尘土飞扬，阳光刺眼，微微眯了眼睛，下车去找接应的村干部，干部们都戴着草帽或是遮阳帽，热情地挥手打招呼，冲我们笑着。从乡里坐上车，七拐八绕的又是二十里路，就到了我们要工作的村委会。 ④来到村里的第二个晚上，我刚爬上嘎吱嘎吱响的上铺，书记便打电话来叫我去开紧急会议。已是深夜，但所有的村干部都来了。他们眼睛通红，黝黑的手里紧攥着记录的笔，专注地听着书记的每一句话。会议结束已经是凌晨一点半，村委会外面的灯早就灭了。我打着手电，颤颤巍巍地走着。三月，春寒料峭，凛冽的寒风好像要撕裂我的脑神经。我跟在书记后面，心里犯嘀咕：好像没什么事是不能睡醒了再说的。书记看出我欲言又止，告诉我这是工作的常态，现在正值初春农忙，一切事都要第一时间传达。“明天天亮村干部就要给农民们开会，传达乡里的要求。他们就要去下地干活了。一刻都不能耽误。过了这几天，就过了最好的种植期了。”他嘱咐我好好休息，明天睡个好觉。 ⑤那天晚上我很久没睡着，在备忘录里记下：“你要走遍村里的每一条路，看看他们风吹日晒的生活，看看他们布满老茧裂纹的手，看看深夜还在工作的干部，你不亲眼所见，你不亲身经历，永远不能理解什么才是他们的生活。这世界上只有四个字最容易却也最难一一好好活着。” ⑥那段日子洗涤了我的心，二十岁的我，站在“乡村振兴工作站”的牌子下，看着村干部、工作队一遍遍给农民不厌其烦地讲新政策、新要求，烈日下一站就是几个小时，我心潮翻涌，不禁泪目…… ⑦我们去公路旁边挖树坑，种胡杨，晚上和妈妈视频通话，她笑我在家连给花浇水都不做，现在会种树了；我们去一户独居的残疾老人家里帮她锄地、扣大棚，覆盖薄膜，种辣椒苗，我们打算离开的时候，奶奶年龄那么大，却使出好大的力气紧紧地攥着我们的手不让我们走。她用零碎的汉语拼凑出她的意思：“好孩子，好孩子，谢谢你们，喝茶，喝完茶再走。”我从未觉得自己做了多大的好事，但此时此刻奶奶拽着我的手告诉我，我们不过是一上午做的事，对她而言却困难到努力一周、两周都完成不了；村里的小孩子都喜欢跟我们玩，说我们和之前来教他们的老师很像，哪怕是我从未见过的小孩，也会在看见我们的时候远远地跑过来和我握手，叫我老师。听说我们背了吉他来，每天放了学都要跑到村委会，求我们唱一首《孤勇者》给他们听，走的时候还要一步一回头：“老师，明天我还来找你，好吗？”落在纸张上的文字，远远不能描述我当时的心情。 ⑧我无比感谢这段时光，让我有机会把我的二十岁青春，把我清澈的赤诚的爱，写在祖国的边疆土地上。我为乡村振兴工作而来，但带走的胜过千千万万。 17. 第④段写“三月，春寒料峭，凛冽的寒风”与“乡村振兴”有何关系？请简要分析。 18. 文章第⑥段说“我心潮翻涌，不禁泪目……”，请联系上下文，描写一下“我”此时的心理活动。 19. 文章结尾说“我为乡村振兴工作而来，但带走的胜过千千万万”，请概括说说我“带走”了什么？ 20. 请结合文章和链接材料的具体内容，说说以书记为首的村干部们与《台阶》中的父亲都有哪些相同的精神品质。 【链接材料】 冬天，晚稻收仓了，春花也种下地，父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧，二为卖钱，一元一担。鸡叫三遍时父亲出发，黄昏贴近家门口时归来，把柴靠在墙根上，很疲倦地坐在台阶上，把已经磨穿了底的草鞋脱下来，垒在门墙边。一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。 ——李森祥《台阶》节选，有改动 四、名著阅读。（本大题共3小题，9分） 21. 下列对相关名著的解说不正确的一项是（ ） A. 《骆驼祥子》叙写了普通人力车夫的辛酸故事，小说中有不少关于老北京风土人情的描写，是白话小说的经典作品。 B. 《骆驼祥子》中通过祥子这一人物的变化，无情地批判了祥子所处的那个社会——它不让好人有出路。 C. 《钢铁是怎样炼成的》通过保尔·柯察金的成长经历，描绘了苏联从第一次世界大战起经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面。 D. 《钢铁是怎样炼成的》一书中达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友，墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则。 22. 下列按照小说中故事发展的先后顺序对情节排序正确的一项是（ ） ①保尔参加筑路工作 ②保尔在朱赫来影响下参加进步活动 ③保尔头部受伤，右眼失明 ④保尔因救朱赫来被捕入狱 A. ②④③① B. ③①②④ C. ④②③① D. ①③②④ 23. 同样是历经磨难，祥子和保尔最终却走向了不同的结局。请结合保尔的成长经历任意选择一个主题，并阐述理由。 A.[执着与成长] B.[责任与担当] 五、作文（50分） 24. 邓稼先那个始终站在研究第一线，昼夜计算筹划的身影，令人敬佩；老王那个重病缠身，临死前还给杨绛送香油和鸡蛋的身影，令人动容；父亲那个用大半辈子，一块砖一片瓦修建新台阶的身影，令人心酸……在你的生活中，相信也有令你难忘的身影，请选择一个跟大家分享吧。 请以“那一刻，那身影令我__________”为题写一篇文章。 要求： （1）自选文体（诗歌、戏剧除外），能合理运用多种表达方式； （2）立意深刻、感情真挚、思想健康； （3）书写工整，正确使用标点符号； （4）文中不要出现真实的地名、校名、人名； （5）字数不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025～2026上学期丰城九中初二年级语文暑期自我检测试卷 2025.9.1 一、语言文字运用（本大题共6小题，11分） 阅读下面的文字，完成下面小题 在语文的天地里徜徉，我们感受人性的光辉，感悟生命的真谛！读彭荆风的《驿路梨花》，我们颂扬着“主人们”无私修qì________和照料深山茅屋的美德；读杨振宁的《邓稼先》，我们震撼于邓稼先舍身为国的崇高情怀；读宗璞的《紫藤萝瀑布》，我们明白（ ）那使紫藤萝花如此美丽与繁盛的仙露琼浆，就是“生命的酒酿”…… 1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。 （1）（qì）________ （2）浆________ 2. 在括号内填入的标点符号是________ 【答案】1. ①. 葺 ②. jiāng 2. ，（逗号） 【解析】 【1题详解】 本题考查字音、字形辨析。 （1）修葺：qì，修理（建筑物）。 （2）仙露琼浆：xiān lù qióng jiāng，比喻酒非常鲜美；后指极少、不多见的美酒。 【2题详解】 本题考查标点符号辨析。 “那使紫藤萝花如此美丽与繁盛的仙露琼浆，就是‘生命的酒酿’”是对前面“我们明白”内容的具体阐释，此处用逗号。 阅读下面的文字，完成下面小题。 北斗三号导航卫星首席总设计师谢军献身航天事业三十余年，昼夜奋斗，锲而不舍，用全部的心血和汗水换来了卓越的成就。因此，他“感动中国十大人物”的称号是________的。在北斗三号卫星研制过程中，谢军团队创造性地实现了卫星批量化生产，仅用1年零14天将19颗导航卫星送入太空，创造了航天发射史的新纪录！中国北斗采用中国方案，凝聚着中国智慧，引发着导航卫星发展新潮流。 3. 文中画波浪线句子有语病，下列修改正确的一项是（ ） A. 中国北斗采用中国智慧，凝聚着中国方案，引发着导航卫星发展新潮流。 B. 中国北斗凝聚着中国智慧，引发着导航卫星发展新潮流，采用中国方案。 C. 中国北斗采用中国方案，凝聚着中国心血，引发着导航卫星发展新潮流。 D. 中国北斗采用中国方案，凝聚着中国智慧，引领着导航卫星发展新潮流。 4. 下列填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 鲜为人知 B. 当之无愧 C. 家喻户晓 D. 不以为然 【答案】3. D 4. B 【解析】 【3题详解】 本题考查病句修改。 原句中“引发……新潮流”搭配不当，应改为“引领……新潮流”。 故选D。 【4题详解】 本题考查词语辨析。 A.鲜为人知：很少有人知道。 B.当之无愧：完全当得 起，没有可惭愧的地方。意思是接受某种荣誉或称号等是完全够条件的。 C.家喻户晓：每家每户都知道。 D.不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。 根据语境，谢军用全部心血和汗水换来卓越成就，获得“感动中国十大人物”的称号是当得起的，所以应填“当之无愧”。 故选B。 5. 阅读下面的文字，完成小题。 语言是一个民族的灵魂。语言文字的错误看起来无伤大雅，实际上既关系到民族语文的纯正性、规范性和严肃性，又关系到一个国家的精神面貌，不能马虎。________。唐代苦吟派诗人贾岛和韩愈“推敲”用字的故事、吕不韦“悬书城头改一字赏千金”的典故，等等，无不启示我们，对语言文字应该保持应有的敬畏和认真。 下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A. 在这方面我们要高度重视 B. 我们应该向古人学习 C. 在这方面我们应该向古人学习 D. 今人在这方面不如古人 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查句子的衔接。 通读整个语段可知，C 句“在这方面我们应该向古人学习”中的“在这方面”，指的是上文“既关系到民族语文的纯正性、规范性和严肃性，又关系到一个国家的精神面貌”，句中的“向古人学习”引出下文“唐代苦吟派诗人贾岛和韩愈‘推敲’用字的故事”和“吕不韦‘悬书城头改一字赏千金’的典故”，即C 句有承上启下的过渡作用。 故选C。 6. 某班拟开展“天下国家”的综合性学习活动，在撰写主题演讲稿时，有同学收集了下列素材，其中不符合主题要求的一项是（ ） A. 当代楷模：邓稼先放弃国外优越的生活和研究条件，毅然选择回国，为中国原子弹和氢弹的爆炸成功立下赫赫功勋。 B. 诗词名句：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁——陆游。 C. 名言警句：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心——顾宪成。 D. 历史典故：车胤和孙康，囊萤映雪。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文学常识。 D.有误，囊萤：晋代车胤小时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。“囊萤映雪”指人家境贫穷，勤学苦读，与“天下国家”主题不相符。 故选D。 二、古代诗文阅读（本大题共6题，20分） 阅读下面的诗词，完成下面小题。 己亥杂诗（其五） 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 7. 对这首诗赏析有误的一项是（ ） A. 首句用“白日斜”点明离京的时间，描绘出夕阳西沉，暮色苍茫之景，烘托诗人心中的离愁。 B. “吟鞭”是挥响马鞭，“东指”指东方故里，“即天涯”这里既有对朝廷的眷恋，也有回归的喜悦。 C. 诗的前两句，既有白日西斜，又有广阔天涯，这两个画面互为映衬，在无限感慨中表现出无私奉献的精神。 D. 这首诗将抒情与议论相结合，寓情于景，抒写了诗人辞官回归时的离愁和积极的人生态度。 8. 诗的最后与陆游的“零落成泥碾作尘，只有香如故”都写了“落花成泥”这一境况。请简要分析两位作者写这一境况的真正用意是什么。 【答案】7. C 8. 两位作者都是以“落花”自喻，龚自珍借落红“化作春泥更护花”表现自己虽然脱离官场，但仍关心着国家的命运，不忘报国之志的情怀。陆游在《卜算子·咏梅》中借零落成泥的梅花，表达了自己虽历尽艰辛，但仍坚守节操的决心。 【解析】 【7题详解】 本题考查诗句赏析。 C.“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯”意思是：浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。依据句意可知，“浩荡离愁白日斜”主要是描写和抒情，抒发了诗人离别京城、离别好友的忧伤；依据“吟鞭东指即天涯”主要使用了叙述和抒情。抒发了诗人为能逃出令人窒息的桎梏与樊笼的喜悦之情。没有“表现出无私奉献的精神”； 故选C。 【8题详解】 本题考查诗歌主旨理解。 “落红不是无情物，化作春泥更护花”句意是从枝头上掉下来的落花不是无情之物，即使化作春泥，也甘愿化作养料，滋养美丽的春花成长。依据句意可知，这两句诗以“落红”自喻，使用了比喻的修辞手法，表达了作者虽辞官离京，仍然关心国家前途和命运的思想感情，体现了作者报国之志。 “零落成泥碾作尘，只有香如故”意思是：纵然她片片凋落在地，粉身碎骨碾作尘泥，清芬却永留世上。作者从民族国家的利益出发，借零落成泥的梅花做出生命的表白，暗喻词人身处逆境而矢志不渝的崇高品格。 阅读下面文言文，完成下面小题。 菊圃记 舂陵①俗不种菊。前时自远致之，植于前庭墙下；及再来也，菊已无矣。徘徊旧圃，嗟叹久。谁不知菊也？芳华可赏，在药品是良药，为蔬菜是佳蔬。纵须地趋走②，犹宜徙植修养，而忍蹂践至尽，不爱惜？呜呼！贤士君子自植其身，不可不慎择所处，一旦遭人不重爱如此菊也悲伤奈何？于是更为之圃，重畦植之。其地近宴息之堂，吏人不此奔走；近登望之亭，旌旄③不此行列。为之作记，以托后人。 （选文有改编） 【注】①春陵：地名。②纵须地趋走：就算在人来人往的地方。③旌旄：军中用以指挥的旗子，此处借指官兵。 9. 解释文中加点词的含义 （1）及（ ） （2）宜（ ） （3）更（ ） 10. 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。 （1）贤士君子自植其身，不可不慎择所处。 （2）其地近宴息之堂，吏人不此奔走。 11. 本文与课文《爱莲说》都写到菊花，分别有什么作用？请简要分析。 【答案】9. ①. 及（等，等到） ②. 宜（应当，应该） ③. 更（另，另外或重新） 10. （1）贤人君子们培养自身（立身处世），不能不慎重选择处所啊。 （2）这个地方接近人起居休息的地方，官吏与庶民不会走到这里来。 11. 《爱莲说》以菊花衬托莲花的品质，表明作者不与世俗同流合污的人生态度。本文写菊花的遭遇，说明一个人立身处世，应该慎重选择适合自己的生活处所（环境）。 【解析】 【9题详解】 本题考查文言词语理解。 （1）“及再来也”句意：等我再来的时候。及：等，等到； （2）“犹宜徙植修养”句意：也应当把它移植到别处种养。宜：应当，应该； （3）“于是更为之圃”句意：于是我重新为它开辟了一片园圃。更：另，另外或重新。 【10题详解】 本题考查文言句子翻译。重点词语有： （1）植：树立。慎：慎重。处：处所。 （2）近：靠近。此：这。 【11题详解】 本题考查文章主旨的理解。 结合《爱莲说》中“予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣”可知，菊花象征隐逸者，面对污浊的世风，陶渊明选择隐居，离开浊世；莲花出淤泥而不染，作者面对污浊的世风，选择面对，不和世俗同流合污，出淤泥而不染，二者形成对比，用菊花正面衬托莲的出淤泥而不染、高洁，表明了作者不与世俗同流合污的人生态度。 结合本文“呜呼！贤士君子自植其身，不可不慎择所处。一旦遭人不爱重如此菊也悲伤奈何？”可知，作者认为贤人君子们立身处世，不能不慎重选择处所，一旦不被人看重喜爱，就像菊花一样，感到悲伤又无可奈何。作者以菊花的遭遇，说明一个人立身处世，应该慎重选择适合自己的生活环境。 【点睛】参考译文： 舂陵这个地方的习俗是不喜种菊花的。我之前曾经从别处带来，种植在院前的墙下。等我再来的时候，菊花已经不在了。我徘徊在种过菊花的地方，叹息了很久。谁不知道菊花很具有观赏性呢？既是很好的药材，又可以作为蔬菜。就算（把它种）在人来人往的地方（不大合适），也应当把它移植到别处种养，怎么忍心践踏到完全摧毁掉，这么不知道爱惜呢？哎！贤人君子们立身处世，不能不慎重选择处所啊，一旦不被人看重喜爱，就像这菊花一样，感到悲伤又能怎么样呢？于是我重新为它开辟了一片园圃，重新种植菊花。这个地方接近人起居休息的地方，一般人不会走到这里来；靠近闲时登高望远的亭台，远离熙来攘往的车马人群。我为这个新建的菊圃做了这篇记，传给后人。 （三）默与（6分） 12. 按要求默写。 陈子昂用（1）“__________，__________”（《登幽州台歌》）表达了诗人的孤独、悲愤、无奈以及对人生的思考；杜甫用（2）“__________，__________”（《望岳》）表达自己敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概；王安石用（3）“__________，__________”（《登飞来峰》）自勉只要眼光长远，就能无所畏惧，战胜困难。 【答案】 ①. 念天地之悠悠 ②. 独怆然而涕下 ③. 会当凌绝顶 ④. 一览众山小 ⑤. 不畏浮云遮望眼 ⑥. 自缘身在最高层 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“悠、怆、涕、凌”等字词容易写错。 三、现代文阅读（本大题共8小题，共30分） 阅读下面的文字，完成问题。 值得一辈子读的书 戚才林 ①说来难以置信，我书柜里有千余本藏书，读过三两遍的有两三百本，读过七八遍甚至十几遍的则有百余本。我把这些经典著作称为值得一辈子读的书。 ②为什么有的书值得我们反复读？因为，经典著作思想深刻、内容博大，需要精读它的字、词、句，细读它的篇、章、节，唯有仔细寻究，反复品读，方能领悟其中的深刻内涵，获得真知。 ③我读的这些书中有小说、诗歌、散文，也有理论专著、文艺评论。这些书读起来特别过瘾，也特别解渴，而且百读不厌。长篇小说《平凡的世界》是我读得最多的一本，前后读了有十几遍。第一次读时我还是个中学生，记得翻了没几页就爱不释手，如获至宝。细细想来，将近30年的时光里，这本书几乎没离开过我。每当遇到挫折或身处逆境时，我就会不由自主地想起小说里的孙少平；看到孙少平在学校吃的“丙菜”馒头，就会想起自己上中学时每周带着馒头上学的情景。少年时的贫穷，求学时的艰难，家里接济不上时的窘境……这些苦难的生活不便向别人诉说，就常常通过读这部小说来慰藉自己，从中汲取精神营养，找到生活的信心和勇气。这部小说给我以力量，支撑着我度过了一个又一个人生至暗的时刻。 ④我读的书中，做批注最多的是《红楼梦》。前年，我集中用近一年的业余时间，把自己在《红楼梦》上做的批注一页页地誊抄下来，批注竟然有十几万字。看着不同年代做的密密麻麻的批注，往日灯下读书的一幕幕情景仿佛就在眼前，那一段段溢满书香的生活片段总能让我想起过往的读书好时光。 ⑤在读《红楼梦》的23年间，我依据这本书描写的封建贵族家庭由荣华走向衰败的生活，以及书中种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶等，写了200多篇读后感，创作诗歌690多首。有位书友感慨：“把你那13万多字的读后感加在一起，完全可以出版一本红学研究书了。” ⑥说实话，尽管读了这么多遍，可我还是觉得没读够。我总是在想，如果我只是读了一遍，书中这么多有意义、有价值的东西恐怕就会被我错失掉。经典著作要慢读细读反复读，甚至能背诵。实际上，古往今来原创性的经典作品不过一两百部，在时间精力有限的情况下，精读这一两百部书是打下做人做事的基础，也是构建大格局、开阔心胸、树立正确人生观的关键，更是打牢一个人思想和理论根基的捷径。 ⑦我养成读理论经典书籍的习惯是在21年前。起初是硬着头皮读，后来慢慢地就喜欢上了。如今算来，我品读了多少遍《马列主义经典著作选编》《马克思恩格斯文集》《列宁专题文集》，连我自己都记不清了，可还是觉得没有读透，依然有再读一遍的冲动。 ⑧这些经典的书经过历史长河的冲刷日益绽放出璀璨的光芒，不论何时读、读多少次，都能给人以启迪和教益。当下，面对汹涌而来的各种良莠不齐的信息、频繁切换的热点以及时隐时现的荒腔杂音，如果没有这些马克思主义经典作为准绳，就不会有深刻的洞察力和准确的判断力，思想就会空洞化，思维就会平面化，知识就会碎片化，我们的视线自然就会很容易被遮挡，判断就会很容易有偏差，心气就会很容易变浮躁…… ⑨徜徉书海，品读经典，我受益匪浅。我挚爱“经典”这位诲人不倦的师长，它为我传道受业解惑；我挚爱“经典”这位无所不谈的朋友，它与我相伴而行。 （选自《解放军报》2022年9月3日，有删改） 13. 下列对本文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 开头说书柜里有千余本藏书的目的是引出下文要写的内容：值得一辈子读的书。 B. 所有的书都需要仔细寻究，反复品读，如此方能领悟其中的深刻内涵，获得真知。 C. “值得一辈子读的书”的类型很多，有小说、诗歌、散文，也有理论专著、文艺评论。 D. 我们能从经典的书中汲取精神营养，找到生活的信心和勇气，获得启迪和教益。 14. 下列是几位同学搜集来的认为值得一辈子读的书刊及其表述，不正确的一项是（ ） A. 《共产党宣言》，毛泽东同志看了不下百遍，周恩来同志视之为“贴身伙伴”，邓小平同志喻之为“入门老师”。 B. 《钢铁是怎样炼成的》，这部小说讲述了一个人如何在恶劣的环境下，面对种种困难，不放弃，勇往直前，成长为一位钢铁战士的故事。 C. 《汽车之友》，这本杂志为中国汽车工程学会主办，旨在推动中国汽车工业科技进步，传播普及汽车科技知识。 D. 《子夜》，茅盾所著长篇小说。小说历史地、具体地、深刻地反映了20世纪30年代初期旧中国广阔的社会生活，成功地塑造了民族资产阶级的典型形象。 【答案】13. B 14. C 【解析】 【13题详解】 本题考查对文本内容的理解和分析。 B.有误，选项中说所有的书都需要仔细研究错误，作者在⑥段中说“实际上古往今来的名著不过一两百部，我们要在有限的时间内学习这些名著”，而不是所有的书都要仔细研读，要研读的是名著。 故选B 【14题详解】 本题考查阅读运用 C.《汽车之友》这种杂志时效性很强，结合第⑧段“这些经典的书经过历史长河的冲刷日益绽放出璀璨的光芒，不论何时读、读多少次，都能给人以启迪和教益”，可知《汽车之友》并不属于值得一辈子读的书刊。 故选C。 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 泱泱中华，万古江河。文化是一个国家、一个民族的灵魂。2023年6月，在文化传承发展座谈会上， 习近平总书记指出：“要坚定文化自信、担当使命、奋发有为，共同努力创造属于我们这个时代的新文化，建设中华民族现代文明。”这为坚定文化自信自强，更好地担负起新时代新的文化使命，扎实推进中华民族现代文明和社会主义文化强国建设，指明了前进方向，提供了根本遵循。 “文化兴国运兴，文化强民族强。”中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂。守护中华文化根脉，是对历史瑰宝的回溯追寻，也是对中华优秀传统文化的开拓创新。如今，收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字，日益走进人民群众心头。实践充分证明，只有全面深入了解中华文明的历史，才能更有力地推进中国特色社会主义文化建设，加快中华民族现代文明建设。一方面，要坚持以人民为中心，坚持守正创新，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；另一方面，要秉持开放包容，深化文明互鉴交流，把中华优秀传统文化的精神标识提炼出来、展示出来，讲好中国故事、传播好中国声音， 让世界文明百花园姹紫嫣红、生机盎然。 （摘编自刘鑫《探寻“何以中国”， 守护文化根脉》） 材料二： 2023年6月2日，《中国书法大会》开播。节目以中国书法发展源流为主线， 聚焦中国书法史上极具代表性的18件（组）作品，运用情景表演、舞蹈等多种艺术形式和最新科技手段，全景式展现博大精深的中国书法艺术和源远流长的汉字发展史，让观众沉浸式感受书法艺术之美。《中国书法大会》总导演王珊说：“汉字是维系中华文明的纽带。放眼世界， 与其他国家的拼音文字不同，只有中国的文字书写演变成了一门艺术。” 节目第一集选取了《泰山刻石》《兰亭集序》和《沁园春·雪》三件书法作品，用时间跨度长达两千年的书法故事展现中国大历史。《泰山刻石》既是秦始皇东巡、泰山封禅的见证，更是“书同文字”的历史记录，不仅意味着国家版图的统一，更是文化的统一。李斯所创造的小篆，也成为后世书法学习的第一步。第六集以“家国天下”为主题，选取了《大盂鼎铭文》《祭侄文稿》和人民英雄纪念碑三件书法作品。从周人在鼎上铸下文字、纪念祖先功德，到唐代书法家颜真卿追祭从侄颜季明取义成仁、写就“天下第二行书”，再到新中国竖立的人民英雄纪念碑，慨然之气贯穿古今。语言学家姜亮夫曾说：“整个汉字的精神，是从人（更确切一点说，是人的身体全部）出发的。”书法作品在岁月沉淀中焕发出的文化影响力和精神感召力，由书者传递、由观者领悟， 一场跨越时空的交流由此发生。 （摘自《素材匠人·中国故事》） 材料三： 2022年8月7日，湖南卫视推出青春文化养成综艺秀《美好年华研习社》。首期节目开场就是百余位汉服“同袍”共同参与演出的大型汉服形制秀。伴着古朴的民乐，以时空交叠的形式，班婕妤、赵飞燕、孙寿、虞姬、孙尚香……一个个女性历史名人登场，打破历史与时空的次元壁，呈现两汉三国时期的服章之美。年轻社员张婉清饰演的西汉才女“班婕妤”手握团扇，从容缓步，次第介绍：汉服，礼也。衣端正，行从容。其中还点明汉服最重要的标识“交领右衽”，以此区别于游牧民族的“左衽”。 节目还带领观众穿越时空，参加孙寿的“美妆发布会”，体会当时的美妆潮流。“愁眉”和“啼妆”，是孙寿重要的原创发明。她会把眉毛化成忧愁的样子，微微向下倾斜，并在眼睛下面抹上红色的胭脂，像刚刚哭过后的模样，娇弱可怜，楚楚动人。堕马髻则是一种将发髻盘起，偏斜在一侧的全新“发型”，像是刚刚从马背上摔下来，在当时也是一种开创。此外，孙寿还是一个懂得钻研仪态的人。折腰步，就是她琢磨出来的另一个看家本领。走路时，她会将腰肢扭作摇摇晃晃的样子，慵懒似猫步。为世人所知的“龋齿笑”，更是折腰步的绝佳搭配——笑起来时，像牙疼那样遮掩着浅笑。这套时尚“组合拳”打下来，孙寿成了当时京城爱美女性们竞相追捧的“美妆博主”。节目面向广大年轻观众，推广与普及以“国风”与“汉服”为代表的民族传统美学，让有传承价值的东西变得更有传播价值。 （摘自《素材匠人·中国故事》） 15. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 上述材料围绕中华优秀传统文化传承发展进行阐释和介绍，体现了对中华优秀传统文化的开拓创新。 B. 材料一主要阐释守护中华文化根脉既要守正创新，推动中华优秀传统文化创新性发展，又要秉持开放包容，文明互鉴，讲好中国故事、传播好中国声音。 C. 材料二主要介绍节目《中国书法大会》运用情景表演、舞蹈等多种艺术形式和最新科技手段，全景式展现博大精深的中国书法艺术和源远流长的汉字发展史，让观众从汉字之美体悟文化精神。 D. 材料三主要介绍孙寿的“美妆发布会”，发布会中只通过“愁眉”和“啼妆”的描述，让观众体会当时的美妆潮流。 16. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，我们有责任守护好中华文化的根脉。 B. 《中国书法大会》节目以中国书法发展源流为主线，聚焦中国书法史上极具代表性的18件（组）作品。 C. 王羲之创作的《兰亭集序》用时间跨度长达两千年的书法故事展现中国大历史。 D. “交领右衽”是汉族传统服饰汉服的典型特征，“左衽”则是游牧民族服饰特征。 【答案】15. D 16. C 【解析】 【15题详解】 本题考查辨析信息。 D．根据材料三末段“堕马髻则是一种将发髻盘起，偏斜在一侧的全新‘发型’，像是刚刚从马背上摔下来，在当时也是一种开创。此外，孙寿还是一个懂得钻研仪态的人。折腰步，就是她琢磨出来的另一个看家本领。走路时，她会将腰肢扭作摇摇晃晃的样子，慵懒似猫步。为世人所知的‘龋齿笑’，更是折腰步的绝佳搭配——笑起来时，像牙疼那样遮掩着浅笑。这套时尚‘组合拳’打下来，孙寿成了当时京城爱美女性们竞相追捧的‘美妆博主’”可知，材料三主要介绍孙寿的“美妆发布会”，除了“愁眉”和“啼妆”以外，还描述了“堕马髻”“折腰步”，并说明“龋齿笑”与“折腰步”的搭配受人追捧，选项表述有误； 故选D。 【16题详解】 本题考查辨析信息。 C．根据材料二第二段中的“节目第一集选取了《泰山刻石》《兰亭集序》和《沁园春·雪》三件书法作品，用时间跨度长达两千年的书法故事展现中国大历史”可知，本项表述不全。 故选C。 20岁，我理解了“乡村振兴” ①二十岁这年，是我警校毕业的前一年。刚刚开春，我们就踏上了前往祖国边疆的路，到村子里协助驻村工作队工作。 ②下车的那一刻，我掏出手机，再打开和父母的位置共享，已经是横跨中国地图的一条线，和四千多公里的距离。这是距离目的地最近的县城。我拖着大包小包下了火车，又挤进一辆小小的面包车，人叠人，颠簸了一个小时，终于看见了乡政府的大门。 ③尘土飞扬，阳光刺眼，微微眯了眼睛，下车去找接应的村干部，干部们都戴着草帽或是遮阳帽，热情地挥手打招呼，冲我们笑着。从乡里坐上车，七拐八绕的又是二十里路，就到了我们要工作的村委会。 ④来到村里的第二个晚上，我刚爬上嘎吱嘎吱响的上铺，书记便打电话来叫我去开紧急会议。已是深夜，但所有的村干部都来了。他们眼睛通红，黝黑的手里紧攥着记录的笔，专注地听着书记的每一句话。会议结束已经是凌晨一点半，村委会外面的灯早就灭了。我打着手电，颤颤巍巍地走着。三月，春寒料峭，凛冽的寒风好像要撕裂我的脑神经。我跟在书记后面，心里犯嘀咕：好像没什么事是不能睡醒了再说的。书记看出我欲言又止，告诉我这是工作的常态，现在正值初春农忙，一切事都要第一时间传达。“明天天亮村干部就要给农民们开会，传达乡里的要求。他们就要去下地干活了。一刻都不能耽误。过了这几天，就过了最好的种植期了。”他嘱咐我好好休息，明天睡个好觉。 ⑤那天晚上我很久没睡着，在备忘录里记下：“你要走遍村里的每一条路，看看他们风吹日晒的生活，看看他们布满老茧裂纹的手，看看深夜还在工作的干部，你不亲眼所见，你不亲身经历，永远不能理解什么才是他们的生活。这世界上只有四个字最容易却也最难一一好好活着。” ⑥那段日子洗涤了我的心，二十岁的我，站在“乡村振兴工作站”的牌子下，看着村干部、工作队一遍遍给农民不厌其烦地讲新政策、新要求，烈日下一站就是几个小时，我心潮翻涌，不禁泪目…… ⑦我们去公路旁边挖树坑，种胡杨，晚上和妈妈视频通话，她笑我在家连给花浇水都不做，现在会种树了；我们去一户独居的残疾老人家里帮她锄地、扣大棚，覆盖薄膜，种辣椒苗，我们打算离开的时候，奶奶年龄那么大，却使出好大的力气紧紧地攥着我们的手不让我们走。她用零碎的汉语拼凑出她的意思：“好孩子，好孩子，谢谢你们，喝茶，喝完茶再走。”我从未觉得自己做了多大的好事，但此时此刻奶奶拽着我的手告诉我，我们不过是一上午做的事，对她而言却困难到努力一周、两周都完成不了；村里的小孩子都喜欢跟我们玩，说我们和之前来教他们的老师很像，哪怕是我从未见过的小孩，也会在看见我们的时候远远地跑过来和我握手，叫我老师。听说我们背了吉他来，每天放了学都要跑到村委会，求我们唱一首《孤勇者》给他们听，走的时候还要一步一回头：“老师，明天我还来找你，好吗？”落在纸张上的文字，远远不能描述我当时的心情。 ⑧我无比感谢这段时光，让我有机会把我的二十岁青春，把我清澈的赤诚的爱，写在祖国的边疆土地上。我为乡村振兴工作而来，但带走的胜过千千万万。 17. 第④段写“三月，春寒料峭，凛冽的寒风”与“乡村振兴”有何关系？请简要分析。 18. 文章第⑥段说“我心潮翻涌，不禁泪目……”，请联系上下文，描写一下“我”此时的心理活动。 19. 文章结尾说“我为乡村振兴工作而来，但带走的胜过千千万万”，请概括说说我“带走”了什么？ 20. 请结合文章和链接材料的具体内容，说说以书记为首的村干部们与《台阶》中的父亲都有哪些相同的精神品质。 【链接材料】 冬天，晚稻收仓了，春花也种下地，父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧，二为卖钱，一元一担。鸡叫三遍时父亲出发，黄昏贴近家门口时归来，把柴靠在墙根上，很疲倦地坐在台阶上，把已经磨穿了底的草鞋脱下来，垒在门墙边。一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。 ——李森祥《台阶》节选，有改动 【答案】17. 景物描写，交代时令，写出了天气寒冷，渲染压抑的气氛，烘托“我”烦闷的心情，突出村干部们坚韧执着、吃苦耐劳的精神品质，这是“乡村振兴”的基础与成功的关键。 18. 示例：村干部、工作队的同志们顶着烈日一遍遍给农民不厌其烦地讲新政策、新要求，他们太伟大了，真让我感动和敬佩。我一定要学习他们吃苦耐劳、有担当的精神，好好磨练和提高自己。 19. （1）“带走”了村干部们热情、坚韧执着、吃苦耐劳的精神 （2）“带走”独居的残疾老人的赞美与感激（3）“带走”了孩子们的信任与喜爱 20. 相同的精神品质：勤劳坚忍、吃苦耐劳、有责任心和担当。如原文中：所有的村干部深夜都来专注地听书记开会，赶在村民天亮下地干活前，给农民们开会，传达乡里的要求，链接材料中的父亲忙完晚稻收仓，春花种地后，起早贪黑为家烧为卖钱建屋去山里砍柴等。 【解析】 【17题详解】 本题考查景物描写作用。 画线句中“三月，春寒料峭”交代时令，“凛冽的寒风”写出天气的寒冷，根据前文“我刚爬上嘎吱嘎吱响的上铺，书记便打电话来叫我去开紧急会议。已是深夜，但所有的村干部都来了”“我跟在书记后面，心里犯嘀咕”可知，已是深夜，我们却被叫起来开紧急会议，我不能理解为什么不能在睡醒之后开会，渲染出一种压抑的气氛，同时也烘托出我烦闷的心境，寒风凛冽，环境恶劣，村干部们却还要坚持工作，写出村干部们工作的艰辛与不易，突出村干部们坚韧执着、吃苦耐劳的精神品质，而村干部们这些优秀的品质正是“乡村振兴”的基础与成功的关键。 【18题详解】 本题考查心理活动揣摩。首先应理解“我”心潮翻涌、泪目的原因。根据第⑥段的内容可知，此时“我”看到村干部和工作队不辞辛劳、不厌其烦地给农民讲解新政策、新要求，在烈日下一站就是几个小时。心理活动应围绕对他们无私奉献、为乡村振兴努力工作的感动和敬佩，以及对自己能参与其中的感慨和自豪来写。同时，可能还会有对乡村发展的期待和对村民们未来生活的美好祝愿等，言之有理即可。 示例：他们为了这片土地，为了乡亲们的未来，如此付出，无怨无悔。我也要成为他们中的一员，将这份热忱与坚持传递给更多人，为乡村振兴贡献自己的力量，与他们一同为乡村的美好未来奋斗。 【19题详解】 本题考查文章内容理解。 根据第⑥段“看着村干部、工作队一遍遍给农民不厌其烦地讲新政策、新要求，烈日下一站就是几个小时，我心潮翻涌，不禁泪目”可知，“我”看到村干部和工作队不辞辛劳、不厌其烦地给农民讲解政策，从他们身上我学到了坚韧执着、吃苦耐劳的精神，学到了责任与担当，因此“我”“带走”了村干部们热情、坚韧执着、吃苦耐劳的精神； 根据第⑦段“奶奶年龄那么大，却使出好大的力气紧紧地攥着我们的手不让我们走。她用零碎的汉语拼凑出她的意思：‘好孩子，好孩子，谢谢你们，喝茶，喝完茶再走’”可知，我们帮独居老人锄地，离开时老奶奶紧紧地攥着我们的手不让我们走，一再要求我们喝完茶再走，足见老奶奶对我们的感激与赞美，因此“我”“带走”了独居的残疾老人的赞美与感激； 根据第⑦段“村里的小孩子都喜欢跟我们玩，说我们和之前来教他们的老师很像，哪怕是我从未见过的小孩，也会在看见我们的时候远远地跑过来和我握手，叫我老师。听说我们背了吉他来，每天放了学都要跑到村委会，求我们唱一首《孤勇者》给他们听，走的时候还要一步一回头”可知，村里的孩子喜欢来找我们玩儿，看到我们会和会我们打招呼，会背着吉他来请求我们唱歌，离开时还依依不舍，可见孩子们对我们的喜爱与信任，因此“我”“带走”了孩子们的信任与喜爱。 【20题详解】 本题考查人物形象分析。 根据第④段“已是深夜，但所有的村干部都来了。他们眼睛通红，黝黑的手里紧攥着记录的笔，专注地听着书记的每一句话”“明天天亮村干部就要给农民们开会，传达乡里的要求。他们就要去下地干活了”第⑥段“看着村干部、工作队一遍遍给农民不厌其烦地讲新政策、新要求，烈日下一站就是几个小时”可知，村干部们不辞辛劳，深夜还在开会，确保政策能及时传达给农民，以便他们能及时开始春耕。他们不仅要在村委会工作，还要深入田间地头，与农民一起劳动，体现了他们的吃苦耐劳以及伟大的责任感；面对艰苦的工作环境（尘土飞扬、阳光刺眼、深夜开会），他们依然坚持工作，不畏艰难，展现了他们的坚韧不拔。 【链接材料】根据“冬天，晚稻收仓了，春花也种下地，父亲穿着草鞋去山里砍柴”“鸡叫三遍时父亲出发，黄昏贴近家门口时归来，把柴靠在墙根上”可知，父亲在冬天里，每天鸡叫三遍就出发去山里砍柴，黄昏时才回家，一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。这种日复一日、不辞辛苦劳作，表现了父亲的勤劳坚忍，父亲为了改善家庭状况，提高家庭地位，不辞辛劳地劳作，这是父亲对家庭的责任感。 综合以上分析可知，相同的精神品质有勤劳坚忍、吃苦耐劳、有责任心和担当。据此分析即可。 四、名著阅读。（本大题共3小题，9分） 21. 下列对相关名著的解说不正确的一项是（ ） A. 《骆驼祥子》叙写了普通人力车夫的辛酸故事，小说中有不少关于老北京风土人情的描写，是白话小说的经典作品。 B. 《骆驼祥子》中通过祥子这一人物的变化，无情地批判了祥子所处的那个社会——它不让好人有出路。 C. 《钢铁是怎样炼成的》通过保尔·柯察金的成长经历，描绘了苏联从第一次世界大战起经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面。 D. 《钢铁是怎样炼成的》一书中达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友，墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对名著内容的掌握。 D.“……达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友，墓前默念的那段……”表述错误。陪同保尔到烈士墓前悼念战友的并非达雅，而是保尔独自前往； 故选D。 22. 下列按照小说中故事发展的先后顺序对情节排序正确的一项是（ ） ①保尔参加筑路工作 ②保尔在朱赫来影响下参加进步活动 ③保尔头部受伤，右眼失明 ④保尔因救朱赫来被捕入狱 A. ②④③① B. ③①②④ C. ④②③① D. ①③②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查名著内容识记。 ②出自小说《钢铁是怎样炼成的》早期章节（约第1—4章）。朱赫来是保尔革命道路的引路人，他向保尔灌输革命思想，保尔在其影响下开始接触并参与革命活动，这是保尔走上革命道路的起点。 ④出自第5章。朱赫来被白匪军追捕，保尔果断出手相救，却因叛徒出卖而被捕。这一情节是保尔革命意志的初步体现，也是他革命生涯中的重要转折。 ③出自第8章。保尔参加与波兰白军的战斗，在一次冲锋中被炮弹碎片击中头部，身受重伤，昏迷多日后醒来，右眼因伤势严重失明。这是他在战场上经历的重大创伤，却未动摇其革命信念。 ①出自第11章。国内战争结束后，保尔参与修建连接森林与城市的铁路，克服严寒、饥饿、疾病等多重困难，展现了顽强的劳动精神与集体主义情怀。这一情节发生在他受伤康复之后，是其革命工作的延续。 综上，情节按故事发展先后顺序为②④③①。 故选A。 23. 同样是历经磨难，祥子和保尔最终却走向了不同的结局。请结合保尔的成长经历任意选择一个主题，并阐述理由。 A.[执着与成长] B.[责任与担当] 【答案】“责任与担当”示例：保尔投身革命工作，参与传递革命传单；革命期间，他在战场负伤，康复后仍重返前线；和平建设时期，他主动前往条件艰苦的铁路工地；晚年虽瘫痪失明，仍以写作传承革命精神。保尔的经历让我明白，“责任与担当”是个人成长的重要支柱，它能使人在遭遇磨难时保持方向，即便身处极端困境，依托对责任的坚守，也能够突破现实局限，实现生命价值的升华。 【解析】 【详解】本题考查名著人物形象。 “执着与成长”为主题：第一章中，保尔在车站食堂当学徒，每天被迫干16小时重活，还常遭打骂，面对这样的压迫，保尔没有麻木；第五章中，保尔接触到朱赫来后，主动听他讲述革命道理，甚至帮朱赫来隐藏躲避敌人追捕。从第一章愤然离开压榨自己的食堂，到第五章主动靠近革命思想，保尔始终执着于摆脱底层不公、追求尊严与理想，这份执着是他成长的起点。 第八章中，保尔作为骑兵参与战斗，在攻克敌人阵地时，被炮弹碎片击中头部，当场昏迷，医生检查后断言他“生命可能随时终止”；但第十章中，保尔在医院康复期间，多次向医生请求重返部队，即便头部时常疼痛，也从未放弃“回到战场”的想法，最终康复后第一时间归队。正是这份对革命信仰的执着，让他在战火洗礼中锤炼出钢铁般的意志，完成从普通青年到革命战士的成长跨越。 第十一章中，保尔主动报名参加博亚尔卡铁路修建工程，当时工地零下30度严寒，工人们住破旧棚屋、吃掺沙子的黑面包，保尔还患上了严重的关节炎；第十二章中，保尔又感染伤寒，高烧至40度，却瞒着战友继续扛铁锹铲雪，直到晕倒在工地上被送医。即便面临这样的困境，保尔仍执着于完成铁路修建任务，始终坚守岗位，用行动证明执着能突破环境极限，也让自己在奉献中进一步成长。 第二十三章中，保尔全身瘫痪、双目失明，只能躺在病床上，一度因绝望想过自杀；但第二十五章中，保尔决定以笔为“武器”，开始创作《暴风雨所诞生的》；第二十七章中，手稿在邮寄时丢失，保尔没有崩溃，重新从零开始写作，最终完成全书。这份对传递革命理想的执着，支撑他突破身体局限，从行动者成长为精神信念的传承者，实现生命价值的升华。 “责任与担当”为主题：第一章中，保尔反抗车站食堂的压迫，更多是为摆脱个人屈辱；但第五章中，保尔在朱赫来的影响下，主动帮朱赫来传递革命传单，还组织工厂里的青年工人成立学习小组，分享革命思想。从第一章只为自己抗争，到第五章主动为无产阶级群体争取解放付出行动，保尔逐渐扛起“为集体谋出路”的责任，这份责任让他跳出个人视角，完成思想层面的成长，理解“个人与集体”的关联。 第八章中，保尔在战斗中看到战友们冲锋陷阵，即便自己受伤也坚持向前，他说“我是革命战士，不能后退”；第十章中，保尔康复后拒绝留在后方工作，坚持回到前线部队，他认为“守护苏维埃政权是每个战士的责任，我不能躲在安全的地方”。作为革命战士，保尔始终将“守护苏维埃政权”视为核心责任，从第八章战场冲锋到第十章主动归队，他的担当从“懵懂参与”变为“坚定坚守”，成长为真正坚定的革命者。 第十一章中，保尔得知博亚尔卡铁路修建缺人，主动向组织申请前往，他说“国家要恢复生产，铁路必须尽快修通，这是我们的责任”；第十二章中，保尔患伤寒高烧时，仍想着“多干一点，铁路就能早通一天”，强撑着身体工作。和平年代，保尔将责任转化为对国家建设的奉献，从第十一章主动赴艰苦岗位，到第十二章带病坚守，他把“推动国家发展”的责任扛在肩上，用行动落地担当，也锤炼出更坚韧的品格。 第二十三章中，保尔瘫痪失明后，曾因无法再上战场而迷茫，但很快意识到“革命精神需要传承，这也是我的责任”；第二十五章至第二十七章中，他克服看不见、写字难的困难，坚持创作革命小说，即便手稿丢失也重新写，只为“让更多人记住革命的艰辛与理想”。这份“传承革命精神”的担当，让他从一线战斗者成长为精神旗帜，用另一种方式延续责任，实现生命价值的最终升华。 “执着与成长”示例：保尔青年时在车站食堂受老板打骂仍愤然离开，接触朱赫来后执着追随革命思想；革命中头部被炮弹击中重伤险些丧命，却执着于重返战场守护信仰；和平时期顶着零下30度严寒与伤寒，执着坚守铁路修建岗位；晚年瘫痪失明，仍用硬纸板辅助写作，即便手稿丢失也重新创作。保尔的经历让我明白，“执着”是成长的强大引擎，它能让人在磨难中不轻易低头，不被困境消磨意志，即便面对身体伤残、环境极端的困境，也能凭借这份坚定的坚持，突破自我局限、实现生命价值的升华。 “责任与担当”示例：保尔青年时从只为自己反抗食堂压迫，转变为帮朱赫来传递革命传单、组织工人小组，扛起集体解放的责任；革命中以“战士不能后退”的信念冲锋，康复后拒绝后方清闲工作，坚守守护苏维埃政权的责任；和平年代主动赴博亚尔卡艰苦铁路工地，带病仍想着“铁路早通一天是一天”，践行国家建设的责任；晚年瘫痪失明后，又以创作传承革命精神，让责任成为跨越身体局限的精神支撑。保尔的经历让我明白，“责任与担当”是成长的坚实基石，它能让人在磨难中不迷失方向，始终明确前行的意义，即便面对生死考验、身体重创的困境，也能凭借对责任的坚定坚守，突破现实阻碍、实现生命价值的升华。 五、作文（50分） 24. 邓稼先那个始终站在研究第一线，昼夜计算筹划的身影，令人敬佩；老王那个重病缠身，临死前还给杨绛送香油和鸡蛋的身影，令人动容；父亲那个用大半辈子，一块砖一片瓦修建新台阶的身影，令人心酸……在你的生活中，相信也有令你难忘的身影，请选择一个跟大家分享吧。 请以“那一刻，那身影令我__________”为题写一篇文章。 要求： （1）自选文体（诗歌、戏剧除外），能合理运用多种表达方式； （2）立意深刻、感情真挚、思想健康； （3）书写工整，正确使用标点符号； （4）文中不要出现真实的地名、校名、人名； （5）字数不少于600字。 【答案】例文： 那一刻，那身影令我动容 在人生的记忆长卷中，总有一些画面如同定格的电影镜头，清晰而深刻。它们或温暖如春，或震撼心灵，成为我们生命中不可或缺的一部分。对我而言，那一刻，那个在寒风中坚守岗位的身影，便是我心中最难以忘怀的感动。 那是一个冬日清晨，天空还挂着淡淡的月牙，寒风凛冽，吹在脸上如同刀割。我因有急事需要早起出门，走在空旷的街道上，只见万物似乎都沉浸在沉睡之中，唯有远处的一抹橘黄色在寒风中摇曳生姿。 那是一位环卫工人的身影，他身穿厚重的棉衣，头戴一顶旧棉帽，脖子上围着一条略显破旧的围巾，正弯着腰，用他那双布满皱纹和冻疮的手，紧握着一把大扫帚，一下又一下地清扫着路面。每一扫，都似乎在与这冰冷的空气进行着无声的较量，但他的动作却是那么坚定而有力。 我停下脚步，静静地看着这位老人。他的脸上布满了岁月的痕迹，但那双眼睛却异常明亮，仿佛能穿透寒冷，看到春天的希望。他的身影在昏黄的路灯下显得格外瘦小，却又异常高大，那是一种对职责的坚守，对城市的热爱，更是对生活的不屈。 那一刻，我仿佛听到了时间的脚步声，在这寂静的清晨里显得格外清晰。我意识到，正是有了这些默默无闻的环卫工人，我们的城市才能在每一个清晨都焕发出新的生机与活力。他们用自己的辛勤劳动，换来了城市的整洁与美丽，却往往被人们所忽视。 我心中涌起一股暖流，那是对这位老人的敬佩，也是对所有环卫工人的感激。我快步上前，将手中的热牛奶递给他，轻声说：“爷爷，您辛苦了，喝点热的吧。”老人抬起头，先是一愣，随即露出了憨厚的笑容，连声说：“谢谢，谢谢孩子。” 那一刻，那身影在晨光中显得更加温暖而坚定。我转身离开，心中却久久不能平静。我知道，那个身影已经深深地烙印在我的记忆中，成为了我生命中一道亮丽的风景线。它让我懂得了什么是责任，什么是坚持，更让我学会了感恩与珍惜。在未来的日子里，无论我走到哪里，那份感动都将伴随着我，成为我前行路上的力量源泉。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 第一，审题立意。本篇习作要求以“那一刻，那身影令我__________”为题进行创作，“那一刻”限定了时间，“那身影”是具体的形象，“令我__________”则表达了“那身影”给“我”带来的感受或影响。我们可以根据自己的经历和感受，选择合适的词语来补充题目，如“感动”“敬佩”“难忘”“心酸”等。通过对“那身影”的描写，展现出其背后的故事和情感，表达出自己的感悟和思考。在审题时，要注意人称的使用。文章应以第一人称“我”的视角来叙述，这样能使读者更深入地感受到“我”的情感体验。 第二，文体及思路。本篇习作适合写成记叙文。开篇可以通过设置悬念或描绘场景来引出“那身影”，如“在我的记忆中，有一个身影始终难以忘怀，每当想起它，我的心中便涌起一股复杂的情感”。接下来详细叙述与“那身影”相关的事件，注意运用细节描写来展现“那身影”的特点和魅力，如“他的背影在夕阳的余晖中显得格外高大，汗水湿透了他的衣衫，但他的脚步却依然坚定”。同时，要融入自己的情感和感受，使读者能够感同身受，如“那一刻，我被他的坚持和努力深深打动，心中充满了敬佩之情”。结尾部分可以总结全文，升华主题，如“那身影将永远铭刻在我的心中，激励我在未来的生活中勇敢前行”。 在写作手法上，可以运用多种描写手法，如外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等来刻画“那身影”，使形象更加生动鲜明。还可以运用对比、衬托等手法，突出“那身影”的独特之处。此外，适当运用环境描写来烘托氛围，增强文章的感染力。总之，在写作时要注意紧扣题目，突出“那身影”的特点和给自己带来的感受，同时要注意语言的生动性和感染力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$