第三单元 冷与热 同步练-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年四年级上册科学同步优化训练(大象版2017)

王朝酸 第三单元 冷与热 1乒乓球复原了 答案见P72 基础过关 第三单元 一、选择题。 1. 探探不小心把乒乓球踩瘪了（球未破），她把乒乓球放进热水后，乒乓球又 复原了。这是因为( )。 A.乒乓球里的空气受热膨胀 B.乒乓球表面受热膨胀 C.乒乓球被热水烫破，球里装满了水 2.水泥路修好后，工人会用机器在路面上切出一条条缝，原因是( )。 A.看起来比较美观 B.方便小动物通过 C.防止路面因受热膨胀而损坏 3.〔生活情境〕明明陪妈妈逛超市时发现，超市里的食用油、醋等瓶装液体商品 都没有完全装满，这是因为()。 A.厂家想要节约成本 B.防止液体受热膨胀而出现瓶体爆裂 C.液体里面有气体，装不满 能力提升 二、〔郑州市)实验探究题。 科学小组正在探究固体加热后是否会出现体积膨胀的现象。他们选用了 恰好能通过铜环的铜球，如图。 1.铜球加热后，铜球 (填“能”或“不能”)通过铜环， 这说明铜球的温度升高，体积 （填“会”或“不 会”)膨胀。 2.科学小组还想研究实心塑料球被加热后体积是否会膨胀，你认为加热方法 最合理的是( )。 A.在太阳下晒一晒B.像铜球一样在火上加热 C.放在热水中几分钟 26 创维新课堂|科学四年级上册DX 2凹陷的保鲜膜 答案见P72 基础过关 一、填空题。 1.将一个密封的罐头放进冰箱里，过一段时间，再拿出来时发现很难打开，这 是因为 2.如果在一个充满空气的气球表面淋上温水，气球的体积会 (填“膨 第 胀”或“收缩”)：停止淋水后，过了一段时间，气球的体积会 (填“膨 元 胀”或“收缩”)。这说明空气也有 的性质。 二、选择题。 1.针筒中吸入空气，然后堵住排气孔，再放入冰水中，活塞的位置( ）。 A.不变 B.向外移动 C.向内移动 2.相邻两段铁轨之间的缝隙( )。 A.夏天大 B.冬天大 C.冬天和夏天一样大 3.〔杭州市〕把一个玻璃瓶子放在热水里，然后把一枚硬币平放在瓶口，一段时 间后，硬币的位置发生了变化，这是因为( )。 A.瓶口受热膨胀，体积变大，推开了硬币 B.瓶中空气受热膨胀，体积变大，推开了硬币 C.瓶口受热收缩，体积变小，推开了硬币 4.下面的现象中，()是遇冷收缩导致的。 A.冬天，架设的电线会变紧 B.夏天，自行车轮胎的气太足容易爆胎 C.发烧时测量体温，体温计的液面会上升 5.〔郑州市〕妙妙用一次性塑料杯接了一杯温热的水，喝了半杯后将杯口密封， 过了一段时间，她发现塑料杯变瘪了，这是因为()。 A.杯中的水变凉了 B.杯中的空气遇冷体积缩小 C.杯中的水蒸发变少，导致杯子变瘪 三、判断题。 1.水壶中盛满水，水烧开时会溢出，说明水受热后膨胀，体积变大。 ( 创维新课堂|科学四年级上册DX 27 2.碗从冰箱里刚拿出来时，上面的保鲜膜是凹陷下去的，这是因为碗里的空气 遇冷收缩了。 3.不同的物体，热胀冷缩的程度相同。 4.温度计能测量温度，是因为它利用了热胀冷缩的原理。 能力提升 第三单元 四、解释说明题。 在修建桥梁或铺设道路时，工程师常常会在桥面或路面之间留有缝隙（如 图)。请结合热胀冷缩的原理，说说为什么要在桥面或路面之间预留缝隙。 五、实验探究题。 探探和究究想研究固体是否有热胀冷缩的特点，于是进行了如下实验。 实验材料：2个铜环、2个铜球（刚好能穿过铜环）、酒精灯、火柴、水槽、冰水等。 实验一：加热铜球，看铜球能否穿过铜环。 实验二：用冰水冷却铜环，看铜球能否穿过铜环。 1.实验一中，加热铜球后，他们会看到铜球 (填“能”或“不能”)穿过 铜环，这是因为加热铜球后，铜球 2.实验二中，将铜环放入冰水中冷却，他们会看到铜球 (填“能”或 “不能”)穿过铜环，这是因为冷却铜环后，铜环 3.通过上述实验，探探和究究可以得出什么结论？ 28 创维新课堂|科学四年级上册DX 3给水加热 答案见P72 基础过关 一、选择题。 1.〔郑州市)下图中，读取温度的正确方法是()。 A. B 第三单元 2.下列使用酒精灯的方法有误的是( A B 3.在标准大气压下，给常温水持续加热，下列说法正确的是( A.水温会一直升高 B.水沸腾时会产生大量水蒸气 C.水沸腾后，如果停止加热，水面上的白雾会马上消失 4.学校组织了科学实验活动，在测量烧杯中水的温度的过程中，以下同学的操 作正确的是()。 A.奇奇将温度计放入热水中，水一沸腾马上读取数值 B.究究将温度计悬挂在铁架台上，等到数值稳定后读取数值 C.探探在等到数值稳定后，将温度计从水里拿出来读取数值 5.〔郑州市〕科学小组的同学发现，教室里的温度计刻度模糊不清，于是决定重 新划分刻度。他们把温度计插人持续沸腾的水中一段时间后，应该将此时 温度计所显示的刻度标记为()。 A.100℃ B.180℃ C.90℃ 6.下面是实验中奇奇使用酒精灯时的做法，其中错误的是( )。 A.奇奇在实验结束后，直接用嘴吹灭了酒精灯 B.酒精灯不小心被碰倒，在桌面燃烧起来，奇奇用湿抹布盖灭 C.酒精灯里的酒精快用完时，奇奇先熄灭酒精灯，再添加酒精 创维新课堂I科学四年级上册DX 29 ⑨能力提升 二、实验探究题。 科学课上，究究做了给水加热的实验。 第三单元 实验材料：烧杯、酒精灯、铁架台、温度计、水和陶土网等。 实验步骤： ①点燃酒精灯给水加热，观察温度计液柱的变化并记录。 ②将适量的水倒入烧杯，把烧杯放在垫有陶土网的铁架台上。 ③把悬挂在铁架台上的温度计下端放进水中。 1.给上面的实验步骤排序： 。(填序号) 2.实验中，悬挂在铁架台上的温度计 (填“能”或“不能”)碰到容器底 或容器壁。 3.究究用酒精灯给水加热时，在烧杯下垫陶土网的目的是( )。 A,防止烧杯外壁被酒精灯熏黑 B.使烧杯放得更稳当，不易倾倒 C.使烧杯底部受热均匀，不易破裂 4.下面是究究在实验时测得的两次水温，请你写出相应的示数。 (℃) (℃) 90 90 80 示数： 80 示数： 5.通过实验我们知道，水沸腾时的温度是 (标准大气压下)，内部会产 生大量 并冲出水面。继续加热，水的温度 (填 “升高”“降低”或“不变”)，水量不断 (填“增加”或“减少”)。 30 创维新课堂|科学四年级上册DX 4水去哪儿了 答案见P72 基础过关 一、选择题。 1.炎炎夏日，将半杯水放在桌子上，杯子里的水放久了会慢慢变少，这些变少 的水( )。 A.被太阳光吸收 B.变成水蒸气上升到了空中 三单元 C.慢慢透过杯壁渗到了杯子外面 2.〔石家庄市)下列现象属于蒸发的是( )。 A.蜡烛燃烧渐渐变小B.锅盖上出现小水珠C. 酒过水的地变干了 3.〔洛阳市〕把湿毛巾放在()，干得最快。 A.太阳下打开晾晒 B.树荫下打开晾晒 C.太阳下折叠晾晒 4.下列哪种行为会加快水蒸发的速度？( A.将刚刷好的布鞋放在密闭潮湿的地下室。 B.用吹风机的热风吹洗过后的头发。 C.将水倒入深口瓶，并拧紧瓶盖。 能力提升 二、实验探究题。 探探和究究设计了一组对比实验，实验步骤如下，请据此完成练习。 如图，分别在2个同样的不锈钢长柄勺子中加入10毫升水， 点燃酒精灯，用酒精灯给其中一个勺子加热，另一个勺子不加 热。30秒后，观察勺子中水的变化情况，并记录。 1.探探和究究研究的是 对水的变化情况的影响。 2.请你帮探探和究究将下面的实验记录表补充完整。 勺子的不同状态 加热的勺子 不加热的勺子 水蒸发快慢 3.根据实验，探探和究究得出结论： 创维新课堂1科学四年级上册DX31 5小水珠从哪儿来 答案见P72 基础过关 一、选择题。 1.“回南天”是我国南方地区的一种天气现象。“回南天”到来时，一些冰冷的 物体表面就会挂满水珠，出现这种现象是因为( )。 第三单元 A.空气中的水蒸气遇冷凝结 B.下雨天空气潮湿 C.南方地区降水太多 2.如图所示，常温下的两个烧杯中分别盛有冰块和热水，上方均盖有一块玻璃 片，过了一会儿，()有水珠产生。 A.甲、乙两块玻璃片内侧 甲玻璃片 乙玻璃片 冰块 热水 B.甲玻璃片外侧、乙玻璃片内侧 C.甲玻璃片内侧、乙玻璃片外侧 3.奇奇把盛满水的密封玻璃容器放入冷冻室，发现玻璃容器冻裂了，这主要是 因为()。 A.玻璃容器冷冻后体积变小 B.容器中的水变成冰后体积变大 C.玻璃容器难以抵御低温 4.清晨，家住郑州市常庄水库附近的妙妙看到水面上笼罩着薄雾。根据所学 知识，你知道薄雾是()。 A.江水受热后蒸发到空气中的水蒸气B.大坝在泄水时飞溅起的小水珠 C.空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠 能力提升 二、〔生活情境)阅读分析题。 冬天的早晨，究究走进教室就说：“我看不见东西了。”奇奇吓得连忙跑了 过来，原来是究究的眼镜片上布满了密密麻麻的小水珠。过了片刻，究究眼镜 片上的小水珠消失了，眼镜又恢复了透明。 究究的眼镜片上出现小水珠，是 (填“蒸发”或“凝结”)现象。 过了片刻，究究眼镜片上的小水珠消失了，是 (填“蒸发”或“凝结”) 现象。这两种现象的出现都与 的变化有关。 32 创维新课堂|科学四年级上册DX3.X【解析】矿物的种类有很多，长石、 石英、云母都是矿物。但是长石有玻璃 光泽，颜色多样，有无色、白色、黄色、粉 红色、绿色、灰色、黑色等。石英为无色 透明的晶体，也有半透明或不透明的。 云母种类也比较多，有白云母、黑云母、 金云母等。因此，本题说法有误。 4.√5.√6.√7.√8.√9.X 四、能源矿产一石油、天然气 金属矿产一铜矿石、钨矿石 非金属矿产一一金刚石、石墨 五、1.ABC 2.观察岩石的花纹、颗粒测试岩石的软 硬程度 3.B 4.(1)N (3)W 5.示例 红色 ,磨剂工 用途 黄柄色←-颜色←砂岩) A建筑材D 灰色 组成 质地 (石英 辄桂)般校硬长石 六、1.一种或多种矿物 2.ABC 3.B 4.AC 第三单元冷与热 1乒乓球复原了 -、1.A 2.C【解析】一般来说，物体受热后体积 会膨胀。夏天天气炎热，水泥路面受热 后体积膨胀，会向四面延伸。在水泥路 面上切出一条条缝，留出了水泥延伸的 余地，水泥路面就不会因为膨胀而损坏。 因此，本题答案选C。 3.B 二、1.不能会2.C 2凹陷的保鲜膜 一、1.物体遇冷时体积会收缩 2.膨胀收缩热胀冷缩 二、1.C2.B3.B4.A5.B 72 创维新课堂|科学四年级上册DX 三、1.√2.√3.X4.√ 四、示例由于桥面和路面通常由混凝土或金 属材料制成，这些材料会随温度变化发生 热胀冷缩现象。夏季高温时膨胀，冬季低 温时收缩。预留缝隙可以防止桥面和路面 因挤压变形而损坏。 五、1.不能受热膨胀，体积变大 2.不能遇冷收缩，体积变小 3.固体具有热胀冷缩的特点。 3给水加热 -、1.C2.B 3.B【解析】在标准大气压下，给常温水 持续加热，水温会不断上升，当温度上升 到100℃时，水温不再继续升高，这时，一 部分水会变成水蒸气，内部产生大量气 泡并冲出水面。所以A项说法错误，B项 说法正确。水沸腾后，会形成水蒸气，水 蒸气遇冷凝结成小水珠形成白雾，水停 止加热后，白雾还会存在一段时间，不会 马上消失，C项说法错误。因此，本题答 案选B。 4.B5.A6.A 二、1.②3① 2.不能 3.C 4.88℃95℃ 5.100℃气泡不变减少 4水去哪儿了 -、1.B2.C3.A4.B 二、1.加热2.快慢 3.加热可以使蒸发变快 5小水珠从哪儿来 -、1.A 2.B【解析】甲玻璃片下是冰块，冰块的 温度低，导致玻璃片的温度较低，所以外 部空气中的水蒸气逼到冷的玻璃片，会 在玻璃片外侧凝结成小水珠。乙玻璃片 下是热水，水蒸发较快，烧杯内部的温度 高于外部，水蒸气遇到冷的玻璃片，会在 玻璃片内侧凝结成小水珠。因此，本题 答案选B。 3.B4.C 二、凝结蒸发温度 第三单元过关检测 一、1.液体气体 2.乒乓球里的空气受热会膨胀 3.下降上升蒸发会带走一定的热量 4.水蒸气蒸发无法 5.持平 二、1.B2.B3.C4.C 5.B6.A7.B 三、1.×2.√3.×4.√ 5.×【解析】密封的玻璃杯装满水放进冰 箱的冷冻室，冷冻后，水变成冰，体积会 变大，容易造成玻璃杯破裂。因此，本题 说法错误。 6.×7.×8.√9.×10.√ 四、1.变大 2.冰块的温度低于气温，空气中的水蒸气 遇冷凝结成小水珠。 3.在太阳下晒，小水珠遇热会蒸发变成水 蒸气，小水珠就消失了。 五、1.(1)①铁架台②温度计⑤酒精灯 (2)①B②C③C (3)玻璃片内侧会出现小水珠。因为水 沸腾后，一部分水变成水蒸气上升，遇到 较冷的玻璃片后，凝结成了小水珠。 2.(1)液体是否有热胀冷缩现象 气体是否有热胀冷缩现象 (2)上升下降 (3)向外移动向内移动 (4)液体和气体都具有热胀冷缩的特点， 受热时体积会膨胀，遇冷时体积会收缩。 期中综合测试 -、1.B2.B 3.A【解析】描述一个物体在某个时刻 的位置时，要用相对于另一个物体的方 向和距离来描述，因此在描述时不仅要 有方向，还要有起点和距离。本题示意 图中，由指向标可知，晨晨所在的女生公 寓在学校南门的北边；由左侧距离标注 数据可知，女生公寓距离南门约250米。 晨晨在描述时要说明自己在距离南门正 北方约250米的女生公寓。因此，本题 答案选A。 4.C5.A6.B7.C8.B9.B 10.B 二、1.V2.×3.√4.×5.× 6.×7.√8.√9.×10.√ 三、在卫生间洗热水澡时，大量的热的水蒸气 遇到凉的玻璃镜面，凝结成小水珠，所以镜 面会模糊不清。洗完澡后，过一段时间，镜 面上的小水珠蒸发变成了水蒸气，镜面又 会变得清晰起来。 四、1.不能 2.94 3.100会 4.越来越大 5.白雾水蒸气遇冷凝结 五、1.B 2.小峰A 3.B 4.速度(m/s) 6.7f 6.6 6.5 6.4 6.3 6.2 6.1 0 小林小南小峰参赛选手 5.4231 第四单元人体的呼吸器宫 1我们需要呼吸 一、1.氧气二氧化碳 2.氧气二氧化碳氧气氧气 二氧化碳 二、1.A2.A3.C4.B5.B 6.C【解析】在人体呼出的气体中，氧气 约占16%，二氧化碳约占4%，氧气的含 创维新课堂1科学四年级上册DX73