内容正文:
朝酸
第五单元
11坐井观天
字词句梳理
【会认字】观guan(观看)
沿yan(井沿)
渴kě(口渴)
话hua(说话)
弄nòng(弄错)
错cuò(出错)
际j(边际)
拾ti(抬头)
信xin(相信)
【会写字】
汉字
音序
读音
汉字结构
部首
组词
观
G
guan
左右结构
又
乐观
参观
呀
Y
ya
左右结构
口
对呀
来呀
答
D
da
上下结构
问答
对答
话
H
hua
左右结构
电话
童话
抬
T
tai
左右结构
抬头
抬手
能
N
neng
左右结构
能力
能够
信
X
xin
左右结构
可信
信用
【词语听写】哪儿
回答大话
不过
那么抬头
对呀可能
信心
坐井观天
重难点总结
【课后习题解析】
1.分角色朗读课文,读好下面的句子。
①天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(语调上杨,读出不相信、
自以为是、傲慢的语气)
②天无边无际,大得很哪!(读出诚恳、肯定的语气)
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创维新课堂|语文二年级上册RJ
③不信,你跳出井来看一看吧。(读出无奈、劝告的语气)
2.小鸟和青蛙在争论什么?他们的说法为什么不一样?
小鸟和青蛙在争论“天到底有多大”。
小鸟说“天无边无际”,是因为他每天在天空中飞来飞去,视野
开阔。青蛙说“天不过井口那么大”,是因为他坐在井里,视野受
限,只能看到井口那么大的天。由于他们所处的位置不同,眼界不
同,所以看待事物和问题的观,点就会不同。
【课文主题概括】本文通过写小鸟和青蛙对“天到底有多大”的争论,告
诉我们:认识事物不能目光短浅、固执己见,要学会接受别人的意见,
全面地看问题。
12
寒号鸟
字词句梳理
【会认字】鹊qu(喜鹊)
寻xún(寻找)
枯kū(枯草)
却que(忘却)
劝quàn(劝告)
刮gua(刮风)
死si(死去)
将jiang(将来)
且qiě(而且)
狂kuang(狂风)
冷Iěng(寒冷)
重chong(重新)
复ù(重复)
哀ai(哀号)
唤huan(唤醒)
ho(怒号)(号叫)》
dang(当作)(上当)
【多音字】号
当
hào(符号)(口号)
dang(当然)(应当)
【会写字】
汉字
音序
读音
汉字结构
部首
组词
阵
Z
zhen
左右结构
尽
阵雨
阵地
做
Z
Zuò
左右结构
做事
做工
创维新课堂I语文二年级上册RJ
27
续表
汉字
音序
读音
汉字结构
部首
组词
冻
D
dong
左右结构
果冻
冻雨
第
D
di
上下结构
第一
门第
像
X
xiang
左右结构
画像
头像
冷
L
lěng
左右结构
冷静
冰冷
冰
B
bing
左右结构
冰雪
冰川
亮
L
liang
上下结构
明亮
亮相
【词语听写】当作
前面
出去
过冬
知道
赶快
正好
明天
清早好像一样天亮
出来方阵做客冷冻
第一冰冷
面对面
【词语积累】热得直冒汗气得直跺脚冻得直打哆嗦
冷得像冰窖
热得像蒸笼快得像一阵风
重难点总结
【课后习题解析】为什么喜鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死了?
因为喜鹊勤劳踏实,趁天晴抓紧时间做窝,毫不懈怠(xi伯dà);寒
号鸟很懒惰,得过且过,并且不听从喜鹊的劝告。
【课文主题概括】本文讲述了冬天快到了,喜鹊抓紧时间做窝,住在了
温暖的窝里,寒号鸟不听劝告,得过且过,最终被冻死的故事。本文
告诉我们:做事不能得过且过,要用辛勤的劳动创造美好的生活。
13
我要的是葫芦
《怎字词句梳理
【会认字】葫hú(葫芦)
芦ú(芦花)
谢xiè(谢谢)
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创雄新课堂|语文二年级上册RJ
以y(以后)
盯ding(紧盯)
赛sài(比赛)
怪guai(奇怪)
慢man(慢慢)
【会写字】
汉字
音序
读音
汉字结构
部首
组词
棵
K
ke
左右结构
木
一棵
种
Z
zhòng
左右结构
禾
种植
种田
以
Y
yr
左右结构
人
以为
所以
次
C
ci
左右结构
依次
车次
想
X
xiang
上下结构
心
梦想
想念
邻
L
lin
左右结构
邻近
相邻
居
J
jo
半包围结构
居住
居然
吧
B
ba
左右结构
走吧
行吧
奇
Q
qi
上下结构
大
好奇
奇丽
怪
G
guai
左右结构
古怪
责怪
【词语听写】从前
以后
多么
那个
叶子虫子
邻居
奇怪
种花名次想象好吧一棵草自言自语
【重点句式】读一读,注意句子不同的语气,再仿照例子写句子。
1.有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。
仿写这,点困难怕什么!这点困难不可怕。
2.叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
仿写自己的事情还用妈妈帮着做?
自己的事情不用妈妈帮着做。
重难点总结
【课后习题解析】种葫芦的人想要葫芦,为什么最后却一个也没得到?
①蚜虫、叶子和葫芦之间是密切联系的,种葫芦的人不懂得联系
起来看问题、做事情,对叶子上的蚜虫置之不理,导致葫芦都落了。
②种葫芦的人没有听从邻居善意的劝告,所以最后一个葫芦也没得到。
创维新课堂1语文二年级上册J29
【课文主题概括】本文讲的是一个人种了一棵葫芦,不料叶子上长了蚜
虫,他却只顾葫芦,对叶子上的蚜虫置之不理,后来蚜虫越来越多,结
果小葫芦都掉光了的故事。这个故事告诉我们:事物之间是有密切
联系的,要联系地看问题。如果只顾结果,不考虑其他,可能到头来
什么也得不到。
语文园地五
识字加油站
通过学习与交通工具有关的词语识字。
轿(jiào)车
救(jiù)护车
摩(m6)托(tuo)车
消防(fng)车
渔(yú)船
货(huò)船
轮船
科(ke)学考(kǎo)察(chá)船
【会写字】
汉字
音序
读音
汉字结构
部首
组词
货
H
huo
上下结构
贝
货物
货币
科
K
ke
左右结构
禾
学科
科目
字词句运用
1.根据词语的意思读准多音字的读音。
口号(hào)
每当(dang)
种子(zhng)
号叫(ho)
当作(dang)
种地(zhong)
好人(hao)
分别(fn)
全都(dou)
好客(hào)
水分(fèn)
首都(do)
教师(jiào)
没有(mi)
千枯(gan)
教书(jiao)
沉没(mò)
千活(gan)
银行(hng)
飞行(xing)
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创维新课堂|语文二年级上册RJ
2.积累带“言、语”的四字词语,并猜测词语的意思。
不言不语:不说话,闷声不响。
只言片语:个别语句、片段的话语。
三言两语:几句话,话很少。
千言万语:有说不完的话,话很多。
豪言壮语:豪迈雄壮的语言。
少言寡语:平时说话不多。
自言自语:自己对自己说话。
甜言蜜语:像蜜糖一样甜的话,比喻为了讨人喜欢或哄骗人而说的
好听的话。
3.仿照例句,把句子写具体。
细长的葫芦藤上长满了绿叶,还开出了几朵雪白的小花。
分析这句话通过描写事物的形状、颜色等外部特征,把事物描
写得更具体、更有画面感。
仿写清清的池塘开满粉色的荷花。
书写提示
1.正确书写左边短、右边长的字,如:
观
吗
2.正确书写左边长、右边短的字,如:
日积月累
关于勤学的名句:
少年不知勤学苦,老来方知读书迟。
一日读书一日功,一日不读十日空。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
创维新课堂|语文二年级上册RJ31