2.1.4减数分裂和有丝分裂主要特征比较导学案-2025-2026学年高一下学期生物人教版必修2

2025-09-05
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第1节 减数分裂和受精作用
类型 学案-导学案
知识点 减数分裂和受精作用
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 311 KB
发布时间 2025-09-05
更新时间 2025-09-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-05
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来源 学科网

内容正文:

2.1.4减数分裂和有丝分裂主要特征比较 导学案 【学习目标】 1.比较减数分裂与有丝分裂的过程及特点; 2.判断细胞分裂方式及时期; 3.分析细胞分裂相关曲线。 【重难点】 减数分裂和有丝分裂主要特征及相关曲线图 导:一、减数分裂与有丝分裂的过程及特点比较 分裂方式 比较项目 减数分裂 有丝分裂 增殖的细胞 细胞 细胞或__ __细胞 细胞分裂次数 次 次 同源染色体的行为 ①同源染色体联会形成 ,非姐妹染色单体可以发生 ; ② 期同源染色体分离 始终存在 ,但不联会、不分离,无互换 非同源染色体的行为 期可以自由组合 自由组合 子细胞染色体数目 子细胞的特点 雄: 个等大的精细胞; 雌: 个大的卵细胞和3个小的 个体细胞 子细胞间的遗传物质 不一定相同 意义 和 维持了每种生物前后代体细胞中染色体 ,对生物的遗传和变异都十分重要。 保持生物亲、子代细胞之间 。 思:二、细胞分裂方式及时期的判断 (2) 图形示例 常见的前期、中期、后期的分裂图像(以2N=4为例)比较 时期 有丝分裂 减数分裂Ⅰ 减数分裂Ⅱ 前期 ① 同源染色体 ②染色体 ① 同源染色体 ②同源染色体 形成 ① 同源染色体 ②染色体 中期 ① 同源染色体 ②染色体的 排列在赤道板上 ① 同源染色体 ② 排列在赤道板两侧 ① 同源染色体 ②染色体的 排列在赤道板上 后期 ① 分裂,姐妹染色单体分开 ②每一极细胞中均 同源染色体 ① 分离 ②每一极细胞中均 同源染色体 ① 分裂,姐妹染色单体分开 ②每一极细胞中均 同源染色体 三、细胞分裂相关曲线及分析 1.染色体与核DNA数目变化曲线的判断(1)①表示 ; ②表示 ;kl表示 ;④代表 。 (2) 表示着丝粒分裂; 表示细胞一分为二(染色体、核DNA平均分配)。 2.染色单体数目变化的曲线分析 (1)ab形成原因: ,染色单体形成; (2)cd形成原因: ,染色单体消失; (3)ef形成原因: , 染色单体减半; (4)gh为 期,形成原因: ,染色单体消失。 3.每条染色体上DNA含量变化分析 (1)图中A点和C点分别对应纵轴上的数值是 、 。 (2)BC变化的原因是 ; DE 。 (3)CD段在有丝分裂中主要代表的时期是 ; CD段在减数分裂中主要代表的时期是 。 【规律总结】 项目 B→C C→D D→E E→F 染色体的 变化特点 染色体的行为 染色体复制(DNA复制) 染色质螺旋成染色体 染色体着丝粒分裂 染色体解螺旋成染色质 对应减数 分裂时期 减数分裂前的间期(S期) 减数第一次分裂和减数第二次分裂的前期、中期 减数第二次分裂的后期 减数第二次分裂的后期和末期 对应有丝 分裂时期 间期(S期) 前期和 中期 后期 后期和 末期 4.同源染色体对数变化的曲线分析 (1) ab形成原因: ,同源染色体加倍; (2) cd形成原因: ,子细胞 中同源染色体为n对, 因此,有丝分裂后期移向两极的 染色体中 同源染色体。 (3)ef形成原因: , 因此,减I后期移向两极的染色体中 同源染色体, 整个减数分裂II 同源染色体。 议和展 ——根据本节的三部分知识,可以分点讨论和展示。 检 1.以二倍体生物(2N)为例,分别画出有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目、核DNA数目变化曲线 2.若将纵坐标改为“染色体数/DNA数”,试在右上侧画出新的曲线。 3.判断下图的细胞分裂方式和时期。 4.如图表示雄果蝇(2n=8)进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中遗传物质或其载体(①~③)的数量。下列表述与图中信息相符的是( ) A.Ⅱ所处阶段发生基因自由组合 B.Ⅲ代表初级精母细胞 C.②代表染色体 D.Ⅰ~Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶1 2.1.4导学案·答案 思1. 分裂方式 比较项目 减数分裂 有丝分裂 增殖的细胞 生殖细胞 体细胞或原始生殖细胞 细胞分裂次数 2 次 1次 同源染色体的行为 ①同源染色体联会形成四分体,非姐妹染色单体可以发生互换 ; ② 减I后 期同源染色体分离 始终存在同源染色体 ,但不联会、不分离,无交叉互换 非同源染色体的行为 减数分裂I后 期可以自由组合 不发生 自由组合 子细胞染色体数目 减半 不变 子细胞的特点 雄: 4个等大的精细胞; 雌:1个大的卵细胞和3个小的 极体 2 个体细胞 子细胞核遗传物质 不一定相同 相同 意义 减数分裂和受精作用维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对生物的遗传和变异都十分重要 保持生物亲、子代细胞之间遗传性状的稳定性 二、细胞分裂方式及时期的判断 图形示例 参考第2课时的导学案答案。 三、细胞分裂相关曲线及分析 1.(1)①有丝分裂 ②减数分裂 kl受精作用 ④有丝分裂。 (2)ab、gh、mn; ef、ij、op 2.(1)染色体复制 (2)着丝粒分裂 (3)同源染色体分离,分别进入两个子细胞。 (4)减数分裂II后期 着丝粒分裂 3.(1)1 2 (2)DNA复制 着丝粒分裂,姐妹染色单体分开; (3)前期和中期 减数分裂I的各时期和减数分裂II的前期和中期 4.(1)有丝分裂后期,染色体的着丝粒分裂,姐妹染色单体分开 (2)染色体平均分配到两个子细胞 n (3)减数分裂I后期,同源染色体分离分别进入两个子细胞 无 无 检1. 2. 3.第一行图示:A.B.C.有丝分裂前期 减数分裂I前期 减数分裂II前期;1.2.3.有丝分裂中期 减数分裂II中期 减数分裂I中期 第二行图示:A.B.C.有丝分裂后期 减数分裂II后期 减数分裂I后期; 甲乙丙丁:有丝后、减数分裂前的间期、减I后、减II中 4.A 【解析】只有染色单体数目可为0,所以②是染色单体,染色体∶DNA数=1∶1或1∶2,所以①是染色体,③是DNA,减Ⅰ前、中、后时期DNA已经复制,但染色体数未加倍,所以Ⅱ是减Ⅰ前、中、后期,基因自由组合发生于减Ⅰ后期,A项正确;减Ⅱ前、中期染色体数量减半,DNA数与体细胞相等,含有姐妹染色单体,减Ⅱ后期着丝点分裂,染色体数和DNA数均与体细胞相等,所以Ⅰ是减Ⅱ后期或精原细胞,Ⅲ是减Ⅱ前期和中期,是次级精母细胞,Ⅳ是精细胞,则Ⅰ~Ⅳ中③(DNA)的数量之比是2∶4∶2∶1,所以B、C、D项错误。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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