内容正文:
第一单元
考点梳理+考点过关
考试时间:0分钟
满分:100分
题号
五
六
七
八
九
总分
得分
考点理
城球(r心ng】
第待(hu0ng}
火蓝(d)
处哥《柏)
石◆(q0ng】
定凰(eng)
壳%(hdng)
期通(g0ng】到子()
易读情的字
飘杨(y0ng】
亲头(ng)
减尺()】
陶涂(h)
攙打(6)
详尽(icng)
属鸿(h)
产焉()
手臂(b)
元乎(huang)
仅
易考多音字
i6(食如】
1放氯】
考
易号情的字
山城
气艰
都呼
气捞
续书
洁白
粗壮
点
表响健测
成前
功
。藏狂
施订
弧(盛润)
粗(粗细》
菌(筋声)
扬飞扬)
被(山城》
悬考形近字
1温(谋和)
组(组成】
苗(未蓝)
1肠(杨树)
泼(泼浪》
互(至相)
牡(牡大》
红《狂风)
洁(洁白)
功(动课)
王(国至)
找(形视》
江《江详)
指(维果)
攻(攻打》
急急忙忙
彻里御念
擒头晃酬
稿崔无声
一字不蠲
通
四字词语
提心吊担
西虹耳泰
手残眼快
口千香策
技吴食发
张牙舞爪
手忙脚及
点
常考复语
攻唱的中鸟
敬爱的老评
飘汤的国调
古老的钢钟
红壮的枝干
可爱的小季
落白岭墙
屋润的东风
1,改为临述句。
这样熊见彻涂地骨,有丹么用呢?
句
这样烘里物涂地常。没有什么用
考
常考句置2:倚写持比句。
点
早晨,从山城上,从坪壤里,从一意条开着战球花和太阳花的小蜂上,走
来了许多小学生,有汉统的,有体赖的,有景蛹规的,还有时哥拽和德马
族的。
1《夫青树下的小宇)一处描写了一所边微小学欢乐保和的校国生活,体规了我国条民
玻龙业之间的友爱和国格
帝
2.《乾的学校)一丈怎章丰害而奇转,克满儿童情想。以儿童的视角描绘了一群活泼、
天真,渴莫白由的花孩于。通过木害的想蒙,把孩干和马妈之间的感补表达得自然
深岸。
课文3,《不懂扰委问)一文计述了少年种中山在私垫学习时,周为不明白书里说的是什么意
内客
思,壮着胆子向先生拢问的放事,普杨了帮中山动举好问的插神,澈斯我们养成不慢
与
就漫问的学习习惯。
积累4.骨通者功。
运用
所见
【清]套枚
救童种黄平,歌声振林侧
意载拔鸣蝉,忽然闭口立
…《考⑤@因》
一,绘下列句子中的加点字选撞正确的读曾,写在括号里。(4分)
g中◆。★★-。★中★+。中中4◆男
L爸爸对明明说,“假(
)如我能休年根(
),藏带你去旅游。”明明开心得欢呼了
起来。
2.羊调(
)周围迅速围了一圈(
)人,争先恐后地想看看那只新出生的小缩羊,
二、看拼音,写词语。2分
zhoo hu
peng mon
re noo
mang
shi run
biao yang
kuang feng
hu
zhu
xin
gong ke
三,按要求填空,(5分]
“戒”字按音序查字法应先在大耳字母
按部首查字法应查部首
它
的第六笔是
“戒”在学奥中有以下几种解释:①防备:②警锡看不要做或不琴
犯;①革除嗜好:④佛戴约束致徒的条规。在“戒尺”一词中,“戒”应选解释
在
“戒除”一司中,“战”应选解释
国,比一比,两组司。(6分】
「t(
功(
笛
状
攻(
1描(
互(
洁(
技(
1王(
1结(
波(
五,写出加点端语的近义国,填在括号里:(4分1
1,同学们向在校圆华欢名的小鸟打招呼,向童爱的老师间好。
2.这线山林里的朋友,是那群好奇地听着。
3.为了弄清楚道理,减是埃打也值得。
4,一天孙中山来到学校,照剑把书政到先生血前。
六,选间填空。4分1
平静发静
清静
1,窗外十分(
),树校不摇了,鸟儿不叫了。
2.我要强大到没有任何事能打扰到我内心的(
3.话到危验时,我们要(
》,千万不要懂张。
4.爷爷退体后,回到乡下过着()的生活
七.把下列编语补充完整,两微■。【11分】
摇()见)
被()散(》
是()吊()
《)振()快
〔)红(泰
()忙()
1,我发现帮号中填写的都是有关
的字,(2分》
2.根据上列词语的特点,再写出三个。(3分)
八,按要米完成句千练习。(6分】
1,真的学校里我那些花朵觉得上学在地下的是(连司成句,并加上标
点符号)
2,种中山的这一问把可学们吓呆了,(改为“被”字句)
3.蜗妈和我共同一起到了儿童乐回。(修改扇句)
九、根腰所学内容微题。48分
1“牧童骑
操林榄。”这两句诗出自袁枚的(
》,诗中请写牧童
想要排蝉的句子是:
.(10分》
2.(大青树下的小学)中的小学的特别之处有:
等。文中的这时候,窗外十分安静,树
枝不越了,鸟儿不叫了,制操停在花朵上,好像都在听同学们读课文”,通过描可
寒村时托
。《6分)
3.·于是,一群一醉的花从无人知遵的地方突然跑出米,在绿草上跳每,狂欢”出自
(作者)的(花的学校)一文,这句话用生动有藏的语言描绘了
的情景,让我们看到了一
的花孩子。《6分)
4.《不懂就要问》一文讲的是
(人物》小时较的故事,课文赞桥了他
的品质,也使我幻明白了
的道理。(6分)
5.判断下别说法是否正确,正确的打“√V“,量现的打×”,(8分)
(1)(大青树下的小学)一文中,写“我们朗滤误文时,密外的树枝,鸟儿,蝴螺教子的兰
状态,都是为了突出“我们”读得好,学习专心。
(2)《花的学校)一文中,“急急忙忙”“扬起双臂”这色描写,表现了花孩子们急着出去玩
的心情。
(3)今后遇到略读课文,可以读得目略些,了解课文大意即可。即使个斯的学不认识也没
有关系
(4)明明一最将课文中十分重要,读起来优美以及能引人思考的内容确定为有新鲜城的
同句,并胸录下来
6.句子理解。(12分)
树枝在林中夏如强触着,绿叶在班风其展辰地响,雷宝抽着女手。这时,花蕴学们使
穿了蒙的、黄的、句的表震,冲丁出来。
(1)我们可以从”
“等短语中,感受到下南时的情
景,由这些短语,我们可以想象树枝在
雷云在
。(10分)
(2)这段话要读出{)的请气.。(2分)
A.伤心
B.害怕
C.高兴
D.媛黄语文·三年级上·参考答案
第一单元
.ID 2.C 3.C 4.B 5.C
第二单元
天白五生处有人里
華点植厘+考点过关
三山.这样初复痛快地转,及有什头用
用点显理+带点过关
飞如南儿黑一灯明
一,上.对的2.90面
2.不刻:是在高上,从冰雪的化中,从鸟儿的量南中,从趁
一件率用葡花挖到样列华幕
T,日套田要像金心海津果制铸表稀
二朝呼程面昆球滤甘热倒色忙
朵的本秀中,我意肌到春天是了:
开相互目晴衡毫格争取单奥
人们去横现
屋棋扬狂美至需程心对课
国31415
三钢:察阳白火发口臭臭
系我水染国丽制树的离可我无慎解的色意丰位的铜
三小是1学③
直,不例:一见朝书馆案书馆厚航只是南夏一下,体客金
凉氧石爷丰理果实军军
童各种动殖转液各过冬的情景喜灵如就美
五,1.草阳上惊奇3明的4.雁套
有所微蛋。容调得多了,自然藏会”一夏众山小”。
玲大需船飞率风得骨
gI们M(V3)W(4V
大,安静2平卷支冷霏A.清静
因,表热之盒袋1.整结4减
六.刻去工伐的
第二单元
七,头前头发心胆手眼道耳
无,1.被乳2飘期3.匀作本五彩接畅
工,《1)茶州:花孩子钉悦:”疼于数假!我们用以尽情监在
名师测评容
手脚
大山.因为…呢以…
1.象体富位
点地上啸酶戏电1日
一
工只有一…君…
2.不第:绿牙舞成口干有泽泽廿结秀
(2)示到君金重请“神了出果”。四为重冲了岛来”更
大:星城包是
人【.我真党得那发龙条是在地下的学胶里上学
饭株现出李围时花碳子们通不业移欺结出来的情蒙
51.①283.
4不很一…直且…
2,同学植格中山的这一外限了。
更堂修受到他1输快的心横
五.2.C3.D4.A
七3.依大的大「门核林大面经经地打开了
3.去其同”。
3,
人副去大的,
大,廷现驰
九,黄牛数离厘篁意童罐鸣裤架脑阳日定
4常到客蜂棒出香后的化后
4《1)著婴到庭山水翠,白银盘甲一青军
示例:金性鼠香意教销鸣算,起然得口立。
2.学生来自不明的国线,作校服钟上误,人与动物和鞋用处
5,(I)客秀引献带(3)春事(4》夏奉
《?)言誉桶叶速谢声,江上秋风动客情
上,送上廉山店移编也于二月花杜教对天的灵
窗外或植物的安静同学制佳声音好所,学习认真
七山,舰权有-一衣她的黄■好徐要落下来,我用石板一庭,教限
八.1.《1)B2)42.B支A
1教作端同厘查氧行角夜者所现
3,有龙年周中龙儿映第生长齿线,天其.快据
程是地景在石版边上,大秋氧了地电美了
4系我根林
重面格针说来有,
天家时相福重袋
4,孙中山的学好刊不教零河
2.c
红上校风动客情。
九小.袋天的用,有一盒五零省岭的候料
5.(1V21(3V4W
1,水例:C“装“在禁中容想去美意老标,可笑“我“对
6.(1)不刻:车州用腰轴餐联地响拉看大平风中摆四
秋风断起桶叶民落
秀光校月问相和
1飞容心彩紫影直能图
复表作有
老年十分感老
厚金无风福未向
玉候容柯枫刺果转
(2G
4.A
江南校天,草木未调
件车坐爱棋林晚
4习牙辱屋常例:鱼武信蛙花州金青的框花快美烟
第一单元
5,常钢:我显喜食的装等是表的登学装棒益姓童,图看长
的的女飘啊民啊,真来了库库好为
茗师湖深卷
长的头发,复起来有同个酒实,佛得清理有条厘:从不大声
风平植静,水天一色
青山隐意水里道
十1,们果实又多夏大
一,对课急仁学酸单被
桌备具打,其像一个亲的大银则。
依尽打南厚未调
(2]各种各样的色密地均美解
20