第十五章 电流和电路 章末复习-2025-2026学年新教材九年级上册物理同步辅导（人教版2024）

L2的电流仍为0.5A,此时A,测量通过 L2的电流，示数为0.5A。 7.(1)C(2)a0.3(4)不相同点拨：(1)由 题图乙可知，电流表测量干路电流，所以测 量的是C处电流：(2)测量通过灯L2的电 流时，电流表就要与L2串联，只需将题图 乙中导线a的一端移动到电流表的负接线 柱上，此时电流表就和L2串联；题图丙中 电流表选用的测量范围是0~0.6A,分度 值为0.02A,示数为0.3A;(4)要得到并 联电路中电流的规律，应选用不同规格的 小灯泡进行多次实验。 8.(1)A(2)L:(3)没有标出电流的单位 (4)0.3两个灯泡的规格相同(5)之和 (6)a点拨：(1)并联电路各支路互不影 响，所以判断电路是串联还是并联时，可以 将其中一个灯的灯泡拆掉，观察另一个灯 的发光情况，若另一个灯不能发光，则为串 联电路；若另一个灯仍能发光，则为并联电 路。拆掉一根导线或断开开关，若位置在 干路或电路串联，则两灯都不亮：灯的亮度 不能说明电路的连接方式，故A符合题意， B、C、D不符合题意。(2)由题图乙可知，两 灯泡并联，电流表串联在L。支路上，测量 通过L2的电流。(3)表格中电流没有带单 位，应该标出电流的单位：A。(4)题图丙 中，电流表示数为0.3A。在第2次实验中 测得A、B两点的电流相等的原因可能是 所用灯泡规格相同。(5)由表格中的数据， 可知C处的电流等于A、B两处电流之和， 因此可以得到结论：并联电路干路中的电 流等于各支路电流之和。(6)家庭电路中， 插线板上的用电器是并联的，并联电路中 干路电流等于各支路电流之和，b、c属于支 路，a处在干路，因此a处电流最大。 【素养发展】 1.0.2不能 2.(1)0.21(2)断开错误点拨：(1)电 流表示数均如题图乙所示，电流表选用小测 量范围，分度值为0.02A,示数为0.2A,说 明猜想一错误。同时他发现：该电路中任 意一处断开，L1、L2均不能发光，则电路为 断路，说明串联电路有一条通路。(2)为了 验证猜想二，小林对调两个小灯泡在电路 中的位置，为保护电路，操作时开关应该处 于断开状态，最后发现仍是L,比L更亮， 说明灯的亮度与灯是否靠近电源正极无 关，说明猜想二错误 3.如答图所示。 暗盒 暗盒 或 ⑧ ☒…⑧ 或 暗盒 ☒…☒ 3题答图 章末复习 【聚焦中考】 1.C点拨：陶瓷杯、橡皮、塑料水瓶都不容易 导电，是绝缘体，ABD不符合题意：钢尺是 由金属材料制成的，容易导电，是导体，C 符合题意。 2.C点拨：用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒会失 去电子而带上正电荷，AB错误；由电荷间 的相互作用规律知，两根玻璃棒靠近时会 因带有同种电荷而互相排斥，C正确，D 错误。 3.B点拨：灯可以发光，则电路中一定有提 供电能的电源，但电源的种类不能确定，B 正确，A错误：由一个电源、两只小灯泡、一 个开关和若干导线组成的电路可能是串联 电路，开关控制整个电路，开关断开两灯泡 都不亮：也可能是并联电路，当开关接在干 路上时，也可以控制两只灯泡同时亮、同时 灭，CD错误。 4.D点拨：指纹识别成功相当于开关闭合， 其中任意一人的指纹识别成功就能开锁， 说明每个开关都能控制工作元件，故应将 两个开关并联后与工作元件串联，D正确。 5.B点拨：由题意，知“人脸识别”与输入“密 码”匹配成功，或“人脸识别”与使用“钥匙” 匹配成功才可开锁，即只要有一个条件满 足，电动机就工作，所以“人脸识别”开关与 电动机应在干路上，“密码”开关与“钥匙” 开关并联，B符合题意，ACD不符合题意。 6.B点拨：根据题意，可知开关S2只控制电 动机M,指示灯L和电动机M可以各自独 立工作，这说明指示灯L与电动机M并 联，开关S,断开时指示灯L和电动机M 都不能正常工作，这说明S,在干路中，故B 正确，ACD错误。 7.C点拨：开关断开时，电灯和电铃均不工 作，说明可能是串联电路或开关设在干路 上控制所有用电器：开关闭合时，灯亮铃 响，即使电灯因断路不亮，电铃仍可工作， 说明电灯和电铃并联，工作不相互影响，不 可能为串联电路，故选C。 8.A点拨：由题意，可知当S,S2都闭合时， 方可开启闸机①。A项中两开关串联，当 S1,S都闭合时，闸机①才能工作，A符合 题意：B项中两个开关并联，只要闭合一个 开关，闸机①就能工作，B不符合题意：C项 中只闭合S时，闸机①工作，闭合S时，电 源短路，C不符合题意：D项中只闭合S 时，闸机①工作，再闭合S2时，电源短路，D 不符合题意。 9.C点拨：将开关S,和S2闭合，两灯泡并 联，A错误；电流表A2测灯泡L,中的电 流，B错误；两灯泡的规格相同，故两支路 电流相等，A1测干路电流，A2测一条支路 的电流，故电流表A1的示数是A的两倍， C正确：并联电路的支路互不影响，断开S 后，灯泡L1的亮度不变，D错误。 10.正同种点拨：用丝绸摩擦过的玻璃棒 因失去电子而带正电荷：由电荷间的相互 作用规律可知，同种电荷互相排斥，故用 该玻璃棒接触验电器的金属球，金属球及 金属箔上的电子转移到玻璃棒上，导致两 片金属箔带同种电荷，所以两片金属箔因 相互排斥而张开。 11.电（或电荷）同种电荷互相排斥 点拨：头发和梳子摩擦，头发和梳子带异 种电荷，异种电荷互相吸引，所以梳子会 吸引头发：头发由于与梳子摩擦，头发上 带了同种电荷，同种电荷相互排斥，所以 越梳头发越蓬松。 12.正从金属球到金属箔点拨：与丝绸摩 擦过的玻璃棒带正电，用它接触验电器的 金属球时，发现金属箔的张角变大了，即 金属箔所带的电荷量增加了，说明金属箔 原来带的也是正电：由于金属箔张角变大 瞬间金属箔上的正电荷在增加，故说明电 流方向是从金属球到金属箔。 13.(2)0.3错误(3)因为1=IB,Im=Ic, 所以IA=IB=Ic点拨：(2)由题图，可知 电流表的测量范围为0~0.6A,分度值为 0.02A,示数为0.3A,即1=0.3A;A、B 两点电流相等，故猜想是错误的。 14.(1)L(或B点)(2)B(3)将灯泡L拧一 拧（或按一按、断开开关等）点拨：(1)由 题图乙，可知两灯泡并联，电流表在L2所 在支路，因此测量的是通过I的电流。 (2)由题表中数据，可知最大电流小于0.6A, 因此电流表选用的测量范围是0~0.6A, △不符合题意；由序号为4的实验数据可知， A处电流为0.28A,B处电流为0.30A, C处电流应为0.58A,C处测量电流0.28A 与0.58A相差较大，故该电流值不在误 差范围内，B符合题意：本实验中多次测 量可以避免偶然性、寻找普遍规律，同时 此实验还可测量更多组数据，CD不符合 题意。(3)由题意，可知L2忽亮忽灭，说 明L2接触不良，因此可以将灯泡L2拧 拧（或按一按、断开开关等）。 第十九章电压 电阻 第1节 电压 【基础过关】 1.D2.B3.A4.B 5.串电源L2 6.如答图所示。 6题答图 【能力提升】 1.A 2.B点拨：由题图可知a表跟灯泡L,并联， 所以应为电压表：b表与灯泡I并联，应为 电压表；c表跟灯泡L2串联，所以应为电流 表。由上述可知选项ACD都不正确，故选B。 3.B点拨：开关闭合后，电流只有一条路径， 因此两灯泡的连接方式是串联，故A错误， B正确：电流表A,、A2串联在电路中，测串 联电路的电流，由于串联电路中电流处处 相等，则两电流表都是测L1或L2的电流， 它们的示数相等，故C错误；电压表V,并 联在L1两端，测L,两端的电压，电压表 V2并联在12两端，测12两端的电压，电 压表V并联在L1和L2两端，测电路的总 电压，故D错误。故选B。 4.C点拨：由电路图可知，两灯泡串联，电压 表V,测电源电压，电压表V2测L2两端 的电压，故A正确，C错误；根据串联电路 的电压特点可知，电压表V的示数大于 V2的示数，则电压表V,选择的测量范围 为0~15V,分度值为0.5V,其读数为 U=10V,故B正确：根据串联电路电流的 特点可知经过两灯泡的电流相等，故通过灯 泡L、L2的电流相等，故D正确。故选C。 5.0~150.58.50~30.10.6 6.(1)电源电压 (2)L1两端的电压 (3)L2两端的电压 (4)L,两端的电压 7.(1)所选量程偏大 (2)所选量程偏小 (3)“十”“一”接线柱接反了 (4)灯1坏了 【素养发展】 1.A点拨：题图中铜片与电压表的正接线柱 连接，指针正向偏转，说明铜片是该盐水电章末复习 典例精析 【例1】被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电 荷，这是因为( 01 02 A.有原子核发生了转移 甲 乙 丙 B.有电子发生了转移 图2 C.摩擦创造了正电荷 A.0.8A B.0.16A D.摩擦创造了负电荷 C.0.48A D.1.32A 思路分析：不同物质的原子核束缚电子的 思路分析：由图可知灯L与L2并联，电流 本领不同，因此两个物体相互摩擦时，一个物体 表A在干路上，测量的是干路的电流：电流表 的部分电子会转移到另一个物体上，得到电子 A,在灯L2支路上，测的是通过灯L的电流。 的物体因获得电子而带负电，失去电子的物体 电流表A的测量范围是0~3A,分度值为 因缺少电子而带正电，即摩擦起电的实质是电 0.1A,读数为1.8A,电流表A的测量范围是 00.6A,分度值为0.02A,读数为0.48A,因 子的转移。故选B。 而通过L的电流为1.8A一0.48A=1.32A。 答案：B 答案：D 【例2】图1所示电路中属于串联电路的 【例4】小施学校的教学楼有东、南、西、北 是( 四扇大门，放学后要求都要将门关上。平时传 达室的蒋师傅住在南门，每天都要跑三个地方 检查门是否关上，非常辛苦。小施学了电学知 识后，为减轻蒋师傅的工作量，设计了一电路 B 图，即三个门中只要有门没关好（相当于一个开 图1 关断开)，则代表该扇门的指示灯就会发光。图 3所示电路图中符合要求的是( 思路分析：本题考查的是串联电路的特点： 在串联电路中，电流路径只有一条，开关控制所 8⑧+& ⑧⑧⑧ 有用电器，用电器之间相互影响，若其中一个用 电器断路，则整个电路中无电流，故图中只有B 东门西门北门 东门西门北门 A B 选项是串联电路。 答案：B 东门 西门 8 【例3】如图2甲所示，当开关S闭合时， 北 两只电流表A、A,的示数分别由图2乙、丙两 北门 D 图读得，则灯L,中的电流是() 图3 思路分析：利用所学知识解决实际问题，是 电路会出现 中考常考题型。电路设计首先应从基木连接方 式着手，通过灯泡是否发光知道门是否关上，各 门开关互不影响，故应考虑各灯之间并联，但题 日要求门没关（相当于开关断开）时灯才亮，与 图4 常规开关控制电路不同，常规思路行不通，此时 思路分析：本题考查学生判断电路中开关 可考虑特殊连接方式（短路式），开关与灯泡并 状态改变时电路连接方式怎样改变的能力。解 联，开关闭合则短路，灯不亮；反之开关断开灯 题时，可用“电流法”进行判断，根据开关处于不 才亮。结合选项知A正确。 同状态时，电流是怎样通过各个元器件的来确 答案：A 定电路的连接方式，注意当电流不经过任何用 【例5】如图4，要使灯L和L串联，应 电器就形成通路，这时就发生了电源短路。 闭合开关 :要使灯L和L并联，应闭 答案：SS、S短路 合开关 若将S、Ss同时闭合，整个 6聚焦中考 1.(北京)下列物品中，通常情况下属于导体的 4.(福建)小闽设计家庭保险箱指纹锁的电路 是() 图，指纹识别成功相当于开关闭合，录入两人 A.陶瓷杯 B.橡皮 的指纹，其中任意一人的指纹识别成功就能 C.钢尺 D.塑料水瓶 开锁。图6中符合要求的电路图是( 2.(广西)用丝绸摩擦两根玻璃棒，则两根玻璃 S工作元件 棒( 工作元件 A.得到电子 B.带负电 C.靠近时会互相排斥 D.靠近时会互相吸引 3.(成都)如图5所示，纸盒外有两只小灯泡和 一个开关，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯 工作元件 工作元件 都不亮。下列判断正确的是( D 逢 图6 5.(湖南)科技小组模拟“智能开锁”设计的电路 图5 图，有两种开锁方式，即“人脸识别”与输入“密 A.盒内一定有两节电池 码”匹配成功，或“人脸识别”与使用“钥匙”匹 B.盒内一定有电源供电 配成功才可开锁。现用S,表示“人脸识别”， C.两只灯泡一定是串联关系 S、S分别表示“密码”“钥匙”。匹配成功后对 D.两只灯泡一定是并联关系 应开关自动闭合，电动机才工作开锁。图7中 满足上述两种方式都能开锁的电路是( ) 8.(长沙)中国高铁技术世界领先，给人们出行 S钥匙 带来极大的便利。乘客进站时，需同时通过 人脸密码钥匙 识别 5密码 身份证验证（相当于闭合S,)和人脸识别（相 人脸识捌S 当于闭合S2),方可开启闸机@。图10中电 A B 路设计符合要求的是( S人脸识别 5人脸识别 S钥匙 密码 密码5： 钥匙S ① ② C D 图7 6.(重庆)家用电动窗帘的电路主要由电源指示 灯L和电动机M组成。先闭合开关S,电源 指示灯L亮：再闭合开关S,电动机M工作拉 D 动窗帘。当S断开时，电动机M不能工作。 如图8所示电路中符合要求的电路是( 图10 D 9.(临沂)两只规格相同的灯泡按图11所示方 式连接，将开关S,和S闭合，则( ) S. o电源0 o电源0 A B ① ⑧ o电源 o电源 C D 图11 图8 A.两灯泡是串联的 7.(天津)某兴趣小组要为居家老人设计一个 B.电流表A测灯泡12中的电流 “应急呼叫器”电路，要求：开关断开时，电灯 C.电流表A,的示数是A:的两倍 和电铃均不工作：开关闭合时，灯亮铃响，即 使电灯因断路不亮，电铃仍可工作。如图9 D.断开S2后，灯泡L1的亮度变大 所示的电路中，符合设计要求的是( 10.(宜宾)自然界只有两种电荷。用丝绸摩擦 过的玻璃棒带 电荷，用该玻璃棒接 触验电器的金属球，两片金属箔因相互排斥 电铃 电铃 而张开，是因为两片金属箔带 (选 A B 填“同种”或“异种”)电荷。 11.(甘肃)在干燥的天气里，用塑料梳子梳头 电铃 电铃 时，发现梳子会吸引头发，这是因为梳子与 D 头发摩擦带了 :越梳头发越蓬松， 图9 这是因为 12.(达州)用与丝绸摩擦过的玻璃棒去接触原：14.（成都）在“探究并联电路中的电流特点”实 来带电的验电器的金属球，发现验电器的金 验中，图15甲是某小组同学设计的电路图。 属箔张角变大，则侧验电器原来带 (1)图15乙是该小组连接的电路，闭合开关 电：金属箔张角变大的瞬间，验电器金属杆 S,电流表测通过 的电流。 里的电流方向是 (选填“从金属箔到金属球”或“从金属球到 金属箔”)。 13.(苏州)探究串联电路中电流的特点。 (1)猜想：由于用电器耗电，电流流过用电器 甲 会减小。 图15 (2)该小组同学换用不同规格的小灯泡进行 实验，用电流表多次测A、B、C三点电 B 流，记录实验数据如表。 图12 (2)按图12接好电路，用电流表测出A点电 序号 I/A In/A Ic/A 流，如图13所示，则1= A. 1 0.30 0.22 0.50 再测出B点电流，得到A、B两点电流相 2 0.22 0.28 0.50 等。更换不同规格的灯泡，重复上述实 验，都得到相同结论，由此判断猜想是 3 0.24 0.22 0.46 的。 0.28 0.30 0.28 0.20.4 分析表中数据，以下说法不合理的 0.6 是( A.四次实验中电流表选用量程为0~一0.6A 图13 (3)为进一步得出两个灯申联时电流的规 B.表中的数据均在误差范围内 律，小明按图14连接电路，测量A、B、C C.此实验还可测量更多组数据 三点的电流，得出IA=I=Ic;小华认为 D.通过多次实验，可避免偶然性 不需要再测量，在(2)结论的基础上，通 (3)小成同学测量通过灯泡L1的电流时，L 过推理也可以得出相同结论，请写出小 正常发光，L2忽亮忽灭，他接下来的操 华的推理过程： 作应该是 (写出一条 即可)。 图14