内容正文:
科学第一单元《物质的变化》测试卷(A卷)
(总分100分,题目98分,卷面分2分)
姓名: 得分:
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、古诗《石灰吟》中有一句“粉骨碎身浑不怕”,烧制石灰前,工人们要把大块的石灰石粉碎,在这个过程中( )。
A. 产生了新物质 B.只发生了形态的变化 C. 石灰石的性质发改变了
2、下列变化中,与火柴燃烧属于同一类的是( )。
A.滴水成冰 B.百炼成钢 C.云消雾散 D.木已成舟
3、暴露在室外的铁制水龙头容易生锈的原因是( )
A 经常开关 B 阳光暴晒 C 与空气、水充分接触 D 材料特殊
4、下列防止生锈的方法中,不恰当的是( )
A 用不锈钢制作餐具 B 马路中间的护栏每天用布擦干
C 埋在地下的管道涂一遍沥青 D 给铁门刷油漆
5、将下列各组物质混合,会有气泡产生的是( )
A 白糖和小苏打 B 柠檬汁和白醋 C 白醋和小苏打 D 白糖和柠檬汁
6、自制柠檬汽水的过程中,( )的时候产生了新物质。
A 切开柠檬 B 挤入柠檬汁 C 加入白糖 D 加入小苏打
7、贫血患者可以适当多吃一些( )
A 卷心菜 B 海鲜 C 猪肝 D 牛肉
8、化学家研究的是( )
A 物质的运动 B 物质的性质和成分 C 物质的起源 D 以上都是
9、在四个集气瓶里装有不同的气体,小科同学把点燃的火柴同时放入四个集气瓶,最快熄灭的是( )。
A.新鲜的空气 B.呼吸一次后的空气
C.蜡烛燃烧后剩下的气体 D.新收集的氧气
10、以下对二氧化碳的描述,不正确的是( )
A 二氧化碳是一种透明的气体 B 二氧化碳可以被点燃
C 二氧化碳比同体积的空气重 D 二氧化碳能溶解在水中
二、判断题(每小题2分,共20分)
1、把小麦磨成面粉的过程中,有新物质产生。( )
2、只要有发光发热现象,就一定是产生新物质的变化。( )
3、铁是一种黑色的金属,一般情况下不容易生锈。( )
4、防止铁制品生锈的关键是隔绝水和空气。( )
5、白醋和小苏打混合后产生的气体可以用来灭火。( )
6、适度增加大棚里二氧化碳的含量,可以促进蔬菜生长。( )
7、合成橡胶、高分子聚合材料、无籽西瓜都是化学家研究的产物。( )
8、把一团细铁丝塞入量筒底部,倒扣在量筒底部,倒扣在加水的烧杯中,让量筒内外的水面平齐,每天观察并记录水面的位置,当铁丝完全生锈时,量筒内水面不会发生任何变化。( )
9、做实验时产生的各种气体,我们可以放心闻。( )
10、多喝汽水有助消化。( )
三、填空题(前5小题,每空3分,6小题6分,共30分)
1、判断物质变化的类型,关键是看有没有( )产生。
2、如果只接触空气或水,铁是( )生锈的,只有( )接触空气和水,铁才会生锈。
3、工厂生产汽水是用( ) 、( )的方法把较多的二氧化碳气体溶解在水中。
4、化学家采用提取、( ) 等方法,发明了许多新物质。
5、空气中含量最多的是( ),其次是( ),二氧化碳、稀有气体、水蒸气和杂质大约只占百分之一。
6、判断一种气体是二氧化碳最直接的证据是看它是否( )。
四、实验题(18分)
小柯同学为探究铁钉生锈的条件,设计了如下实验。
甲试管中的铁钉,完全浸没在煮沸后又冷却的蒸馏水中,并在水面上滴上几滴植物油。
乙试管中的铁钉,放入干燥的空试管内,加入干燥剂并用塞子塞紧试管口。
丙试管中的铁钉,一半浸没在水里,一半暴露在空气中。
1、甲试管中,铁钉只能和( )接触,乙试管中,干燥剂的作用是 ( ),这样铁钉只能和( )接触。
2、一个星期后观察,生锈最明显的是( )
A 甲试管中的铁钉 B 乙试管中的铁钉 C 丙试管中的铁钉
3、对比甲、丙两个试管中铁钉的生锈情况,我们可以知道铁生锈离不开( ),对比乙、丙两个试管中铁钉的生锈情况,我们可以知道铁生锈离不开( )。
参考答案
一、选择题
1、B 2、B 3、C 4、B 5、C
6、D 7、C 8、B 9、C 10、B
二、判断题
1、× 2、× 3、× 4、√ 5、√
6、√ 7、× 8、× 9、× 10、×
三、填空题
1、新物质 2、不会 同时 3、加压 降温 4、合成 5、氮气 氧气。
6、能使澄清的石灰水变浑浊。
四、实验题
1、水 吸收空气中的水分 空气
2、C
3、空气 水
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