题型01 判断物质的变化和性质（期中真题汇编，上海专用）八年级化学上学期

题型01 判断物质的变化和性质 1．（24-25九年级上·上海虹口·期末）属于化学变化的是 A．燃气燃烧 B．冰块融化 C．水果榨汁 D．餐具晾干 【答案】A 【详解】A、燃烧会生成新物质，属于化学变化，A选项正确； B、冰块融化，是水由固态变为液态，没有生成新物质，不属于化学变化，B选项错误； C、水果榨汁，是将液体与固体分离，没有生成新物质，不属于化学变化，C选项错误； D、餐具晾干，是水由液态变为气态，没有生成新物质，不属于化学变化，D选项错误。 故选：A。 2．（24-25八年级下·上海静安·期中）下列有关我国古代技术应用属于物理变化的是 A．粮食酿酒 B．棉纱织布 C．瓷器烧制 D．火药应用 【答案】B 【详解】A、粮食酿酒有新物质生成，属于化学变化，故选项错误； B、棉纱织布，无新物质生成，属于物理变化，故选项正确； C、瓷器烧制有新物质生成，属于化学变化，故选项错误； D、火药应用有新物质生成，属于化学变化，故选项错误。 故选：B。 3．（24-25八年级上·上海·期中）下列属于物质的物理性质的是 A．溶解性 B．稳定性 C．酸碱性 D．毒性 【答案】A 【详解】A、溶解性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质； B、稳定性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质； C、酸碱性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质； D、毒性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质。 故选A。 4．（24-25八年级上·上海嘉定·期中）属于蜡烛化学性质的是 A．难溶于水 B．密度比水小 C．熔点低 D．能燃烧 【答案】D 【详解】A、难溶于水，溶解性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质； B、密度比水小，密度不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质； C、熔点低，熔点不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质； D、能燃烧，可燃性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质。 故选D。 5．（24-25八年级上·上海金山·期中）用氢气填充的气球遇到明火会发生爆炸。关于这一爆炸，以下不正确的描述是 A．发生了化学变化 B．发生了物理变化 C．没有物理变化 D．会放出热量 【答案】C 【详解】A、氢气燃烧生成水，有新物质生成，发生了化学变化，故选项描述正确； B、爆炸过程中，气球的形状变化，没有新物质生成，发生了物理变化，故选项描述正确； C、由选项A、B可知，爆炸过程中既发生了化学变化，又发生了物理变化，故选项描述不正确； D、氢气燃烧生成水，放出热量，故选项描述正确。 故选C。 6．（24-25八年级上·上海金山·期中）我国神舟十六号载人飞船成功与空间站和核心舱完成自主快速交会对接，六名宇航员的“太空会师”引起世界关注。下列操作过程中一定发生化学变化的是 A．火箭转场 B．燃料加注 C．点火发射 D．自动对接 【答案】C 【详解】A、火箭转场只是火箭的位置发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故选项不符合题意； B、燃料加注是将燃料加入火箭，没有新物质生成，属于物理变化，故选项不符合题意；   C、点火发射过程中燃料燃烧，有新物质生成，属于化学变化，故选项符合题意；   D、自动对接是航天器之间的连接，没有新物质生成，属于物理变化，故选项不符合题意； 故选：C。 7．（24-25八年级上·上海金山·期中）下列不属于化学研究范畴的是 A．改造和创造分子 B．合成新物质 C．防治环境污染 D．风力发电 【答案】D 【详解】A、化学通过改变分子结构或合成新分子来研究物质变化，属于化学研究范畴，故选项不符合题意； B、化学的核心任务之一是合成新物质（如药物、材料），属于化学研究范畴，故选项不符合题意； C、环境化学通过分析污染物、开发治理技术解决环境问题，属于化学研究范畴，故选项不符合题意； D、利用风力转化为电能，属于物理能量转换过程，不涉及物质组成或化学变化，不属于化学研究范畴，故选项符合题意。 故选D。 8．（24-25八年级上·上海普陀·期中）下列物质的用途利用了其化学性质的是 A．用冰块降温 B．水作冷却剂 C．汽油作燃料 D．铜丝作导线 【答案】C 【详解】A、用冰块降温是利用冰块融化吸热，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故A错误； B、水作冷却剂，是利用水蒸发时吸热，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故B错误； C、汽油作燃料，是利用汽油的可燃性，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，故C正确； D、铜丝作导线，是利用铜的导电性，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故D错误。 故选：C。 9．（24-25八年级下·上海杨浦·期中）下列物质的用途仅与物理性质有关的是 A．生石灰作食品干燥剂 B．氦气填充飞艇 C．氮气做保护气 D．干冰制冷 【答案】D 【详解】A、生石灰作食品干燥剂，是因为生石灰（氧化钙）能与水反应生成氢氧化钙，利用的是其化学性质，不是物理性质，该选项不符合题意； B、氦气填充飞艇，一方面是利用氦气密度比空气小这一物理性质，另一方面是利用氦气化学性质稳定，不易发生化学反应的化学性质，并非仅与物理性质有关，该选项不符合题意； C、氮气做保护气，是因为氮气化学性质稳定，不易与其他物质发生反应，利用的是其化学性质，不是物理性质，该选项不符合题意； D、干冰制冷，是因为干冰升华时吸收大量的热，使周围温度降低，升华是物质状态的变化，属于物理变化，利用的是干冰的物理性质，该选项符合题意。 故选D。 10．（24-25八年级上·上海奉贤·期中）化学变化中有新物质生成。下列对化学变化中“新物质”的解释，正确的是 A．“新物质”是无毒、无害的物质 B．“新物质”是自然界中不存在的物质 C．“新物质”与变化前的物质颜色、状态一定不同 D．“新物质”与变化前的物质在组成或结构上不同 【答案】D 【详解】A、“新物质”不一定是无毒、无害的物质，该选项解释不正确； B、“新物质”不一定是自然界中不存在的物质，也可能为自然界中存在的物质，该选项解释不正确； C、“新物质”与变化前的物质颜色、状态可能相同，该选项解释不正确； D、化学变化中生成的新物质是相对于反应物来说的，即生成了与反应物在组成或结构上与变化前的物质不同的物质，该选项解释正确。 故选D。 11．（24-25八年级上·上海普陀·期中）下列哪项是利用了物质的物理性质 A．氢气密度比空气轻可以用来充灌气球 B．镁燃烧产生明亮白光用于制作照明弹 C．氢气可燃可用作火箭燃料 D．氧气具有助燃性用于支持燃烧 【答案】A 【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质，如可燃性、氧化性、还原性、毒性等。物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质，如颜色状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、导电性、溶解性等。 【详解】A、氢气密度比空气轻是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，属于物理性质，符合题意； B、镁燃烧产生明亮白光需要发生化学变化才能表现出来的性质，属于化学性质，不符合题意； C、氢气可燃是需要发生化学变化才能表现出来的性质，属于化学性质，不符合题意； D、氧气具有助燃性需要发生化学变化才能表现出来的性质，属于化学性质，不符合题意； 故选A。 12．（23-24九年级上·上海浦东新·期中）2023年第19届亚运会在杭州成功举办，此次盛会充分呈现“中国特色、浙江风韵、杭州韵味、精彩纷呈”的体育文化。下列涉及化学变化的是 A．点燃“薪火”火炬 B．硅胶浆料在模具中冷却成型 C．用涤纶纤维填充吉祥物玩具“江南忆” D．高清信号在网络中传输 【答案】A 【详解】A、点燃“薪火”火炬的过程中涉及物质燃烧，有新物质生成，属于化学变化，故A正确； B、硅胶浆料在模具中冷却成型的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B错误； C、用涤纶纤维填充吉祥物玩具的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C错误； D、“江南忆” 高清信号在网络中传输的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。 故选A。 13．（24-25九年级上·上海·期中）物质的用途和其性质对应错误的 A．氮气作保护气——稳定性 B．氢气充气球——密度小 C．氧气用于焊接金属——可燃性 D．稀有气体制霓虹灯——通电发出有色光 【答案】C 【详解】A、氮气作保护气，是利用氮气的化学性质稳定，故正确； B、氢气充气球，是利用氢气的密度比空气小，故正确； C、氧气用于焊接金属，是利用氧气的助燃性，而氧气不具有可燃性，故错误； D、稀有气体制霓虹灯，是利用稀有气体通电发出有色光，故正确； 故选C。 14．（24-25九年级上·上海杨浦·期中）物质的化学性质与用途对应关系正确的是 A．活性炭有吸附性——作吸附剂 B．生石灰能与水反应——作干燥剂 C．氧气具有助燃性——作燃料 D．氦气很稳定——作霓虹灯 【答案】B 【详解】A、活性炭有吸附性是活性炭的物理性质。A不符合题意； B、生石灰即氧化钙，能与水反应生成氢氧化钙，是生石灰的化学性质，即生石灰能与水反应，可作干燥剂。B符合题意； C、助燃性是氧气的化学性质，作助燃剂，不能作燃料。C不符合题意； D、氦气很稳定是氦气的化学性质，作霓虹灯是因为氦气通电时发出有颜色的光。D不符合题意。 综上所述：选择B。 15．（24-25九年级上·上海松江·期中）下列用途与性质说法正确的是 A．稀有气体用于霓虹灯电光源——通电发出不同颜色的光 B．氮气用于食品充氮包装——氮气是无色无味的气体 C．氢气是理想的清洁燃料——氢气很轻 D．氧气用于火箭发射、气割气焊——氧气有可燃性 【答案】A 【详解】A、稀有气体（如氖气、氩气）在通电时能发出不同颜色的光（如氖气发红光），这是其物理性质。正确。 B、氮气用于食品充氮包装，主要是因为它化学性质稳定，能防止食品氧化变质，延长保质期。错误。 C、氢气作为清洁燃料，是因为它燃烧只生成水，无污染，且热值高。错误。 D、氧气用于火箭发射和气割气焊，是因为它能支持燃烧（助燃性）。错误。 故选A。 16．（24-25八年级下·上海闵行·期中）以下物质——性质——用途对应错误的是 选项 物质 性质 用途 A 干冰 升华吸热 制冷剂 B 水 极强溶解其他物质的能力 作溶剂 C 氧气 助燃性 作燃料 D 二氧化碳 与水反应 碳酸饮料 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A、干冰是固态二氧化碳，升华时会吸收大量的热，使周围环境温度降低，因此可作制冷剂，该选项对应正确； B、水能够溶解很多种物质，具有极强溶解其他物质的能力，在很多溶液体系中常被用作溶剂，该选项对应正确； C、氧气具有助燃性，能支持燃烧，但它本身不能燃烧，不具备可燃性，所以不能作燃料，该选项对应错误； D、二氧化碳能与水反应生成碳酸，在制作碳酸饮料时，就是利用二氧化碳与水反应的性质，使饮料中溶有二氧化碳形成碳酸饮料，该选项对应正确。 故选C。 （24-25八年级上·上海普陀·期中）2024年5月3日，中国“嫦娥六号”探测器成功发射，在完成月表取样后，嫦娥六号着陆器携带的五星红旗在月球背面成功展开。制作嫦娥六号月背展示国旗的原材料是玄武岩，玄武岩富含硅、铝、铁、钙等。根据以上信息，请回答下列小题。 17．下列关于“嫦娥六号”的任务中，属于化学研究范畴的是 A．探测月球表面形貌 B．探测月球土壤物质成分 C．择机着陆月球 D．探测月球气候 18．玄武岩富含硅、铝、铁、钙等，其中属于非金属元素的是 A．硅 B．铝 C．铁 D．钙 19．制作这面国旗需要经过一些操作，其中涉及到化学变化的是 A．将石头拉成细丝形成玄武岩纤维 B．将玄武岩纤维进行纺纱织布 C．玄武岩纤维浸入预处理剂中发生反应活化 D．通过切割、裁剪、缝纫最得到成品 【答案】17．B 18．A 19．C 【解析】17．化学研究涉及物质的成分、结构、性质和变化。选项中的“探测月球土壤物质成分”属于研究物质成分的范畴，因此属于化学研究。而“探测月球表面形貌”、“择机着陆月球”和“探测月球气候”更加侧重于物理形态和技术工程，不属于化学研究范畴。 故选B； 18．铝、铁、钙的偏旁都为“钅”字旁，属于金属元素；硅的偏旁为石字旁，属于非金属元素。 故选A； 19．没有生成其他物质的变化叫做物理变化，生成其他物质的变化叫做化学变化。 物理变化和化学变化的本质区别：是否有新物质生成。 A、将石头拉成细丝形成玄武岩纤维，过程中没有新物质生成，属于物理变化； B、将玄武岩纤维进行纺纱织布，过程中没有新物质生成，属于物理变化； C、玄武岩纤维浸入预处理剂中发生反应活化，有新物质生成，属于化学变化； D、通过切割、裁剪、缝纫最得到成品，过程中没有新物质生成，属于物理变化。 故选C。 二、多选题 20．（24-25八年级上·上海奉贤·期中）关于用热水袋和暖贴取暖的过程，下列说法正确的是 A．两者提供热量的原理不同 B．两者都产生了新物质 C．两者都可以重复使用 D．有热量产生的变化不一定是化学变化 【答案】AD 【详解】A、热水袋是靠热传递提供热量，暖贴是靠化学反应提供热量，两者原理不同，该选项说法正确； B、热水袋提供热量的过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项说法不正确； C、热水袋可重复使用，但暖贴不能，该选项说法不正确； D、有热量产生的变化不一定是化学变化，如水蒸气液化放热是物理变化，该选项说法正确。 故选AD。 21．（24-25八年级上·上海普陀·期中）下列说法正确的是 A．发光放热的变化一定是化学变化 B．用砂纸去除镁带表面的氧化膜是物理变化 C．化学变化中常伴随物理变化 D．爆炸都属于化学变化 【答案】BC 【详解】A、发光、放热的变化不一定是化学变化，如电灯通电发光发热，只能电能转化为光能和热能，没有新物质生成，是物理变化，故A说法错误； B、用砂纸去除镁带表面的氧化膜，没有新物质生成，是物理变化，故B说法正确； C、在化学变化过程中，一定同时发生物理变化，即化学变化中常伴随物理变化，而物理变化中不一定存在化学变化，故C说法正确； D、爆炸不一定都属于化学变化，由燃烧引起的爆炸是化学变化，而由气体膨胀引起的爆炸是物理变化，例如气球爆炸，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化，故D说法错误； 故选：BC。 22．（24-25八年级上·上海崇明·期中）下列叙述中，正确的是 A．太阳能、地热能、风能等是值得开发和利用的新能源 B．化学在改变世界的同时，也对环境产生了一定的污染 C．有发光、放热现象的变化一定是化学变化 D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的 【答案】AB 【详解】A、新能源具有可再生性、不污染的特点所以要减少使用有污染性的化石燃料，更多地开发和利用太阳能、风能、地热能等新能源，该选项叙述正确； B、化学在改变世界的同时，也对环境产生了一定的污染，例如二氧化硫等污染性物质都是经过化学变化产生的，该选项叙述正确； C、化学反应常伴随着发光、放热、变色、产生气体、产生沉淀等现象，但有发光、放热现象的变化不一定是化学变化，如灯泡通电发光，该选项叙述不正确； D、人类利用的能量并不都是通过化学反应获得的，例如太阳能，风能等，该选项叙述不正确。 故选AB。 23．（24-25八年级上·上海·期中）下列叙述正确的是 A．爆炸不一定属于化学变化 B．有明显现象的变化一定属于化学变化 C．空气质量日报中所列的空气质量指数越小，空气质量越好 D．生成其他物质的变化叫做化学变化，因此发生化学变化时，都没有物理变化 【答案】AC 【详解】A、气球爆炸过程中没有新物质生成，不属于化学变化；火药爆炸过程中有新物质生成，属于化学变化。所以爆炸不一定属于化学变化。A正确； B、学变化中经常伴有放热、发光、变色、生成沉淀以及状态的变化等，并不是任何化学变化都一定有明显现象，物质发生化学变化时一定会生成新物质。所以有明显现象的变化不一定属于化学变化，比如灯泡通电发光，属于物理变化。B不正确； C、空气质量日报包括空气质量指数、首要污染物、空气质量级别等，空气质量日报中所列的空气质量指数越小，空气质量越好。C正确； D、化学变化过程中往往伴随着物理变化，例如，蜡烛燃烧是化学变化，燃烧过程中蜡烛的熔化是物理变化。D不正确。 综上所述：选择AC。 三、填空与简答 24．（24-25八年级上·上海金山·期中）以下变化都有产生 的现象，该现象主要由物理变化引起的是 （填编号）。 A．木炭燃烧放热     B．苹果腐烂发热     C．白炽灯泡通电发热 【答案】 放热 C 【详解】木炭燃烧放热、苹果腐烂发热、白炽灯泡通电发热均产生放热的现象； A、木炭燃烧放热，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意； B、苹果腐烂发热，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意； C、白炽灯泡通电发热，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意。 故选：C。 25．（24-25八年级上·上海金山·期中）生活中蕴含许多变化：①水结冰  ②花露水挥发  ③天然气燃烧  ④寒冬时节向窗户的玻璃上哈气  ⑤食物发霉，以上属于化学变化的是： 。（填编号） 【答案】③⑤ 【详解】化学变化是指有新物质生成的变化。 ①水结冰，水从液态变为固态，只是状态改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； ②花露水挥发，花露水从液态变为气态，只是状态改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； ③天然气燃烧，天然气（主要成分甲烷）与氧气燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，符合题意； ④寒冬时节向窗户的玻璃上哈气，水蒸气从气态变为液态，只是状态改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； ⑤食物发霉，发霉是食物被微生物分解，产生霉斑、异味等新物质，属于化学变化，符合题意； 故填：③⑤。 26．（24-25八年级上·上海金山·期中）将试管中的水加热至沸腾时，观察到有 产生的现象，取一片干燥、洁净的玻璃片靠近试管口，观察到玻璃片上有 产生的现象。 【答案】 大量气泡 水珠 【详解】将试管中的水加热至沸腾时，水受热变为水蒸气，故观察到有大量气泡产生的现象，取一片干燥、洁净的玻璃片靠近试管口，水蒸气遇冷凝结成水滴，故观察到玻璃片上有水珠产生的现象。 27．（24-25八年级上·上海崇明·期中）物质的变化、性质和用途之间存在一定的联系。 (1)下列叙述属于物理变化的是 ，属于化学变化的是 ，属于物理性质的是 ，属于化学性质的是 ，属于用途的是 。 ①稀有气体用于制成多种用途的电光源②酒精挥发③燃放烟花 ④蜡炬成灰⑤铁丝是银白色固体⑥木炭可燃 (2)下图发生的变化是 ，放热的变化 是化学变化。 (3)由此可以得出化学变化与物理变化的本质区别是 。 【答案】(1) ② ③④ ⑤ ⑥ ① (2) 物理变化 不一定 (3)是否有新物质生成 【详解】（1）①稀有气体可制成多种用途的电光源，属于用途的描述； ②酒精挥发过程中，没有新物质生成，属于物理变化； ③燃放烟花过程中，有新物质生成，属于化学变化； ④蜡炬成灰过程中，有新物质生成，属于化学变化； ⑤银白色固体不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质； ⑥可燃性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质。 则属于物理变化的有②，属于化学变化的有③④，属于物理性质的有⑤，属于化学性质的有⑥，属于用途的为①。 （2）灯泡通电过程中，没有新物质生成，属于物理变化； 灯泡通电发光、放热，则发光、放热的变化不一定为化学变化。 （3）物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化是指有新物质生成的变化，则两者的本质区别为是否有新物质生成。 28．（24-25八年级上·上海嘉定·期中）在流感高发期，“84”消毒液发挥了巨大的作用。请阅读材料，回答下列问题。 “84”消毒液的主要成分为次氯酸钠，其消毒原理是次氯酸钠与空气中的二氧化碳和水发生反应生成碳酸氢钠和次氯酸。次氯酸具有强氧化性和消毒的作用，但次氯酸见光易分解“84”消毒液是一种无色或淡黄色有刺激性气味的液体，对皮肤有一定的刺激性。将“84”消毒液与洁厕灵混用，会产生一种有刺激性气味的有毒气体——氯气，吸入时会对人的喉咙和眼睛造成强烈刺激，严重时会造成窒息。 (1)“84”消毒液的物理性质是 （任写一条）。 (2)由材料可知，次氯酸的化学性质有 、 。 (3)“84”消毒液不能与洁厕灵混合使用，原因是 。 (4)“84”消毒液的消毒原理是 。（用文字表达式表示） (5)若不慎将“84”消毒液喷洒在手上，可能造成的后果是 。 【答案】(1)无色或淡黄色/有刺激性气味/液体 (2) 强氧化性 见光易分解 (3)反应生成有毒气体 (4) (5)皮肤受到腐蚀 【详解】（1）物理性质不需要通过化学变化就能体现出来，“84”消毒液的物理性质是无色或淡黄色、有刺激性气味的液体； （2）化学性质需要通过化学变化体现出来，根据题意可知，次氯酸的化学性质有强氧化性，见光易分解； （3） 根据题意可知，84消毒液与洁厕灵混用会产生氯气，氯气是一种有刺激性气味的有毒气体，会对人的喉咙和眼睛造成强烈刺激，严重时会造成窒息； （4）次氯酸钠与空气中的二氧化碳和水发生反应生成碳酸氢钠和次氯酸，文字表达式为； （5）“84”消毒液具有腐蚀性，因此皮肤接触后会收到腐蚀。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 题型01 判断物质的变化和性质 1．（24-25九年级上·上海虹口·期末）属于化学变化的是 A．燃气燃烧 B．冰块融化 C．水果榨汁 D．餐具晾干 2．（24-25八年级下·上海静安·期中）下列有关我国古代技术应用属于物理变化的是 A．粮食酿酒 B．棉纱织布 C．瓷器烧制 D．火药应用 3．（24-25八年级上·上海·期中）下列属于物质的物理性质的是 A．溶解性 B．稳定性 C．酸碱性 D．毒性 4．（24-25八年级上·上海嘉定·期中）属于蜡烛化学性质的是 A．难溶于水 B．密度比水小 C．熔点低 D．能燃烧 5．（24-25八年级上·上海金山·期中）用氢气填充的气球遇到明火会发生爆炸。关于这一爆炸，以下不正确的描述是 A．发生了化学变化 B．发生了物理变化 C．没有物理变化 D．会放出热量 6．（24-25八年级上·上海金山·期中）我国神舟十六号载人飞船成功与空间站和核心舱完成自主快速交会对接，六名宇航员的“太空会师”引起世界关注。下列操作过程中一定发生化学变化的是 A．火箭转场 B．燃料加注 C．点火发射 D．自动对接 7．（24-25八年级上·上海金山·期中）下列不属于化学研究范畴的是 A．改造和创造分子 B．合成新物质 C．防治环境污染 D．风力发电 8．（24-25八年级上·上海普陀·期中）下列物质的用途利用了其化学性质的是 A．用冰块降温 B．水作冷却剂 C．汽油作燃料 D．铜丝作导线 9．（24-25八年级下·上海杨浦·期中）下列物质的用途仅与物理性质有关的是 A．生石灰作食品干燥剂 B．氦气填充飞艇 C．氮气做保护气 D．干冰制冷 10．（24-25八年级上·上海奉贤·期中）化学变化中有新物质生成。下列对化学变化中“新物质”的解释，正确的是 A．“新物质”是无毒、无害的物质 B．“新物质”是自然界中不存在的物质 C．“新物质”与变化前的物质颜色、状态一定不同 D．“新物质”与变化前的物质在组成或结构上不同 11．（24-25八年级上·上海普陀·期中）下列哪项是利用了物质的物理性质 A．氢气密度比空气轻可以用来充灌气球 B．镁燃烧产生明亮白光用于制作照明弹 C．氢气可燃可用作火箭燃料 D．氧气具有助燃性用于支持燃烧 12．（23-24九年级上·上海浦东新·期中）2023年第19届亚运会在杭州成功举办，此次盛会充分呈现“中国特色、浙江风韵、杭州韵味、精彩纷呈”的体育文化。下列涉及化学变化的是 A．点燃“薪火”火炬 B．硅胶浆料在模具中冷却成型 C．用涤纶纤维填充吉祥物玩具“江南忆” D．高清信号在网络中传输 13．（24-25九年级上·上海·期中）物质的用途和其性质对应错误的 A．氮气作保护气——稳定性 B．氢气充气球——密度小 C．氧气用于焊接金属——可燃性 D．稀有气体制霓虹灯——通电发出有色光 14．（24-25九年级上·上海杨浦·期中）物质的化学性质与用途对应关系正确的是 A．活性炭有吸附性——作吸附剂 B．生石灰能与水反应——作干燥剂 C．氧气具有助燃性——作燃料 D．氦气很稳定——作霓虹灯 15．（24-25九年级上·上海松江·期中）下列用途与性质说法正确的是 A．稀有气体用于霓虹灯电光源——通电发出不同颜色的光 B．氮气用于食品充氮包装——氮气是无色无味的气体 C．氢气是理想的清洁燃料——氢气很轻 D．氧气用于火箭发射、气割气焊——氧气有可燃性 16．（24-25八年级下·上海闵行·期中）以下物质——性质——用途对应错误的是 选项 物质 性质 用途 A 干冰 升华吸热 制冷剂 B 水 极强溶解其他物质的能力 作溶剂 C 氧气 助燃性 作燃料 D 二氧化碳 与水反应 碳酸饮料 A．A B．B C．C D．D （24-25八年级上·上海普陀·期中）2024年5月3日，中国“嫦娥六号”探测器成功发射，在完成月表取样后，嫦娥六号着陆器携带的五星红旗在月球背面成功展开。制作嫦娥六号月背展示国旗的原材料是玄武岩，玄武岩富含硅、铝、铁、钙等。根据以上信息，请回答下列小题。 17．下列关于“嫦娥六号”的任务中，属于化学研究范畴的是 A．探测月球表面形貌 B．探测月球土壤物质成分 C．择机着陆月球 D．探测月球气候 18．玄武岩富含硅、铝、铁、钙等，其中属于非金属元素的是 A．硅 B．铝 C．铁 D．钙 19．制作这面国旗需要经过一些操作，其中涉及到化学变化的是 A．将石头拉成细丝形成玄武岩纤维 B．将玄武岩纤维进行纺纱织布 C．玄武岩纤维浸入预处理剂中发生反应活化 D．通过切割、裁剪、缝纫最得到成品 二、多选题 20．（24-25八年级上·上海奉贤·期中）关于用热水袋和暖贴取暖的过程，下列说法正确的是 A．两者提供热量的原理不同 B．两者都产生了新物质 C．两者都可以重复使用 D．有热量产生的变化不一定是化学变化 21．（24-25八年级上·上海普陀·期中）下列说法正确的是 A．发光放热的变化一定是化学变化 B．用砂纸去除镁带表面的氧化膜是物理变化 C．化学变化中常伴随物理变化 D．爆炸都属于化学变化 22．（24-25八年级上·上海崇明·期中）下列叙述中，正确的是 A．太阳能、地热能、风能等是值得开发和利用的新能源 B．化学在改变世界的同时，也对环境产生了一定的污染 C．有发光、放热现象的变化一定是化学变化 D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的 23．（24-25八年级上·上海·期中）下列叙述正确的是 A．爆炸不一定属于化学变化 B．有明显现象的变化一定属于化学变化 C．空气质量日报中所列的空气质量指数越小，空气质量越好 D．生成其他物质的变化叫做化学变化，因此发生化学变化时，都没有物理变化 三、填空与简答 24．（24-25八年级上·上海金山·期中）以下变化都有产生 的现象，该现象主要由物理变化引起的是 （填编号）。 A．木炭燃烧放热     B．苹果腐烂发热     C．白炽灯泡通电发热 25．（24-25八年级上·上海金山·期中）生活中蕴含许多变化：①水结冰  ②花露水挥发  ③天然气燃烧  ④寒冬时节向窗户的玻璃上哈气  ⑤食物发霉，以上属于化学变化的是： 。（填编号） 26．（24-25八年级上·上海金山·期中）将试管中的水加热至沸腾时，观察到有 产生的现象，取一片干燥、洁净的玻璃片靠近试管口，观察到玻璃片上有 产生的现象。 27．（24-25八年级上·上海崇明·期中）物质的变化、性质和用途之间存在一定的联系。 (1)下列叙述属于物理变化的是 ，属于化学变化的是 ，属于物理性质的是 ，属于化学性质的是 ，属于用途的是 。 ①稀有气体用于制成多种用途的电光源②酒精挥发③燃放烟花 ④蜡炬成灰⑤铁丝是银白色固体⑥木炭可燃 (2)下图发生的变化是 ，放热的变化 是化学变化。 (3)由此可以得出化学变化与物理变化的本质区别是 。 28．（24-25八年级上·上海嘉定·期中）在流感高发期，“84”消毒液发挥了巨大的作用。请阅读材料，回答下列问题。 “84”消毒液的主要成分为次氯酸钠，其消毒原理是次氯酸钠与空气中的二氧化碳和水发生反应生成碳酸氢钠和次氯酸。次氯酸具有强氧化性和消毒的作用，但次氯酸见光易分解“84”消毒液是一种无色或淡黄色有刺激性气味的液体，对皮肤有一定的刺激性。将“84”消毒液与洁厕灵混用，会产生一种有刺激性气味的有毒气体——氯气，吸入时会对人的喉咙和眼睛造成强烈刺激，严重时会造成窒息。 (1)“84”消毒液的物理性质是 （任写一条）。 (2)由材料可知，次氯酸的化学性质有 、 。 (3)“84”消毒液不能与洁厕灵混合使用，原因是 。 (4)“84”消毒液的消毒原理是 。（用文字表达式表示） (5)若不慎将“84”消毒液喷洒在手上，可能造成的后果是 。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$