内容正文:
贵州省贵阳市南明区贵阳市第一中学2025-2026学年高二上学期开学检测数学试卷
一、单选题(本大题共8小题)
1. 若集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据交集定义即可求出.
【详解】因为,
所以.
故选:C.
2. 设函数,则的值是( )
A. 2022 B. C. D. 8
【答案】A
【解析】
【分析】将自变量代入解析式求解即可.
【详解】
故选:A
3. 向量=(2,4,x),=(2,y,2),若||=6,且⊥,则x+y的值为
A. -3 B. 1 C. -3或1 D. 3或1
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:由题=(2,4,x)且||=6,则;,⊥,可得;
,又=(2,y,2),代入可得:
,则;
考点:空间向量的坐标运算及垂直的性质.
4. “”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】C
【解析】
【分析】利用作差法、不等式的基本性质结合充分条件、必要条件的定义判断可得出结论.
【详解】由可得,
由已知且,若,则,所以,,则,矛盾.
若,则,从而,合乎题意.
综上所述,“”是“”的充要条件.
故选:C.
5. 对于样本频率分布折线图与总体密度曲线的关系,下列说法中正确的是( )
A. 频率分布折线图与总体密度曲线无关
B. 频率分布折线图就是总体密度曲线
C. 样本容量很大的频率分布折线图就是总体密度曲线
D. 如果样本容量无限增大、分组的组距无限减小,那么频率分布折线图就会无限接近总体密度曲线
【答案】D
【解析】
【分析】根据样本频率分布折线图与总体密度曲线的性质逐个选项判断即可.
【详解】总体密度曲线通常是用样本频率分布估计出来的.而频率分布折线图在样本容量无限增大,分组的组距无限减小的情况下会无限接近于一条光滑曲线,这条光滑曲线就是总体密度曲线.
故选:D
6. 正方体的棱长为2,E,F,G,H分别为,AD,,的中点,则过GH且与EF平行的平面截正方体所得的截面的面积为( )
A. B. 2 C. D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】取中点为M,连接ME、MF,取CD、CB中点分别为P、Q,连接QH、PQ、QG,证明平面MEF平面PQGH,进而有EF平面PQGH,所以过GH且与EF平行的平面截正方体所得的截面为矩形PQGH,从而即可求解.
【详解】解:取中点为M,连接ME、MF,取CD、CB中点分别为P、Q,连接QH、PQ、QG,
在正方体中,由题意四边形PQGH为矩形,且MEGH,MFQG,
因为ME平面PQGH,MF平面PQGH,GH平面PQGH,QG平面PQGH,
所以ME平面PQGH,MF平面PQGH,
又MEMF=M,
所以平面MEF平面PQGH,
因为EF平面MEF,所以EF平面PQGH,
所以过GH且与EF平行的平面截正方体所得的截面为矩形PQGH,
因为正方体的棱长为2,所以,
所以矩形PQGH的面积为,
所以过GH且与EF平行的平面截正方体所得的截面的面积为,
故选:C.
7. 高一(1)班有8名身高都不相同的同学去参加红歌合唱,他们站成前后对齐的2排,每排4人,则前排的同学都比后排对应的同学矮的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】因为8名同学,所以任选两人,身高都不同,只需将抽取的两人安排到一组,高的同学站后即可.
【详解】名身高都不相同的同学站在8个不同的位置有种站法,将8名同学分为4组,每组2人,则有种分法,4组人有种站法,故所求概率.
故选:D.
8. 已知是边长为6的等边三角形,点D是AB的中点,点G是线段CD上一点,满足,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,得到,由三点共线,求得,得到,结合向量的数量积的运算公式,即可求解.
【详解】因为为的中点,,
因为三点共线,可得,解得,即,
又因为是边长为6的等边三角形,
所以
.
故选:A.
二、多选题(本大题共3小题)
9. 函数,,的最小正周期为,且方程在上有两个不相等的实数根,则下列说法正确的是( )
A.
B. 把图象上所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,再把所得曲线向右平移个单位长度,得到函数的图象,则
C.
D.
【答案】BCD
【解析】
【分析】利用二倍角公式、辅助角公式化简函数,求出解析式并结合图象变换判断AB;由给定实根计算判断CD.
【详解】依题意,函数,
由的最小正周期为,得,解得,
对于A,,A错误;
对于B,把图象上所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,得,
则,B正确;
对于C,当时,,而正弦函数在上的图象关于直线对称,
依题意,,解得,C正确;
对于D,由,得,解得,
由选项C知,,因此,D正确.
故选:BCD
10. 某企业协会规定:企业员工一周7天要有一天休息,另有一天的工作时间不超过4小时,且其余5天的工作时间均不超过8小时(每天的工作时间以整数小时计),则认为该企业“达标”.请根据以下企业上报的一周7天的工作时间的数值特征,判断其中无法确保“达标”的企业有( )
A. 甲企业:均值为5,中位数为8
B. 乙企业:众数为6,中位数为6
C. 丙企业:众数和均值均为5,下四分位数为4,上四分位数为8
D. 丁企业:均值为5,方差为6
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据每个企业所给数字特征,找出满足数字特征但不达标的一个特例即可判断ABD,对C中满足条件的数据分析,确定工作时长数据达标.
【详解】甲企业每周7天的工作时间可以为:9,8,8,8,2,0,0,满足均值为5,中位数为8,故不达标,故A正确;
乙企业:众数为6,中位数为6,满足条件的7天工作时间可以为:6,6,6,6,6,6,6,故不达标,故B正确;
丙企业:众数和均值均为5,下四分位数为4,上四分位数为8,
设7天的工作时间为:4,5,5,8,a,b,c,,与众数矛盾,,为使众数为5,成立,故丙企业达标,故C错误;
丁企业:均值为5,方差为6,7天的工作时间可以为,故D正确.
故选:ABD
11. 如图,正方体的棱长为2,动点P,Q分别在线段,上,则下列命题正确的是( )
A. 直线BC与平面所成的角等于 B. 点到平面的距离为
C. 异面直线和所成的角为. D. 线段长度的最小值为
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据直线和平面所成的夹角,点到平面的距离,异面直线所成的角以及异面直线距离的计算方法进行逐项判断.
【详解】解:由题意得:
正方体的棱长为2
对于选项A:连接,设交于O点
平面
即为直线BC与平面所成的角,且,故A正确;
对于选项B:连接,设交于O点
平面
点到平面的距离为,故B正确;
对于选项C:连接、,由正方体性质可知∥
故异面直线和所成的角即为和所成的角
又
为等边三角形
故C错误;
对于选项D:过作,过作,连接PQ
为异面直线之间的距离,这时距离最小;
设,为等腰直角三角形,则,
也为等腰直角三角形,则
为直角三角形
故
当时,取最小值,故,故D正确;
故选:ABD
三、填空题(本大题共3小题)
12. 某校高一(1)班有男生20人,女生30人.已知某次数学测验中,男生成绩的平均数为100,方差为11,女生成绩的平均数为95,方差为16,则这次测验中班级总体成绩的方差为__________.
【答案】20
【解析】
【分析】根据平均数、方差公式计算可得.
【详解】依题意得这次测验中班级总体成绩的平均数为,
方差为.
故答案为:
13. 已知复数,其中且,则的最小值是____________.
【答案】
【解析】
【分析】利用复数的模的定义,将进行展开,简化,消元后,转化成关于的一元二次函数,求其最值即得.
【详解】因,,
因,则,,
故当时,取得最小值2,此时的最小值为.
故答案为:.
14. 四边形和均为边长为2的正方形,且它们所在的平面互相垂直,分别为的中点,则四面体外接球的表面积为______.
【答案】
【解析】
【分析】以为坐标原点,建立空间直角坐标系,设外接球的球心坐标为,根据,求得的值,得到外球的半径,即可求解.
【详解】如图所示,以为坐标原点,以分别为轴,建立空间直角坐标系,
可得,,,,
设外接球的球心坐标为,
可得,
解得,所以,
所以四面体外接球的表面积为.
故答案为:.
四、解答题(本大题共5小题)
15. 如图,从参加环保知识竞赛的学生中抽出名,将其成绩(均为整数)整理后画出的频率分布直方图如下:观察图形,回答下列问题:
(1)这一组的频数、频率分别是多少?
(2)估计这次环保知识竞赛成绩的平均数、众数、上四分位数
(3)从成绩是分以上(包括分)的学生中选两人,求他们在同一分数段的概率.
【答案】(1),
(2),,
(3)
【解析】
【分析】(1)先求得,,,各组的频率,再利用对立事件的概率求解,进而得到频数;
(2)根据频率分布直方图,利用平均数的平均数、众数、上四分位数的定义求解;
(3)易得和之间的人数分别为4人和2人,然后利用古典概型的概率求解.
【小问1详解】
根据题意,的这一组的频率为,
的这一组的频率为,
的这一组的频率为,
的这一组的频率为,
则这一组的频率为,
其频数为;
【小问2详解】
这次竞赛的平均数为,
一组的频率最大,人数最多,则众数为,
前的频率之和为,
前组的频率之和为,故上四分位数在第4组,
设上四分位数为,则,,
故上四分位数(第75百分位数)为;
【小问3详解】
记“取出的人在同一分数段”为事件,
因为之间的人数为,设为、、、,
之间有人,设为、,
从这人中选出人,有
、、、、、、、
、、、、、、、
,共个基本事件,
其中事件E包括、、、、、、,共个基本事件,
则.
16. 如图,在直三棱柱中,分别是棱的中点.
(1)证明:平面;
(2)若,且,求点到平面的距离.
【答案】(1)证明:方法一:取的中点,连接,
因为分别是的中点,所以,且,
又因为,所以且,
所以四边形是平行四边形,所以,
因为平面,且平面,所以平面.
方法二:取的中点,连接,
因为分别是的中点,所以,可得平面,
因为分别是的中点,所以,可得平面,
因为,所以平面平面,所以平面.
(2)
【解析】
【分析】(1)方法一:取的中点,连接,证得四边形是平行四边形,得到,结合线面平行的判定定理,即可证得平面;
方法二:取的中点,连接,分别证得平面和平面,证得平面平面,即可证得平面.
(2)连接,求得,以及,及,设点到平面的距离为,结合体积列出方程,即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
在直三棱柱中,因为,且,
连接,则,
且,
,
所以.
设点到平面的距离为,则,即,
解得,即点到平面的距离为.
【点睛】
17. 设的内角所对的边分别为.
(1)求;
(2)若,求边上的高.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先根据余弦定理和题目条件可得:;再结合特殊角的三角函数值即可求解.
(2)先根据题目条件和特殊角的三角函数值求出;再利用诱导公式和两角和的正弦公式求出;最后利用正弦定理求出,结合图形可求解.
【小问1详解】
由余弦定理可知:,即.
因为,
所以,整理可得:.
又因为,
所以.
【小问2详解】
因为,,
所以,
又因为,
所以.
所以.
由正弦定理,可得,
设边上的高为,
所以.
18. 大冶市甲、乙两所学校之间进行排球比赛,采用五局三胜制(先赢三局的学校获胜,比赛结束).约定比赛规则如下:先进行两局男生排球比赛,后只进行女生排球比赛.按照以往比赛经验,在男生排球比赛中,每局甲校获胜的概率为,乙校获胜的概率为;在女生排球比赛中,每局甲校获胜的概率为,乙校获胜的概率为.设各局比赛相互之间没有影响且无平局.
(1)求恰好比赛三局,比赛结束的概率;
(2)求甲校以3:1获胜的概率.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)就不同学校连胜3场分类讨论后可求比赛结束的概率;
(2)就前两局甲校两胜、一胜一负分类讨论后可求甲校以3:1获胜的概率.
【小问1详解】
恰好比赛三局,比赛结束的情况如下:
甲校连胜3局,概率为;
乙校连胜3局,概率为.
故恰好比赛三局,比赛结束的概率.
【小问2详解】
甲校以3:1获胜的情况如下:
①前两局男生排球比赛中甲校全胜,第三局比赛甲校负,第四局比赛甲校胜,
概率为;
②前两局男生羽毛球比赛中甲校1胜1负,第三局比赛甲校胜,第四局比赛甲校胜,
概率为.
故甲校以3:1获胜的概率.
19. 在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,请从下列条件中选择一个条件作答:(注:如果选择条件①和条件②分别作答,按第一个解答计分.)
①;②.
(1)求A;
(2)若的面积为,内角A的角平分线交边于E,求的最大值;
(3)若,边上的中线,设点O为的外接圆圆心,求的值.
【答案】(1)
(2)2 (3)
【解析】
【分析】(1)选①,利用正弦定理化边为角,再求出,即可得解;选②,利用正弦定理化边为角,再根据余弦定理即可得解;
(2)根据,再结合基本不等式即可得解;
(3)由题意,两边平方得,结合余弦定理可求出,再根据数量积得几何意义即可得解.
【小问1详解】
若选①,
在中,由及正弦定理,
得,
而,则,
显然,因此,,
则,得,解得,
又,所以;
若选②,
由已知条件及正弦定理,得,
所以,
又,所以;
【小问2详解】
由得,,
又,
∴,
∴(当且仅当时取等),
即的最大值为;
【小问3详解】
在中,由余弦定理,得,
由边上的中线,又因为,
两边平方得,
则,即,
解得,
令边的中点分别为,由点为的外接圆圆心,
得,,
,
,
所以.
【点睛】方法点睛:在解三角形的问题中,若已知条件同时含有边和角,但不能直接使用正弦定理或余弦定理得到答案,要选择“边化角”或“角化边”,变换原则如下:
(1)若式子中含有正弦的齐次式,优先考虑正弦定理“角化边”;
(2)若式子中含有、、的齐次式,优先考虑正弦定理“边化角”;
(3)若式子中含有余弦的齐次式,优先考虑余弦定理“角化边”;
(4)代数式变形或者三角恒等变换前置;
(5)含有面积公式的问题,要考虑结合余弦定理求解;
(6)同时出现两个自由角(或三个自由角)时,要用到三角形的内角和定理.
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贵州省贵阳市南明区贵阳市第一中学2025-2026学年高二上学期开学检测数学试卷
一、单选题(本大题共8小题)
1. 若集合,则( )
A. B. C. D.
2. 设函数,则的值是( )
A. 2022 B. C. D. 8
3. 向量=(2,4,x),=(2,y,2),若||=6,且⊥,则x+y的值为
A. -3 B. 1 C. -3或1 D. 3或1
4. “”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
5. 对于样本频率分布折线图与总体密度曲线的关系,下列说法中正确的是( )
A. 频率分布折线图与总体密度曲线无关
B. 频率分布折线图就是总体密度曲线
C. 样本容量很大的频率分布折线图就是总体密度曲线
D. 如果样本容量无限增大、分组的组距无限减小,那么频率分布折线图就会无限接近总体密度曲线
6. 正方体的棱长为2,E,F,G,H分别为,AD,,的中点,则过GH且与EF平行的平面截正方体所得的截面的面积为( )
A. B. 2 C. D. 4
7. 高一(1)班有8名身高都不相同的同学去参加红歌合唱,他们站成前后对齐的2排,每排4人,则前排的同学都比后排对应的同学矮的概率为( )
A. B. C. D.
8. 已知是边长为6的等边三角形,点D是AB的中点,点G是线段CD上一点,满足,则( )
A. B. C. D.
二、多选题(本大题共3小题)
9. 函数,,的最小正周期为,且方程在上有两个不相等的实数根,则下列说法正确的是( )
A.
B. 把图象上所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,再把所得曲线向右平移个单位长度,得到函数的图象,则
C.
D.
10. 某企业协会规定:企业员工一周7天要有一天休息,另有一天的工作时间不超过4小时,且其余5天的工作时间均不超过8小时(每天的工作时间以整数小时计),则认为该企业“达标”.请根据以下企业上报的一周7天的工作时间的数值特征,判断其中无法确保“达标”的企业有( )
A. 甲企业:均值为5,中位数为8
B. 乙企业:众数为6,中位数为6
C. 丙企业:众数和均值均为5,下四分位数为4,上四分位数为8
D. 丁企业:均值为5,方差为6
11. 如图,正方体的棱长为2,动点P,Q分别在线段,上,则下列命题正确的是( )
A. 直线BC与平面所成的角等于 B. 点到平面的距离为
C. 异面直线和所成的角为. D. 线段长度的最小值为
三、填空题(本大题共3小题)
12. 某校高一(1)班有男生20人,女生30人.已知某次数学测验中,男生成绩的平均数为100,方差为11,女生成绩的平均数为95,方差为16,则这次测验中班级总体成绩的方差为__________.
13. 已知复数,其中且,则的最小值是____________.
14. 四边形和均为边长为2的正方形,且它们所在的平面互相垂直,分别为的中点,则四面体外接球的表面积为______.
四、解答题(本大题共5小题)
15. 如图,从参加环保知识竞赛的学生中抽出名,将其成绩(均为整数)整理后画出的频率分布直方图如下:观察图形,回答下列问题:
(1)这一组的频数、频率分别是多少?
(2)估计这次环保知识竞赛成绩的平均数、众数、上四分位数
(3)从成绩是分以上(包括分)的学生中选两人,求他们在同一分数段的概率.
16. 如图,在直三棱柱中,分别是棱的中点.
(1)证明:平面;
(2)若,且,求点到平面的距离.
17. 设的内角所对的边分别为.
(1)求;
(2)若,求边上的高.
18. 大冶市甲、乙两所学校之间进行排球比赛,采用五局三胜制(先赢三局的学校获胜,比赛结束).约定比赛规则如下:先进行两局男生排球比赛,后只进行女生排球比赛.按照以往比赛经验,在男生排球比赛中,每局甲校获胜的概率为,乙校获胜的概率为;在女生排球比赛中,每局甲校获胜的概率为,乙校获胜的概率为.设各局比赛相互之间没有影响且无平局.
(1)求恰好比赛三局,比赛结束的概率;
(2)求甲校以3:1获胜的概率.
19. 在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,请从下列条件中选择一个条件作答:(注:如果选择条件①和条件②分别作答,按第一个解答计分.)
①;②.
(1)求A;
(2)若的面积为,内角A的角平分线交边于E,求的最大值;
(3)若,边上的中线,设点O为的外接圆圆心,求的值.
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