湖北省随州市随县2024-2025学年七年级下学期期末学业质量监测数学试卷

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2025-09-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 随州市
地区(区县) 随县
文件格式 PDF
文件大小 381 KB
发布时间 2025-09-04
更新时间 2025-09-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-04
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来源 学科网

内容正文:

机密★启用前 随县 2024-2025 学年度第二学期学业质量监测 七年级数学试卷 (考试时间:120 分钟  满分:120 分) 命题人:张福昆          审题人:张  枫 注意事项: 1.答题前ꎬ考生务必将自己姓名、准考证号填写在答题卡和试卷上ꎬ并将准考证条形码粘贴 在答题卡上的指定位置ꎮ 2.选择题每小题选了答案后ꎬ用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑ꎬ如需改动ꎬ用 橡皮擦干净后ꎬ再选涂其他答案标号ꎬ答在试卷上无效ꎮ 3.非选择题用 0.5 毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上ꎬ答在试卷上无效ꎮ 4.考试结束后ꎬ监考人员将试卷与答题卡一并收回ꎮ 一、选择题(本题共 10 个小题ꎬ每小题 3 分ꎬ共 30 分ꎬ每小题给出的四个选项中ꎬ只有一个是 正确的) 1.在 3ꎬ0ꎬ-2ꎬ- 2四个数中ꎬ最小的数是(    ) A.3              B.0              C.-2              D.- 2 2.下列调查中ꎬ适合用抽样调查的是(    ) A.订购校服时了解某班学生衣服的尺寸 B.考查一批灯泡的使用寿命 C.发射运载火箭前的检查 D.对登机的旅客进行安全检查 3.如果 a<bꎬ那么下列不等式成立的是(    ) A.a-3<b-3 B.a-b>0 C.-3a<-3b D. 1 5 a> 1 5 b 4.下列图形中ꎬ已知∠1=∠2ꎬ则可得到 AB∥CD 的是(    ) A. B. C. D. 5.已知两个不等式的解集在数轴上如图表示ꎬ那么这个解集为(    ) A.x>-1 B.x≥-1 C.-3<x≤-1 D.x>-3 6.如图ꎬ在 AꎬB 两座工厂之间要修建一条笔直的公路ꎬ从 A 地测得 B 地的走向是南偏东 52°ꎬ现 AꎬB 两地要同时开工ꎬ若干天后公路准 确对接ꎬ则 B 地所修公路的走向应该是(    ) A.北偏西 38° B.南偏东 52° C.西偏北 52° D.北偏西 52° 7.我国明代«算法统宗»一书中有这样一题:“一支竿子一条索ꎬ索比 竿子长一托ꎬ对折索子来量竿ꎬ却比竿子短一托(一托按照 5 尺计 算) .”大意是:现有一根竿和一条绳索ꎬ如果用绳索去量竿ꎬ绳索比竿长 5 尺ꎻ如果将绳索 对折后再去量竿ꎬ就比竿短 5 尺ꎬ则绳索长几尺? 设竿长 x 尺ꎬ绳索长 y 尺ꎬ根据题意可列 方程组为(    ) A. x+5= y x-5= y 2 { B. x= y+52x-5= y{ C. x= y+5 x-5= y 2 { D. x+5= yx-5= 2y{ )页4共(页1第 卷试学数级年七 8.某景区对五一期间到该景区观光游客的出 行方式进行了随机抽样调查ꎬ整理后绘制了 两幅统计图(尚不完整)ꎬ根据图中的信息ꎬ 下列结论错误的是(    ) A.此次调查的总人数为 5000 人 B.扇形图中的 m 为 10% C.样本中选择公共交通出行的有 2500 人 D.若该景区五一期间观光的游客有 5 万人ꎬ则选择自驾方式出行的有 2.5 万人 9.点 A(m-1ꎬm+2)先向上平移 2 个单位长度ꎬ再向右平移 3 个单位长度ꎬ得到点 Bꎬ若点 B 位于第二象限ꎬ则 m 的取值范围是(    ) A.m<-2 B.m>-4 C.m>-2 或 m<-4 D.-4<m<-2 10.已知关于 xꎬy 的方程组 x +y= 2a+1 2x-y= 7-a{ ꎬ下列说法中正确的有(    )个. ①当 x= y 时ꎬa= 13 4 ꎻ ②当 x≥2y 时ꎬa 的最小值为 2ꎻ ③a 取任意实数ꎬ5x-y 的值始终不变ꎻ ④不存在实数 aꎬ使 2x= 3y 成立. A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题(每题 3 分ꎬ共 15 分) 11.-12+ 3 -27 -2× 9的值是        . 12.已知点 P(a2-9ꎬa-1)在 x 轴上ꎬ则点 P 的坐标为        . 13.已知一个正数的两个平方根分别是 2m+1 和 m-7ꎬ则这个正数为        . 14.如图ꎬ在长方形 ABCD 中放入六个完全相同的小长方形ꎬ所标尺寸如图所示ꎬ则小长方形 的宽 CE 为        cm. 第 14 题图     第 15 题图 15.如图ꎬ按下面的程序进行运算.规定:程序运行到“判断结果是否大于 35”为一次运算.若 运算进行了 1 次就停止ꎬ则 x 的取值范围是        ꎬ若运算进行了 3 次才停止ꎬ则 x 的 取值范围是        . 三、解答题(共 75 分) 16.(4 分)解方程组: x +y= 8 5x-2(x+y)= -1{ 17.(5 分)解不等式组 x-3<2x  ① x+1 3 ≥x -1 2   ②{ ꎬ请按下列步骤完成解答. (1)解不等式①ꎬ得        ꎻ (2)解不等式②ꎬ得        ꎻ (3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来: (4)原不等式组的解集是        . )页4共(页2第 卷试学数级年七 18.(8 分)完成下面推理过程: 如图ꎬAB∥CDꎬ∠ABC= 50°ꎬ∠CPN= 150°ꎬ∠PNB= 60°ꎬ ∠NDC= 60°.求∠BCP 的度数. 解:∵ ∠PNB= 60°ꎬ∠NDC= 60°ꎬ(已知) ∴ ∠PNB=∠NDCꎬ(等式的基本事实) ∴ PN∥CDꎬ(                  ) ∴ ∠CPN+∠        = 180°ꎬ(                  ) ∵ ∠CPN= 150°ꎬ(已知) ∴ ∠PCD= 180°-∠CPN= 180°-150° = 30° ∵ AB∥CDꎬ(已知)ꎬ ∴ ∠ABC=∠          ꎬ(                  )ꎬ ∵ ∠ABC= 50°ꎬ(已知)ꎬ ∴ ∠BCD=           °ꎬ(等式的基本事实) ∴ ∠BCP=∠BCD-∠PCD=         °-30° =         °. 19.(9 分)某校为了解七年级学生立定跳远成绩的情况ꎬ体育组随机抽取了七年级部分学生 的跳远成绩 x(米)进行处理分析ꎬ制成频数分布图表如下: 成绩 x(米) 频数 百分数 1.3<x≤1.4 6 5% 1.4<x≤1.5 a 10% 1.5<x≤1.6 30 25% 1.6<x≤1.7 48 b 1.7<x≤1.8 18 15% 1.8<x≤1.9 6 5%       根据表中提供的信息解答下列问题: (1)a=         ꎬb=         ꎬ补全频数分布直方图ꎻ (2)若将抽取的学生跳远成绩绘制成扇形统计图ꎬ求扇形统计图中跳远成绩范围 1.8<x≤1.9 所在扇形对应圆心角的度数ꎻ (3)该年级有 800 名学生参加测试ꎬ请估计该年级立定跳远成绩为优秀(1.7 米以上)的人数. 20.(9 分)已知三角形 A′B′C′是由三角形 ABC 经过平移得到的ꎬ它们各顶点在平面直角坐标 系中的坐标如表所示: 三角形 ABC A(aꎬ-2) B(0ꎬ-2) C(1ꎬ2) 三角形 A′B′C′ A′(1ꎬ-1) B′(4ꎬb) C′(cꎬ3) (1)观察表中各对应点坐标的变化ꎬ并填空:△ABC 先向         平移        个单位长度ꎬ再向        平移         个单位长度可以得到△A′B′C′ꎻ (2)观察表中各对应点坐标的变化ꎬ并填空: a=         ꎬb=         ꎬc=       ꎻ (3)在平面直角坐标系 xOy 中画出三角形 ABC 和三角形 A′B′C′. )页4共(页3第 卷试学数级年七 21.(7 分)定义:若∠αꎬ∠β 是同旁内角ꎬ并且∠αꎬ∠β 满足 ∠β=∠α+20°ꎬ则称∠β 是∠α 的内联角. 如图ꎬ已知∠β 是∠α 的内联角.请解答: (1)当∠α= 60°时ꎬ∠β=         °ꎻ (2)当直线 l1∥l2 时ꎬ求∠β 的度数. 22.(10 分)某文化用品商店计划同时购进一批 AꎬB 两种型号的计算器ꎬ若购进 A 型计算器 10 只和 B 型计算器 8 只ꎬ共需要资金 880 元ꎻ若购进 A 型计算器 2 只和 B 型计算器 5 只ꎬ 共需要资金 380 元. (1)求 AꎬB 两种型号的计算器每只进价各是多少元? (2)该经销商计划购进这两种型号的计算器共 50 只ꎬ而可用于购买这两种型号的计算器 的资金不超过 2520 元.根据市场行情ꎬ销售一只 A 型计算器可获利 10 元ꎬ销售一只 B 型计算器可获利 15 元.该经销商希望销售完这两种型号的计算器ꎬ所获利润不少于 620 元.则该经销商有哪几种进货方案? 23.(11 分)在一次综合与实践课上ꎬ李老师让同学们以“两条平行线 ABꎬCD 和一块含 60°角 的直角三角尺 EFG(∠EFG = 90°ꎬ∠EGF = 60°)的不同方式摆放”为主题ꎬ开展数学探究 活动. 【初步体验】 (1)如图①ꎬ三角尺的 60°角的顶点 G 在 CD 上.∠1=80°ꎬ则∠2 的度数为        °ꎻ 【基础巩固】 (2)如图②ꎬ彬彬把三角尺的两个锐角的顶点 EꎬG 分别放在 AB 和 CD 上ꎬ请你探索 ∠AEF 与∠FGC 之间的数量关系ꎬ并说明理由ꎻ 【强化应用】 (3)如图③ꎬ强强把三角尺的直角顶点 F 放在 CD 上ꎬ30°角的顶点 E 在 AB 上.若∠AEG=αꎬ ∠DFG=βꎬ请写出∠AEG 与∠DFG 的数量关系(用含 αꎬβ 的式子表示)ꎬ并说明理由. 24.(12 分)已知点 A(aꎬ0)ꎬB(0ꎬb)ꎬ且 | a+1 | +  b-3 = 0. (1)求 AꎬB 两点坐标ꎻ (2)将线段 AB 平移至线段 CD(点 A 与 C 对应ꎬ点 B 与 D 对应)ꎬ ①如图(1)ꎬ若点 D 坐标为(mꎬm)ꎬ点 C 在 y 轴上ꎬ求点 C 的坐标ꎻ ②如图(2)ꎬ若点 D 坐标为(6ꎬ0)ꎬ点 P 在坐标轴上ꎬ三角形 APB 的面积是三角形 PCD 面积的 2 倍ꎬ直接写出 P 点坐标. )页4共(页4第 卷试学数级年七

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