专题03 丰富多彩的生命世界(期中专项训练)七年级科学上学期浙教版2024
2025-11-10
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 初中科学浙教版七年级上 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第2章 丰富多彩的生命世界 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.36 MB |
| 发布时间 | 2025-11-10 |
| 更新时间 | 2025-11-10 |
| 作者 | 路漫漫其修远 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2025-09-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53767781.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题03 丰富多彩的生命世界
目录
题型一 显微镜的使用 1
题型二 临时装片的制作 6
题型三 细胞的结构与功能 13
题型四 动植物的分类 17
题型五 二歧分类检索表 21
题型六 生物多样性 食物链 食物网 25
题型一 显微镜的使用
1. (2024秋•长兴县校级期中)小科同学在学习了“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验后,动手实践制作临时装片,部分过程如下:
(1)盖盖玻片时,让盖玻片的一侧先接触水滴,然后缓缓放下。该操作的主要目的是避免在盖玻片下产生 。
(2)在盖好盖玻片并染色后,小科同学按规范操作,在实验过程中看到了以下几个视野:
①小科同学最终看到了视野丙,在此之前他依次看到的视野是 。
②从甲→丙需要调节显微镜的 (填结构名称)。
③在视野丙中,细胞内着色较深的结构是 。
(3)使用显微镜的低倍镜观察玻片标本时,小科同学在视野中发现一个小黑点。当移动玻片标本时,小黑点不动;转动目镜时,小黑点仍在原处。出现这种现象最可能的原因是 (填字母)。
A.目镜不干净 B.反光镜不干净 C.物镜不干净 D.玻片不干净
【解答】解:(1)制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,再轻轻盖上,目的避免盖玻片下出现气泡,影响观察效果。
(2)①在显微镜下首先看到的是B,我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。题干中乙的物像位于视野中央偏左方,应该向左方移动玻片标本,物像才移动移到视野中央。即出现图丁所示;此时图中细胞结构不清楚,要放大物像,应选用放大倍数较大的物镜,即出现A所示图像,细胞体积放大了,但是物像模糊,需要调节细准焦螺旋使图像清晰,即图甲。
②细准焦螺旋可以小幅度的升降镜筒,可以精细调焦,能够使物像变得更加清晰,故从甲→丙需要调节细准焦螺旋,使物像清晰。
③在视野丙中,用稀碘液染色目的是使细胞着色便于观察;细胞核中含有一种能够被碱性材料染成深色的物质染色体,因此在视野丙中,细胞内着色最深的结构是细胞核。
(3)使用显微镜的低倍镜观察玻片时,在视野中发现一个黑点,当移动玻片时,小黑点不动;转动目镜时小黑点仍在原处、对这种现象最可能的解释是:小黑点不在玻片和目镜上,只可能在物镜上。
故答案为:
(1)气泡
(2)乙、丁、甲;细准焦螺旋;细胞核
(3)C
2. (2024秋•杭州校级期中)利用多枚放大镜、光盘、平面镜和升降支架等制作了一台简易显微镜(如图甲)。调节支架高度,适当调整标本和放大镜A、B三者之间的距离,可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。针对“简易显微镜”的评价表如下。
“简易显微镜”评价表(节选)
评价指标
优秀
合格
待改进
指标一
设计合理,有创意,结构完整
结构完整
结构不完整,有1处以上缺失
指标二
能通过该设备观察到洋葱表皮细胞,效果明显
能通过该设备观察到洋葱表皮细胞,但不效果明显
不能通过该设备观察到洋葱表皮细胞
(1)放大镜A相当于图乙中的 (填结构名称)。
(2)以下是小滨观察的4张临时装片的物像图片,发现A装片的观察效果不好,是制作装片的哪个环节出现了问题 。
A.B.C.D.
(3)利用“简易显微镜”观察细胞,放片后该进行如何操作获得较清晰物像 。
(4)根据评价表,该简易显微镜“指标一”被评为“待改进”。为使该模型的“指标一”达到合格水平,请你对该模型提出一条合理的改进建议 。
【解答】解:(1)放大镜A在简易显微镜中起到了放大物像的作用,这与光学显微镜中的靠近观察者眼睛的目镜功能相同,因此放大镜A相当于图乙中的①目镜。
(2)正确的盖盖玻片操作能避免盖玻片下出现气泡。显微镜视野中的气泡中间空白透亮、无结构、多为圆形或椭圆形、往往有粗而黑的边缘。由图A可知,视野中出现了气泡,观察效果不好,可能是由于盖盖玻片时操作不当导致。
(3)升降支架相当于调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋。因此,在使用简易显微镜观察细胞时,为了获得清晰的物像,需要调节放大镜A、B之间的距离以及它们与标本之间的距离,这可以通过升降支架来实现。
(4)简易显微镜不能观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞,要使简易显微镜能观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞。改进建议有:增加凹面镜,以提高聚光能力,从而增强观察效果;更换放大镜A、B以提高放大倍数和清晰度;增加压片夹以稳定标本;增加光圈以调节光线强度等。
故答案为:(1)目镜;
(2)盖盖玻片;
(3)升降支架;
(4)加凹面镜(或更换放大镜A和B、增加压片夹、增加光圈等)(合理即可)。
3. (2024秋•临平区期中)某同学在实验室进行“制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片”的实验。请回答:
(1)实验桌上摆放有下列四种试剂:①清水、②生理盐水、③红墨水、④碘液,需要用到的试剂有 。
(2)完成临时装片制作后,他用显微镜进行观察。图一是显微镜的几个操作步骤,正确的操作顺序是 。
(3)图二是使用显微镜时观察到的两个视野,要使视野甲的图像调整为乙的图像,装片应向 方向移动。
【解答】解:(1)制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的实验中,为了保持细胞的正常形态,需要用到的试剂是②生理盐水;而④碘液则用于染色,使细胞核着色,便于观察。所以,需要用到的试剂有②生理盐水和④碘液。
(2)使用显微镜的正确顺序:对光→放玻片标本→向下转动镜筒,眼睛从侧面注视物镜→用眼从目镜观察,向上转动镜筒。所以正确操作顺序是③①②④。
(3)在显微镜下观察到的物像是倒立的,即上下颠倒、左右相反。因此,如果视野甲的图像需要调整为乙的图像,装片应向左下方移动,这样在视野中看到的物像就会向移动到视野的中央,从而看到图像乙。
故答案为:(1)②生理盐水和④碘液;
(2)③①②④;
(3)左下。
4. (2024秋•浙江校级期中)观察细胞等微小物体,需借助显微镜。请完成显微镜操作相关问题:
(1)调距时,先使镜筒下降,再向后转动粗准焦螺旋,镜筒上升到最高点,还是没有找到物像,接下来应进行的操作是 。
A.前后转动细准焦螺旋,继续寻找物像
B.转动物镜转换器,换用高倍镜继续寻找物像
C.眼睛注视物镜,向前转动粗准焦螺旋,使物镜靠近载玻片
(2)在显微镜下要把视野中的物像从图B转为图D所示的情况,操作顺序为 。
①将玻片向右方移动使细胞移至视野中央
②将玻片向左方移动使细胞移至视野中央
③转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜
④转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜
⑤调节细准焦螺旋至物像清晰
⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰
【解答】解:(1)调距时,先使镜筒下降,再向后转动粗准焦螺旋,镜筒上升到最高点,还是没有找到物像,接下来应进行的操作是眼睛注视物镜,向前转动粗准焦螺旋,使物镜靠近载玻片,重新进行观察寻找,期间可以移动玻片标本,让标本移动到通光孔正中央。故ABD错误,C正确。
故选:C。
(2)首先要移动玻片把物像移动到视野中央,因为高倍镜的视野范围小,虽然在低倍镜下能看到的物像如果偏离视野中央的话,换上高倍镜,物像可能就不在视野中了。我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。B图物像偏左,向左侧移动标本,物像会向右侧移动到视野中央变成C图;低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的,用转换器换用高倍物镜后,视野由C图变为A图。当换上高倍镜后,由于视野范围小,透光量少,视野就会变得很暗,需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些。换上高倍物镜后物像只是有点模糊,一般转动细准焦螺旋能物像更加清晰。故操作顺序为:②→③→⑤。
5. (2024秋•杭州期中)小港同学使用显微镜时,遇到以下问题,请你帮忙解决:
(1)如图甲所示,1、2、3、4是这台显微镜的镜头,1、2有螺纹,3、4无螺纹;5、6为观察到清晰物像时物镜与装片的距离。欲在视野中观察到的细胞数目最少,其对应组合是 。
A.1、3、5
B.2、4、6
C.2、4、5
D.2、3、5
(2)当目镜为5×、物镜为10×时,显微镜视野里可观察到的细胞如图乙所示。那么,在物镜放大倍数不变的情况下,把目镜改为15×,视野里可观察到的细胞数目是 个。
【解答】解:(1)根据题意可知:1、2有螺纹为物镜,3、4无螺纹为目镜。物镜放大倍数越大,镜头越长;目镜放大倍数越大,镜头越短。显微镜的放大倍数越小,看到的细胞数目越多。因此使视野中观察到的细胞数目最少,应选用放大倍数大的目镜和物镜,其目镜和物镜的组合是短目镜3和长物镜2,在观察的时,高倍物镜距离玻片就近,高倍镜距离近,近视野就窄,但看到物像大,因此物镜与玻片间的距离应该是5。
故答案为:D。
(2)显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。把目镜改为15×时,显微镜的放大倍数是原来的3倍,因此看到的细胞数目是原来的三分之一,即横、竖各9÷3=3(个),结合图中特点有一个细胞是重合的,因此一共看到了5个细胞。
故答案为:(1)D;
(2)5。
题型二 临时装片的制作
6. (2024秋•义乌市校级期中)为了研究生物细胞的结构特点,小红用显微镜观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片,并绘制了相关示意图(如图所示)。下列有关说法错误的是( )
A.该细胞与人的口腔上皮细胞的区别在于它具有细胞壁和液泡
B.若想将图一视野中的细胞①移到视野中央,应将玻片标本向右下方移动
C.若想将图一中的细胞结构放大到最大程度,应选择图二中的镜头①③组合
D.制作该装片时,为了维持洋葱细胞原有的形状,应在载玻片中央滴一滴清水
【解答】解:A.洋葱内表皮细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡。人体口腔上皮细胞的结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。所以,与人口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是液泡和细胞壁,A正确。
B.我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图一中细胞①的物像在视野的偏右下方,向右下方移动装片,物像会向左上方移动到视野的中央,B正确。
C.显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。结合分析和题图可知,若想将图一中的细胞结构放大到最大程度,应选择图二中的镜头②高倍目镜和③高倍物镜组合,C错误。
D.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片中央滴一滴清水,目的是为了维持洋葱内表皮细胞的正常形态,D正确。
故选:C。
7. (2024秋•浙江期中)小科在制作“洋葱表皮临时装片”时,误在载玻片中央滴加了生理盐水。他观察装片发现:洋葱表皮细胞的细胞膜与细胞壁逐渐分离。请教老师得知,具有活性的植物细胞在一定条件下会发生这种“分离”的现象。兴趣小组为进一步研究溶液浓度对洋葱表皮细胞质壁“分离”速度的影响,设计并开展如下实验:
实验组别
1
2
3
4
溶液种类
清水
生理盐水
5%的盐水
10%的盐水
制作临时装片
制作洋葱表皮临时装片
记录质壁“分离”的起止时间
在盖玻片的一侧滴一滴溶液,用吸水纸在另一侧吸引,重复几次
不分离
65秒
25秒
10秒
下列有关叙述错误的是( )
A.该实验采用的科学方法:控制变量法
B.第1组实验的作用:设置空白对照组
C.实验结论:溶液浓度越高,洋葱表皮细胞质壁“分离”的速度越快
D.结论应用:制作“口腔上皮细胞临时装片”时,应在载玻片中央滴加清水
【解答】A.实验采用了控制变量法,通过不同浓度的盐水处理以研究单一变量(溶液浓度)对质壁分离速度的影响,其它条件保持一致,A正确。
B.第1组实验的实验变量没有进行处理,属于对照组,起设置空白对照组的作用,B正确。
C.根据实验结果,随着溶液浓度的升高,质壁分离所需时间变短,即速度变快,说明溶液浓度越高,质壁分离速度越快,C正确。
D.制作“口腔上皮细胞临时装片”时应使用生理盐水,而不是清水,以避免细胞因为渗透压变化而受损。清水会导致口腔上皮细胞吸水而膨胀甚至破裂,因此不应使用清水,D错误。
故选:D。
8. (2024秋•诸暨市校级期中)(1)单凭我们的感官进行观察还是不能对事物做出可靠的判断,因此我们经常要借助于一些仪器和工具,如放大镜、显微镜、望远镜等。如果要依次采用天文望远镜、光学显微镜、放大镜依次来观察以下物体,那么正确的观察顺序应该是 。
小明同学制作了“人体口腔上皮细胞临时装片标本”,并用显微镜进行了观察,相关操作如下:
a.盖上盖玻片;b.用低倍镜观察;c.用稀碘液染色,在相对应的另一侧用吸水纸吸水;d.在洁净的载玻片中央滴一滴清水;e.将牙签上附着的碎屑涂在水滴中;f.用凉开水漱口后,用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下。
根据小明的操作过程,回答下列问题:
(2)小明的操作过程中有一处明显错误,请你指出来并更正 。
(3)为了能顺利完成装片的制作和观察任务,上述操作正确的排序是 (填序号)。
A.B.C.D.
(4)制作细胞临时装片时,盖上盖玻片的操作方法如上图所示,其中正确的是 。
(5)小明在低倍镜下找到了物像但却模糊不清,接下来他应调节显微镜的 (填显微镜结构图中序号)。
(6)使用图中的物镜、目镜观察时,调整物镜与标本切片距离大小。欲获得最大倍数的观察效果,其正确的组合 。
A.1、3、5B.2、4、6C.2、3、5D.2、4、5
【解答】解:(1)题目中提到要依次采用望远镜、显微镜和放大镜观察物体,因此需要按照物体的大小和适用仪器排序。丙(太阳系、月球)适合用天文望远镜,乙(蜗牛、花)适合用放大镜,甲(酵母菌、衣藻)适合用光学显微镜,所以观察顺序为:丙→甲→乙。
(2)小明在操作过程中有一处明显错误,即在洁净的载玻片中央滴了一滴清水。实际上,应该滴一滴生理盐水(0.9%的氯化钠溶液),因为生理盐水可以维持细胞的正常形态,防止细胞吸水膨胀或失水皱缩。因此,需要将“d.在洁净的载玻片中央滴一滴清水”改为:在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。
(3)制作口腔上皮临时装片的实验步骤,简记为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。
因此,上述操作正确的顺序是:d在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水→f用凉开水漱口后,用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下→e将牙签上附着的碎屑涂在水滴中→a盖上盖玻片→c用稀碘液染色,在相对应的另一侧用吸水纸吸水→b用低倍镜观察。即dfeacb。
(4)盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片的一边,使它的另一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。图中,A选项的操作符合该规范。
故选:A。
(5)细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。因此,小明在低倍镜下找到了物像但却模糊不清,接下来他应调节显微镜的⑦细准焦螺旋。
(6)物镜上有螺纹,它像上螺钉一样安装在转换器的孔上,靠近被观察的物体。放大倍数低的物镜,长度短;放大倍数高的物镜,长度长。图中,1、2为物镜,且2是高倍物镜。
目镜没有螺纹,它直接插在镜筒的顶端,靠近人的眼睛。放大倍数低的目镜,长度长;放大倍数高的目镜,长度短。图中,3、4为目镜,且3是高倍目镜。
5是高倍镜与玻片的距离,6是低倍镜与玻片的距离。
欲获得最大倍数的观察效果,需选用2高倍物镜和3高倍目镜,此时,物镜与玻片的距离是5,C符合题意,ABD不符合题意。
故选:C。
故答案为:(1)丙→甲→乙;
(2)在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水;
(3)dfeacb;
(4)A;
(5)⑦;
(6)C。
9. (2024秋•杭州校级期中)为探究细胞的结构,小明用人的口腔上皮细胞等材料做实验。请观察图,回答问题:
(1)若在显微镜下看到如图1所示的物像,可能是图2中盖盖玻片不规范引起的,正确的盖盖玻片方法是 (填图3中字母)。
(2)观察时应先用低倍镜,则目镜和物镜可分别使用图4中的 (填标号)。
(3)低倍镜换高倍镜时,我们应该先把目标移到视野中央,然后转动 (填名称),使高倍物镜对准通光孔,再调节细准焦螺旋和反光镜,直到视野适宜、物像清晰为止。
(4)若在显微镜视野中观察某植物细胞的细胞质环流方向如图5所示,则实际上细胞质环流的方向为 。
【解答】解:(1)图1中出现了气泡,是盖盖玻片时操作不规范引起的;正确的做法是:用镊子夹起盖玻片的一边,使它的另一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。
(2)物镜上有螺纹,它像上螺钉一样安装在转换器的孔上,靠近被观察的物体。放大倍数低的物镜,长度短;放大倍数高的物镜,长度长。图4中,④是低倍物镜。目镜没有螺纹,它直接插在镜筒的顶端,靠近人的眼睛。放大倍数低的目镜,长度长;放大倍数高的目镜,长度短。图4中,⑦是低倍目镜。因此,观察时应先用低倍镜,则目镜和物镜可分别使用图4中的④和⑦。
(3)低倍物镜更换高倍物镜的操作流程:在低倍镜下观察清楚,找到物像→移动装片,将物像移到视野中央→转动转换器,换用高倍物镜观察→调节反光镜或光圈,使视野变亮;同时转动细准焦螺旋,使物像变清晰。
(4)图5中细胞质的环流方向为逆时针,显微镜的成像特点是上下左右颠倒,因此在显微镜中看到细胞质环流的方向为逆时针方向,实际的细胞质环流方向应为逆时针。
故答案为:(1)B;
(2)④和⑦;
(3)转换器;
(4)逆时针。
10. (2024秋•温州校级期中)小科制作了人体口腔上皮细胞临时装片,并用显微镜进行观察。
(1)甲、乙所示,是制作口腔上皮细胞临时装片的两个步骤:
①图甲所示步骤中,载玻片上滴加的液体是 。
②图乙所示是染色的步骤,应将碘液 。
A.滴在a和b处,将装片左右晃动
B.滴在a处,吸水纸放置在b处
C.滴在a处,将装片左端略提起
D.滴在a处,吸水纸放置在a处
(2)用显微镜观察临时装片时:
①因口腔上皮细胞透明度较高,观察时最好将视野调暗些。请写出一种可行的调节方法: 。
②要将视野中的物像从图丙转为图丁,请选出正确操作并进行排序。 a.将玻片向右上方移动使细胞移至视野中央
b.将玻片向左下方移动使细胞移至视野中央
c.转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜
d.转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜
e.调节粗准焦螺旋至物像清晰
f.调节细准焦螺旋至物像清晰
【解答】解:(1)①在制作口腔上皮细胞的临时装片时,在载玻片上滴加生理盐水,是为了维持口腔上皮细胞的正常形态。
②为了便于观察要进行染色,染色时,把一滴碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸从另一侧吸引,使染液浸润标本全部;故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
(2)①显微镜的结构中,遮光器上有大小光圈,大光圈能使更多的光线进入,故当外界光线较强时用小光圈,当外界光线较弱时用大光圈;反光镜有两个面,平面镜和凹面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮,故当外界光线较强时用平面镜,当外界光线较弱时用凹面镜。所以,要将视野调暗些,可以用小光圈或平面镜。
②观图可知,根据细胞核的位置,图丁视野中被放大的细胞为图丙视野中右上方的细胞。因此,若视野中的物像从图丙转为图丁所示,首先,a将玻片向右上方移动使细胞移至视野中央;接着,c转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜;最后,f调节细准焦螺旋至物像清晰。故正确的操作顺序为a、c、f。
故答案为:(1)①生理盐水;②B;
(2)①用小光圈(或用平面镜);②acf。
题型三 细胞的结构与功能
11. (2024秋•浙江期中)根据植物细胞和动物细胞的结构示意图,回答下列问题:
(1)属于植物细胞的是图 。
(2)图中结构①的功能是 。
(3)植物之所以可以“顶天立地”,因为植物细胞中具有 (填写结构名称)。植物细胞中能将光能转化成化学能并贮存在有机物中的结构是 (填写结构名称)。
(4)制作人体口腔上皮细胞临时装片时在载玻片中央滴一滴 ,目的是 。
【解答】解:(1)植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体(绿色部分),而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡,因此是植物细胞结构模式图。
(2)①是细胞膜,具有保护和控制物质进出的作用。
(3)细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态。植物之所以可以“顶天立地”,因为植物细胞中具有细胞壁。叶绿体是光合作用的场所,能将光能转化成化学能并贮存在有机物中。
(4)制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片的中央滴一滴生理盐水,目的是使细胞保持正常的形态。
故答案为:
(1)甲;
(2)保护和控制物质进出;
(3)细胞壁;叶绿体;
(4)生理盐水;维持细胞的正常形态。
12. (2024秋•浙江期中)袁隆平团队选育的超级杂交水稻品种“湘两优 900超优千号”再创世界水稻单产的最高纪录。请完成下列有关超级杂交水稻的相关问题:
(1)图中表示超级杂交水稻细胞的是图 。
(2)超级杂交水稻穗大粒多,这是由 (序号)中的遗传物质决定的。
【解答】解:(1)植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。甲图比乙图多了细胞壁、叶绿体和液泡结构,所以表示超级杂交水稻细胞的是图甲。
(2)细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。遗传物质能经复制后传给子代,同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来,这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中。因此,超级杂交水稻穗大粒多,是由④细胞核中的遗传物质决定的。
故答案为:
(1)甲;
(2)④。
13. (2024秋•温州期中)材料一:1665年,英国科学家胡克用自制的显微镜观察一块软木塞薄片的结构时,发现了细胞,并绘制了软木栓细胞的图像(如图)。
材料二:1831年英国科学家布朗发现了植物细胞内有细胞核。
材料三:19世纪30年代德国科学家施莱登和施旺通过归纳提出细胞学说:动物和植物都是由相同的基本单位——细胞所构成的。
材料四:之后,德国科学家魏尔肖进一步提出:所有细胞都来自已经存在的活细胞。
材料五:三位科学家的研究与许多科学家的发现形成了较为完善的细胞学说:①所有的动物和植物都是由细胞构成的;②细胞是生物体结构和功能的基本单位;③细胞是由原来的细胞分裂而来的。
(1)材料一中胡克观察到的其实是软木栓细胞中的 (填“细胞壁”“细胞膜”或“细胞质”)。
(2)材料四中魏尔肖的观点可以用材料五中的 (填“①”“②”或“③”)来解释。
(3)下列关于细胞学说建立过程的说法,合理的有 (填字母,可多选)。
A.细胞学说提出了所有的生物都是由相同的基本单位——细胞所构成的
B.细胞学说的建立需要同代人或几代人的共同努力
C.细胞学说的建立是一个不断修正、不断完善的过程
【解答】解:(1)细胞的细胞壁具有保护和支持细胞的作用。胡克用显微镜观察软木塞时看到的是细胞的空腔结构,这些结构就是细胞壁,因此他实际上观察到的是细胞壁。
(2)德国科学家魏尔肖进一步提出:一切细胞来自于细胞,这句话的含义是指细胞具有分裂能力,故可以用材料五中的③来解释。
(3)A选项错误,细胞学说并未提出所有生物由相同的基本单位构成,只是说动物和植物由细胞构成。B选项合理,细胞学说的建立是许多科学家共同努力的结果。C选项合理,细胞学说经历了不断修正和完善的过程。
故选:BC。
故答案为:(1)细胞壁;
(2)③;
(3)BC。
14. 海带细胞内的碘浓度高出海水碘浓度的很多倍,而海带细胞还能从海水中吸收碘,这一事实说明( )
A.细胞壁具有保护和支持作用
B.细胞质流动可加速物质交换
C.细胞核在传种接代中起重要作用
D.细胞膜有控制物质进出细胞的作用
【解答】解:细胞膜保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出。对物质具有选择透过性,对细胞有用的物质可以进入,而对细胞有害的物质则不能进入。海带细胞内的碘浓度高出海水碘浓度的很多倍,而海带细胞还能从海水中吸收碘,这一事实说明
细胞膜具有控制物质进出细胞的作用。
故选:D。
15. (2023秋•浙江期中)青山湖国家森林公园位于浙江省杭州市临安区境内,如图甲为青山湖水上森林,大片的水杉笔直挺拔,像一把把收拢好的绿色巨伞插进水里,水面上长满了浮萍,所到之处都是满眼的绿色,不时还有野鸭从浮萍中穿游而过,被誉为现实版的“绿野仙踪”。请用学过的生物知识并根据图乙回答下列问题。(注:在“[]”中填图乙中的数字,在横线上填与数字相应的结构名称)
(1)A、B两图中,可能是野鸭上皮细胞的是图 (选填“A”或“B”)。
(2)水杉树之所以长得比较高大,这与细胞结构中的[ ] 有关。
(3)水杉有膝状呼吸根,能生出水面,或在陆地土壤中呼吸,故水杉耐水湿。决定这一性状的物质是在细胞的[ ] 内。
(4)浮萍能进行光合作用,这是因为浮萍细胞中有[ ] 。
【解答】解:(1)植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。图B具有细胞壁、叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的。因此图A是动物细胞结构模式图;图B是植物细胞结构模式图,即A、B两图中,可能是野鸭上皮细胞的是图A。
(2)细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,是遗传的控制中心,水杉树之所以长得比较高大,这与细胞结构中的3细胞核有关。
(3)基因控制着生物的性状,基因存在于细胞核中。因此,水杉有膝状呼吸根,能生出水面,或在陆地土壤中呼吸,故水杉耐水湿。决定这一性状的物质是在细胞的3细胞核内。
(4)叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将太阳能转化为化学能,是植物细胞内特有的能量转换器。所以浮萍能进行光合作用,这是因为浮萍细胞中有5叶绿体。
故答案为:
(1)A。
(2)3细胞核。
(3)3细胞核。
(4)5叶绿体。
题型四 动植物的分类
16. (2023秋•杭州期中)如图五种植物从左到右分别是蕨、葫芦藓、银杏、海带和荠菜,回答下列问题:
(1)通过产生孢子繁殖后代的是 (用字母表示)。
(2)E与C相比,特有的器官是 。
(3)有根茎叶的植物有 (用字母表示)。
(4)可以监测空气污染的植物类别的是 (填名称)。
【解答】解:(1)图中的A是蕨,属于蕨类植物;B是葫芦藓,属于苔藓植物;D是海带,属于藻类植物;这三者都用孢子繁殖后代,属于孢子植物。C银杏属于裸子植物,E荠菜属于被子植物,它们都用种子繁殖后代。
(2)E属于被子植物,C属于裸子植物,被子植物与裸子植物相比,特有的器官是花和果实。
(3)蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官,无花,种子裸露,不能形成果实;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。因此有根茎叶的植物有A蕨、C银杏、E荠菜。
(4)苔藓植物的叶片很薄,只有一层细胞构成,有害物质可以从背腹两面侵入,因此可以作为检测空气污染的指示植物。
故答案为:
(1)ABD。
(2)花和果实。
(3)ACE;
(4)苔藓植物。
17. (2023秋•浙江期中)如图所示是高粱、牵牛花、茄、辣椒四种植物的分类地位表,请回答以下问题。
(1)高粱属于 (选填“单子叶”或“双子叶”)植物。
(2)单子叶植物纲的生物共同点比禾本科的生物共同点 (选填“多”、“少”或“相等”)。
(3)四种植物中相同特征较多的两种植物是 和 。
(4)某同学认为在“种子植物门”以下的分类中不可能找到葫芦藓的分类归属,他的理由是葫芦藓是通过 进行繁殖的。
【解答】解:(1)高粱属于种子植物们、单子叶植物纲,有根、茎、叶、花、果实、种子,属于被子植物。
(2)生物的分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,生物之间的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物之间的相似程度就越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。单子叶植物纲比禾本科的分类单位大,所以单子叶植物纲的生物共同点比禾本科的生物共同点少。
(3)分类单位越小,生物之间的相似程度就越多,共同特征就越多。四种植物中,茄、辣椒同属于茄科,共同的分类单位较小,所以相同特征较多的两种植物是茄、辣椒;
(4)种子植物门的植物通过种子进行繁殖,蕨类植物不能产生种子,用孢子进行繁殖,所以在“种子植物门”以下的分类中不可能找到蕨的分类归属。
故答案为:(1)单子叶
(2)少
(3)茄;辣椒
(4)孢子
18. (2023秋•鹿城区校级期中)2018年,号称“最神秘的鸟”——海南虎斑璃在消失半个世纪后在贵州被发现。关于它的说法,正确的是( )
A.体内受精,体内发育
B.体温恒定,体外发育
C.体外受精,体外发育
D.体温不恒定,体内发育
【解答】解:鸟类的受精作用发生在体内。受精完成后,受精卵在体内发育成雏鸟,鸟卵产出后停止,直到亲鸟孵卵才继续发育。鸟类的体温恒定,属于恒温动物。
故选:A。
19. (2023秋•西湖区校级期中)许多歇后语都与动物有关,如“公鸡下蛋——没指望”“兔子急红了眼——还咬人”“蚂蚁搬家——不是风就是雨”“打蛇打在七寸上——当中要害”“虾子落锅——死了还是红的”等。请分析回答下列问题:
(1)小科对以上动物进行分类:蚂蚁和虾为一类,公鸡、兔子和蛇为另一类,他的分类依据是 。
(2)蛇是 类动物,呼吸器官是 。
(3)蚂蚁属于节肢动物中 类,该类动物是动物中成员最多的大家族。
(4)兔子是哺乳类动物,它具备了 和哺乳的生殖发育特点,大大提高了后代的成活率,增强了对环境的适应能力。
【解答】解:(1)动物的分类依据很多,我们要灵活的对动物进行分类,蚂蚁和虾的体内无脊柱,归为无脊椎动物的一类,公鸡、兔子和蛇的体内都有脊柱,归为脊椎动物的一类,因此分类的依据是体内有无脊柱。
(2)蛇是爬行类动物,用肺呼吸。
(3)蚂蚁属节肢动物中的昆虫类,它是动物中成员最多的大家族。
(4)兔子是哺乳类动物,它具备了胎生和哺乳的生殖发育特点,大大提高了后代的成活率,增强了对环境的适应能力。
故答案为:
(1)体内有无脊柱;
(2)爬行;肺;
(3)昆虫;
(4)胎生
20. (2023秋•平湖市期中)自然界的各种生物种类繁多,形态各异,观察图示生物结合所学知识回答问题。
(1)在使用显微镜观察草履虫的运动时,要在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片,目的是 。
(2)如图中属于两栖动物的是 (填序号,下同),它的幼体呼吸主要是通过 进行的。
(3)将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列 。从分类学上与人类相似点最多的是 。
(4)其中体温恒定的是 ,属于最早成为真正的陆生脊椎动物类别的是 。
(5)自然界除了动物之外还有诸多植物,下列植物中,属于无根、茎、叶分化的有 ;属于绿色开花植物的有 。(填字母)
A.青菜
B.水绵
C.马尾松
D.紫菜
E.胎生狗脊
F.葫芦藓
【解答】解:(1)草履虫全身由一个细胞组成,身体表面包着一层膜,膜上密密地长着许多纤毛,靠纤毛的划动在水中旋转运动。用显微镜观察草履虫时,为了便于观察,常常在载玻片上的培养液里放几丝棉花纤维,以限制草履虫的运动。
(2)②青蛙属于两栖动物,幼体用鳃呼吸。
(3)无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物→原始棘皮动物。脊椎动物进化的历程:原始鱼类动物→原始两栖类动物→原始爬行类动物→(鸟类和哺乳类),所以图中的生物按照从低等到高等的顺序排列是:①草履虫→③鱼→②青蛙→④乌龟→⑤家兔。⑤家兔和人都属于哺乳动物,具有胎生哺乳的特点,与人相似点最多。
(4)⑤哺乳动物体温恒定,属于恒温动物,④乌龟,爬行动物的生殖和发育摆脱了水的限制,是真正的陆生脊椎动物。
(5)B水绵、D紫菜的结构简单,无根、茎、叶分化,属于藻类植物;被子植物又叫绿色开花植物,如A青菜等。而C马尾松是裸子植物,E胎生狗脊是蕨类,F葫芦藓是苔藓植物。
故答案为:(1)限制草履虫的运动,便于观察;
(2)②;鳃;
(3)①③②④⑤;⑤
(4)⑤;④;
(5)BD;A
题型五 二歧分类检索表
21. (2025春•温岭市期中)某兴趣小组学习了微生物的知识后结合分类学知识,建立了下面二歧分类检索表。
(1)表中1b处的分类标准是 。
(2)表中?处可填 。
A.乳酸菌
B.青霉菌
C.大肠杆菌
(3)表中常用于酿酒、制作面包的是 。
【解答】解:(1)表中1a处是有细胞结构,根据二歧分类检索表的特点:表中1b处的分类标准是无细胞结构。诺如病毒属于病毒,没有细胞结构。
(2)根据二歧分类检索表可知,?是单细胞生物,具有无成形细胞核的特点,选项中乳酸菌和大肠杆菌都是细菌,是单细胞生物,无成形的细胞核;青霉菌属于多细胞真菌;故AC符合题意,B不符合题意。
故选:AC。
(3)酵母菌,可以用来酿酒,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳;制作面包和馒头时,也要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得面包或馒头暄软多孔。
故答案为:
(1)无细胞结构。
(2)AC。
(3)酵母菌。
22. (2024秋•杭州校级期中)伊犁鼠兔是我国特有的物种(如图甲),生活在高寒地区,体温恒定,胎生哺乳。它与雪兔、塔里木兔都属于我国二级保护动物。
伊犁鼠兔、雪兔、塔里木兔都属于兔形目,三种兔的分类关系如图乙所示。据图分析,下列说法正确的是( )
A.雪兔和伊犁鼠兔是同一个属
B.塔里木兔和雪兔是同一个属
C.雪兔和伊犁鼠兔是同一个科
D.塔里木兔和伊犁鼠兔是同一个科
【解答】解:AC、雪兔和塔里木兔是同一个属(兔属),雪兔和伊犁鼠兔是同一个目(兔形目),AC错误;
B、结合题图可知,塔里木兔和雪兔是同一个属,都属于兔属,B正确;
D、塔里木兔和伊犁鼠兔是同一个目,兔形目,D错误。
故选:B。
23. (2024秋•义乌市期中)在户外玩耍的时候,小科同学观察到了一只奇特的昆虫,通过上网查阅相关资料,小科终于清楚了它的类别。请你根据以下信息,说出图中昆虫所属的类别( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【解答】解:观察图中昆虫的特征:足上无毛,触角有毛,背部有两个以上斑点。故C符合题意,ABD不符合题意。
故选:C。
24. (2024秋•鄞州区期中)小德建立了如图所示的植物检索表,将植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、种子植物。下列说法错误的是( )
A.②为无种子 B.肾蕨对应表中C
C.植物D无茎叶的分化 D.植物E属于藻类植物
【解答】解:A、根据是否用种子繁殖将生物圈中的植物分为孢子植物和种子植物,因此,②为孢子植物,无种子,用孢子繁殖,A正确。
B、肾蕨属于蕨类植物,蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,无种子,用孢子繁殖,因此,肾蕨对应表中C,B正确。
C、D表示苔藓植物,苔藓植物无根,有茎、叶的分化,C错误。
D、E表示藻类,大多生活在水中,结构简单,无根、茎叶的分化,D正确。
故选:C。
25. (2024秋•金华校级期中)宣宣同学学完生物分类知识后,下课观察了教室的周围环境,看到了飞奔而过的野猫、树下啄食的麻雀、花坛里的蟾蜍、茶花上的蝴蝶、景观池里的锦鲤等。于是根据各种动物的特征,尝试编制了一个“校园常见动物分类检索表”,如图所示。
(1)填写图中甲代表的内容: ,乙、丙内容如果按照体表结构分类应该填写为乙: 、丙: 。
(2)可以按照生殖发育特征区分,如乙填写为 ,而丙填写为卵生、卵外有坚硬的卵壳。
【解答】解:(1)根据分类检索表,甲是体温不恒定且有脊椎骨的动物,且不是终生生活在水中。结合宣宣同学观察到的动物,我们可以确定甲为蟾蜍。因为蟾蜍是两栖动物,幼体生活在水中,成体可以生活在陆地上或水中,体温不恒定,有脊椎骨。
乙和丙都是体温恒定且有脊椎骨的动物,需要按照体表结构进行分类。根据动物学知识,我们知道野猫是哺乳动物,体表长有毛皮;麻雀是鸟类,体表长有羽毛。因此,乙应该填写为“体外长有毛皮”,丙应该填写为“体外长有羽毛”。
(2)在生殖发育特征方面,乙(野猫)作为哺乳动物,具有胎生、哺乳的特征;而丙(麻雀)作为鸟类,是卵生动物,且卵外有坚硬的卵壳。因此,乙应该填写为:胎生、哺乳。
故答案为:
(1)幼体生活在水中,成体生活在陆地上或水中;体外长有毛皮 体外长有羽毛。
(2)胎生、哺乳。
题型六 生物多样性 食物链 食物网
26. (2022秋•镇海区校级期中)下列现象中,不能说明生物和环境相适应的是( )
A.缺少食物的猪,身体瘦小,生长缓慢
B.槐树到冬天就掉树叶
C.仙人掌的叶变成针刺状
D.经常遭受暴风袭击的岛屿上昆虫大部分是无翅的
【解答】解:A、缺少食物的猪,身体瘦小,生长缓慢,是由于体内缺少营养物质,不是生物适应环境的例子,是环境影响生物,故符合题意;
B、槐树到冬天就掉树叶,是生物对寒冷环境的适应,不符合题意。
C、仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境,说明了生物对环境的适应,不符合题意。
D、经常遭受暴风侵袭的岛屿上昆虫大部分是无翅的,是生物对环境的一种适应,故不符合题意。
故选:A。
27. (2022秋•镇海区校级期中)南美洲鲈鱼形如败叶,生活在北极的白熊毛色纯白,生活在热带的树蛙有很醒目的暗棕色,带蓝色斑点,南美天蛾静止时身体就像着生地衣的树枝,这四种现象是( )
A.保护色 拟态 保护色 警戒色
B.保护色 拟态 警戒色 保护色
C.拟态 保护色 拟态 警戒色
D.拟态 保护色 警戒色 拟态
【解答】解:南美洲鲈鱼形如败叶,鲈鱼的形态和败叶相似,属于拟态;
生活在北极的白熊毛色纯白,外表颜色与周围环境相类似,目的是与环境颜色一致,避免敌害发现,属于保护色;
生活在热带的树蛙有很醒目的暗棕色,带蓝色斑点,具有鲜艳的色斑,目的是威慑、警告其它动物,不要靠近我,属于警戒色;
南美天蛾静止时身体就像着生地衣的树枝,天蛾的形态和地衣的树枝相似,属于拟态。
故选:D。
28. (2024秋•瑞安市期中)如图所示为某地区食物网关系图,对图中食物链描述正确的是( )
A.兔→草→鹰 B.草→鼠→鹰 C.鹰→兔→狐 D.草→狐→鹰
【解答】解:AC、食物链的起点是生产者,兔在生态系统中属于消费者,AC错误。
B、在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链,B正确。
D、由图可知,狐以兔和鼠为食,不会直接以草为食,D错误。
故答案为:B。
29. (2024秋•吴兴区期中)2023年1月在杭州西湖中发现了国家一级保护动物中华秋沙鸭。如图为西湖生态系统的组成示意图(只画出部分生物)。
(1)该生态系统中共有 条食物链。
(2)请写出其中的一条食物链 。
【解答】解:(1)(2)该食物网中共有3条食物链,分别是:水草→鱼→秋沙鸭、水草→虾→秋沙鸭、水草→虾→鱼→秋沙鸭。
故答案为:
(1)3。
(2)水草→鱼→秋沙鸭(水草→虾→秋沙鸭、水草→虾→鱼→秋沙鸭)。
30. (2024秋•仙居县期中)大千世界,芸芸众生,在生物生活的环境中,各种因素都能影响其生存。请回答下列问题:
(1)鸟类经常在不同季节飞往不同的地方,主要的影响因素是 ,体现了生物对环境的 。
(2)李清照的《如梦令》一词中“争渡,争渡,惊起一滩鸥”,描写了鸟儿受到惊吓而飞起的情景,这体现了生物的特征是 。
【解答】解:(1)一般认为鸟类的迁徙是对环境因素周期性变化的一种适应性行为。气候的季节性变化,是候鸟迁徙的主要原因。由于气候的变化,在北方寒冷的冬季和热带的旱季,经常会出现食物的短缺,因而迫使鸟类种群中的一部分个体迁徙到其它食物丰盛的地区。因此,鸟类的迁徙行为主要是受到温度的影响。
(2)“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”描写了鸟儿因受到惊吓而起飞的情景,这体现了生物能对外界刺激作出反应。
故答案为:(1)温度;适应
(2)生物对外界刺激作出反应
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专题03 丰富多彩的生命世界
题型一 显微镜的使用 1
题型二 临时装片的制作 4
题型三 细胞的结构与功能 8
题型四 动植物的分类 10
题型五 二歧分类检索表 13
题型六 生物多样性 食物链 食物网 15
题型一 显微镜的使用
1. (2024秋•长兴县校级期中)小科同学在学习了“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验后,动手实践制作临时装片,部分过程如下:
(1)盖盖玻片时,让盖玻片的一侧先接触水滴,然后缓缓放下。该操作的主要目的是避免在盖玻片下产生 。
(2)在盖好盖玻片并染色后,小科同学按规范操作,在实验过程中看到了以下几个视野:
①小科同学最终看到了视野丙,在此之前他依次看到的视野是 。
②从甲→丙需要调节显微镜的 (填结构名称)。
③在视野丙中,细胞内着色较深的结构是 。
(3)使用显微镜的低倍镜观察玻片标本时,小科同学在视野中发现一个小黑点。当移动玻片标本时,小黑点不动;转动目镜时,小黑点仍在原处。出现这种现象最可能的原因是 (填字母)。
A.目镜不干净 B.反光镜不干净 C.物镜不干净 D.玻片不干净
2. (2024秋•杭州校级期中)利用多枚放大镜、光盘、平面镜和升降支架等制作了一台简易显微镜(如图甲)。调节支架高度,适当调整标本和放大镜A、B三者之间的距离,可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。针对“简易显微镜”的评价表如下。
“简易显微镜”评价表(节选)
评价指标
优秀
合格
待改进
指标一
设计合理,有创意,结构完整
结构完整
结构不完整,有1处以上缺失
指标二
能通过该设备观察到洋葱表皮细胞,效果明显
能通过该设备观察到洋葱表皮细胞,但不效果明显
不能通过该设备观察到洋葱表皮细胞
(1)放大镜A相当于图乙中的 (填结构名称)。
(2)以下是小滨观察的4张临时装片的物像图片,发现A装片的观察效果不好,是制作装片的哪个环节出现了问题 。
A.B.C.D.
(3)利用“简易显微镜”观察细胞,放片后该进行如何操作获得较清晰物像 。
(4)根据评价表,该简易显微镜“指标一”被评为“待改进”。为使该模型的“指标一”达到合格水平,请你对该模型提出一条合理的改进建议 。
3. (2024秋•临平区期中)某同学在实验室进行“制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片”的实验。请回答:
(1)实验桌上摆放有下列四种试剂:①清水、②生理盐水、③红墨水、④碘液,需要用到的试剂有 。
(2)完成临时装片制作后,他用显微镜进行观察。图一是显微镜的几个操作步骤,正确的操作顺序是 。
(3)图二是使用显微镜时观察到的两个视野,要使视野甲的图像调整为乙的图像,装片应向 方向移动。
4. (2024秋•浙江校级期中)观察细胞等微小物体,需借助显微镜。请完成显微镜操作相关问题:
(1)调距时,先使镜筒下降,再向后转动粗准焦螺旋,镜筒上升到最高点,还是没有找到物像,接下来应进行的操作是 。
A.前后转动细准焦螺旋,继续寻找物像
B.转动物镜转换器,换用高倍镜继续寻找物像
C.眼睛注视物镜,向前转动粗准焦螺旋,使物镜靠近载玻片
(2)在显微镜下要把视野中的物像从图B转为图D所示的情况,操作顺序为 。
①将玻片向右方移动使细胞移至视野中央
②将玻片向左方移动使细胞移至视野中央
③转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜
④转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜
⑤调节细准焦螺旋至物像清晰
⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰
5. (2024秋•杭州期中)小港同学使用显微镜时,遇到以下问题,请你帮忙解决:
(1)如图甲所示,1、2、3、4是这台显微镜的镜头,1、2有螺纹,3、4无螺纹;5、6为观察到清晰物像时物镜与装片的距离。欲在视野中观察到的细胞数目最少,其对应组合是 。
A.1、3、5
B.2、4、6
C.2、4、5
D.2、3、5
(2)当目镜为5×、物镜为10×时,显微镜视野里可观察到的细胞如图乙所示。那么,在物镜放大倍数不变的情况下,把目镜改为15×,视野里可观察到的细胞数目是 个。
题型二 临时装片的制作
6. (2024秋•义乌市校级期中)为了研究生物细胞的结构特点,小红用显微镜观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片,并绘制了相关示意图(如图所示)。下列有关说法错误的是( )
A.该细胞与人的口腔上皮细胞的区别在于它具有细胞壁和液泡
B.若想将图一视野中的细胞①移到视野中央,应将玻片标本向右下方移动
C.若想将图一中的细胞结构放大到最大程度,应选择图二中的镜头①③组合
D.制作该装片时,为了维持洋葱细胞原有的形状,应在载玻片中央滴一滴清水
7. (2024秋•浙江期中)小科在制作“洋葱表皮临时装片”时,误在载玻片中央滴加了生理盐水。他观察装片发现:洋葱表皮细胞的细胞膜与细胞壁逐渐分离。请教老师得知,具有活性的植物细胞在一定条件下会发生这种“分离”的现象。兴趣小组为进一步研究溶液浓度对洋葱表皮细胞质壁“分离”速度的影响,设计并开展如下实验:
实验组别
1
2
3
4
溶液种类
清水
生理盐水
5%的盐水
10%的盐水
制作临时装片
制作洋葱表皮临时装片
记录质壁“分离”的起止时间
在盖玻片的一侧滴一滴溶液,用吸水纸在另一侧吸引,重复几次
不分离
65秒
25秒
10秒
下列有关叙述错误的是( )
A.该实验采用的科学方法:控制变量法
B.第1组实验的作用:设置空白对照组
C.实验结论:溶液浓度越高,洋葱表皮细胞质壁“分离”的速度越快
D.结论应用:制作“口腔上皮细胞临时装片”时,应在载玻片中央滴加清水
8. (2024秋•诸暨市校级期中)(1)单凭我们的感官进行观察还是不能对事物做出可靠的判断,因此我们经常要借助于一些仪器和工具,如放大镜、显微镜、望远镜等。如果要依次采用天文望远镜、光学显微镜、放大镜依次来观察以下物体,那么正确的观察顺序应该是 。
小明同学制作了“人体口腔上皮细胞临时装片标本”,并用显微镜进行了观察,相关操作如下:
a.盖上盖玻片;b.用低倍镜观察;c.用稀碘液染色,在相对应的另一侧用吸水纸吸水;d.在洁净的载玻片中央滴一滴清水;e.将牙签上附着的碎屑涂在水滴中;f.用凉开水漱口后,用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下。
根据小明的操作过程,回答下列问题:
(2)小明的操作过程中有一处明显错误,请你指出来并更正 。
(3)为了能顺利完成装片的制作和观察任务,上述操作正确的排序是 (填序号)。
A.B.C.D.
(4)制作细胞临时装片时,盖上盖玻片的操作方法如上图所示,其中正确的是 。
(5)小明在低倍镜下找到了物像但却模糊不清,接下来他应调节显微镜的 (填显微镜结构图中序号)。
(6)使用图中的物镜、目镜观察时,调整物镜与标本切片距离大小。欲获得最大倍数的观察效果,其正确的组合 。
A.1、3、5B.2、4、6C.2、3、5D.2、4、5
9. (2024秋•杭州校级期中)为探究细胞的结构,小明用人的口腔上皮细胞等材料做实验。请观察图,回答问题:
(1)若在显微镜下看到如图1所示的物像,可能是图2中盖盖玻片不规范引起的,正确的盖盖玻片方法是 (填图3中字母)。
(2)观察时应先用低倍镜,则目镜和物镜可分别使用图4中的 (填标号)。
(3)低倍镜换高倍镜时,我们应该先把目标移到视野中央,然后转动 (填名称),使高倍物镜对准通光孔,再调节细准焦螺旋和反光镜,直到视野适宜、物像清晰为止。
(4)若在显微镜视野中观察某植物细胞的细胞质环流方向如图5所示,则实际上细胞质环流的方向为 。
10. (2024秋•温州校级期中)小科制作了人体口腔上皮细胞临时装片,并用显微镜进行观察。
(1)甲、乙所示,是制作口腔上皮细胞临时装片的两个步骤:
①图甲所示步骤中,载玻片上滴加的液体是 。
②图乙所示是染色的步骤,应将碘液 。
A.滴在a和b处,将装片左右晃动
B.滴在a处,吸水纸放置在b处
C.滴在a处,将装片左端略提起
D.滴在a处,吸水纸放置在a处
(2)用显微镜观察临时装片时:
①因口腔上皮细胞透明度较高,观察时最好将视野调暗些。请写出一种可行的调节方法: 。
②要将视野中的物像从图丙转为图丁,请选出正确操作并进行排序。 a.将玻片向右上方移动使细胞移至视野中央
b.将玻片向左下方移动使细胞移至视野中央
c.转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜
d.转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜
e.调节粗准焦螺旋至物像清晰
f.调节细准焦螺旋至物像清晰
题型三 细胞的结构与功能
11. (2024秋•浙江期中)根据植物细胞和动物细胞的结构示意图,回答下列问题:
(1)属于植物细胞的是图 。
(2)图中结构①的功能是 。
(3)植物之所以可以“顶天立地”,因为植物细胞中具有 (填写结构名称)。植物细胞中能将光能转化成化学能并贮存在有机物中的结构是 (填写结构名称)。
(4)制作人体口腔上皮细胞临时装片时在载玻片中央滴一滴 ,目的是 。
12. (2024秋•浙江期中)袁隆平团队选育的超级杂交水稻品种“湘两优 900超优千号”再创世界水稻单产的最高纪录。请完成下列有关超级杂交水稻的相关问题:
(1)图中表示超级杂交水稻细胞的是图 。
(2)超级杂交水稻穗大粒多,这是由 (序号)中的遗传物质决定的。
13. (2024秋•温州期中)材料一:1665年,英国科学家胡克用自制的显微镜观察一块软木塞薄片的结构时,发现了细胞,并绘制了软木栓细胞的图像(如图)。
材料二:1831年英国科学家布朗发现了植物细胞内有细胞核。
材料三:19世纪30年代德国科学家施莱登和施旺通过归纳提出细胞学说:动物和植物都是由相同的基本单位——细胞所构成的。
材料四:之后,德国科学家魏尔肖进一步提出:所有细胞都来自已经存在的活细胞。
材料五:三位科学家的研究与许多科学家的发现形成了较为完善的细胞学说:①所有的动物和植物都是由细胞构成的;②细胞是生物体结构和功能的基本单位;③细胞是由原来的细胞分裂而来的。
(1)材料一中胡克观察到的其实是软木栓细胞中的 (填“细胞壁”“细胞膜”或“细胞质”)。
(2)材料四中魏尔肖的观点可以用材料五中的 (填“①”“②”或“③”)来解释。
(3)下列关于细胞学说建立过程的说法,合理的有 (填字母,可多选)。
A.细胞学说提出了所有的生物都是由相同的基本单位——细胞所构成的
B.细胞学说的建立需要同代人或几代人的共同努力
C.细胞学说的建立是一个不断修正、不断完善的过程
14. 海带细胞内的碘浓度高出海水碘浓度的很多倍,而海带细胞还能从海水中吸收碘,这一事实说明( )
A.细胞壁具有保护和支持作用
B.细胞质流动可加速物质交换
C.细胞核在传种接代中起重要作用
D.细胞膜有控制物质进出细胞的作用
15. (2023秋•浙江期中)青山湖国家森林公园位于浙江省杭州市临安区境内,如图甲为青山湖水上森林,大片的水杉笔直挺拔,像一把把收拢好的绿色巨伞插进水里,水面上长满了浮萍,所到之处都是满眼的绿色,不时还有野鸭从浮萍中穿游而过,被誉为现实版的“绿野仙踪”。请用学过的生物知识并根据图乙回答下列问题。(注:在“[]”中填图乙中的数字,在横线上填与数字相应的结构名称)
(1)A、B两图中,可能是野鸭上皮细胞的是图 (选填“A”或“B”)。
(2)水杉树之所以长得比较高大,这与细胞结构中的[ ] 有关。
(3)水杉有膝状呼吸根,能生出水面,或在陆地土壤中呼吸,故水杉耐水湿。决定这一性状的物质是在细胞的[ ] 内。
(4)浮萍能进行光合作用,这是因为浮萍细胞中有[ ] 。
题型四 动植物的分类
16. (2023秋•杭州期中)如图五种植物从左到右分别是蕨、葫芦藓、银杏、海带和荠菜,回答下列问题:
(1)通过产生孢子繁殖后代的是 (用字母表示)。
(2)E与C相比,特有的器官是 。
(3)有根茎叶的植物有 (用字母表示)。
(4)可以监测空气污染的植物类别的是 (填名称)。
17. (2023秋•浙江期中)如图所示是高粱、牵牛花、茄、辣椒四种植物的分类地位表,请回答以下问题。
(1)高粱属于 (选填“单子叶”或“双子叶”)植物。
(2)单子叶植物纲的生物共同点比禾本科的生物共同点 (选填“多”、“少”或“相等”)。
(3)四种植物中相同特征较多的两种植物是 和 。
(4)某同学认为在“种子植物门”以下的分类中不可能找到葫芦藓的分类归属,他的理由是葫芦藓是通过 进行繁殖的。
18. (2023秋•鹿城区校级期中)2018年,号称“最神秘的鸟”——海南虎斑璃在消失半个世纪后在贵州被发现。关于它的说法,正确的是( )
A.体内受精,体内发育
B.体温恒定,体外发育
C.体外受精,体外发育
D.体温不恒定,体内发育
19. (2023秋•西湖区校级期中)许多歇后语都与动物有关,如“公鸡下蛋——没指望”“兔子急红了眼——还咬人”“蚂蚁搬家——不是风就是雨”“打蛇打在七寸上——当中要害”“虾子落锅——死了还是红的”等。请分析回答下列问题:
(1)小科对以上动物进行分类:蚂蚁和虾为一类,公鸡、兔子和蛇为另一类,他的分类依据是 。
(2)蛇是 类动物,呼吸器官是 。
(3)蚂蚁属于节肢动物中 类,该类动物是动物中成员最多的大家族。
(4)兔子是哺乳类动物,它具备了 和哺乳的生殖发育特点,大大提高了后代的成活率,增强了对环境的适应能力。
20. (2023秋•平湖市期中)自然界的各种生物种类繁多,形态各异,观察图示生物结合所学知识回答问题。
(1)在使用显微镜观察草履虫的运动时,要在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片,目的是 。
(2)如图中属于两栖动物的是 (填序号,下同),它的幼体呼吸主要是通过 进行的。
(3)将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列 。从分类学上与人类相似点最多的是 。
(4)其中体温恒定的是 ,属于最早成为真正的陆生脊椎动物类别的是 。
(5)自然界除了动物之外还有诸多植物,下列植物中,属于无根、茎、叶分化的有 ;属于绿色开花植物的有 。(填字母)
A.青菜
B.水绵
C.马尾松
D.紫菜
E.胎生狗脊
F.葫芦藓
题型五 二歧分类检索表
21. (2025春•温岭市期中)某兴趣小组学习了微生物的知识后结合分类学知识,建立了下面二歧分类检索表。
(1)表中1b处的分类标准是 。
(2)表中?处可填 。
A.乳酸菌
B.青霉菌
C.大肠杆菌
(3)表中常用于酿酒、制作面包的是 。
22. (2024秋•杭州校级期中)伊犁鼠兔是我国特有的物种(如图甲),生活在高寒地区,体温恒定,胎生哺乳。它与雪兔、塔里木兔都属于我国二级保护动物。
伊犁鼠兔、雪兔、塔里木兔都属于兔形目,三种兔的分类关系如图乙所示。据图分析,下列说法正确的是( )
A.雪兔和伊犁鼠兔是同一个属
B.塔里木兔和雪兔是同一个属
C.雪兔和伊犁鼠兔是同一个科
D.塔里木兔和伊犁鼠兔是同一个科
23. (2024秋•义乌市期中)在户外玩耍的时候,小科同学观察到了一只奇特的昆虫,通过上网查阅相关资料,小科终于清楚了它的类别。请你根据以下信息,说出图中昆虫所属的类别( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
24. (2024秋•鄞州区期中)小德建立了如图所示的植物检索表,将植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、种子植物。下列说法错误的是( )
A.②为无种子 B.肾蕨对应表中C
C.植物D无茎叶的分化 D.植物E属于藻类植物
25. (2024秋•金华校级期中)宣宣同学学完生物分类知识后,下课观察了教室的周围环境,看到了飞奔而过的野猫、树下啄食的麻雀、花坛里的蟾蜍、茶花上的蝴蝶、景观池里的锦鲤等。于是根据各种动物的特征,尝试编制了一个“校园常见动物分类检索表”,如图所示。
(1)填写图中甲代表的内容: ,乙、丙内容如果按照体表结构分类应该填写为乙: 、丙: 。
(2)可以按照生殖发育特征区分,如乙填写为 ,而丙填写为卵生、卵外有坚硬的卵壳。
题型六 生物多样性 食物链 食物网
26. (2022秋•镇海区校级期中)下列现象中,不能说明生物和环境相适应的是( )
A.缺少食物的猪,身体瘦小,生长缓慢
B.槐树到冬天就掉树叶
C.仙人掌的叶变成针刺状
D.经常遭受暴风袭击的岛屿上昆虫大部分是无翅的
27. (2022秋•镇海区校级期中)南美洲鲈鱼形如败叶,生活在北极的白熊毛色纯白,生活在热带的树蛙有很醒目的暗棕色,带蓝色斑点,南美天蛾静止时身体就像着生地衣的树枝,这四种现象是( )
A.保护色 拟态 保护色 警戒色
B.保护色 拟态 警戒色 保护色
C.拟态 保护色 拟态 警戒色
D.拟态 保护色 警戒色 拟态
28. (2024秋•瑞安市期中)如图所示为某地区食物网关系图,对图中食物链描述正确的是( )
A.兔→草→鹰 B.草→鼠→鹰 C.鹰→兔→狐 D.草→狐→鹰
29. (2024秋•吴兴区期中)2023年1月在杭州西湖中发现了国家一级保护动物中华秋沙鸭。如图为西湖生态系统的组成示意图(只画出部分生物)。
(1)该生态系统中共有 条食物链。
(2)请写出其中的一条食物链 。
30. (2024秋•仙居县期中)大千世界,芸芸众生,在生物生活的环境中,各种因素都能影响其生存。请回答下列问题:
(1)鸟类经常在不同季节飞往不同的地方,主要的影响因素是 ,体现了生物对环境的 。
(2)李清照的《如梦令》一词中“争渡,争渡,惊起一滩鸥”,描写了鸟儿受到惊吓而飞起的情景,这体现了生物的特征是 。
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