周测评(19) 神经调节与体液调节的关系(实例分析与实验探究)-【衡水真题密卷】2025年高考生物学科素养周测评（鄂皖黔甘渝云晋豫陕川青宁蒙新藏A版）

2024一2025学年度学科素养周测评（十九】 年时，呼吸远动受到肿制，韩通气量减少。临宋上给塘者输人O时，往往使用含有5% 左右的○，的混合气体。下列叙述错误的是 生物学·神经调节与体液调节的关系 A,H可作为体液因子对相型，组织和桥官的功能起调节作用 且呼吸中忽位于砖于，陆干是连接作精和确其他部分的重要通愁 (实例分析与实验探究) 姓名 C,动脉直中的H浓度升高起呼吸知如保，加快的过程国于神经调节 山神轻调节中Q0,漆度的变化会则徽相关8受器，从面对明吸运动进行到节 (考试时间40分钟，惑分100分) 5.抗利限登素是一种9肽煮素，杭利尿薰素分视并常的人可能会出观限期定”（果量显著 增多)或在一次大量低水后引起血浆豫透压下降和箱环宜量增多，导政水中毒。下列相 得分 一、选择题：本题共10小驱，每小题6分，共6仙分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 关复述正确的是 是符合聪日要求的。 A.抗利保徽素分泾过多的人更容易发生水中毒 题号1 5 6 10 B静味满性质量分数为05%的盐水可有数改善水中春建状 C展物定患者可通过口服适量杭利尿衡素来缓解症状 答案 山血紫渗透压下障，对渗透压惑受部刺藏增强，抗利尿素素含量减少 1,下丘的是程节内脏研动和内分混活动的较斋级神经中服。如图所示为下正脑参与的人 ,如表所示为神经调节与体液属节特点的比较，有关叙述错误的是 体生命活动到节的军分示意图，A一E代表相关敢素。下列推测正确的是 比较璞目 神经调节 修液调节 作用途径 反国 ① 反度速度 控暖慢 作用范用 难确.比我最刚 作用时属 ① 比授餐 A①表示体液运输，化学物质通过体液进行传送 B②表示迅通，兴奋的传导和传通是通过电信号及化学信号未实现的 C,☒表示作用范围小，藏素只能作用于特定的死界官和配相胸 ①表示复智，神经递质不能持续发挥作用，动作电位也能远速族复为静息电位 D 小智 ?,原发社屋成附增多症(PA)是指肾上家皮质分瓷过多的座国酮，肾素一直管紧张素系统 里合香 品柱受抑制，是藤发性高南压的常见鲸国。为险迁某模四小鼠是否患有PA,科研人员 A.下丘脑对我岛分笔践岛素的剥节属于神经一体液调节 将模围小鼠的直某分为对概组和测定组，分别置于4℃这答和37℃很水溶中，一段时 B若泪外藏渗透压增大，期潜素B的分泥量女增加，尿最增加 闻后测定两饥自管兼张素I(AgI)浓度，测定饥AgI浓度与对概组AgI浓度的 C图中线箭头体现了激素调节存在分级调节与反馈调节机制 集值表示开素活性，将结果与正常小鼠的测定结果进行比较。下列相美氨述精误的是 D.胰岛组胞，甲食眼组胞和肾上粮细跑都存在激素C的受体 2.糖皮疑散素GC)最肾上镍皮质合成的类战醇激素，被广泛用于治疗白身免疫我，面长疗 性一体流满拉直压开高 程和大闲量G汇给药不仅会抑剖下丘藤分杷足肾上藤皮历颜素释放董素(CRH》和重体 分整促肾上除皮霞藏素(ACTH),还金直接抑相开上馨合戒和分部C.已知GC的分 自管著 米素夏 醛闲制州多 笔还受昼夜节律变化和应藏的影南。下列叙述错误的是 A可以通过口服进行GC给药，肾上腺闺陆也存在GC受体 旁等.素化 酸 A厚目*开上限皮质 BGC对CR]H和ACTH的释收均具有反馈词节作用 Ang I" C推测GC可能具有减弱免度系统功馆的作用 俗花CE 程调减内 D保喜节律变化成应颜引起GC分部的过程不事及棉经翼节 3.春性你漫性甲状种(G同呢铜》患者体内会产生一种作用于促甲状服资素受体的抗体。 神经一格液两石鱼因导低 这种抗体起着与促甲状像藏素相同的生理作用，导政患者体内甲状腺激素的含量高于正 ①保进 常水平，临安表觅为怕热，多汗、居衡动、心动试速等定状。下列说法错误的是() ⊙拌制 A.Gm病患者热觉产生的过程中有神经调节的参与 A.醛固酮增家会引起血聚N。含量增多，血容量减小 BG病惠者下丘脑体温测节中框兴奇可促选杆限分祝 B在实验中，若茶加适量的ACE物料河能提高检测的灵敏度 C给Gavs病患者静脉注射促甲状擦徽素可以领解症状 C,分论过多的醛固酮会降低血浆中的K含量，从而膨响组围内液的漆透压 D.正常人甲状服颜素的分韶受到下丘箭一重体一甲状拍的分银周节 山本实验中，若野素话性低于正常小鼠的测定结果，则PA便项小低构建成功 4.当动脉直中的H浓度升高时，外周化学基受器因H进入细避而受到侧藏并产生兴 8,如图表示小鼠从5℃的环境转移到10℃的环境中后机体的热量变化的面线图。下列 奋，兴奋经传人神经传递到呼吸中短，引起呼吸加深，：快，韩通气量增加：当H浓度离 有关说法正确的是 学料素养周测评《十九】生物学第1面（共4页 衡水真蹈密团 学科素养周测泽（十九）生物学第2页共4页】 IA E■g·kg') MAO(mg·kg') 室白对墨里 21 3期4 规型组 6 制物X铜 1 387 05℃10℃ (1)NE是一种兴奋性神经递版，作用于实触后模后会使膜上 (填南子类型) ,通道打开，穗内电位变化为 A10℃条件下，甲状腺蕾素水平升高是钟经调节的结果 (2)NE作为激素时，可作用于不同的杞细取或把器官上，产生不司的作用效果，原因 我若小氟处于安静状态，则一时间段小鼠所产热量主要来自于什番期 是 C相比1时刻，，时剑小鼠敏热量增加，皮肤的毛闭直管收缩程度周 (3)请预测模型组与空白对组相比.：、的含量变化为 D.10℃条件下，机体产热量增加，意热量减少，以维持体围恒定 (4)已知药物X具有一定的抗掉都作用，结合本宴验结果分析可知，其作用机拜是■ 乐，胰盛素抵抗R)是指机体对牌岛素的敏格性下降，是2型附尿闭的发病基留。如周A一D 表示2塑销尿病形成过程中人体陕岛素分径与践岛素敏璃性关系由线。下列相关叙述 (5)在人和动物体内，体液调节和神经调节的转系可餐括为两不方面，体表观为，一 错误的是 方而， 另一方而， 12.(20分)核高血斯素(G)是一种具有升直轴作用的散素，它能杜进藕岛B细粒分部或 岛素，为探死这一机制，科研人员开展相关实验砖究。 (1)科研人员分斯在不同精条件下对体外培养的锁岛B细图实能G干预处理，检测其 陕岛素释放量，结果如表。 组族 处理 磷岛素释旅量限/m,) 无精+0e/LG 8012 100 无桶+1030ne/LGn 9元.gw 传鸟素敏结性无dmke广门 高朝Dw/LG 141.35 A鞠岛索受体诚少、践岛素与受体结合后细盥内信号通路丹骨均可引起R 4高信十1080ne/LGn 17.28 且A·B时，人体陕岛日细胞代微性分泌增加 ①本实脸的白变量为 。以上实拉结果表明，胰高 CB+D时，人体钱岛B相围功能受损，空度血熊依度明显高于正骨值 血睛素促法株岛素分瓷量受 的影响 DD点时，人体表现为低丧岛素分笔和低R,可通过注射岛素缓解状 ②病岛B细胞真上同时存在高度同聊的Gn受体和所促我液常GLP-1的受体，为 10.下丘整是人体内分密的组.在人体内环境稳志翼节过程中发挥着重爱作用。如图所示甲， 险证Gm也可通过衡活GP1受体爱挥对陕岛素分混的促进作用，科研人员在上 乙丙表示下丘脑的某些区城，A.B,C表示不同期节室径。下列说法错误的是() 述实段的基陆上增设一明 的处理，该组璃岛《分秘量低于第4相，但高于其他组， (2》进一步研究表明，Gn通过GLP1受体足进胰為B细航分能藕岛素是通过一系列图 @ 内信号传导实现的，具体信号通路如图所示 明同 直管 GLP.受 G盖IATP 服音限 射实卡箱 化制 A人在炎热环境中汗藤分第增保，是品薄过途径A实残的 CAMP 马度 + 县人饮水不足时下丘脑中渗透压感受器兴奋后做出反皮，通过途径B实现 ATP 视粒体园2 C途轻C可表示寒冷刺雀时甲状腺凿家，，高血酵常分混的分级训节 C② 数C ,在图示的调节途径中A的调节连度最快、作用范用最准确 + 我身素 二，非选择题：本题共2小题，共0分。 11,《20分)单胺氧化得(MAO)是一种单陂类种经递质的降解。研究发现，MA0能雁 化去甲将上腺素《NE)的降解，从面导致机体出现抑密。研究小凯为了研究药物X 由图可知，Gm与G1P1受体结合后，通过相关路径，在高酵促进陕岛素释放这一原 的抗抑儒作用，将30只小随机均分为空白对用粗，模显组（采用慢性混和的]豫方 有弹路的基出上，透一步器高 ,加强践岛素分第。 达构建物罪模型)和药物X组，并测敏了各闻小鼠的NE和MAO的量，结果加表乐 (3)结合G▣与视岛素的生理作用，会试从机体组织相自能量供应的角度，分析C促 责陕岛素分涩的件意义： 示，其中模显组中的结果用字母a,b表示。请同著下列同题 IA 学科素养周测评（十九】生物学第3西（共4页） 衡水真蹈密团 学科素养周测泽（十九）生物学第4页共4页】衡水真题密卷 二、非选择题 11.(1)该组同学血糖浓度低，能量供应不足 (2)胰岛B多饮、多食、多尿、体重减少 (3)脂类和蛋白质能转化为糖类 (4)神经递质胰高血糖素（或肾上腺素或甲状 腺澈素) 【解析】(1)在上午第4节课时，不进食组的同 学由于较长时间没有进食，体内储存的糖类大 量被消耗，导致血糖浓度较低，能量供应不足， 因此出现上课注意力不集中、身体乏力、饥饿等 症状。 (2)高糖饮食容易诱发糖尿病，而胰岛素是唯一 降低血糖浓度的激素，由此可推知，患糖尿病的 原因之一是胰岛B细胞分泌的胰岛素不足，使 血糖浓度升高。糖尿病的症状表现的“三多一 少”为多饮、多食、多尿、体重减少。 (3)由于人体内的脂类和蛋白质能转化为糖类， 所以高脂高蛋白组的同学的血糖浓度也能维持 在正常范围内。 (4)血糖的平衡需要神经调节和体液调节的共 同参与。当血糖浓度降低时，下丘脑的某个区 城兴奋，通过交感神经使胰岛A细胞分泌胰高 血糖素，使得血糖浓度上升。另外，神经系统还 通过控制甲状腺和肾上腺的分泌活动来调节血 糖浓度。甲状腺分泌的甲状腺激素、肾上腺分 泌的肾上腺素等，它们通过调节有机物的代谢 或影响胰岛素的分泌和作用，直接或间接地提 高血糖浓度。可见，在神经调节过程中，能升高 血糖浓度的信号分子是神经递质；在体液调节 过程中，能升高血糖浓度的信号分子有胰高血 糖素、甲状腺激素、肾上腺素等。 2024一2025学年度学科素养周测评 调节的关系（实例 一、选择题 1,D【解析】由图可知，下丘脑通过传出神经控制 胰岛的分泌情况，因此下丘脑对胰岛分泌胰岛素 的调节属于神经调节：若细胞外液渗透压增大， 则激素B(抗利尿激素)的分泌量会增加，促进肾 小管和集合管对水的重吸收作用，从而减少尿 量；图中虚线箭头为甲状腺激素对下丘脑和垂体 的抑制作用，进而减少甲状腺激素的分泌，因此 1A ·18 学科素养周测评 12.(1)b、c、e (2)交感神经一体液 (3)下丘脑分级调节可以放大激素的调节 效应，形成多级反馈调节 (4)皮肤血管收缩，血流量减少，汗腺分泌减 少等 (⑤)都是作为信号分子发挥作用：都需要与特定 的受体结合之后发挥功能：均通过体液运输 【解析】(1)人体中降血糖的激素只有胰岛素， 但升血糖的激素有多种，图中b胰高血糖素主 要通过促进肝糖原的分解提高血糖浓度，c肾上 腺素和e甲状腺激素也可以提高血糖浓度，具有 协同作用。 (2)当血糖浓度降低时，下丘脑可通过交感神经 使胰岛A细胞分泌胰高血糖素，使得血糖浓度 上升，此调节过程属于神经一体液调节。 (3)甲代表下丘脑，可通过乙垂体对相应激素的 分泌进行调节，这种分层调控称为分级调节，如 甲状腺激素、性激素的调节过程都存在分级调 节。分级调节可以放大激素的调节效应，形成 多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体 的稳态。 (4)体温调节是机体通过神经和体液调节达到 产热和散热平衡的状态，当局部体温低于正常 体温时，机体除了增加产热外，还通过神经调节 减少散热，如皮肤血管收缩，血流量减少，汗腺 分泌减少等过程。 (5)图示中TSH是促甲状腺激素，NO是一种神 经递质。两者都是作为信号分子发挥作用，都 需要与特定的受体结合之后发挥功能，同时两 者均通过体液运输。 十九)生物学·神经调节与体液 分析与实验探究) 可以体现反情调节，但虚线箭头未体现分级调 节：由图可知，激素C是甲状腺分泌的甲状腺激 素，甲状腺激素的靶细胞为几乎全身的组织细 胞，因此胰岛细胞、甲状腺细胞和肾上腺细胞都 存在激素C的受体。 2.D【解析】由题意可知，糖皮质激素(GC)是肾上 腺皮质合成的类固醇激素，可以通过口服进行 GC给药，长疗程和大剂量GC给药不仅可抑制 ·生物学· 下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素(CRH) 和垂体分泌促肾上腺皮质激素(ACTH),还能直 接抑制肾上腺合成和分泌GC,因此肾上腺细胞 也存在GC受体：GC对CRH和ACTH的释放 均具有反馈调节作用：由于GC被广泛用于治疗 自身免疫病，推测GC可能具有减弱免疫系统功 能的作用：昼夜节律变化或应激是一种外界刺 激，感受这些刺激需要神经系统的参与，因此，引 起GC分泌的过程涉及神经调节。 3.C【解析】人的热觉产生部位在大脑皮层，该过 程中有神经调节的参与；Graves病患者位于下丘 脑的体温调节中枢兴奋可促进汗腺分泌，产生多 汗的临床症状；由题意可知，Graves病患者会产 生一种作用于促甲状腺激素受体的抗体，这种抗 体起着与促甲状腺激素相同的生理作用，故给患 者静脉注射促甲状腺激素不能缓解症状：正常人 体内甲状腺激素的分泌受下丘脑一垂体一甲状 腺轴的分级调节。 4.C【解析】激素等化学物质通过体液传送的方式 对生命活动进行调节，称为体液调节，由题意可 知，H能引起细胞兴奋，即其能作为体液因子对 细胞、组织和器官的功能起调节作用：调节呼吸、 心跳等人体基本生命活动的中枢位于脑干，脑干 是连接脊髓和脑其他部分的重要通路：由上述分 析可知，动脉血中H+作为体液因子引起神经兴 奋而调节呼吸，即该过程属于神经一体液调节： 体液中CO,浓度变化会刺激相关感受器，从而通 过种经系统对呼吸运动进行调节，因此临床上给 患者输入O2时，往往采用含有5%左右的C0。 的混合气体，以达到刺激呼吸中枢的目的。 5.A【解析】抗利尿激素分泌过多，肾小管和集合 管对水分的重吸收增强，则血浆渗透压会降低， 尿量减少，更容易发生水中毒；质量分数为0.5% 的盐水浓度低于生理盐水（质量分数为0.9%的 NaCl溶液)的浓度，因此静脉滴注质量分数为 0.5%的盐水会引起血浆渗透压下降和循环血量 的增多，无法改善水中毒症状；由题意可知，抗利 尿激素是一种9肽激素，口服会被胃蛋白酶等消 化分解，不能缓解尿崩症状：血浆渗透压下降，对 渗透压感受器刺激减弱，抗利尿激素含量减少。 6.C【解析】体液调节作用途径是体液运输，因此 ①表示体液运输，化学物质（如激素等）通过体液 来进行传送：神经调节反应迅速，因此②表示迅 速，兴奋的传导和传递是通过电信号（神经纤维 参考答案及解析 上)及化学信号（神经元之间）来实现的：体液调 节作用范围较广泛，因此③表示作用范围广泛， 激素只能作用于特定的靶器官和靶细胞：神经调 节作用时间短暂，因此④表示短暂，神经递质不 能持续发挥作用，会被降解或回收，动作电位也 能迅速恢复为静息电位。 7.A【解析】醛固酮可以促进肾小管和集合管对 Na的重吸收，使血浆中Na含量增加，渗透压 上升，导致血客量增加；题图中显示，ACE能催化 AngI向AngⅡ的转化，因此，若添加适量的 ACE抑制剂能提高检测的灵敏度；醛固酮的作用 表现为能促进肾小管和集合管吸收Na十、分泌 K的过程，因此，分泌过多的盛固酮会引发低血 钾，同时K+在雏持细胞内液渗透压上起决定性 作用，从而影响细胞内液渗透压；本实验中，若肾 素活性低于正常小鼠的测定结果，则说明肾素 血管紧张素系统活性受抑制，PA模型小鼠构建 成功。 8.C【解析】10℃条件下，甲决腺激素水平升高是 神经一体液调节的结果；安静状态下，机体主要 通过肝、脑等器官的活动提供热量；2时刻的环 境温度低，因此t2时刻小鼠的散热量增加，小鼠 为了维持体温恒定，皮肤的毛细血管收缩程度高 于1时刻：降低环境温度后，机体产热量和散热 量均增加。 9.D【解析】胰岛素受体减少、胰岛素与受体结合 后细胞内信号通路异常均可引起R,使得胰岛素 无法正常发挥作用：A→B过程中胰岛素敏感性 降低，说明R增强，胰岛B细胞代偿性分泌增 加咖，胰岛素含量升高：B·D时，胰岛素敏感性继 续降低，胰岛B细胞由于超负荷工作而受损，功 能减退，胰岛素分泌减少，此时血糖浓度明显高 于正常值：D,点时，该个体胰岛素敏感性和胰岛 素分泌量都很低，患者处于低胰岛素分泌和高 R,该患者可通过注射胰岛素缓解症状。 10.C【解析】人在炎热环境中，机体通过种经调节 引起汗腺分泌增强，图中途径A可以表示该过 程：人饮水不足时，妇胞外液渗透压升高，使下 丘脑中渗透压感受器兴奋，引起下丘脑分泌、垂 体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合 管对水的重吸收，故人饮水不足时下丘脑中渗 透压感受器兴奋后做出反应，通过途径B实现： 途径C可表示寒冷刺激时甲决腺激素分泌的分 级调节，但是胰高血糖素的分沈过程不存在分 1A 衡水真题密卷 级调节：图中途径A为神经调节，途径B和C为 体液调节，与体液调节相比，神经调节的速度 快、作用范围准确。 二、非选择题 11.(1)Na+由负电位变为正电位 (2)靶细胞上识别NE的特异性受体不同 (3)a下降、b上升 (4)药物X通过降低MAO的量，减少NE的降 解量，使NE的含量恢复到一定程度，从而抗 抑郁 (5)不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系 统的调节内分泌腺分泌的激素也可以影响神 经系统的发育和功能 【解析】(1)榜息电位时，膜内为负电位，NE是 一种兴奋性神经递质，NE与突触后膜上的特异 性受体结合，会使膜上的Na通道打开，形成内 正外负的动作电位，因此膜内电位变化为由负 电位变为正电位。 (2)NE作为激素时，可作用于不同的靶细胞或 靶器官上，其产生的作用效果不同，原因是因为 靶细胞上与NE结合的受体不同。 (3)单胺氧化酶(MAO)是一种单胺类神经递质 的降解酶。由题意可知，MAO能催化去甲肾上 腺素(NE)的降解，从而导政机体出现抑郁症， 即抑郁症中NE含量降低，而MAO含量增多， 据此可预测模型组与空白对照组相比，a(NE的 含量)下降、b(MAO的含量)上升。 (4)由题意可知，当NE被降解，含量降低时，会 出现抑郁症。实验结果显示：药物X组MAO 的量低于空白对照组。由此可见，药物X具有 一定的抗抑郁作用，其机理是：药物X道过降低 MAO的量，减少NE的降解量，使NE的含量 恢复到一定程度，从而抗抑郁。 (5)在人和动物体内，体液调节和神经调节的联 系可概括为两个方面，一方面，不少内分泌腺直 接或间接地受中枢神经系统的调节，体液调节 2024一2025学年度学科素养周测 一、选择题 1.A【解析】树突状细胞、B细胞、巨噬细胞等抗原 呈递细胞具有识别、处理和呈递抗原的功能， CAR-T细胞是T细胞，T细胞不属于抗原呈递 细胞，不具有呈递抗原的作用；CAR-T细胞利用 1A ·20 学科素养周测评 可以看作是神经调节的一个环节；另一方面，内 分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育 和功能，例如甲状腺激素影响神经系统的发有。 12.(1)①糖条件、有无Gn血糖浓度②高糖+ 1000ng/LGn十GLP-1受体拮抗剂（或抗 GLP-1受体的抗体或其他使GLP1受体不能发 挥作用的方法) (2)胞内Ca2+浓度 (3)胰高血糖素能升高血糖浓度，而胰岛素能加 速组织细胞对葡萄糖的摄取和利用：胰高血糖 素通过促进胰岛素的分泌，使升高的血糖浓度 及时被组织细胞摄取并氧化分解，保证机体组 织细胞的能量供应 【解析】(1)①本实验是在不同糖条件下对体外 培养的胰岛B细胞实苑Gn千预处理，检测其 胰岛素释放量，则实验的自变量是糖条件、有无 Gn。使用Gn千预时，高糖组胰岛素释放量明 显高于无糖组，说明胰高血糖素促进胰岛素分 泌量受血糖浓度的影响。②为验证Gn也可通 过激活GLP1受体发挥对胰岛素分泌的促进作 用，科研人员在上述实验的基础上增设一组高 糖+1000ng/LGn+GLP-1受体括杭剂（或 抗GLP-1受体的抗体或其他使GLP1受体不 能发挥作用的方法)的处理，该组胰岛素分泌量 低于第4组，但高于其他组。 (2)据图可知，Gn与GLP1受体结合后，主要是 通过激活G蛋白，进而激活腺苷酸环化酶，催化 ATP生成cAMP,促进线粒体释放Ca+,即在 高糖促进胰岛素释放这一原有通路的基础上， 进一步提高胞内Ca+浓度，加强腹岛素分泌。 (3)结合上述信息，推测Gn促进胰岛素分泌的 生理意义：胰高血糖素能升高血糖。而腹岛素 能加速组织细胞对葡萄糖的摄取和利用，二者 起括抗作用。胰高血糖素通过促进胰岛素的分 泌，使升高的血糖及时被组织细胞摄取并氧化 分解，保证机体组织细胞的能量供应。 评（二十）生物学·免疫调节 “定位导航装置”CAR,专门识别体内肿瘤细胞， 比传统的化疗对肿瘤细胞的杀伤更为精准； CAR-T细胞专门识别肿瘤细胞，并通过免疫作 用释放大量的多种效应因子，它们能高效地杀灭 肿瘤细胞，该过程中主要进行的是细胞免疫：