第一单元 升和毫升(单元测试•提升卷)数学冀教版四年级上册
2025-09-04
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3份
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20页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学冀教版(2012)四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 一 升和毫升 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.40 MB |
| 发布时间 | 2025-09-04 |
| 更新时间 | 2025-09-04 |
| 作者 | 博创 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-09-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53759545.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
保密★启用前
第一单元 升和毫升(单元测试•提高卷)
试卷总分:110分+10分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共28分)
1.(本题3分)在括号里填合适的单位。
奇奇放学回到家,用100( )水洗了手,然后来到餐厅,拿起桌上容量为2( )的水壶,倒了一杯50( )的水,一口气喝了下去。
2.(本题2分)一瓶洗发水有250( ),( )瓶这样的洗发水正好是1升。
3.(本题2分)《中国学龄儿童膳食指南(2022)》推荐,10岁儿童每天的饮水量至少要达到1( ),每日烹调油的摄入量为20~30( )。
4.(本题4分)“升”“斗”“斛”是中国古代常见的容量单位,被广泛应用于计量粮食、液体等物品。盛唐时期,1斛等于10斗,1斗等于6000毫升。唐诗“石家金谷重新声,明珠十斛买䴔婷。”诗中的“十斛”相当于( )升。
5.(本题2分)小娟做实验需要1升水,她用一个320毫升的烧杯来盛水,连续盛了这样的3杯倒入一个容器中,这时容器里有水( )毫升,还要添加( )毫升水才是1升。
6.(本题2分)5升=( )毫升 3000毫升=( )升
8升300毫升=( )毫升 4800毫升=( )升( )毫升
7.(本题3分)(热水壶)和(茶杯)相比,( )盛的水多,我们就可以说( )的容量大一些,( )的容量小一些。
8.(本题2分)一个没有拧紧的水龙头5分钟滴水50毫升,照这样计算,1小时滴水( )毫升,5小时滴水( )升。
9.(本题6分)在括号里填上“>”“<”或“=”。
8500毫升( )8升 101毫升( )9升 13升( )13000毫升
900毫升( )9升 2400毫升( )2升 5600毫升( )6升
10.(本题2分)如下图,先把②号杯装满水倒入①号杯,再把②号杯装满水倒入③号杯。( )号杯的容量最大,( )号杯的容量最小。
二、选择题(共10分)
11.(本题2分)一瓶沐浴露500毫升,6瓶这样的沐浴露共( )升。
A.3000 B.300 C.3
12.(本题2分)一杯500毫升的纯牛奶,小小喝了半杯后,又兑满了热水,又喝了半杯,再加满水,最后全部喝完。小小喝的牛奶和水比较( )。
A.水多 B.牛奶多 C.一样多
13.(本题2分)甲容器可盛水3000毫升,是乙容器盛水量的一半,乙容器盛水( )
A.1500毫升 B.6升 C.60升
14.(本题2分)张老师到医院买了一瓶60毫升的“咽炎合剂”,“用法和用量”中写道:摇匀口服,每日2~3次,每次3~5毫升.这瓶药最少够张老师喝( )天.
A.5 B.10 C.4
15.(本题2分)有甲、乙、丙三个容器。把甲容器装满水,倒入乙容器中,乙容器没有倒满;把丙容器的水倒入乙容器中,丙容器的水还有剩余。问:最大的容器是( ),最小的容器是( )
A.甲容器;乙容器 B.乙容器;丙容器 C.丙容器;甲容器
三、判断题(共5分)
16.(本题1分)一瓶可乐大约有250升。( )
17.(本题1分)医生给小明开了一瓶25升的止咳糖浆。( )
18.(本题1分)1升的牛奶倒入5个大小相同的小杯中,正好倒满,每小杯的容量是200毫升。( )
19.(本题1分)小明今天喝了500升牛奶。( )
20.(本题1分)5升比4升多100毫升。( )
四、连线题(共12分)
21.(本题12分)下列各个容器的容量分别是多少比较合适?连一连。
五、排序题(共10分)
22.(本题10分)把下面的容器按容量的大小排排队。
( )>( )>( )>( )>( )
六、解答题(共35分)
23.(本题5分)1瓶果汁有2升,喝掉1200毫升后,还剩多少毫升?剩下的果汁刚好能倒满4个相同的杯子,每个杯子的容量是多少毫升?
24.(本题6分)妈妈买了1升的苹果汁,喝了440毫升后,剩下的倒在4个杯子里,平均每个杯子里倒了多少毫升?
25.(本题6分)一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下。这瓶止咳糖浆够一个9岁儿童服3天吗?写出思考的过程。
【规格】每瓶120毫升
【用法用量】口服,每日3次
7岁以上儿童:每次15~30毫升
3-7岁儿童:每次5~10毫升
26.(本题6分)中秋节,小明和爸爸回老家看望奶奶,他们掂了一大提纯牛奶。已知一大提纯牛奶有两小箱,每小箱有12盒,每盒纯牛奶有250毫升。那么一大提纯牛奶一共有多少毫升?合多少升?
27.(本题6分)一种精品香醋分桶装和袋装两种不同规格的包装,袋装香醋每袋200毫升,每袋2元;桶装香醋每桶3升,每桶24元。
(1)一桶精品香醋相当于几袋的容量?
(2)一个饭店想买9升这种袋装香醋,一共需要多少钱?
28.(本题6分)算一算。
(1)饮料瓶里还剩多少毫升的饮料?
(2)如果把这瓶饮料全部倒进1升的容器里,容器能装满吗?还差多少?
七、附加题(共10分)
29.(本题10分)甲、乙两个容器,装有同样多的水。如果从甲容器中倒出200毫升水,往乙容器中倒入200毫升水,那么此时乙容器装水量是甲容器的5倍。原来甲、乙两个容器各装水多少毫升?
第2页,共4页
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保密★启用前
第一单元 升和毫升(单元测试•提高卷)
(参考解析)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共28分)
1.(本题3分)在括号里填合适的单位。
奇奇放学回到家,用100( )水洗了手,然后来到餐厅,拿起桌上容量为2( )的水壶,倒了一杯50( )的水,一口气喝了下去。
【答案】 毫升/mL 升/L 毫升/mL
【分析】常用的容积单位有升和毫升,生活中1瓶酱油的容量大约是1升,十几滴水的容量大约是1毫升, 根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识可知,计量洗手所需的水的多少用毫升作单位;计量水壶的容积用升作单位,计量一杯水的容积用毫升作单位;据此可解此题。
【详解】由分析可知,奇奇放学回到家,用100毫升水洗了手,然后来到餐厅,拿起桌上容量为2升的水壶,倒了一杯50毫升的水,一口气喝了下去。
2.(本题2分)一瓶洗发水有250( ),( )瓶这样的洗发水正好是1升。
【答案】 毫升/mL 4
【分析】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识可知,计量比较少的液体,通常用毫升作单位。十几滴水的容量大约是1毫升,一瓶矿泉水大约是500毫升,所以一瓶洗发水大约是250毫升。1升=1000毫升,1000里面有几个250,就有几瓶这样的洗发水。
【详解】1升=1000毫升
250×4=1000(毫升)
一瓶洗发水有250毫升,4瓶这样的洗发水正好是1升。
3.(本题2分)《中国学龄儿童膳食指南(2022)》推荐,10岁儿童每天的饮水量至少要达到1( ),每日烹调油的摄入量为20~30( )。
【答案】 升/L 克/g
【分析】题目中数值为“1”,结合生活常识和膳食指南推荐,10岁儿童每天饮水量至少需达到1升,1升大约是2瓶500毫升的饮料。
烹调油推荐量通常以质量(克)为单位。根据中国居民膳食指南,每日烹调油摄入量建议为20~30克(g),1克大约1枚2分硬币重量。
【详解】由分析可知:《中国学龄儿童膳食指南(2022)》推荐,10岁儿童每天的饮水量至少要达到1升,每日烹调油的摄入量为20~30克。
4.(本题4分)“升”“斗”“斛”是中国古代常见的容量单位,被广泛应用于计量粮食、液体等物品。盛唐时期,1斛等于10斗,1斗等于6000毫升。唐诗“石家金谷重新声,明珠十斛买䴔婷。”诗中的“十斛”相当于( )升。
【答案】600
【分析】根据题意,1斛等于10斗,1斗等于6000毫升。再根据1升=1000毫升,先将斛换算为斗,再将斗换算为毫升,最后将毫升换算为升。据此计算即可。
【详解】10×10=100(斗)
100×6000=600000(毫升)
600000毫升=600升
诗中的“十斛”相当于600升。
5.(本题2分)小娟做实验需要1升水,她用一个320毫升的烧杯来盛水,连续盛了这样的3杯倒入一个容器中,这时容器里有水( )毫升,还要添加( )毫升水才是1升。
【答案】 960 40
【分析】用320×3即可计算出此时容器里水的毫升数,1升=1000毫升,用1000毫升减去此时容器里水的毫升数即为需要添加的毫升数。
【详解】320×3=960(毫升)
1升=1000毫升
1000-960=40(毫升)
小娟做实验需要1升水,她用一个320毫升的烧杯来盛水,连续盛了这样的3杯倒入一个容器中,这时容器里有水960毫升,还要添加40毫升水才是1升。
6.(本题2分)5升=( )毫升 3000毫升=( )升
8升300毫升=( )毫升 4800毫升=( )升( )毫升
【答案】 5000 3 8300 4 800
【分析】根据1升=1000毫升,高级单位名数换算成低级单位名数乘进率,低级单位名数换算成高级单位名数除以进率;据此进行单位换算即可。
【详解】5×1000=5000(毫升),则5升=5000毫升;
3000÷1000=3(升),则3000毫升=3升;
8×1000=8000(毫升),8000+300=8300(毫升),则8升300毫升=8300毫升;
4800毫升=4000毫升+800毫升,4000÷1000=4(升),则4800毫升=4升800毫升。
7.(本题3分)(热水壶)和(茶杯)相比,( )盛的水多,我们就可以说( )的容量大一些,( )的容量小一些。
【答案】 热水壶 热水壶 茶杯
【详解】容器所能容纳物体的体积叫做这个容器的容积。根据生活经验,一个烧水壶装满水和一个茶杯装满水相比较,一个烧水壶装的水比一个茶杯装的水多。
和相比,热水壶盛的水多,我们就可以说热水壶的容量大一些,茶杯的容量小一些。
8.(本题2分)一个没有拧紧的水龙头5分钟滴水50毫升,照这样计算,1小时滴水( )毫升,5小时滴水( )升。
【答案】 600 3
【分析】由题意得,一个没有拧紧的水龙头5分钟滴水50毫升,要求1小时滴水多少毫升,可以先用除法算出1小时里面有几个5分钟,那么就对应着几个50毫升,直接用50乘上前面的得数即可算出一个没有拧紧的水龙头1小时滴水多少毫升;求一个没有拧紧的水龙头5小时滴水多少升,直接用1小时滴水多少毫升乘上5即可解答。最后再根据1000毫升=1升来化单位即可。
【详解】1小时=60分
60÷5=12(组)
50×12=600(毫升)
600×5=3000(毫升)
1000毫升=1升,所以3000毫升=3升。
故一个没有拧紧的水龙头5分钟滴水50毫升,照这样计算,1小时滴水600毫升,5小时滴水3升。
9.(本题6分)在括号里填上“>”“<”或“=”。
8500毫升( )8升 101毫升( )9升 13升( )13000毫升
900毫升( )9升 2400毫升( )2升 5600毫升( )6升
【答案】 > < = < > <
【分析】1升=1000毫升,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率,小单位换算成大单位要除以它们之间的进率;据此统一单位后再比较即可。
【详解】8×1000=8000(毫升),8500>8000,则8500毫升>8升;
9×1000=9000(毫升),101<9000,则101毫升<9升;
13000÷1000=13(升),则13升=13000毫升;
9×1000=9000(毫升),900<9000,则900毫升<9升;
2×1000=2000(毫升),2400>2000,则2400毫升>2升;
6×1000=6000(毫升),5600<6000,则5600毫升<6升。
10.(本题2分)如下图,先把②号杯装满水倒入①号杯,再把②号杯装满水倒入③号杯。( )号杯的容量最大,( )号杯的容量最小。
【答案】 ③ ①
【分析】根据题意可知,把②号杯装满水倒入①号杯,①号杯被倒满,并且②号杯有剩余,说明②号杯比①号杯的容量大;把②号杯装满水倒入③号杯,③号杯没有被倒满,并且②号杯无剩余,说明③号杯比②号杯的容量大,据此解答。
【详解】根据分析可知,②号杯比①号杯的容量大,③号杯比②号杯的容量大,说明③号杯的容量最大,①号杯的容量最小。
二、选择题(共10分)
11.(本题2分)一瓶沐浴露500毫升,6瓶这样的沐浴露共( )升。
A.3000 B.300 C.3
【答案】C
【分析】一瓶沐浴露500毫升,6瓶这样的沐浴露则有(500×6)毫升,再根据1升=1000毫升,转化成用升作单位即可。
【详解】500×6=3000(毫升)=3(升)
故答案为:C
【点睛】熟练掌握常用容量单位间的进率是解题关键。
12.(本题2分)一杯500毫升的纯牛奶,小小喝了半杯后,又兑满了热水,又喝了半杯,再加满水,最后全部喝完。小小喝的牛奶和水比较( )。
A.水多 B.牛奶多 C.一样多
【答案】C
【分析】根据题意可知,牛奶喝了一杯;水加了2个半杯水,合起来也是一杯,最后全部喝完,说明水也喝了一杯,所以喝的牛奶和水一样多,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,小小喝的牛奶和水一样多。
故答案为:C
【点睛】判断出小小喝了多少水是解答本题的关键。
13.(本题2分)甲容器可盛水3000毫升,是乙容器盛水量的一半,乙容器盛水( )
A.1500毫升 B.6升 C.60升
【答案】B
【分析】甲容器可盛水3000毫升,是乙容器盛水量的一半,说明乙容器可盛水是甲容器可盛水的2倍,由此即可求出乙容器盛水多少毫升或升,根据计算结果进行选择.
【详解】3000毫升×2=6000毫升.
6000毫升=6升
答:乙容器可以盛水6升.
故选B.
14.(本题2分)张老师到医院买了一瓶60毫升的“咽炎合剂”,“用法和用量”中写道:摇匀口服,每日2~3次,每次3~5毫升.这瓶药最少够张老师喝( )天.
A.5 B.10 C.4
【答案】C
【分析】要求这瓶药最少够王老师服几天,根据题意,只要张老师每天服3次,每次服5ml就可以保证服的天数最少;据此先求出张老师每天服多少ml,进而求60ml里面有几个每天服的ml数得解.
【详解】根据分析,可知王老师每天服3次,每次服5ml就可以保证服的天数最少.
60÷(5×3)
=60÷15
=4(天)
答:这瓶药最少够王老师服4天.
故选C
15.(本题2分)有甲、乙、丙三个容器。把甲容器装满水,倒入乙容器中,乙容器没有倒满;把丙容器的水倒入乙容器中,丙容器的水还有剩余。问:最大的容器是( ),最小的容器是( )
A.甲容器;乙容器 B.乙容器;丙容器 C.丙容器;甲容器
【答案】C
【分析】根据题意可知:把甲容器装满水,倒入乙容器中,乙容器没有倒满,说明甲的容积小于乙的容积;把丙容器的水倒入乙容器中,丙容器的水还有剩余,说明丙的容积大于乙的容积;由此即可判断。
【详解】把甲容器装满水,倒入乙容器中,乙容器没有倒满,说明甲的容积小于乙的容积;
把丙容器的水倒入乙容器中,丙容器的水还有剩余,说明丙的容积大于乙的容积;
由此可得:丙的容积>乙的容积>甲的容积
即最大的容器是丙,最小的容器是甲;
故答案为:C
【点睛】此题考查了容积及其单位,根据题意,进行分析,得出三个容器容积之间的关系,是解答此题的关键。
三、判断题(共5分)
16.(本题1分)一瓶可乐大约有250升。( )
【答案】×
【分析】根据容积单位的认识和数据大小的认识,结合生活实际可知,一盒牛奶大约250毫升,一瓶可乐的量和一瓶牛奶的量差不多,所以一瓶可乐大约是250毫升,据此解答。
【详解】根据分析可知,一瓶可乐大约250毫升。
原题干说法错误。
故答案为:×
17.(本题1分)医生给小明开了一瓶25升的止咳糖浆。( )
【答案】×
【分析】常用的容积单位有毫升,升。我们知道,十几滴水的体积大约是1毫升,两瓶矿泉水的体积大约是1升。据此解答。
【详解】两瓶矿泉水的体积大约是1升,25升的止咳糖浆不太符合现实。原题说法错误。
故答案为:×
18.(本题1分)1升的牛奶倒入5个大小相同的小杯中,正好倒满,每小杯的容量是200毫升。( )
【答案】√
【分析】根据题意,首先明确1升=1000毫升,再用除法计算,用1000除以5,得到的结果就是每小杯的容量,先计算,再判断。
【详解】根据分析可知:
1升=1000毫升
1000÷5=200(毫升)
1升的牛奶倒入5个大小相同的小杯中,正好倒满,每小杯的容量是200毫升。原题说法正确。
故答案为:√
19.(本题1分)小明今天喝了500升牛奶。( )
【答案】×
【分析】计量液体的多少,通常用升或毫升作单位。两瓶矿泉水的体积大约是1升,十几滴水的体积大约是1毫升。据此解答。
【详解】小明今天喝了500升牛奶,1升牛奶相当于两瓶矿泉水,500升牛奶太多了,小明不可能喝得完。原题说法错误。
故答案为:×
20.(本题1分)5升比4升多100毫升。( )
【答案】×
【分析】用5升减去4升,即可求出5升比4升多多少升,即5-4=1(升),1升=1000毫升,据此解答即可。
【详解】5-4=1(升)
1升=1000毫升
所以5升比4升多1000毫升,原说法错误。
故答案为:×
四、连线题(共12分)
21.(本题12分)下列各个容器的容量分别是多少比较合适?连一连。
【答案】见详解
【分析】计算水、油、饮料等液体的多少,通常用升作单位。计量比较少的液体通常用毫升作单位。根据生活经验可知,鱼缸、洗菜池、色拉油、热水瓶的容量用升作单位。鱼缸容量最大,洗菜池和色拉油次之,热水瓶是2升。调羹、矿泉水的容量用毫升作单位。调羹的容量最小。据此可以连线。
【详解】具体连法如下:
五、排序题(共10分)
22.(本题10分)把下面的容器按容量的大小排排队。
( )>( )>( )>( )>( )
【答案】 ⑤ ② ① ③ ④
【分析】容器所能容纳的物体多,它的容量就大。这几个盆的形状相同,盆越大容量越大。据此比较各个容器的容量大小。
【详解】⑤>②>①>③>④
【点睛】本题考查学生对容积的认识,需熟练掌握。
六、解答题(共35分)
23.(本题5分)1瓶果汁有2升,喝掉1200毫升后,还剩多少毫升?剩下的果汁刚好能倒满4个相同的杯子,每个杯子的容量是多少毫升?
【答案】800毫升;200毫升
【分析】根据1升=1000毫升,把2升换算成2000毫升,减去喝掉的1200毫升后就是还剩多少毫升,再用剩下的毫升数除以4,就是平均每个杯子的容量是多少毫升。
【详解】2升=2000毫升
2000-1200=800(毫升)
800÷4=200(毫升)
答:还剩800毫升,每个杯子的容量是200毫升。
24.(本题6分)妈妈买了1升的苹果汁,喝了440毫升后,剩下的倒在4个杯子里,平均每个杯子里倒了多少毫升?
【答案】140毫升
【分析】根据1升=1000毫升,先用妈妈买的苹果汁容量1000毫升减喝了的440毫升,得到剩下的容量;再用剩下的容量除以杯子的个数4个,即可解答。
【详解】1升=1000毫升
(1000-440)÷4
=560÷4
=140(毫升)
答:平均每个杯子里倒了140毫升。
25.(本题6分)一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下。这瓶止咳糖浆够一个9岁儿童服用3天吗?写出思考的过程。
【规格】每瓶120毫升
【用法用量】口服,每日3次
7岁以上儿童:每次15~30毫升
3-7岁儿童:每次5~10毫升
【答案】不够;思考过程见详解
【分析】观察止咳糖浆用法用量,可知9岁儿童每次15~30毫升,那么每天3次喝的最小量为15×3=45(毫升),3天服用45×3=135(毫升),而与每瓶120毫升比较后可知不够。
【详解】思考过程:9岁儿童每次按15毫升服用,一天服用15×3=45(毫升),3天服用45×3=135(毫升),120毫升<135毫升。
答:不够一个9岁儿童服用3天。
26.(本题6分)中秋节,小明和爸爸回老家看望奶奶,他们掂了一大提纯牛奶。已知一大提纯牛奶有两小箱,每小箱有12盒,每盒纯牛奶有250毫升。那么一大提纯牛奶一共有多少毫升?合多少升?
【答案】6000毫升;6升
【分析】先用每小箱的盒数乘小箱的个数,从而计算出这一大提纯牛奶的总盒数,然后用这一大提纯牛奶的总盒数乘每盒牛奶的容量,即可计算出这一大提纯牛奶的总容量,最后再根据“1000毫升=1升”将单位化成升即可。
【详解】2×12×250
=24×250
=6000(毫升)
6000毫升=6升
答:一大提纯牛奶一共有6000毫升,合6升。
27.(本题6分)一种精品香醋分桶装和袋装两种不同规格的包装,袋装香醋每袋200毫升,每袋2元;桶装香醋每桶3升,每桶24元。
(1)一桶精品香醋相当于几袋的容量?
(2)一个饭店想买9升这种袋装香醋,一共需要多少钱?
【答案】(1)15袋
(2)90元
【分析】(1)根据1升=1000毫升,将3升换算为毫升,在计算3升里面包含几个200毫升即可。
(2)由(1)可知15袋袋装香醋的容量是3升,据此计算出9升这种袋装香醋是多少袋;然后再根据买此种袋装香醋的袋数×每袋需要的钱数=买这种袋装香醋需要的钱数,计算出一共需要多少钱即可。
【详解】(1)3升=3000毫升
5×200=1000,因此5袋袋装香醋是1000毫升,3000毫升是3个1000毫升
5×3=15(袋)
答:一桶精品香醋相当于15袋的容量。
(2)15袋袋装香醋是3升,9升里面有3个3升
3×15=45(袋)
45×2=90(元)
答:一共需要90元。
28.(本题6分)算一算。
(1)饮料瓶里还剩多少毫升的饮料?
(2)如果把这瓶饮料全部倒进1升的容器里,容器能装满吗?还差多少?
【答案】(1)300毫升
(2)不能装满;还差200毫升
【分析】(1)分析题意,用原来的饮料容积数减去倒出的数量,即可得出剩下的容积.
(2)这瓶饮料一共800毫升,根据进率1升=1000毫升来解答问题,用1升减去这瓶饮料的容量解答。
【详解】(1)800-500=300(毫升)
答:饮料瓶里还剩300毫升的饮料。
(2)1升=1000毫升
1000-800=200(毫升)
答:如果把这瓶饮料全部倒进1升的容器里,容器不能装满,还差200毫升。
七、附加题(共10分)
29.(本题10分)甲、乙两个容器,装有同样多的水。如果从甲容器中倒出200毫升水,往乙容器中倒入200毫升水,那么此时乙容器装水量是甲容器的5倍。原来甲、乙两个容器各装水多少毫升?
【答案】300毫升
【分析】甲、乙两个容器,装有同样多的水。如果从甲容器中倒出200毫升水,往乙容器中倒入200毫升水,这时乙容器比甲容器多200+200=400毫升水,400除以5减1的差,等于甲容器中倒出200毫升水后剩下水的毫升数,再加200,即等于甲、乙两个容器原来装水的毫升数。
【详解】(200+200)÷(5-1)+200
=400÷4+200
=100+200
=300(毫升)
答:原来甲、乙两个容器各装水300毫升。
【点睛】熟练掌握差倍问题解题方法是解答本题的关键。
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保密★启用前
第一单元 升和毫升(单元测试•提高卷)
试卷总分:100分+10分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共28分)
1.(本题3分)在括号里填合适的单位。
奇奇放学回到家,用100( )水洗了手,然后来到餐厅,拿起桌上容量为2( )的水壶,倒了一杯50( )的水,一口气喝了下去。
2.(本题2分)一瓶洗发水有250( ),( )瓶这样的洗发水正好是1升。
3.(本题2分)《中国学龄儿童膳食指南(2022)》推荐,10岁儿童每天的饮水量至少要达到1( ),每日烹调油的摄入量为20~30( )。
4.(本题4分)“升”“斗”“斛”是中国古代常见的容量单位,被广泛应用于计量粮食、液体等物品。盛唐时期,1斛等于10斗,1斗等于6000毫升。唐诗“石家金谷重新声,明珠十斛买䴔婷。”诗中的“十斛”相当于( )升。
5.(本题2分)小娟做实验需要1升水,她用一个320毫升的烧杯来盛水,连续盛了这样的3杯倒入一个容器中,这时容器里有水( )毫升,还要添加( )毫升水才是1升。
6.(本题2分)5升=( )毫升 3000毫升=( )升
8升300毫升=( )毫升 4800毫升=( )升( )毫升
7.(本题3分)(热水壶)和(茶杯)相比,( )盛的水多,我们就可以说( )的容量大一些,( )的容量小一些。
8.(本题2分)一个没有拧紧的水龙头5分钟滴水50毫升,照这样计算,1小时滴水( )毫升,5小时滴水( )升。
9.(本题6分)在括号里填上“>”“<”或“=”。
8500毫升( )8升 101毫升( )9升 13升( )13000毫升
900毫升( )9升 2400毫升( )2升 5600毫升( )6升
10.(本题2分)如下图,先把②号杯装满水倒入①号杯,再把②号杯装满水倒入③号杯。( )号杯的容量最大,( )号杯的容量最小。
二、选择题(共10分)
11.(本题2分)一瓶沐浴露500毫升,6瓶这样的沐浴露共( )升。
A.3000 B.300 C.3
12.(本题2分)一杯500毫升的纯牛奶,小小喝了半杯后,又兑满了热水,又喝了半杯,再加满水,最后全部喝完。小小喝的牛奶和水比较( )。
A.水多 B.牛奶多 C.一样多
13.(本题2分)甲容器可盛水3000毫升,是乙容器盛水量的一半,乙容器盛水( )
A.1500毫升 B.6升 C.60升
14.(本题2分)张老师到医院买了一瓶60毫升的“咽炎合剂”,“用法和用量”中写道:摇匀口服,每日2~3次,每次3~5毫升.这瓶药最少够张老师喝( )天.
A.5 B.10 C.4
15.(本题2分)有甲、乙、丙三个容器。把甲容器装满水,倒入乙容器中,乙容器没有倒满;把丙容器的水倒入乙容器中,丙容器的水还有剩余。问:最大的容器是( ),最小的容器是( )
A.甲容器;乙容器 B.乙容器;丙容器 C.丙容器;甲容器
三、判断题(共5分)
16.(本题1分)一瓶可乐大约有250升。( )
17.(本题1分)医生给小明开了一瓶25升的止咳糖浆。( )
18.(本题1分)1升的牛奶倒入5个大小相同的小杯中,正好倒满,每小杯的容量是200毫升。( )
19.(本题1分)小明今天喝了500升牛奶。( )
20.(本题1分)5升比4升多100毫升。( )
四、连线题(共12分)
21.(本题12分)下列各个容器的容量分别是多少比较合适?连一连。
五、排序题(共10分)
22.(本题10分)把下面的容器按容量的大小排排队。
( )>( )>( )>( )>( )
六、解答题(共35分)
23.(本题5分)1瓶果汁有2升,喝掉1200毫升后,还剩多少毫升?剩下的果汁刚好能倒满4个相同的杯子,每个杯子的容量是多少毫升?
24.(本题6分)妈妈买了1升的苹果汁,喝了440毫升后,剩下的倒在4个杯子里,平均每个杯子里倒了多少毫升?
25.(本题6分)一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下。这瓶止咳糖浆够一个9岁儿童服用3天吗?写出思考的过程。
【规格】每瓶120毫升
【用法用量】口服,每日3次
7岁以上儿童:每次15~30毫升
3-7岁儿童:每次5~10毫升
26.(本题6分)中秋节,小明和爸爸回老家看望奶奶,他们掂了一大提纯牛奶。已知一大提纯牛奶有两小箱,每小箱有12盒,每盒纯牛奶有250毫升。那么一大提纯牛奶一共有多少毫升?合多少升?
27.(本题6分)一种精品香醋分桶装和袋装两种不同规格的包装,袋装香醋每袋200毫升,每袋2元;桶装香醋每桶3升,每桶24元。
(1)一桶精品香醋相当于几袋的容量?
(2)一个饭店想买9升这种袋装香醋,一共需要多少钱?
28.(本题6分)算一算。
(1)饮料瓶里还剩多少毫升的饮料?
(2)如果把这瓶饮料全部倒进1升的容器里,容器能装满吗?还差多少?
七、附加题(共10分)
29.(本题10分)甲、乙两个容器,装有同样多的水。如果从甲容器中倒出200毫升水,往乙容器中倒入200毫升水,那么此时乙容器装水量是甲容器的5倍。原来甲、乙两个容器各装水多少毫升?
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