第一单元核心素养能力练习-【黄冈名卷】2025-2026学年四年级上册语文（统编版五四制）

参考答案 第单分核心素养衡力核习 老功一：意路品物赛 1,坑抗韩干察隔师石宽同规 5.震响满男加销 1正②02)声者产音大及有声音 》不屏：B现都大运会开苹式上，我兵门的情饰高 逢，优明声雷耳夜能，响知整十会场。 6,1元何：文男始于心，减想我于行， 位示例：我以后层健自已會水果。不响买一此作可 日)侧：@是的聚单公交车，等会其自行车或基行上 下珠，①生纳市统，袜餐不随根套货机食， 7,#斜：相一)夫笑一下子变温了，区皓剂起了班风 不一金风：风传来了保的围声，最报管：复大的面当 下术了， 8.色膏约附声网密滚动 山年相数花的香床月元 位》八月博声明始来头高数之触山国 画景人园件复丽青香上 璃动二：美厚打卡地 一1，声音特子2出呢白级拉长业粒 计示同，万号海青登亮的洲声的第再 2.可以体会到酒来时人：%奋，脸动的心情。 ,只见东边水天相拔的施为国理了一条自线。方其 好步海门，仅里线，席声者如同由保些望，好得 大地都献保浮假动思来 大声丝雪面：现糖青射： 台天便日，停楼填家 最文1氧博江的两本，是无下博传的层观，从本阳（人 月)十大柱到十人日是量温（州财候，解烟客造性地 天钱博正入每口通见简时候.（增看1八平像一条集 色特线，不义（期本）城来地近，丢城雪蜂一雄竹期水 地天通生，声骨大得雀甲风万自，晨带喻射·在泽天 空，冲落太阳，气婷规其烛情童壮 二)1，央的色彩，是共图附挥 2:红直型量的时片，橡一装酸小火首，指合成大的红 色幕失，生机连然霄青树本 4.示例：表份佛看列了大片太片的红，鲜把可明年，扬稀 禁个壮果辉柱线西了 需动三：前点推界会 国作基示：百先国烟一下自心在做电中看过的风景名 胜：悬宠“个骨喜含的重形喻大家。然行罐定作文塑 日，限生景籍的将点介销，齿到有样有略。在对装时 建要有序，健由远到围，由整体到部分，从上到下，由 某色的，体现了语有的准确性 外列内等，写作顺序也并不是因定的，是根据紫的表因 3示例：11小站娘头上全黄的卷发 需要来确定，情尾富分可再次瓜愿，表达叶这处是物的 (2情白五余断边柔批的第花骑 直爱之睛。 四.国怜九月制三夜 自H 配治心示孩记康养能力推习 不见肯山真面日 只缘身在武山中 一、整经依酸西理影格输陕 3,八月里本整门开 复儿牌上管霜闲 1整术“世配亿物现平装 一九月西年 五不例：↓国为佳佳是管使用电于产品，所以限扇近混 三① 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去写这篇作义：在写作修过程中生意得附予写通照： 2》本草经民有 与个人的韩点川其体事同来表现 老动二：意精影神话校事 重白单命核心素养能力体习 山虎均句重叠原住笔优自 3.年若，共工与顶争为密 大厅好蜜降临 无是，地作流：生线自竖 3,”每子表观了共工的象气，用重，业反晚出佳推格皆 三，，②银覆精的情出有小周片不平魔合一下子交规 绿，州 灰色，”连稀”一词，授引它门备一点儿一众儿生成4，承例：我以为物每的地方是美工争雷失数，一登竖就 用头能不同山，意起擎天们柱子度折了，导数了日月 屠景的0和江可内志南逸，藏力无比.塑象音丹， 二L,上青时候人们分不请五爷阳动草，两物相百花的 功相柳农候着储从钉在西北大山空口年 博衣找同了玉容，草芦 2,神农是朝侧公石草的： 什转人物形象种农具行怎样的精神 青. 4,他戴展一里，利山霜的本梁不见了，原来，厚先指？ 的本杆幕施至和，得测事，年架目久，竞然民成了 对林再 用市：指合木紧院落欺牛限，皇收茂密的同样，菲窄 神育 5.示例：在我聊中：神农是一个面街不烧，重干爱赋，为 风登锅，无具带献的人。如果我见列神农，我公对他 便：我一定学习养系组不将.无名想家的情大裤神， 易力学习科字文化知机，以配长大后根效程国，形 人民， 活动三：险题酸棒南较事 写作其称，先这好个种话人料：后后据开想象，想象自 已会阳能地》发作：什么有意的放停，语言上可联用比增 等修都子法， 园中核心素养分所每 一，其知齐头井进山州地最减烈 程奥是解公驾等制 二情声每沸失指神梦精陵七八 1.人声经神神红然算精七经风 1示例一本正处三心二道、，棉榄先墙 三，1.c2C3.I4A 用1,1)比喻丝张，无私号感 (2)示例：这道自跑俄缘一座大山一样压在焰的 二.南仁和童箱国队，解肉了选址，技术哑免相资象回 缺的风题量终建成了“中国天粗” 入希例，应制，天上增君了帮羽的乌云，突然间，开射 制风了，制叶整欧目峰珍响，辐时，程风夫突着出 库板盆真下。密系的用直醉在地上：雨雾优妇途觉 的花家靠，不一合儿风了，雨停了 雷声斋膏远去， 4起山是的牌)的作看是叶益陶，发：《起山烧的 脚)是鲜圣陶写的 五，1.善食民月似片情看盛的侧试 远运高低养不月朝旁青天夜夜@ 1.秋着早十月还有小阳养 型（执着不要强复、不柏柄性，务民盖暴 例，票射丸日岭城寿月 水.一11.D2,B3A 4例，是山虎为什名会有聘髦？ 1起山是的脚是什么非子的：黄风名卷 P出上 第一单元核心素养能力练习 ①测认时：0分中高分：00分十表南分5分 设 评价 恨国各地的最色美不胜收，百年及(1)罐开展了 ”移受旅行之美“氧列活动，清保一起参加电 动一：旅递泉物美 1.我湖途中，我打走过短g kang wa w 的 泥路，路过绿油油的huang jia( )地，路过大小 不一的色umsh( ),来到unku5( 的善地大正( ),欣益这美的景色。（行分） 2.下面是露霖同学从景区宣传册上擒录的闻语，其中 读音有误的一项是()。(3分》 A.薄雾bo)芦羊(wě) 人市M佛(ding) B,恢复(hui) 闪惩(shu6) 浩浩荡蓓(hao》 C.镀亮(d0) 田使(gng) lh前地裂(bng) D颗占(b) 麦德(ui) 半明半脓(mG》 3.下面是江江参现容领非遗文化搏椅馆时的感受。依次 填人横线处的问语最恰当的一项是(。(3分》 保护非遗文化，头扬中华传能文化，是中华民 候脆够 于世界民族之林的根基，必将为中 华其族的复英街垫更 的道幕 A.直立辽钢 B.直立宽解 C.趁立宽 D.乾立辽烟 4.下而是同学们发朋友图时分享的移受，其中运用的 修辞手法与其他三项不同的是()(3分) A,青青：花牛在草地上，都帝地看了。 山山，钱塘江大褐如千军万马胶奔绣着， 使用塑料笔芯。 庖哮着，滚滚而来。 乐乐：以后去超市，我一定要提解妈妈带上环保 C.京京：苦羞的月亮牵着小星星的手，走啊走啊 胸物袋。 D,乐乐：溪水还翼皮地拍打着竹筏. 东东： 5,把下商四字词语补充完整，再按要求填空。(14分) (3)除了银料污境，同学们还发现了其他的环境污染 A.()耳欲 B.( )而云霄 可题，于是，他们制定了（保护环境小建议），请 C.人声原() D.( )雀无声 你帮他们补充完整，(4分) E,低声(》语 F,( }无声息 保护环境小建议 (1》迹同填空。（填序号）(2分) ①爱护环境，不乱奶拉圾，不随地吐姨 ①一到节假日·大街上便车水马龙，()， ②节约水电簧漯，养成随手关灯、关水龙头的 心杭州亚运会开幕了，室内( ),大家坐在电 好习湖。 视机前，专心地看实况直播 (2》我发现上面第(1)小题所填的问语那和 有关，其中①小题所填的词语形容 心小盟所填的词语形容 .(3分》 7,下前是同学门在旅行途中见到的景物，请你遗一幅图， (3)仿照例子，展开想象，把给你溜下深刻印象的再 用上一两个问压描经它，并写在下面的情线上，《4分) 面写出来，(3分) 雾时忽然 示例：词语：F老师一进教室，问学们立刻安静 转跟可一利那 了下来， 不一会儿 问骄： 过了一会儿 6,在观湘亭，同学们看到景区的拉圾相里有许多矿泉 水瓶，路面上也散落着各种显料包装袋。请标根据 书下面是同学们的积累笔记，请你补充完整，(8分) 提示，把下面的内容补充完整。〔8分) 1)国螺木单元的学习内容，透过文字，我们欣赏到 (1》请拟定一则“减塑检罗”的宜传标语。(2分) 了截然不同的自然之美：“从远处传来 ,好像 “,我仿佛听到钱塘 (2》同学打听老师评解了显料污染的危害之后，纷纷表 江大湘来时的波洲壮国，“雏细的瓷术，麓着 示要行动起来，请将问学们的话补充完整，(2分) ,着 ”,我仿佛 青青：我要坚持用钢笔写字，尽量不使用或减少 项到了云南少数民族浮朴的乡情 1◆ (2)八月份，在景区看到想水融滚，使地提岸的景象 3.读读宋朝周密写的古文《现潮》，从选段@中找出两 时，我想起了刘禹锡的诗句：” 处与古文内容相对应的句子填人表格。(4分) ,”夕阳西下，梁林苔群上显 清江之湘，天下之伟观也，自既望以至十入日 现着细碎日影的景象让我想起了王雏的诗句： 为盛。方芹送出诗门，如银线：既而渐近，对三城 雪岭你天而来。大声如需淀，常蝎激射，东天沃日。 活动二：美服打卡始 婷极埠梁 (一)观潮(f进)413分) 第一处 第二处 ①午后一点左右，从近处待来隆隆的响声，好保 课文迭句 问雷浪动。领时人声霏沐，有人告诉我们，潮来了！ 或们篇着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出 古文选句 什么变化。过了一会儿，声慧来地大，只见东边术 [二》西潮秋童（节选）(9分) 天相接的地方出现了一条句线，人屏又沸傳起来 走进花港公国，才真三看到了状天的本色。不是 四那条白线很快地向我门移来，遂新技长，文拟， 婆常和新悬，不是委领和枯黄，而是戈的色形，是壮可 悦真江面。再近些。只见白液翻录，形成一请两文多 和辉煌。 高的术墙。液为隐来随近，犹如千万匹白色战马齐夹 氧叶正红。那一精制红玉星健的叶片，在澄风中 并近，浩浩落满地老奔而来：那声音间山测地裂，好 科动着，馋一装蒸小火苗组合成一蓬任巨大的红色 像大地都被震得颜助起泉 养火，在青已和黄已之中篱偏地燃烧着，所有的一 1,「得文垂品读赏析，边读边想象面。(7分) 初，山石草木，泡塘德傅，仿佛全被燃着。我不禁想起 (1)达文主要从 和两个方面描写了钱 了不久前在老京香山有到的红叶，那是满山遍野的火 糖江大湘。 指，把我天燃烧得一片通灶。表曾经惊在得失声可起 (?)根据进段写出江面的变化 桌。跳射，面对着西于湖碑的如火虹视，景没有在香 风平浪静· ·白线向我们移来· 山时的军什源喜却也身心为之一燕。香山红叶是一 →白浪翻滚，形成水墙 种黄抄的树叶，进看红得责意凰烈，逢看也不免有一 (3)读到齐头并进“，我仿排看到了 ,读到 种枯菱的感觉。红枫统不一样了，远镜迎看，都一样 “山增地裂“，我仿佛所到了 ,从整个面 生机盎然。在秋天的西予期啡，虹氧同自己鲜艳的色 面中，我能体会到大褐 的特点 彩，挂露着生命的迹色，在秋风里吟桶看一首美群的 2.由“人声希跳”和”人群又沸腾起米”可以体会到潮 抒情请。 来时人们②样的心情？〔2分) 依然有续。不仅是参松翠怖，更多的是许多气不 出众的常青树木：樟，社，黄畅，冬青…在落叶遍她 的湖畔沉着地吐着绿，珠是苍动的深绿，是基绿。最选 处是一片水衫树，肃立在青沉沉的山脚下，像吉人笔下 的水墨高。陶若，西子淘呼春天的绿，哈人清新姚桶的 感觉，那名，此时的绿，应城说是庄重的，是深厚的，它 使人想妃人到中年以后的那种稳重和点售， 1.作者认为，校天的本色是 .(2分) 2,选文捕写了西潮的解些景椅它们分别布什么特 点？将表格补充完整，(2分) 景物 特点 线 积叶 貌不出众，苍勤的深禄 3.为什么西湖的如火红枫令作者“身心为之一最”？ )(2分) A.因为它们的额色最鲜艳，上面还写着一 首类丽的抒情诗 飞因为西湖的虹枫形状比较独特 (C,因为它有着鲜艳的色彩，充满旺盛的生命力 D因为西部的红枫品种鞋特，丰常珍贵 +.[册文平】当你读到文中面“的句子时，你的 脑询中会浮现出怎样的西面？写下来和大家分享一 下电。(3分) 活动三：最点推荐会 题 想一想你在旅途中看到的风景名胜，把你最喜欢 的风景名昏推荐给大家，要按一定顺序把这个地力写 清楚，推荐理由写充分。习作题目自拟，300字以上， (30分)