1.2 生物学研究的基本方法 课件-2025-2026学年苏科版生物七年级上册

2025-09-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版七年级上册
年级 七年级
章节 第2节 生物学研究的基本方法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 169.14 MB
发布时间 2025-09-04
更新时间 2025-09-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53755621.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中生物学课件聚焦显微镜的结构、使用及成像原理,以情景导入自然衔接,从显微镜种类分类入手,系统梳理支持、光学、调节部分的结构特点,通过表格对比目镜与物镜差异,再按取镜安放、对光、观察、收镜步骤详解使用方法,结合“一取二放三安装”等口诀及光线路径流程图,搭建清晰学习支架。 其亮点在于融合科学思维与探究实践,通过“e”字成像实例、污点位置判断方法等培养基于证据的逻辑分析能力,操作步骤中的注意事项(如转动转换器、侧面注视物镜)强化规范探究习惯,课堂检测融入2023年多地中考真题,助力学生掌握核心考点。教师使用可高效落实结构与功能观,学生能在实践中提升科学态度与操作技能,显著提升教学效果。

内容正文:

第一章 第2节 生物学研究的基本方法(1) 情 景 导 入 一、显微镜的种类 显微镜 光学显微镜 电子显微镜 单目显微镜 双目电光源显微镜 数码液晶显微镜 成像原理一致,都以 可见光为光源 二、显微镜的结构 镜筒 镜座 镜柱 镜臂 载物台 支持部分 目镜 物镜 反光镜 光学部分 二、显微镜的结构 目镜 物镜      镜头越长,放大倍数越  镜头越长,放大倍数越 小 大 物正目反(正误、反目) 用眼观察的镜头 接近物体的镜头 无螺纹 有螺纹 放 大 物 像 物像放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数 物镜 目镜 10× 5× 放大倍数 10× 16 × 40× 50× 100× 160× 200× 400× 640× 反光镜 作用: 平面镜 凹面镜 光线_____时用 反射光线 分类 凹面镜 汇聚光线 平面镜 反射光线 光线_____时用 强 弱 调节光线强弱的结构——反光镜 遮光器 转换器 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 调节部分 作用:_______________ 调换物镜 转换器 物 镜 注意: 转换物镜的时候,一定不能 直接拨物镜,而要转动 。 转换器 遮光器 作用: 调节光线强弱:     和     ①如果视野较亮,用    面镜、    光圈。 ②如果视野较暗,用    面镜、    光圈。 光圈 控制通光量,调节光线强弱 调节光线强弱的结构——遮光器 反光镜 遮光器 平 小 凹 大 逆时针 注视位置 顺时针 注视位置 升降镜筒:粗准焦螺旋和细准焦螺旋(顺时针转动,镜筒下降;逆时针转动,镜筒上升)。 载物台 标本 反光镜 物镜 遮光器 通光孔 镜筒 目镜 载物台 光线→反光镜→遮光器(光圈)→通光孔→标本→物镜→镜筒→目镜→眼 讨论:说出光线经过反光镜反射之后到达眼睛的路线 保持光路畅通才能观察到放大的物像 注意:观察的材料必须是薄而透明。 二、显微镜的使用 1、取镜和安放 右手握住镜臂, 左手托住镜座。 把显微镜放在实验台略偏左位置,安装好目镜。 2、对光(三转一观) 视野 1)对物镜 2)对遮光器 3)对反光镜 对光步骤: 黑 灰 明亮 注意:转换物镜时应转动转换器,遵循先低倍后高倍的原则。 (1)转动转换器,使低倍物镜对准通光孔 (2)转动遮光器,将较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜,右眼睁开,(3)转动反光镜,直至看到明亮的圆形视野。 3、放置玻片标本 把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。 注意:观察的材料必须是薄而透明。 注意: 双眼一定要侧面看着物镜(避免压坏标本,损坏物镜) 转动粗准焦螺旋,顺时针旋转,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本为止 4、观察 睁开双眼,用一侧的眼睛注视目镜内,反向(逆时针)转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直至能看清物像。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 先下降后上升,先低倍后高倍,先粗后细 5、收镜 镜头擦镜纸擦净。 ①两后:两片压片夹转向后方。 ②两旁:物镜偏到两旁。 ③一垂:反光镜转动到垂直方向。 ④一降:镜筒下降到最低。 一取二放三安装, 四转低倍五对光, 六放玻片七下降, 八调物像细观察, 用后整理再归箱。 一、取镜和安放 二、对光 三、放置切片标本 四、观察 五、收镜 总结: 显微镜的使用 超链接物理 显微镜是通过透镜来放大物体的。光学显微镜至少包含两块凸透镜,每一块都能折射光线,放大图像。在显微镜下观察到的物像是倒像。 考点1 显微镜的成像原理 1.成像特点:显微镜视野中的物像为倒立、放大的虚像。 e e 写有e字的玻片标本: 在显微镜视野中的物像: 小窍门:将书本倒过来看! 2.将物像移至视野中央 移动方向:哪偏往哪移 左下 气泡 细胞 (1)若要将玻片中的气泡以最短的路径从视野中移出去,则应 。 反方向移动 (2)在特殊情况下显微镜成像规律: 呈环形运动的物体在显微镜下运动方向 。 不变 1.下图所示为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线,则此生物的实际位置及运动路线应为( A  ) [备考补充]某物体在显微镜下的装片上做顺时针圆形运动,显微镜看到的运动轨迹仍然是顺时针运动。 2. 在学习使用显微镜的实验课上,某同学将大写的英文字母“G”写在透明的纸片上,制成玻片标本(字母正放)。观察时,目标恰好处在视野的右侧。如何移动玻片标本才能使观察目标处于视野的中央?视野中的物像是怎样的?请选出正确的组合(符号←表示左移,→表示右移)( C ) A.   B.   C.   D. 物镜与玻片标本的距离 视野范围 视野亮度 细胞大小 细胞数量 低倍物镜 高倍物镜 物镜4× 物镜10× 物镜40× 考点2 低倍物镜和高倍物镜视野对比 远 近 大 小 亮 暗 小 大 多 少 3. 如图是光学显微镜的一组镜头,已知①和②是目镜,放大倍数分别是5×和10×;③和④是物镜,③的放大倍数是40×,在观察洋葱鱗片叶的表皮细胞时,看到的细胞数目最多且视野最明亮的组合是( C ) A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 4.如图是生物学实验中常用普通光学显微镜,试回答: (1)如果转换器上安置的两个物镜标有40×和10×, 目镜标有10×,那么根据图中物镜的安放状态,所观察 到物像的   (填“长度”“面积”或“体积”) 是物体的    倍。 (2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野中可看到细胞  个。如果在整个视野面范围内看到64个细胞,目镜不变,物镜换成40×时,则在整个视野面范围内看到细胞数是  个 长度 100 2 4 5.如果在目镜为5×、物镜为10×时,显微镜视野里可观察到的细胞如图所示,那么在物镜放大倍数不变的情况下,把目镜的放大倍数改为15×,视野里看观察到的细胞数目是( B ) A、3个 B、5个 C、7个 D、9个 显微镜放大的是物体的长和宽 (1)先在    倍物镜下把要观察的标本移到视野中央。 (2)转动转换器,换    倍物镜。 (3)转动遮光器换大光圈,或转动反光镜用凹面镜,调亮视野。 (4)转动    准焦螺旋,使物像更清晰。 低 高 细 考点3 低倍物镜换高倍物镜的操作方法 6.如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,从视野A转换到视野B时,下列操作步骤正确的是( B ) ①转动粗准焦螺旋;②转动细准焦螺旋;③调节光圈;④转动转换器;⑤往左下移动玻片;⑥往右上移动玻片 A.⑥→④→③→② B.⑤→④→③→② C.③→①→②→⑥ D.④→⑤→①→② 7.如图20-6为某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,观察到的四个视野,请分析回答问题: 图20-6 (1)该同学最终看到了视野③,在此之前他看到的视野依次是    。 (2)从视野①到视野③需要调节显微镜的       (填结构名称)。将视野②中细胞移到视野中央,需将装片向    方移动。转换成高倍镜后需要调    (填“亮”或“暗”)视野。 细准焦螺旋 右 亮 ②④① 考点4 显微镜视野中污点位置的判断 (1)位置:显微镜下看到的污物的位置有三种可能,在   、______ 或   上。 (2)判断方法 目镜 物镜 玻片 玻片 物镜 假如反光镜上有污点能否在视野中观察得到? 不能,反光镜上的污点只能影响视野的明暗。 1、视野太暗——使用凹面镜、大光圈 2、低倍镜下已找到细胞,转换为高倍镜后,看不到它了——目标先在低倍镜下移到中央,再换用高倍镜 使用显微镜时遇到了以下问题,是什么原因?怎样解决? 在显微镜下能看清写在不透明纸上的字吗? 用光学显微镜观察,必须使反射的可见光穿过被观察的物体才行。因此在光学显微镜下看不清写在不透明纸上的字。 切片 涂片 装片 用从生物体材料上切取的薄片制成 用液体的生物材料经过涂抹制成 用从生物体上撕下或挑取的少量生物材料制成 玻片标本的类型(薄而透明)p24 1.要把显微镜视野中的物像 P 从下图甲所示状态转变成下图乙所示状态,正确的操作步骤是( ) A.先将④往右上方移动,再转动①,把②换成③ B.先将④往左下方移动,再转动①,把③换成② C.先将④往右上方移动,再转动①,把③换成② D.先将④往左下方移动,再转动①,把②换成③ 2.某同学使用显微镜观察字母装片和临时装片,以下说法错误的是( ) A.若该同学想看到尽可能多的细胞,应选择的镜头组合为①④ B.可以直接使用③号镜头以尽快找到观察目标 C.字母“e”在显微镜下看到的物像是“ə” D.目镜物镜要用擦镜纸擦拭,载物台要用纱布擦拭 B B 课堂检测 3.某同学在使用显微镜观察玻片标本时,在低倍镜视野中观察到的图像如下图所示.他想将物像移到视野正中央,则应将玻片向( )移动 A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方 A 4.在显微镜下观察到到物像是“P”,则实际的字母应该是( ) A.P B.d C.b D.q 5.在使用显微镜进行对光时,下列四个实验步骤,正确的顺序是( ) ①转动遮光器,使较大的光圈对准通光孔 ②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔 ③左眼注视目镜,右眼睁开 ④转动反光镜调出一个白亮的视野 A. ①③②④ B. ②①③④ C. ③④②① D. ③②④① A B B 6.(2023·湖南永州·统考中考真题)使用显微镜观察细胞时,在光线适宜条件下为了让物像更清晰,应调节的结构是(    ) A.遮光器 B.粗准焦螺旋 C.反光镜 D.细准焦螺旋 7.(2023·黑龙江绥化·统考中考真题)一台显微镜目镜的放大倍数是10倍,物镜的放大倍数是4倍,这台显微镜的放大倍数是(  ) A.40倍 B.14倍 C.104倍 D.400倍 D A 8.(2023·河南·统考中考真题)萌萌用显微镜观察蚕豆叶片下表皮细胞,视野中细胞数目最多的镜头组合是(    ) A.目镜5×    物镜10× B.目镜10×    物镜10× C.目镜10×    物镜40× D.目镜12.5×    物镜40× 9.2023·四川内江·统考中考真题)光学显微镜是生物学课堂常用的观察仪器。下列有关光学显微镜的使用叙述错误的是(    ) A.对光时,转动转换器使低倍物镜对准通光孔 B.为了让视野更明亮,应使用大光圈和凹面镜 C.观察时,转动细准焦螺旋可使物像更加清晰 D.实验结束后,整理显微镜需用纱布擦拭镜头 A D 10.(2023·广西·统考中考真题)小林同学使用显微镜观察人的血细胞涂片,依次观察到视明甲、视野乙,如图所示。下列叙述正确的是(    ) A.甲的放大倍数比乙的大 B.甲的细胞个数比乙的多 C.不需要移动血细胞涂片 D.不需要调节细准焦螺旋 B Lavf59.32.100 $$

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