精品解析:山东省滨州市北镇中学2024-2025学年高一上学期开学考试数学试题

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2025-09-04
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 滨州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.06 MB
发布时间 2025-09-04
更新时间 2025-09-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-04
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来源 学科网

内容正文:

山东省北镇中学高一上学期 衔接知识检测数学试题 一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分) 1. 关于的一元二次方程有实数根,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据一元二次方程有实数根的条件是,由此列不等式求解即得. 【详解】因关于的一元二次方程有实数根, 故,解得. 故选:B. 2. 不论a,b为何值,的值( ) A. 总是正数 B. 总是负数 C. 可以是零 D. 可以是正数,也可以是负数 【答案】A 【解析】 【分析】将原因式写成完全平方形式即可. 【详解】原式, 故选:A 3. 若满足,则以为边的是( ) A. 等边三角形 B. 等腰三角形 C. 等腰直角三角形 D. 直角三角形 【答案】D 【解析】 【分析】先由非负数的性质可得,再结合勾股定理知识即可判断三角形的形状. 【详解】∵三边长满足, ∴,∴, ∵,且,∴是直角三角形. 故选:D. 4. 已知方程组,则代数式的值是( ) A. 2 B. 1 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】把方程组两个方程的左右两边分别相加,可得,据此求出代数式的值即可; 【详解】由题意可得:,两式相加得, 所以 故选:D. 5. 已知是关于的一元二次方程的一个根,则的值和方程的另一个根分别为( ) A. 1和2 B. 和2 C. 2和 D. 和 【答案】B 【解析】 【分析】先把代入方程求出值,再把的值代入方程求出另一个根即可. 【详解】把代入方程得:,解得:,原方程可化为, 设方程的另一个根为,则,. 故选:B. 6. 已知实数α,β满足,,则( ) A. B. C D. 【答案】D 【解析】 【分析】对已知条件变式判断A,根据完全平方和公式判断B,根据完全平方差公式判断C,根据立方和公式判断D. 【详解】因为,,所以,故A错误; ,故B错误; 因为,所以,故C错误; ,故D正确. 故选:D 7. 不等式对一切恒成立,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 先化简为对一切恒成立,再分类讨论,由二次函数的性质,得到解答. 【详解】不等式对一切恒成立, 即对一切恒成立, 若,显然不恒成立. 若,则, 即,解得. 故选:A 【点睛】本题的主要考查一元二次不等式恒成立问题,考查分类讨论思想的应用,属于基础题. 8. 函数和的图象如图所示,有下列四个说法: ①如果,那么; ②如果,那么; ③如果,那么; ④如果时,那么. 其中正确的是( ). A. ①④ B. ① C. ①② D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【分析】结合函数和的图象,逐项判定,即可求解. 【详解】当三个函数的图象依和次序呈上下关系时,可得 , 所以,若,可得,所以①正确; 当三个函数的图象依,和次序呈上下关系时,或 , 所以,若,可得,所以②错误; 由于当三个函数的图象没有出现和次序的上下关系 ,所以③错误; 当三个函数的图象依和次序呈上下关系时, , 所以,若时,可得,所以④正确. 故选;A. 二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,请把答案填涂在答题卡相应位置上,全部选对得6分,部分选对得部分分,不选或有错选的得0分.) 9. 关于的方程的两个实数根分别为,则( ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【解析】 【分析】 直接利用韦达定理判断AB;将CD选项中的代数式用两根之和与两根之积表示,进而可判断正误. 【详解】由一元二次方程根与系数的关系知: 所以正确; ,错误; ,正确. 故选:ABD. 10. (多选)若只有一个根,则实数a的取值可以为( ) A. 1 B. C. 0 D. 4 【答案】BC 【解析】 【分析】分方程为一次方程与二次方程两种情况求解即可. 【详解】当方程为一次方程时,,此时只有一个根,满足条件; 当方程为二次方程时,判别式,解得,满足条件. 综上有或. 故选:BC 11. 如果关于x的一元二次方程有两个实数根,且其中一个根为另一个根的两倍,则称这样的方程为“2倍根方程”,以下说法正确的是(  ) A. 方程是2倍根方程 B. 若关于x的方程是2倍根方程,则 C. 若且,则关于x的方程是2倍根方程 D. 若且,则关于x的方程是2倍根方程 【答案】ACD 【解析】 【分析】利用2倍根方程的定义,逐项判断作答. 【详解】对于A,解方程,得,方程是2倍根方程,A正确; 对于B,显然方程有一个为2,则另一根为1或4, 当另一根为4时,有,B错误; 对于C,由且,得,方程化为, 解得或,即关于x方程是2倍根方程,C正确; 对于D,由且,得,方程方程, 即,方程两根为,则关于x的方程是2倍根方程,D正确. 故选:ACD 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分.请把答案填写在答题卡相应位置上) 12. 因式分解:________. 【答案】 【解析】 【分析】根据“十”字相乘法求解. 【详解】利用“十”字相乘法 得: 故答案为: 【点睛】本题主要考查因式分解,还考查了分析求解的能力,属于基础题. 13. 已知,则______,______. 【答案】 ①. 11 ②. 【解析】 【分析】由可得,再结合完全平方公式和立方差公式求解即可. 【详解】因为,所以, 所以, 所以, . 故答案为:;. 14. 若关于的方程有两解,则的取值范围是______. 【答案】或 【解析】 【分析】作出函数的图象,根据图象求解即可. 【详解】令函数, 当时,, 当时,, 则函数图象如图所示, 因为关于的方程有两解, 所以或, 解得或. 故答案为:或. 四、解答题(本大题共5小题,共77分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.) 15. 解不等式 (1) (2) (3) (4) 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【分析】利用一元二次不等式的解法求解即可. 【小问1详解】 因为, 解得, 所以不等式的解集为. 【小问2详解】 因为, 解得, 所以不等式的解集为. 【小问3详解】 不等式转化为,且, 解得, 所以不等式的解集为. 【小问4详解】 不等式转化为, 解得, 所以不等式的解集为. 16. 如图,在Rt中,,,点D是AC上一点, (1)若BD为的角平分线,求的长; (2)若,求的值. 【答案】(1); (2) 【解析】 【分析】(1)作出辅助线,设,则,,根据角平分线,得到,从而得到,解得,求出答案; (2)设,则,根据得到,由勾股定理可知,解得,求出,由勾股定理得到,进而求出. 【小问1详解】 过点D作DH⊥AB于点H, ∵,,∴, ∵DH⊥AB,∴, 设,则,, ∵为的角平分线,∴, ∴,解得, ∴; 【小问2详解】 同(1)过点D作DH⊥AB于点H, 由(1)可知,设,则, ∵,∴, ∴, 由勾股定理可知,,故, 解得,即, ∴. ∴. ∵,∴, ∴. 17. 已知是一元二次方程的两个实数根. (1)是否存在实数,使得成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由; (2)求使的值为整数的实数的整数值. 【答案】(1)不存在,理由见解析; (2) 【解析】 【分析】(1)利用反证法先假设存在实数,使得成立,根据一元二次方程有两个实数根可得,因此原假设不成立,故不存在; (2)根据题意,可得能被整除,即可求出的值. 【小问1详解】 假设存在实数,使得成立, 一元二次方程的两个实数根, ,(不要忽略判别式的要求), 由韦达定理得, , 但, 不存在实数,使得成立. 【小问2详解】 , 要使其值是整数,只需要能被整除, 故,即, , . 18. 已知关于x的一元二次方程. (1)求证:无论k为何值,方程总有不相等的两实数根; (2)当方程两根之差的绝对值等于4时,求此时k的值. 【答案】(1)证明见解析 (2)0, 【解析】 【分析】(1)计算二次方程的判别式,由即可证明. (2)结合韦达定理,利用完全平方差公式列式求解即可. 【小问1详解】 ∵, ∵,即, ∴无论k为何值时,该方程总有不相等的两实数根; 【小问2详解】 设方程两根为,, 则,, ∵,∴, ∴,∴,. 19. 如图,抛物线与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,连接,.点P是第四象限内抛物线上的一个动点,点P的横坐标为m,过点P作x轴,垂足为点H,交于点Q,过点P作交x轴于点E,交于点F. (1)求A,B,C三点的坐标. (2)试探究在点P运动的过程中,是否存在这样的点Q,使得以A,C,Q为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,请直接写出此时点Q的坐标;若不存在,请说明理由. (3)请用含m的代数式表示线段的长,并求出m为何值时有最大值. 【答案】(1) (2)存在, 或 (3),当m=2时,QF有最大值 【解析】 【分析】(1)分别令,进行求解即可; (2)根据等腰三角形的性质,结合勾股定理、一次函数的性质进行求解即可; (3)利用相似三角形判定定理,结合二次函数的性质进行求解即可. 小问1详解】 在中,令,得, 令,得, 所以; 【小问2详解】 因为, 所以由勾股定理可知, 设直线的方程为,把代入方程中,得 ,解得,所以直线的方程为, 设点Q的坐标, 当时,则有, 解得,舍去; 当时,则有, 解得(舍去),即; 当时,则有, 解得(舍去),即, 综上所述:存在这样的点Q,使得以A,C,Q为顶点的三角形是等腰三角形,坐标为 或; 【小问3详解】 过点作于点G,如图, 则轴,由可知是等腰直角三角形, 所以, 所以为等腰直角三角形, 所以, 因为, 所以, 因为, 所以, 所以,即, 所以, 所以, 因此, 设,点Q的坐标, 所以, 所以, 因为, 所以当时,有最大值. 【点睛】关键点睛:本题的关键是利用相似三角形的判定定理得到等式. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 山东省北镇中学高一上学期 衔接知识检测数学试题 一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分) 1. 关于的一元二次方程有实数根,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 2. 不论a,b为何值,值( ) A. 总是正数 B. 总是负数 C. 可以是零 D. 可以是正数,也可以是负数 3. 若满足,则以为边的是( ) A. 等边三角形 B. 等腰三角形 C. 等腰直角三角形 D. 直角三角形 4. 已知方程组,则代数式的值是( ) A. 2 B. 1 C. D. 5. 已知是关于的一元二次方程的一个根,则的值和方程的另一个根分别为( ) A. 1和2 B. 和2 C. 2和 D. 和 6. 已知实数α,β满足,,则( ) A B. C. D. 7. 不等式对一切恒成立,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 8. 函数和的图象如图所示,有下列四个说法: ①如果,那么; ②如果,那么; ③如果,那么; ④如果时,那么. 其中正确的是( ). A. ①④ B. ① C. ①② D. ①③④ 二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,请把答案填涂在答题卡相应位置上,全部选对得6分,部分选对得部分分,不选或有错选的得0分.) 9. 关于的方程的两个实数根分别为,则( ) A B. C. D. 10. (多选)若只有一个根,则实数a的取值可以为( ) A. 1 B. C. 0 D. 4 11. 如果关于x的一元二次方程有两个实数根,且其中一个根为另一个根的两倍,则称这样的方程为“2倍根方程”,以下说法正确的是(  ) A. 方程是2倍根方程 B. 若关于x的方程是2倍根方程,则 C. 若且,则关于x的方程是2倍根方程 D. 若且,则关于x的方程是2倍根方程 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分.请把答案填写在答题卡相应位置上) 12. 因式分解:________. 13. 已知,则______,______. 14. 若关于的方程有两解,则的取值范围是______. 四、解答题(本大题共5小题,共77分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.) 15. 解不等式 (1) (2) (3) (4) 16. 如图,在Rt中,,,点D是AC上一点, (1)若BD为的角平分线,求的长; (2)若,求的值. 17. 已知是一元二次方程两个实数根. (1)是否存在实数,使得成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由; (2)求使的值为整数的实数的整数值. 18. 已知关于x的一元二次方程. (1)求证:无论k为何值,方程总有不相等的两实数根; (2)当方程两根之差的绝对值等于4时,求此时k的值. 19. 如图,抛物线与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,连接,.点P是第四象限内抛物线上的一个动点,点P的横坐标为m,过点P作x轴,垂足为点H,交于点Q,过点P作交x轴于点E,交于点F. (1)求A,B,C三点的坐标. (2)试探究在点P运动的过程中,是否存在这样的点Q,使得以A,C,Q为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,请直接写出此时点Q的坐标;若不存在,请说明理由. (3)请用含m代数式表示线段的长,并求出m为何值时有最大值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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