内容正文:
山东省北镇中学高一上学期
衔接知识检测数学试题
一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)
1. 关于的一元二次方程有实数根,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据一元二次方程有实数根的条件是,由此列不等式求解即得.
【详解】因关于的一元二次方程有实数根,
故,解得.
故选:B.
2. 不论a,b为何值,的值( )
A. 总是正数 B. 总是负数
C. 可以是零 D. 可以是正数,也可以是负数
【答案】A
【解析】
【分析】将原因式写成完全平方形式即可.
【详解】原式,
故选:A
3. 若满足,则以为边的是( )
A. 等边三角形 B. 等腰三角形 C. 等腰直角三角形 D. 直角三角形
【答案】D
【解析】
【分析】先由非负数的性质可得,再结合勾股定理知识即可判断三角形的形状.
【详解】∵三边长满足,
∴,∴,
∵,且,∴是直角三角形.
故选:D.
4. 已知方程组,则代数式的值是( )
A. 2 B. 1 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】把方程组两个方程的左右两边分别相加,可得,据此求出代数式的值即可;
【详解】由题意可得:,两式相加得,
所以
故选:D.
5. 已知是关于的一元二次方程的一个根,则的值和方程的另一个根分别为( )
A. 1和2 B. 和2 C. 2和 D. 和
【答案】B
【解析】
【分析】先把代入方程求出值,再把的值代入方程求出另一个根即可.
【详解】把代入方程得:,解得:,原方程可化为,
设方程的另一个根为,则,.
故选:B.
6. 已知实数α,β满足,,则( )
A. B.
C D.
【答案】D
【解析】
【分析】对已知条件变式判断A,根据完全平方和公式判断B,根据完全平方差公式判断C,根据立方和公式判断D.
【详解】因为,,所以,故A错误;
,故B错误;
因为,所以,故C错误;
,故D正确.
故选:D
7. 不等式对一切恒成立,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
先化简为对一切恒成立,再分类讨论,由二次函数的性质,得到解答.
【详解】不等式对一切恒成立,
即对一切恒成立,
若,显然不恒成立.
若,则,
即,解得.
故选:A
【点睛】本题的主要考查一元二次不等式恒成立问题,考查分类讨论思想的应用,属于基础题.
8. 函数和的图象如图所示,有下列四个说法:
①如果,那么;
②如果,那么;
③如果,那么;
④如果时,那么.
其中正确的是( ).
A. ①④ B. ① C. ①② D. ①③④
【答案】A
【解析】
【分析】结合函数和的图象,逐项判定,即可求解.
【详解】当三个函数的图象依和次序呈上下关系时,可得 ,
所以,若,可得,所以①正确;
当三个函数的图象依,和次序呈上下关系时,或 ,
所以,若,可得,所以②错误;
由于当三个函数的图象没有出现和次序的上下关系 ,所以③错误;
当三个函数的图象依和次序呈上下关系时, ,
所以,若时,可得,所以④正确.
故选;A.
二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,请把答案填涂在答题卡相应位置上,全部选对得6分,部分选对得部分分,不选或有错选的得0分.)
9. 关于的方程的两个实数根分别为,则( )
A.
B.
C.
D.
【答案】ABD
【解析】
【分析】
直接利用韦达定理判断AB;将CD选项中的代数式用两根之和与两根之积表示,进而可判断正误.
【详解】由一元二次方程根与系数的关系知:
所以正确;
,错误;
,正确.
故选:ABD.
10. (多选)若只有一个根,则实数a的取值可以为( )
A. 1 B. C. 0 D. 4
【答案】BC
【解析】
【分析】分方程为一次方程与二次方程两种情况求解即可.
【详解】当方程为一次方程时,,此时只有一个根,满足条件;
当方程为二次方程时,判别式,解得,满足条件.
综上有或.
故选:BC
11. 如果关于x的一元二次方程有两个实数根,且其中一个根为另一个根的两倍,则称这样的方程为“2倍根方程”,以下说法正确的是( )
A. 方程是2倍根方程
B. 若关于x的方程是2倍根方程,则
C. 若且,则关于x的方程是2倍根方程
D. 若且,则关于x的方程是2倍根方程
【答案】ACD
【解析】
【分析】利用2倍根方程的定义,逐项判断作答.
【详解】对于A,解方程,得,方程是2倍根方程,A正确;
对于B,显然方程有一个为2,则另一根为1或4,
当另一根为4时,有,B错误;
对于C,由且,得,方程化为,
解得或,即关于x方程是2倍根方程,C正确;
对于D,由且,得,方程方程,
即,方程两根为,则关于x的方程是2倍根方程,D正确.
故选:ACD
三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分.请把答案填写在答题卡相应位置上)
12. 因式分解:________.
【答案】
【解析】
【分析】根据“十”字相乘法求解.
【详解】利用“十”字相乘法
得:
故答案为:
【点睛】本题主要考查因式分解,还考查了分析求解的能力,属于基础题.
13. 已知,则______,______.
【答案】 ①. 11 ②.
【解析】
【分析】由可得,再结合完全平方公式和立方差公式求解即可.
【详解】因为,所以,
所以,
所以,
.
故答案为:;.
14. 若关于的方程有两解,则的取值范围是______.
【答案】或
【解析】
【分析】作出函数的图象,根据图象求解即可.
【详解】令函数,
当时,,
当时,,
则函数图象如图所示,
因为关于的方程有两解,
所以或,
解得或.
故答案为:或.
四、解答题(本大题共5小题,共77分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.)
15. 解不等式
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【分析】利用一元二次不等式的解法求解即可.
【小问1详解】
因为,
解得,
所以不等式的解集为.
【小问2详解】
因为,
解得,
所以不等式的解集为.
【小问3详解】
不等式转化为,且,
解得,
所以不等式的解集为.
【小问4详解】
不等式转化为,
解得,
所以不等式的解集为.
16. 如图,在Rt中,,,点D是AC上一点,
(1)若BD为的角平分线,求的长;
(2)若,求的值.
【答案】(1);
(2)
【解析】
【分析】(1)作出辅助线,设,则,,根据角平分线,得到,从而得到,解得,求出答案;
(2)设,则,根据得到,由勾股定理可知,解得,求出,由勾股定理得到,进而求出.
【小问1详解】
过点D作DH⊥AB于点H,
∵,,∴,
∵DH⊥AB,∴,
设,则,,
∵为的角平分线,∴,
∴,解得,
∴;
【小问2详解】
同(1)过点D作DH⊥AB于点H,
由(1)可知,设,则,
∵,∴,
∴,
由勾股定理可知,,故,
解得,即,
∴.
∴.
∵,∴,
∴.
17. 已知是一元二次方程的两个实数根.
(1)是否存在实数,使得成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由;
(2)求使的值为整数的实数的整数值.
【答案】(1)不存在,理由见解析;
(2)
【解析】
【分析】(1)利用反证法先假设存在实数,使得成立,根据一元二次方程有两个实数根可得,因此原假设不成立,故不存在;
(2)根据题意,可得能被整除,即可求出的值.
【小问1详解】
假设存在实数,使得成立,
一元二次方程的两个实数根,
,(不要忽略判别式的要求),
由韦达定理得,
,
但,
不存在实数,使得成立.
【小问2详解】
,
要使其值是整数,只需要能被整除,
故,即,
,
.
18. 已知关于x的一元二次方程.
(1)求证:无论k为何值,方程总有不相等的两实数根;
(2)当方程两根之差的绝对值等于4时,求此时k的值.
【答案】(1)证明见解析
(2)0,
【解析】
【分析】(1)计算二次方程的判别式,由即可证明.
(2)结合韦达定理,利用完全平方差公式列式求解即可.
【小问1详解】
∵,
∵,即,
∴无论k为何值时,该方程总有不相等的两实数根;
【小问2详解】
设方程两根为,,
则,,
∵,∴,
∴,∴,.
19. 如图,抛物线与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,连接,.点P是第四象限内抛物线上的一个动点,点P的横坐标为m,过点P作x轴,垂足为点H,交于点Q,过点P作交x轴于点E,交于点F.
(1)求A,B,C三点的坐标.
(2)试探究在点P运动的过程中,是否存在这样的点Q,使得以A,C,Q为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,请直接写出此时点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
(3)请用含m的代数式表示线段的长,并求出m为何值时有最大值.
【答案】(1)
(2)存在, 或
(3),当m=2时,QF有最大值
【解析】
【分析】(1)分别令,进行求解即可;
(2)根据等腰三角形的性质,结合勾股定理、一次函数的性质进行求解即可;
(3)利用相似三角形判定定理,结合二次函数的性质进行求解即可.
小问1详解】
在中,令,得,
令,得,
所以;
【小问2详解】
因为,
所以由勾股定理可知,
设直线的方程为,把代入方程中,得
,解得,所以直线的方程为,
设点Q的坐标,
当时,则有,
解得,舍去;
当时,则有,
解得(舍去),即;
当时,则有,
解得(舍去),即,
综上所述:存在这样的点Q,使得以A,C,Q为顶点的三角形是等腰三角形,坐标为 或;
【小问3详解】
过点作于点G,如图,
则轴,由可知是等腰直角三角形,
所以,
所以为等腰直角三角形,
所以,
因为,
所以,
因为,
所以,
所以,即,
所以,
所以,
因此,
设,点Q的坐标,
所以,
所以,
因为,
所以当时,有最大值.
【点睛】关键点睛:本题的关键是利用相似三角形的判定定理得到等式.
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衔接知识检测数学试题
一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)
1. 关于的一元二次方程有实数根,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
2. 不论a,b为何值,值( )
A. 总是正数 B. 总是负数
C. 可以是零 D. 可以是正数,也可以是负数
3. 若满足,则以为边的是( )
A. 等边三角形 B. 等腰三角形 C. 等腰直角三角形 D. 直角三角形
4. 已知方程组,则代数式的值是( )
A. 2 B. 1 C. D.
5. 已知是关于的一元二次方程的一个根,则的值和方程的另一个根分别为( )
A. 1和2 B. 和2 C. 2和 D. 和
6. 已知实数α,β满足,,则( )
A B.
C. D.
7. 不等式对一切恒成立,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
8. 函数和的图象如图所示,有下列四个说法:
①如果,那么;
②如果,那么;
③如果,那么;
④如果时,那么.
其中正确的是( ).
A. ①④ B. ① C. ①② D. ①③④
二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,请把答案填涂在答题卡相应位置上,全部选对得6分,部分选对得部分分,不选或有错选的得0分.)
9. 关于的方程的两个实数根分别为,则( )
A
B.
C.
D.
10. (多选)若只有一个根,则实数a的取值可以为( )
A. 1 B. C. 0 D. 4
11. 如果关于x的一元二次方程有两个实数根,且其中一个根为另一个根的两倍,则称这样的方程为“2倍根方程”,以下说法正确的是( )
A. 方程是2倍根方程
B. 若关于x的方程是2倍根方程,则
C. 若且,则关于x的方程是2倍根方程
D. 若且,则关于x的方程是2倍根方程
三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分.请把答案填写在答题卡相应位置上)
12. 因式分解:________.
13. 已知,则______,______.
14. 若关于的方程有两解,则的取值范围是______.
四、解答题(本大题共5小题,共77分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.)
15. 解不等式
(1)
(2)
(3)
(4)
16. 如图,在Rt中,,,点D是AC上一点,
(1)若BD为的角平分线,求的长;
(2)若,求的值.
17. 已知是一元二次方程两个实数根.
(1)是否存在实数,使得成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由;
(2)求使的值为整数的实数的整数值.
18. 已知关于x的一元二次方程.
(1)求证:无论k为何值,方程总有不相等的两实数根;
(2)当方程两根之差的绝对值等于4时,求此时k的值.
19. 如图,抛物线与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,连接,.点P是第四象限内抛物线上的一个动点,点P的横坐标为m,过点P作x轴,垂足为点H,交于点Q,过点P作交x轴于点E,交于点F.
(1)求A,B,C三点的坐标.
(2)试探究在点P运动的过程中,是否存在这样的点Q,使得以A,C,Q为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,请直接写出此时点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
(3)请用含m代数式表示线段的长,并求出m为何值时有最大值.
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