内容正文:
课时培优作业
46 家长签字:
数学好玩
第1课时 反弹高度
1.
笑笑和淘气做落球游戏:笑笑双手抱着篮球,淘气双手抱着足球,
同时以相同的高度松手,让两个球自由落下。
(1)你认为哪个球反弹高些? 说说理由。
(2)自己动手试验,把测量的数据填在下表中。
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 平均值
篮球
足球
(3)篮球的反弹高度大约是起始高度的几分之几? 足球呢?
(4)你认为有哪些因素会影响反弹高度?
2.
不同地面对球反弹高度有不同的影响,选择两种不同的地面,让
篮球从同一高度自由落下,估测接触地面后第一次反弹的高度,重复做3
次,并将每次估测的数据填入下面的表格中,并回答问题。
第一次 第二次 第三次 平均值
第一种地面
第二种地面
球落下的高度和反弹的高度有什么关系?
3.
一种乒乓球从高处下落,每次接触地面后弹起的高度是前次下落
高度的1
2
。如果从40
m的高处落下,它第二次到达地面时,一共经过多
长的距离?
同一种球的
弹性,主要取决
于球内部所受的
压力,而压力的
大小与球内充进
的空气有关。在
正式进行球类比
赛时,对球的弹
性都有明确的要
求。例 如,比 赛
用 的 篮 球,从
1.8米的高度自
由落下后,第一
次反弹的高度应
大于1.2米,小
于1.4米。比赛
用的网球的标准
是当它从2米的
高度落至混凝土
面时,反弹高度
在1.06米到1.
16米之间。
数学 六年级上册
47 家长签字:
第2课时 看图找关系
1.
选择适合的关系图。
(1)兰兰和香香姐妹俩在同一所学校上学。一天,她们同时从学校
回家。兰兰乘公交车先到家,下面( )图描述了兰兰的状况,( )
图描述了香香的状况。
A
B
(2)星期天妈妈骑自行车送然然去电影院看电影,电影放映了1小
时30分。看完电影后,然然步行回家。下面( )图表示然然从家出
发到回家的情况。
A
B
2.
看图回答下列问题。
(1)此活动一共用了多长时间?
(2)登到山顶一共用了多长时间? 中
间休息了多长时间?
(3)从玉台寺到完全下山,高度是怎
样变化的?
3.
李老师上午有3节课,上课的教室在同一个
教学楼。右面这幅图描述了他上午上课直至中午
吃饭的情形。请你根据这幅图,编一个小故事,在
小组或全班交流。
0×
3
5=
1
4÷0.125=
2
9÷9=
40+
2
3=
2
7+
2
5=
4
5-
3
8=
7
2-
7
3=
11
5+
14
5=
7
9-
2
3=
4
5÷15%=
13
10×
9
10=
0.54÷9=
2.
7 7 10 a a 8 3 8 0.375
3.
24∶6 4 4.
35 5.
5∶4
第3课时 比的化简
1.
(1)48 12 0.25 (2)5 4 4 5
(3)8 8 1 2.
(1)× (2)× (3)×
3.
4∶3
4
3 3∶4
3
4 4∶1 4 20
∶1 20 4.
240×18 ∶ 240×16 =30
∶40=3∶4 5.
157∶100
我爱口算
1∶2 25∶18 7∶8 1∶3 5∶6
6∶7 2∶3 2∶1 5∶2 5∶6 5∶1
25∶1 2∶3
第4课时 比的应用(1)
1.
500 700 2.
5 4
5
9
4
9
3.
(1)B (2)C (3)A 4.
上坡路2.4千
米,下坡路3.6千米,平路6千米 5.
150
棵 6.
8∶12∶4=2∶3∶1 明明:36×
2
2+3+1=12
(元) 军军:36×
3
2+3+1=
18(元) 园园:36×
1
2+3+1=6
(元)
第5课时 比的应用(2)
1.
3 4
3
7
4
7 56 2.
(1)A (2)
B (3)C 3.
(1)250∶300∶400=5∶6∶8
(2)5+6+8=19 白菜:3990×
5
19=
1050(m2) 萝卜:3990×
6
19=1260
(m2)
菠菜:3990×
8
19=1680
(m2) 4.
小明84
枚,小红60枚 5.
甲筐苹果:36千克,乙筐
苹果:48千克,丙筐苹果:56千克
我爱口算
4
3
5 13
1
22 2
2
3
7
5
1
3 9 112
2
3 0.12 3
9
4
第6课时 练习五(1)
1.
(1)60 1 60 速度 (2)6 1 6
工作效率 (3)8 12 (4)
3
5
3
8
8
13
2.
(1)√ (2)× (3)√ (4)× 3.
氧
气140立方米,氮气520立方米 4.
一班
90本,二班100本,三班104本 5.
9+5=
14 (60+52)×
9
14=72
(枚) 72-60
=12(枚)
趣味数学:
31∶9
第7课时 练习五(2)
1.
3∶4 7∶10 1∶2 21∶1
2.
(1)B (2)C (3)D 3.
150÷
3
1+3=
200(个) 4.
17∶25 500千克 5.
30÷
99+4+2- 22+1+1 =300(个) 300×
49+4+2- 12+1+1 =5(个)
我爱口算
1
4 0.5
12
5 140 64
3
4
8
9 10
10
3
1
12 60
3
64
数学好玩
第1课时 反弹高度
1.
(1)~(3)略 (4)不同的球、下落的
高度、地面 2.
略 3.
40+40×
1
2×2=
80(m)
第2课时 看图找关系
1.
(1)B A (2)A 2.
(1)140分
(2)90分 20分 (3)从玉台寺到山顶,高
度一直在增加,在山顶休息时高度不变,下
山时高度一直在降低。 3.
略
我爱口算
0 2
2
81 40
2
3
24
35
17
40
7
6 5
1
9
16
3
117
100 0.06
第3课时 比赛场次(1)
1.
45 2.
(1)6 (2)10 (3)10
(4)66 (5)6 3.
3+2+1
=6(场) 4~5.
略
第4课时 比赛场次(2)
1.
15种 2.
16张 3.
1×2=2 2×
2=4 4×2=8 8×2=16 共经过4次分
裂。 4×0.5=2(时) 4.
2+4+8+16+
32+64+128+256=510(人) 需要8分钟
5.
(1)40场 (2)7场
我爱口算
5
6
7
8 10 30
5
2
3
2
7
2
7
9
·5·