内容正文:
第2讲 有理数加减乘除计算
【课前热身】
1.已知一个乒乓球的标准质量为,把质量为的乒乓球记为,则质量为的乒乓球应记为 .
2.有下列各数,0.01,10,,,0,,,,,其中属于非负整数的共有 个.
3.数轴上点,表示的数分别为和5,点也在该数轴上,且到,两点的距离相等,则点表示的数是 .
4.若、为相反数,且满足,则的值为 .
5.若与互为相反数,那么 .
6.若与互为相反数,则 .
7.数、在数轴上的对应点如图所示,则、、、的大小关系是
A. B. C. D.
8.已知数,,的大小关系如图,下列说法:①;②;③若为数轴上任意一点,则的最小值为;④.其中正确结论的个数是
A.1 B.2 C.3 D.4
【学习目标】
1、能熟练运用有理数的加、减、乘、除运算法则对有理数进行运算;
2、能熟练运用运算定律简化有理数的四则运算;
3、在运算过程中培养计算能力。
【知识梳理】
【典例精析】
【例1】加减计算:
1.去括号计算:
(1); (1);
2.凑整计算:
(1). (2).
(3). (4).
(5).
3.绝对值计算:
(1). (2).
(3).
4.拆项计算
(1)计算:;
(2)计算:;
(3)计算:.
(4)计算:.
【变式训练】
1.计算:
(1); (2);
(3); (4).
2.计算:.
3.计算下列各题:
(1); (2);
(3); (4).
4.计算:
(1); (2).
5.计算:.
6.计算:
【例2】乘除计算:
1.乘除混合计算:
(1) (2)
(3). (4).
2.简便计算:
(1). (2).
(3). (4).
【变式训练】
1.计算:
(1). (2).
(3). (4)
2.用简便方法计算:
(1). (2).
【例3】综合计算:
1.计算:
(1); (1);
2.计算题:;
3.计算题.
(1). (2).
(3) (4).
(5). (6).
【变式训练】
1.计算:
(1); (1);
2.计算:
(1).
(2).
3.计算:
(1). (2).
(3); (4).
(5). (6).
【例4】应用题:
1.小王师傅是一名出租车司机.一天下午,他在一条东西走向的马路上连续接送8次乘客,并把每个乘客的行程记录如下:
,,,,,,,.
(注:向西记作“”,向东记作“”,单位是千米)请同学们思考并回答下列问题:
(1)小王师傅在处接上第一名乘客出发,将最后一名乘客送到目的地时,他此时在出发地处什么方向?距处多远?
(2)公司规定每趟车的起步价是10元,且每趟车3千米以内(含3千米)只收起步价;若超过3千米,除收起步价外,超过的每千米还需收2元钱,小王师傅接送8次乘客共收车费多少元?
2.某工艺厂计划每天生产工艺品100个,实际生产量与计划相比有出入.下表是该厂某星期的生产情况(超出计划生产量部分记为正、不足记为负).
星期
一
二
三
四
五
六
日
实际生产
(1)该厂一周日产量最多的一天比最少的一天多多少个工艺品?
(2)本周实际产量达到计划量了吗?请通过计算说明.
(3)若该厂实行每周按生产数量计算工资,每生产一个工艺品得40元,如果超额完成任务,则超过部分每个另外奖励20元,少生产一个则扣60元,那么该厂这一周应付工资总额多少元?
【变式训练】
1.一出租车司机某天早上从点出发,在东西方向的公路上接送乘客(向东记为正),到下午送走最后一名乘客时,所走的路程记录如下:(单位:千米)
,,,.,,,,,
(1)问下午送走最后一名乘客时,他在出发点的哪个方向?距离出发地有多少千米?
(2)若该出租车每千米耗油0.4升,问从地出发到下午再回到地,又耗油多少升?
2.外卖送餐为日常生活带来了许多便利.某学习小组调查了一名外卖员一周的送餐情况,规定每天送餐量超过50单(送一次外卖称为一单)的部分,记为“”,低于50单的部分,记为“”.如表是该外卖员一周的送餐量.
星期
一
二
三
四
五
六
日
送餐量单
(1)该外卖员这一周送餐量最多的一天比最少的一天多 单.
(2)外卖员每单的底薪为4元.若当天送餐量超过50单,超过的每一单,奖励2元;当天送餐量不足50单,不足的每一单,扣款1元.求该外卖员这一周的收入.
【课后过关】
1.计算:
(1); (2).
2.(1)计算: (2)计算:.
3.计算
(1) (2)
(3).
4.计算
(1) (2)
(3)
5.庆阳市位于甘肃省东部,栽培苹果的历史悠久.某农场正值庆阳苹果丰收季节,安排5位员工进行苹果采摘工作,规定:采摘质量以为标准,超出部分记作正数,不足部分记作负数.下表是某天这5位员工采摘苹果的实际情况:
员工
1
2
3
4
5
采摘质量
(1)该农场预计每天采摘苹果,通过计算说明这天这5位员工采摘的苹果的总质量是否达到了预计质量.
(2)该农场的工资标准是:每人每天工资200元,若采摘的苹果质量没达到标准质量,则每少扣2元;若超出标准质量,则每多奖励3元.这天该农场共需支付工资多少元?
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第2讲 有理数加减乘除计算
【课前热身】
1.已知一个乒乓球的标准质量为,把质量为的乒乓球记为,则质量为的乒乓球应记为 -0.11 .
2.有下列各数,0.01,10,,,0,,,,,其中属于非负整数的共有 4 个. 【解答】10,0,,是非负整数。
3.数轴上点,表示的数分别为和5,点也在该数轴上,且到,两点的距离相等,则点表示的数是 1 . 【解答】设点是AB中点,(-3+5)÷2=1
4.若、为相反数,且满足,则的值为 -3 .
【解答】、为相反数,,∴m+2n=m+n+n=3,∴0+n=3,n=3.
5.若与互为相反数,那么 6或4 .
【解答】与互为相反数,,解得:或4,
6.若与互为相反数,则 .
【解答】与互为相反数,,解得,,.
7.数、在数轴上的对应点如图所示,则、、、的大小关系是 B
A. B. C. D.
8.已知数,,的大小关系如图,下列说法:①;②;③若为数轴上任意一点,则的最小值为;④.其中正确结论的个数是 B
A.1 B.2 C.3 D.4
【解答】根据数轴可知:,,,即,故①正确;
,故②错误;最小值为数轴上a,b之间的距离,,故③正确;,故④错误.
【学习目标】
1、能熟练运用有理数的加、减、乘、除运算法则对有理数进行运算;
2、能熟练运用运算定律简化有理数的四则运算;
3、在运算过程中培养计算能力。
【知识梳理】
【典例精析】
【例1】加减计算:
1.去括号计算:
(1); (1);=-52-19-37+24
=-108+24
=-84
2.凑整计算:
(1). (2).
(3). (4).
(5).
3.绝对值计算:
(1). (2).
(3).
4.拆项计算
(1)计算:;
(2)计算:;
(3)计算:.
(4)计算:.
【变式训练】
1.计算:
(1); (2);
(3); (4).
2.计算:.
3.计算下列各题:
(1); (2);
(3); (4).
4.计算:
(1); (2).
5.计算:.
6.计算:
【例2】乘除计算:
1.乘除混合计算:
(1) (2)
(3). (4).
2.简便计算:
(1). (2).
(3). (4).
【变式训练】
1.计算:
(1). (2).
(3). (4)
2.用简便方法计算:
(1). (2).
【例3】综合计算:
1.计算:
(1); (1);
2.计算题:;
3.计算题.
(1). (2).
(3) (4).
(5). (6).
【变式训练】
1.计算:
(1); (1);
2.计算:
(1).
(2).
3.计算:
(1). (2).
(3); (4).
(5). (6).
【例4】应用题:
1.小王师傅是一名出租车司机.一天下午,他在一条东西走向的马路上连续接送8次乘客,并把每个乘客的行程记录如下:
,,,,,,,.
(注:向西记作“”,向东记作“”,单位是千米)请同学们思考并回答下列问题:
(1)小王师傅在处接上第一名乘客出发,将最后一名乘客送到目的地时,他此时在出发地处什么方向?距处多远?
(2)公司规定每趟车的起步价是10元,且每趟车3千米以内(含3千米)只收起步价;若超过3千米,除收起步价外,超过的每千米还需收2元钱,小王师傅接送8次乘客共收车费多少元?
解:(1),
答:他此时在出发地A处东边,距A处8千米;
(2)只有+5,+8,-4,+7四次大于3千米,分别超过:2千米,5千米,1千米,4千米,
费用为:(元),
答:小王师傅接送8次乘客共收车费104元.
2.某工艺厂计划每天生产工艺品100个,实际生产量与计划相比有出入.下表是该厂某星期的生产情况(超出计划生产量部分记为正、不足记为负).
星期
一
二
三
四
五
六
日
实际生产
(1)该厂一周日产量最多的一天比最少的一天多多少个工艺品?
(2)本周实际产量达到计划量了吗?请通过计算说明.
(3)若该厂实行每周按生产数量计算工资,每生产一个工艺品得40元,如果超额完成任务,则超过部分每个另外奖励20元,少生产一个则扣60元,那么该厂这一周应付工资总额多少元?
解:(1)(个),即该厂一周日产量最多的一天比最少的一天多26个工艺品;
(2)(个),则本周实际产量达到了计划量;
(3)(元),
即该厂这一周应付工资总额28960元.
【变式训练】
1.一出租车司机某天早上从点出发,在东西方向的公路上接送乘客(向东记为正),到下午送走最后一名乘客时,所走的路程记录如下:(单位:千米)
,,,.,,,,,
(1)问下午送走最后一名乘客时,他在出发点的哪个方向?距离出发地有多少千米?
(2)若该出租车每千米耗油0.4升,问从地出发到下午再回到地,又耗油多少升?
解:(1)(千米),
下午送走最后一名乘客时,出租车在出发点A的东面,离出发地有25千米;
(2)
(千米),
(升,
从A地出发到下午再回到A地,共耗油39.2升.
2.外卖送餐为日常生活带来了许多便利.某学习小组调查了一名外卖员一周的送餐情况,规定每天送餐量超过50单(送一次外卖称为一单)的部分,记为“”,低于50单的部分,记为“”.如表是该外卖员一周的送餐量.
星期
一
二
三
四
五
六
日
送餐量单
(1)该外卖员这一周送餐量最多的一天比最少的一天多 20 单.
(2)外卖员每单的底薪为4元.若当天送餐量超过50单,超过的每一单,奖励2元;当天送餐量不足50单,不足的每一单,扣款1元.求该外卖员这一周的收入.
解:(1)(单),即该外卖员这一周送餐量最多的一天比最少的一天多20单,
(2)(单),
(元),
即该外卖员这一周的收入为1476元.
【课后过关】
1.计算:
(1); (2).
2.(1)计算: (2)计算:.
3.计算
(1) (2)
(3).
4.计算
(1) (2)
(3)
5.庆阳市位于甘肃省东部,栽培苹果的历史悠久.某农场正值庆阳苹果丰收季节,安排5位员工进行苹果采摘工作,规定:采摘质量以为标准,超出部分记作正数,不足部分记作负数.下表是某天这5位员工采摘苹果的实际情况:
员工
1
2
3
4
5
采摘质量
(1)该农场预计每天采摘苹果,通过计算说明这天这5位员工采摘的苹果的总质量是否达到了预计质量.
(2)该农场的工资标准是:每人每天工资200元,若采摘的苹果质量没达到标准质量,则每少扣2元;若超出标准质量,则每多奖励3元.这天该农场共需支付工资多少元?
解:(1),,
位员工草莓采摘实际数量能达到预计数量;
(2)(元),
答:农场该天共需支付的费用是1058元.
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