精品解析:山西省太原市第五中学校龙城校区2025-2026学年高二上学期开学测试数学试题

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2025-09-03
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省
地区(市) 太原市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.61 MB
发布时间 2025-09-03
更新时间 2025-09-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-03
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来源 学科网

内容正文:

太原五中龙城校区高二开学测试数学 满分100分,用时75分钟 一、客观题(1-8单选,每题5分,9-11多选,每题6分) 1. 函数的定义域为( ) A. B. C. D. 2. “不等式在R上恒成立”的一个必要不充分条件是( ) A. B. C. D. 3. 已知定义在上的函数满足,且当时,恒有,则不等式的解集为( ) A. B. C. D. 4. 设函数,则f(x)( ) A. 是偶函数,且在单调递增 B. 是奇函数,且在单调递减 C. 是偶函数,且在单调递增 D. 是奇函数,且在单调递减 5. 若,则( ) A. B. C. D. 6. 把函数图像上所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把所得曲线向右平移个单位长度,得到函数的图像,则( ) A. B. C. D. 7. 已知非零向量满足,且,则与的夹角为( ) A. B. C. D. 8. 如图,已知正四棱锥的所有棱长均为2,为棱的中点,则异面直线与所成角的余弦值为( ) A B. C. D. 9. 若,,则( ) A. B. C. 与的夹角为 D. 在方向上的投影向量为 10. 如图,正方体的棱长为1,则下列四个命题正确的是( ) A. 直线与平面所成角等于 B. 点到面距离为 C. 两条异面直线和所成的角为 D. 二面角的平面角的余弦值为 11. 如图,在边长为2的正方形中,E,F分别是,的中点,G是的中点,将,分别沿,折起,使B,D两点重合于H,下列说法正确的是( ) A 若把沿继续折起,C与H恰好重合 B C. 四面体的外接球体积为 D. 点H在面上的射影为的重心 二、填空题(每题5分) 12. 在中,角的对边分别为,已知,的周长为7,则边长为______. 13. 从分别写有1,2,3,4,5的5张卡片中不放回地随机抽取3张,则抽到的3张卡片上的数字之和不小于10的概率为______. 14. 抽样统计某位射击运动员10次的训练成绩分别为86,85,88,86,91,89,88,87,85,92,则该运动员这10次成绩的分位数为___________. 三、解答题 15. 在中,角,,所对的边分别为,,,. (1)求角; (2)若外接圆的半径为,求面积的最大值. 16. 如图,三棱台ABC—DEF中,平面ACFD⊥平面ABC,∠ACB=∠ACD=45°,DC =2BC. (I)证明:EF⊥DB; (II)求DF与面DBC所成角的正弦值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 太原五中龙城校区高二开学测试数学 满分100分,用时75分钟 一、客观题(1-8单选,每题5分,9-11多选,每题6分) 1. 函数的定义域为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据具体函数的定义域的求法,得到,解不等式组即可求出结果. 【详解】由题意可得,解得,故函数的定义域为, 故选:B. 2. “不等式在R上恒成立”的一个必要不充分条件是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先求出不等式恒成立的充要条件,然后逐项判断即可. 【详解】解:∵“不等式在R上恒成立”, 显然不满足题意, ∴,解得, 对于A,是充要条件,故A错误; 对于B,因为推不出,故B错误; 对于C,因为,反之不能推出,故C正确; 对于D,因为推不出,故D错误. 故选:C. 3. 已知定义在上的函数满足,且当时,恒有,则不等式的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先根据得出对称轴,再根据单调性结合对称性列出不等式求解. 【详解】由得,的图象关于直线对称, 令,则是偶函数,又当时,恒有, 故在上单调递减,所以在上单调递减, 则, 即得 解得或. 故选:C. 4. 设函数,则f(x)( ) A. 是偶函数,且在单调递增 B. 是奇函数,且在单调递减 C. 是偶函数,且在单调递增 D. 是奇函数,且在单调递减 【答案】D 【解析】 【分析】根据奇偶性的定义可判断出为奇函数,排除AC;当时,利用函数单调性的性质可判断出单调递增,排除B;当时,利用复合函数单调性可判断出单调递减,从而得到结果. 【详解】由得定义域为,关于坐标原点对称, 又, 为定义域上的奇函数,可排除AC; 当时,, 上单调递增,在上单调递减, 在上单调递增,排除B; 当时,, 在上单调递减,在定义域内单调递增, 根据复合函数单调性可知:在上单调递减,D正确. 故选:D. 【点睛】本题考查函数奇偶性和单调性的判断;判断奇偶性的方法是在定义域关于原点对称的前提下,根据与的关系得到结论;判断单调性的关键是能够根据自变量的范围化简函数,根据单调性的性质和复合函数“同增异减”性得到结论. 5. 若,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】结合诱导公式,利用二倍角余弦公式计算求解即可. 【详解】因为, 所以, 所以. 故选:B 6. 把函数图像上所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把所得曲线向右平移个单位长度,得到函数的图像,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】解法一:从函数的图象出发,按照已知的变换顺序,逐次变换,得到,即得,再利用换元思想求得的解析表达式; 解法二:从函数出发,逆向实施各步变换,利用平移伸缩变换法则得到的解析表达式. 【详解】解法一:函数图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,得到的图象,再把所得曲线向右平移个单位长度,应当得到的图象, 根据已知得到了函数的图象,所以, 令,则, 所以,所以; 解法二:由已知的函数逆向变换, 第一步:向左平移个单位长度,得到的图象, 第二步:图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,得到的图象, 即为的图象,所以. 故选:B. 7. 已知非零向量满足,且,则与的夹角为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由已知可得,结合已知计算可求得,进而可求夹角. 【详解】因为, 所以,所以, 所以,因为, 所以,又因为,所以. 所以与的夹角为. 故选:A. 8. 如图,已知正四棱锥的所有棱长均为2,为棱的中点,则异面直线与所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题中条件连接,取的中点,连接,,作出异面直线所成的角,利用余弦定理求解即可. 【详解】连接,取的中点,连接,, 由题意知,,则异面直线与所成角为(或其补角), 在中,, 则, 则异面直线与所成角的余弦值为. 故选:B. 9. 若,,则( ) A. B. C. 与的夹角为 D. 在方向上的投影向量为 【答案】AD 【解析】 【分析】根据数量积的坐标表示及向量模的坐标表示判断A、B、C,再根据投影向量的定义计算判断D; 【详解】解:因为,,所以,,, 所以,,则,,故A正确,B错误; 设与的夹角为,则,因为,所以,故C错误; 在方向上的投影向量为,故D正确; 故选:AD 10. 如图,正方体的棱长为1,则下列四个命题正确的是( ) A. 直线与平面所成的角等于 B. 点到面的距离为 C. 两条异面直线和所成的角为 D. 二面角的平面角的余弦值为 【答案】AB 【解析】 【分析】根据线面角的定义及求法即可判断;由点到平面的距离的求法即可判断;由异面直线所成角的定义及求法即可判断;由平面角的定义及余弦定理即可判断. 【详解】解:如图,取的中点,连接,易证平面, 所以是直线与平面所成的角为,故正确; 点到平面的距离为的长度为,故正确; 易证,所以异面直线和所成的角为或其补角, 因为为等边三角形,所以两条异面直线和所成的角为,故错误; 连接,由,所以,又, 所以为二面角的平面角, 易求得,又,, 由余弦定理可得,故错误. 故选:. 11. 如图,在边长为2的正方形中,E,F分别是,的中点,G是的中点,将,分别沿,折起,使B,D两点重合于H,下列说法正确的是( ) A. 若把沿继续折起,C与H恰好重合 B. C. 四面体的外接球体积为 D. 点H在面上的射影为的重心 【答案】ABC 【解析】 【分析】根据,可说明与恰好重合判断A,根据线面垂直的性质定理可判断B,将四面体 补成长方体,可求得其外接球半径,进而求得外接球体积判断C,根据线面垂直证明线线垂直,说明点H在面上的射影为三角形的高的交点判断D. 【详解】对于A,因为,故把沿继续折起,C与H恰好重合,正确; 对于B,如图, 因,平面, 故平面,而平面,故,故B正确; 对于,由折前平面图形可知,两两垂直,将其补成相邻三棱长为1,1,2的长方体, 则长方体外接球和四面体外接球相同,如图, 长方体对角线长,所以长方体外接球的半径为, 故外接球的体积为,故正确; 对于D,设P为点H在平面上的射影,连接,则, 由B知,又平面,故平面, 又 平面,故, 同理可证,即点P为三角形高线的交点, 所以点在平面上的射影为的垂心,故D错误, 综上,正确答案为ABC, 故选:ABC 二、填空题(每题5分) 12. 在中,角的对边分别为,已知,的周长为7,则边长为______. 【答案】3 【解析】 【分析】根据正弦定理得,由周长得,最后利用余弦定理列方程求得,即可得解. 【详解】由及正弦定理得,由的周长为7得, 故由及余弦定理得, 所以, 化简得,解得或(舍去),所以. 故答案为:3 13. 从分别写有1,2,3,4,5的5张卡片中不放回地随机抽取3张,则抽到的3张卡片上的数字之和不小于10的概率为______. 【答案】##0.4 【解析】 【分析】列举基本事件,利用古典概型概率公式求解. 【详解】从分别写有1,2,3,4,5的5张卡片中不放回地随机抽取3张, 样本空间共10个基本事件,即 用表示“抽到的3张卡片上的数字之和不小于10”,则共4个基本事件,即 所以抽到的3张卡片上的数字之和不小于10的概率. 故答案为:. 14. 抽样统计某位射击运动员10次的训练成绩分别为86,85,88,86,91,89,88,87,85,92,则该运动员这10次成绩的分位数为___________. 【答案】90 【解析】 【分析】利用百分位数的定义即可求解. 【详解】将训练成绩从小到大排序为:85,85,86,86, 87,88,88, 89,91, 92, 因为,所以该运动员这10次成绩的分位数为. 故答案为:90. 三、解答题 15. 在中,角,,所对的边分别为,,,. (1)求角; (2)若外接圆的半径为,求面积的最大值. 【答案】(1) (2). 【解析】 【分析】(1)先根据展开,结合正弦和差化积公式进行化简,可得出,进而得出角的值. (2)根据题意和正弦定理可得出边长a的值,再由第一问和余弦定理得出b和c的关系,结合基本不等式即可求出面积的最大值. 【小问1详解】 由得,, 所以,又,所以, 所以,因为,所以; 【小问2详解】 由外接圆的半径为,则得, 由余弦定理得,,即, 所以,解得. 所以,故面积最大值为. 16. 如图,三棱台ABC—DEF中,平面ACFD⊥平面ABC,∠ACB=∠ACD=45°,DC =2BC. (I)证明:EF⊥DB; (II)求DF与面DBC所成角的正弦值. 【答案】(I)证明见解析;(II) 【解析】 【分析】()方法一:作交于,连接,由题意可知平面,即有,根据勾股定理可证得,又,可得,,即得平面,即证得; (II)方法一:由,所以与平面所成角即为与平面所成角,作于,连接,即可知即为所求角,再解三角形即可求出与平面所成角的正弦值. 【详解】()[方法一]:几何证法 作交于,连接. ∵平面平面,而平面平面,平面, ∴平面,而平面,即有. ∵, ∴. 在中,,即有,∴. 由棱台的定义可知,,所以,,而, ∴平面,而平面,∴. [方法二]【最优解】:空间向量坐标系方法 作交于O. ∵平面平面,而平面平面,平面, ∴平面,以为原点,建立空间直角坐标系如图所示. 设OC=1,∵,, ∴,∴, ∴,, , ∴BC⊥BD,又∵棱台中BC//EF,∴EF⊥BD; [方法三]:三余弦定理法 ∵平面ACFD平面ABC,∴, ∴, 又∵DC =2BC. ∴,即, 又∵,∴. (II)[方法一]:几何法 因为,所以与平面所成角即为与平面所成角. 作于,连接,由(1)可知,平面, 因为所以平面平面,而平面平面, 平面,∴平面. 即在平面内的射影为,即为所求角. 在中,设,则,, ∴. 故与平面所成角的正弦值为. [方法二]【最优解】:空间向量坐标系法 设平面BCD的法向量为, 由()得,, ∴令,则,,, ,, 由于,∴直线与平面所成角的正弦值为. [方法三]:空间向量法 以为基底, 不妨设,则 (由()的结论可得). 设平面的法向量为, 则由得取,得. 设直线与平面所成角为, 则直线与平面所成角也为, 由公式得. [方法四]:三余弦定理法 由, 可知H在平面射影G在的角平分线上. 设直线与平面所成角为,则与平面所成角也为. 由由()的结论可得, 由三余弦定理,得, 从而. [方法五]:等体积法 设H到平面DBC的距离为h, 设则, 设直线与平面所成角为,由已知得与平面所成角也为. 由,, 求得,所以. 【整体评价】()的方法一使用几何方法证明,方法二利用空间直角坐标系方法,简洁清晰,通性通法,确定为最优解;方法三使用了两垂直角的三余弦定理得到,进而证明,过程简洁,确定为最优解(II)的方法一使用几何做法,方法二使用空间坐标系方法,为通性通法,确定为最优解;方法三使用空间向量的做法,避开了辅助线的求作;方法四使用三余弦定理法,最为简洁,确定为最优解;方法五采用等体积转化法,避免了较复杂的辅助线. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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