内容正文:
高考预测练(三十)
1.D 交相辉映:意指各种光亮、色彩等互相映照。多用于形
容美好的景象。互相映衬:是利用客观事物之间相似或相反
的关系,以次要形象映照衬托主要形象的写作技法。根据语
境“民俗与党史彼此交融”,可知两者是不分主次的,所以“传
统和现代”也是不分主次,所以选“交相辉映”合适。喧闹无
比:是指声音特别嘈杂,周围环境不安静,导致的结果就是人
的心里很烦闷,含贬义。热闹非凡:形容热闹的场面或景象。
语境是指元宵线上活动直播间里的圈粉无数的火爆场面,选
“热闹非凡”合适。络绎不绝:用来形容人、马、车、船等连续
不断。连绵不断:形容连续不止,一直都不中断。语境是指
青年志愿者以及现场观众不断地进入直播间,选“络绎不绝”
合适。原汁原味:比喻事物本来的、没有受到外来影响的风
格。汁醇味正:形容菜肴美味。根据后文形容的是“文明盛
宴”(使用了比喻),照应喻体,选“汁醇味正”合适。
2.D 辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。
首先阅读文本,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意
义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。
“刎颈之交”指“同生死、共患难”,而“竹马之交”指“童年时代
就要好的朋友”;“水火不容”侧重“有深仇大恨”,“格格不入”
只是“彼此不协调,不相容”;话不投机:话说不到一起。一拍
即合:比喻双方很容易一致,也比喻因情意相投或有利害关
系,一下子就说到一起或结合在一起。“话不投机”与“一拍
即合”是一组反义词;仗义疏财:人讲义气,拿出自己的钱财
来帮助别人。见利忘义:见到有利可图就不顾道义。“仗义
疏财”与“见利忘义”也是一组反义词。依据语境,判定答案
为D。
3.B 该题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。初露
锋芒:比喻刚显露出某种力量或才能。语境强调人工智能,
“九歌”只是在“作诗”上显示一下本领,用“牛刀小试”。一日
千里:比喻进步或发展极快。日新月异:形容发展、进步很
快。二者基本相同。众望所归:众人的信任、希望归向某人,
多指某人得到大家的信赖,希望他担任某项工作。不负众
望:不辜负大家的期望。文中对象是“张小明记者”,后面是
“一战成名”应用“不负众望”。庸人自扰:泛指本来没有问题
而自己瞎着急或自找麻烦。杞人忧天:比喻毫无必要的忧虑
和担心。语段强调“没必要的担心”,用“杞人忧天”。故选
B项。
4.答案:①波澜壮阔 ②熠熠生辉
解析:本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空,该句强调汉字流传几千年,经久不息。修饰规模宏
大的历史长河,故填“波澜壮阔”。“波澜壮阔”原形容水面辽
阔,现比喻声势雄壮或规模宏大。
第二空,前文提到汉字的意义,生生不息,绵绵不绝,并且至
今仍然光彩夺目,可知该句仍强调汉字的光彩依旧夺目,闪
耀。故填“熠熠生辉”。“熠熠生辉”形容光彩闪耀的样子。
5.答案:①坚定不移 ②举足轻重
解析:本题考查学生正确使用成语的能力。
第一处,主要讲“中国”一向坚定“重视、支持和推动上合组织
发展”,始终如一坚持立场,用“坚定不移”。坚定不移:形容
人的意志、立场、观点等坚定,毫不动摇。
第二处,语境讲“中国”在上合组织中的重要地位,修饰“地
位”,用“举足轻重”合适。举足轻重:形容有实力,地位重要,
能左右局势的发展。
高考预测练(三十一)
1.B 画波浪线的句子有两处语病,一是“当代与传统”语序不
当,根据后面“继承传统又推陈出新”,应该“传统”在前,“当
代”在后;二是“继承传统又各领风骚,推陈出新”语序不当:
“各领风骚”是“继承传统、推陈出新”的结果,应放在“推陈出
新”后面。
2.A “因为”应放在“历史”之前,排除B、C两项;“习惯于”中
的“于”表示引出对象,不能省略,排除D项。
3.C 画波浪线的句子有两处语病:一是主宾搭配不当,整个
句子陈述主体应是文章,所以主语应是“他的序文”,排除A、
B两项;二是语序不当,“载道明理”比“文采斐然”更深一层,
应放在后面,故排除D项。
4.C 本题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句子有两
处语病:一是“脚步”与“愚钝”搭配不当,把“愚钝”改为“迟
缓”;二是“获知的”与“……时”不搭配,应将“获知的”改为
“获知了”,才能搭配“……时”构成时间状语。AB项语序不
当,应先说脚步再说心灵。只有C项修改正确。故选C。
5.答案:②成分残缺,缺介词,在“实现”后加上介词“与”;⑥句
式杂糅,删掉“具有”。
解析:本题考查学生辨析并修改病句的能力。②成分残缺,
缺少介词与“互动”搭配,在“实现”后加上介词“与”,“从而实
现与普通人生存状况和感知感受的互动”;
⑥句式杂糅,“具有……”与“体现了……”杂糅,删掉“具有”,
“女主角拼搏向上的价值观体现了很强的观影号召力”。
6.答案:深入挖掘、继承创新优秀传统乡土文化,不仅能增强人
们文化上的满足感、提振人们的精气神,更能为乡村振兴提
供精神滋养和文化力量。
解析:本题考查辨析并修改病句的能力。原句语病有:搭配
不当,“加强”与“精气神”不能搭配,应把“加强”改为“提振”;
语序不当,“不仅……更……”是递进结构,两句话应互换位
置,即“不仅能增强人们文化上的满足感、提振人们的精气
神,更能为乡村振兴提供精神滋养和文化力量”。
高考预测练(三十二)
1.B A表引用,B表强调,C表反语,D表特定称谓。
2.B B项和文中冒号用于总说性话语的后边,表示引起下文;
A项,用于称呼语之后;C项,用在解释说明性的话之前。D
项,用在总括性的话语之前,总结上文。
3.B 乙处“在平平仄仄的诗赋歌咏中,醉人身心”和“在追求
形意神韵的丹青绘画中,张扬魅力”,是并列分句间的停顿,
因为分句内部有了逗号,大并列间用逗号不当,应该用分号。
4.答案:作者把连续的动作“呼吸”“走道”“看”“听”组合起来,
无停顿,形成快读,给人一种迫不及待地想分享的意味;传达
出作者在山中巨大的愉悦和幸福感。
解析:本题考查学生鉴赏句子表达效果的能力。
句子用“单就”串联起“呼吸”“走道”“看”“听”四个连续的动
作,边呼吸,边走路,边睁眼,边看,边听,中间没有任何停顿,
一气呵成,给读者一种作客山中,有感于大山的魅力,迫不及
待地想分享给他人的意味,反映出作者身处其中内心的喜悦
和幸福。
5.①第一处表示祈使语气,是对自己所作诗的强烈否定,表明
任何人为的诗句都难以表现自然界的天然变化:②第二处表
感叹语气,突出了小草在大雨冲刷下的生机勃勃绿意盎然和
作者与小草共情快乐的喜悦之情。
6.答案:①第一段破折号表示补充说明;②进一步描绘出洋槐
长出花苞后在春日的照射下含苞待放的美好画面,突出了春
季的洋槐沉稳、朴实的特点。
解析:本题考查学生分析标点符号作用的能力。
文中第一段的破折号表示补充说明,“当它张开翅膀跃跃欲
飞时,薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银
色”是对洋槐长出花苞后在春日下的画面描写,更加生动具
体地表现了春季洋槐含苞待放的美好状态,洋槐不急于生长
来表现自己,突出其沉稳、朴实的特点。
高考预测练(三十三)
1.D 画线句中,画线句中说“象棋中的士”有双眼、思想,把象
棋“士”拟人化,赋予它人的情感特点。
A.上下句对仗,用了对偶手法,“鸿雁”对“鱼龙”,“长飞”对
“潜跃”,“光”对“水”;“鸿雁”“鱼龙”用典。
B.“娥眉”代指美女,是借代手法;“鹤发乱如丝”是比喻,用
“丝”比“鹤发”。
C.上下句对仗工整,用了对偶手法,“无边落木”对“不尽长
江”,都是偏正结构,“萧萧下”对“滚滚来”,都是偏正结构;
“无边”“不尽”来形容落木长江,用了夸张手法。
D.说霜禽想下去先偷看,粉蝶如知道将会断魂,赋予霜禽、
粉蝶人的情感,拟人。
2.A 本题考查正确使用常见的修辞手法的能力。A.“门”的
比喻,表现敦煌在文化时空中是一个入口,并非表现敦煌在
东西方交流中的重要沟通作用。故选A。
3.C 本题考查正确使用常见的修辞手法的能力。C.“主要表
达了对那时的时光及对父亲的怀念”错误。“那一个个故事,
就像一颗颗种子,播撒在心中,化作对远方的憧憬和生活的
动力”主要是说“围炉夜话”对子女的影响,父亲的故事引领
着子女的成长,说明了父亲对子女的影响深刻,为子女的成
长奠定了文化的基础。故选C。
—883—
高考预测练(三十一)
一、客观题
1.文中画波浪线的部分有语病,下列修改最恰当的
一项是 ( )
历史是一面镜子,从历史中,我们能够更好
看清世界、参透生活、认识自己;历史也是一位智
者,同历史对话,我们能够更好认识过去、把握当
下、面向未来。最有生命力的文化是当代与传统
最佳结合,既继承传统又各领风骚,推陈出新。
A.最有生命力的文化是当代与传统最佳结合,
既推陈出新又各领风骚,继承传统。
B.最有生命力的文化是传统与当代最佳结合,既
继承传统又推陈出新,各领风骚。
C.最有生命力的文化是当代与传统最佳结合,既
继承传统又推陈出新,各领风骚。
D.最有生命力的文化是传统与当代最佳结合,
既继承传统又各领风骚,推陈出新。
2.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的
一项是 ( )
综观历代行草书大家,都有扎实的楷书功底,
有的甚至不亚于其行草书,历史因为习惯于在一个
书家身上聚焦一个高频点而为行草盛名所掩盖。
“二王”、张旭及近现代林散之、于右任等既以绵邈
堂皇的行草书名世,又有精微澄明的楷书展现。
A.因为历史习惯于在一个书家身上聚焦一个高
频点,他们的楷书成就为行草盛名所掩盖。
B.历史因为习惯在一个书家身上聚焦一个高频
点,他们的楷书成就为行草盛名所掩盖。
C.历史因为习惯于在一个书家身上聚焦一个高
频点,他们的楷书成就被行草盛名所掩盖。
D.因为历史习惯在一个书家身上聚焦一个高频
点,他们的楷书成就被行草盛名掩盖。
3.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的
一项是 ( )
为序体现的是文友之间的一种情谊。譬如
明代王思任的杂序九十七篇,绝大部分都是为旧
遇新知而写。他绝非那种写捧场应酬之文的“好
好先生”,更非乡愿口中的陈词滥调,而具有载道
明理、文采斐然的特点,已达文质兼美之境。
其
中许多段落,读来不禁令人拍案叫绝,一赞三叹。
A.他绝非那种写捧场应酬之文的“好好先生”,
更非满口陈词滥调的乡愿,而具有文采斐然、
载道明理的特点,已达文质兼美之境。
B.他绝非那种写捧场应酬之文的“好好先生”,更
非满口陈词滥调的乡愿,而具有载道明理、文
采斐然的特点,已达文质兼美之境。
C.他的序文,绝非“好好先生”那种捧场的应酬之
文,更非乡愿口中的陈词滥调,而具有文采斐
然、载道明理的特点,已达文质兼美之境。
D.他的序文,绝非“好好先生”那种捧场的应酬
之文,更非乡愿口中的陈词滥调,而具有载道
明理、文采斐然的特点,已达文质兼美之境。
4.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的
一项是 ( )
现代人一提“哀愁”二字,多带有鄙夷之色。
好像物质文明高度发达了,“哀愁”就得像旧时代
的长工一样,卷起铺盖走人。于是,我们看到的
是张扬各种世俗欲望的生活图景,人们好像卸下
了禁锢自己千百年的镣铐,忘我地跳着、叫着,有
如踏上了人性自由的乐土,显得那么亢奋。
也许因为我特殊的生活经历吧,我是那么喜
欢哀愁。我从来没有把哀愁看作是颓废、腐朽的
代名词。相反,真正的哀愁是一种悲天悯人的情
怀,是可以让人生长智慧、增长力量的酵母。
人的怜悯之心是裹挟在哀愁之中的,而缺乏
了怜悯的艺术是不会有生命力的。哀愁是花朵
上的露珠,是水上的一片湿润而灿烂的夕照,是
情到深处的一声知足的叹息。可是在这个时代,
充斥在生活中的要么是欲望膨胀的嚎叫,要么是
麻木不仁的冷漠。此时的哀愁就像丧家犬一样
流浪着。生活似乎在日新月异地发生着变化,新
信息纷至沓来,几达爆炸的程度,人们生怕被扣
上落伍和守旧的帽子,疲于认知新事物,应付新
潮流。于是,我们的脚步在不断拔起的摩天大楼
的玻璃幕墙间变得机械和愚钝,我们的心灵在第
一时间获知的发生在世界任何一个角落的新闻
时却变得茫然和焦渴。
A.我们的心灵在第一时间获知的发生在世界任
何一个角落的新闻时却变得茫然和焦渴,我
们的脚步在不断拔起的摩天大楼的玻璃幕墙
间变得机械和愚钝。
B.我们的心灵在第一时间获知的发生在世界任
何一个角落的新闻时却变得茫然和焦渴,我
们的脚步在不断拔起的摩天大楼的玻璃幕墙
间变得机械和迟缓。
C.我们的脚步在不断拔起的摩天大楼的玻璃幕
墙间变得机械和迟缓,我们的心灵在第一时
间获知了发生在世界任何一个角落的新闻时
却变得茫然和焦渴。
D.我们的脚步在不断拔起的摩天大楼的玻璃幕
墙间变得机械和愚钝,我们的心灵在第一时
间获知了发生在世界任何一个角落的新闻时
却变得茫然和焦渴。
—913—
班级: 姓名:
二、主观题
5.(2025·烟台二模)文段中画波浪线的句子有两
处表述不当,请指出序号并进行修改,使语言表
达准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
2024年春节档票房再创新高,国家电影局2
月18日发布数据,春节档电影票房达80.16亿
元,创造 了 新 的 春 节 档 票 房 纪 录,观 影 人 次 为
1.63亿。
观众观影意愿较高,大部分观众在档期内观
看了多部影片,是今年春节档取得高票房成绩的
原因之一。分析师赖力认为,其他原因还有今年
春节假期长达8天,头部电影对大盘也有巨大推
动作用。喜剧电影占据今年春节档的主导地位。
首都电影院副总经理于超认为,喜剧电影拥有合
家欢属性,更符合春节档的调性,也是近年来更
成功、更适合市场的类型。
中国电影评论学会会长饶曙光认为,今年春
节档名列前茅的影片有一个共性,①它们都聚焦
于职场和职场心态、个人选择和奋斗,②从而实
现普通人生存状况和感知感受的互动,③达成最
大限度的共情、共鸣、共振。④《热辣滚烫》是贾
玲自《你好,李焕英》大获成功后第二部进军春节
档并自导自演的作品,⑤在这部富含喜剧元素的
电影中,⑥女主角具有拼搏向上的价值观体现了
很强的观影号召力。
《第二十条》是张艺谋导演
第三次进军春节档的作品,影片演员阵容强大,
题材源于现实,后劲很足。
6.(2025·娄底模拟)文中画波浪线的句子有语病,
请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删
词语,不得改变原意。
乡土文化反映了在乡土空间中经过千百年
形成的人们的审美情趣、价值观念、精神信仰。
根植于乡土的孝亲、仁爱、民本、和合、天人合一
等精神观念,是中华民族最基本的文化基因构
成,是乡村中的人们所遵循的处世哲学与行为准
则。深入挖掘、继承创新优秀传统乡土文化,不
仅能为乡村振兴提供精神滋养和文化力量,更能
增强人们文化上的满足感、加强人们的精气神。
高考预测练(三十二)
一、客观题
1.(2025·浙江临海模拟)下列四处引号与文中画
横线句“霉”引号的用法相同的一项是 ( )
“雨打 黄 梅 头,四 十 五 日 无 日 头。”因 梅 而
“霉”,令人心生抵触。但是,“梅雨”也有可爱之
处,不仅因它有一个诗意的名字,它的“可爱”更
在于执着、恒久,以及坚持不懈的精神和润物无
声的品质。
A.谚语说:“黄梅天,十八变。”
B.我今天想跟大家谈谈“合作”的问题。
C.但段政府就有令,说她们是“暴徒”!
D.谁料竟会落在“三道头”之类的手里的呢,岂
不冤枉!
2.(2025·湖北天门检测)下列各句中的冒号,和文
中冒号作用相同的一项是 ( )
我放下听筒,可是我仍在听着,听着,听远方
的松涛:
初时,舒缓如空蒙月夜的琴声,如纷纷扬扬
的击瓦的雪声。接着如哔哔剥剥的火声。沸沸
扬扬的水声又继之。旋即错杂成踢踢踏踏的大
马群的蹄声,马上又演变成轰轰隆隆的荒野炮
声。最后,响起震天动地的雷声。自霜皮虬枝的
松干,自松干中弯弯曲曲的年轮;自拨云掸日的
长柯,自条柯上戟张的针叶。那可怕的松涛,在
幽邃的天穹下炸响了。仿佛五百年内的声音,都
聚到这一块儿同时爆炸。
A.编辑同志:我交过去的稿子,您是前天收到
的,还是今天收到的?
B.这个体系分布到很广大的地区:西起葱岭,东
至日本、朝鲜,南至越南、缅甸,北至黑龙江,
包括蒙古人民共和国的区域在内。
C.马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为
繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事
实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从
事政治、科学、艺术、宗教等等。
D.张华考上了北京大学,在化学系学习;李萍考
进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百
货公司当售货员:我们都有光明的前途。
3.(2025·湖南长沙高三模拟)文中【甲】【乙】【丙】
【丁】四处画线的标点符号,使用不恰当的一项是
( )
一向固执地认为,是秀丽神奇的中国山水画
哺育了唐诗、【甲】宋词空前绝后的绚丽和辉煌,
成就了王维、吴道子、米芾、张旭等震古烁今的丹
—023—
高考预测练
青宗师和绘画巨匠。而中国的山水自然,又是拥
裹着风花雪月,夹缠着离愁别绪,浸渍着爱恨怨
忧的历史境况和人生体验。在平平仄仄的诗赋
歌咏中,醉人身心,【乙】在追求形意神韵的丹青
绘画中,张扬魅力。我对涉及山水的诗文和绘画
特别喜爱,总喜欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调
和意境。
驾一叶扁舟,荡桨西湖,赏湖光山色,夏荷秋
桂,听羌管弄晴,菱歌泛夜,扑面都是唐宋的遗风
余韵;【丙】泊舟枫桥,在疏疏的江枫和寥落的渔
火中,静候残月下的寒山寺钟声,于千年后再度
敲乱一个游子的愁怀;竹杖芒鞋,踏上秀甲天下
的峨眉,看看曾经照亮诗仙宽大青衫的那半轮秋
月,今宵是否依旧还斜挂在婆娑的树梢;穿越漫
漫黄沙,在大漠深处如柱的炊烟和长河尽头浑圆
的落日里,倾听那些长眠不醒的远古将士们的鼾
声……【丁】南国山水的温婉与柔媚,北疆山水的
秀雅与奇异,西城山水的苍凉与神秘,巴蜀山水
的秀美与清寒,莫不令人心旷神怡。
一座好山或一川好水,就是一本好书。畅游
好山好水,犹如欣赏一部传世名著。
A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】
二、主观题
4.使用标点与否,可以流出不同的情绪,荡出不同
的节奏。画波浪线的句子作者未使用任何标点
可产生怎样的表达效果? 请简要赏析。
作客山中的妙处,尤在你永不须踌躇你的服
色与体态;你不妨摇曳着一头的蓬草,不妨纵容
∙∙
你满腮的苔藓;你爱穿什么就穿什么;你尽可以
不用领结,给你的颈根与胸膛一半日的自由。这
样的自由顶好是不要约伴,只许你独身。只有你
单身奔赴大自然的怀抱时,像一个裸体的小孩扑
入他母亲的怀抱时,你才知道灵魂的愉快是怎样
的,单是活着的快乐是怎样的,单就呼吸单就走
道单就张眼看耸耳听的幸福是怎样的
。因此你
得严格的为己,极端的自私,只许你,体魄与性
灵,与自然同在一个脉搏里跳动,同在一个音波
里起伏,同在一个神奇的宇宙里自得。
5.(2025·潍坊模考)文学作品中感叹号用法丰富,
有时极具表现力。请分析文中两处画横线句子
中感叹号的用意。
大雨点打上芭蕉有铜盘的声音,怪。“红心
蕉”,多美的字面,红得浓得好。要红,要 热,要
烈,就得浓,浓得化不开,树胶似的才有意思,“我
的心像芭蕉的心,红……”不成! “紧紧的卷着,
我的红浓的芭蕉的心……”更不成。趁早别再诌
什么诗了。自然的变化,只要你有眼,随时随地
都是绝妙的诗。完全天生的,白做就不成。看这
骤雨,这万千雨点奔腾的气势,这迷蒙,这渲染,
看这一小方草生受这暴雨的侵凌,鞭打,针刺,脚
踹,可怜的小草,无辜的……可是慢着,你说小草
要是会说话,它们会嚷痛,会叫冤不? 难说它们
就爱这门儿———出其不意的,使蛮劲的,太急一
些,当然,可这正见情热,谁说这外表的凶狠不是
变相的爱。有人就爱这急劲儿! 再说小草儿吃
亏了没有,让急雨狼虎似的胡亲了这一阵子? 别
说了,它们这才真漏着喜色哪,绿得发亮,绿得生
油,绿得放光。它们这才乐哪!
6.(2025·安徽联考)文学作品的标点符号有时可
以增强语言的表现力,请分析第一段的破折号有
什么作用。
洋槐在春天,似乎比其他的树都沉稳些。杨
与柳都已翠叶青青,它才爆发出米粒大的嫩芽:
只星星点点的一层隐绿,悄悄然绝不喧哗。又过
了些日子,忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞,
又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝———当它张
开翅膀跃跃欲飞时,薄薄的羽翼在春日温和的云
朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被
一阵来自梦中的花香唤醒,那香味甘甜淡雅、撩
人心脾,却又若有若无。你寻着这馥郁走上阳
台,你的身子为之一震,你的眼前为之一亮,顿时
整个世界都因此灿烂而壮丽:满满的一树雪白,
袅袅低垂,如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清
风中微微飘荡,花气熏人,人也陶醉。
……
夏日的洋槐,巍巍然郁郁葱葱,一派的生机
勃发。夏日常有雨,暴雨如注时,偏爱久久站在
窗前看我的槐树———它任凭狂风将树冠刮得东
歪西倒,满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮,
它翻滚,它旋转,它战栗,它呻吟。曾有好几次我
以为它会被风暴折断,闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬
间,我窥见它的树干却始终岿然。大雨过后,它
轻轻抖落一身的水珠,那一片片细碎光滑的叶子
被雨水洗得发亮,饱含着水分,安详而平静。
—123—
班级: 姓名: