2016春七年级教科版政治下册单元测试题:第五单元 走进社区

2016-06-15
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 第五单元 走进社区
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 40 KB
发布时间 2016-06-15
更新时间 2016-06-15
作者 duoduo0627
品牌系列 -
审核时间 2016-06-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5374841.html
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来源 学科网

内容正文:

第五单元 走进社区 (时间:45分钟,满分:100分) 一、请你选择(下列各题的4个选项中,只有1项是符合题意的。每小题3分,共30分) 1.下列关于社区的描述,不正确的是( )                A.社区是我们休息、娱乐、交往和生活的场所 B.社区为我们创造了学习、锻炼、成长和发展的环境 C.社区是社会的一个区域或者一个部分,社会的一个细胞或缩影 D.社区是一个人的家庭所在地 2.社区内的宠物犬伤人问题,引起了张杰同学的高度重视,他向有关部门反映这个问题,并制作了宣传漫画,利用休息日在社区内宣传相关知识。有的同学笑他傻,更有爱养宠物狗的同学骂他多管闲事。下列对此评价正确的是( ) A.张杰做得对,他关心社区,为社区的文明进步作贡献 B.张杰做得不对,他应该专心学习,不应该多管闲事 C.其他同学做得对,因为狗是人类的朋友 D.其他同学做得对,因为他们机智灵活 3.漫画《邻里之间》揭示的现象,从反面提醒我们( ) 邻里之间 A.邻里之间要保持高度戒备 B.邻里之间要和睦相处、相互往来、相互帮助 C.邻里之间不需要交往和互助 D.只要做好自己的事情就行,别的不要再管 4.一般说来,在城市,社区规则通常称为“社区公约”或“小区公约”;在乡村,社区规则通常以“乡规民约”的形式出现。无论是城市的社区公约,还是农村的乡规民约,都要符合( ) ①家庭保护的规定 ②国家的法律规定 ③个人和小团体的利益 ④社会主义精神文明建设的要求 A.①④ B.②④ C.①③ D.②③ 5.生活在社区里,人们既有共同的利益,也有不同的利益,有时甚至会发生利益冲突。因此,在日常生活中我们应( ) ①正确认识和行使我们的权利 ②尊重他人的权利,履行自己的义务 ③坚持个人利益至上 ④坚持整体利益高于一切 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 6.济南市活跃着一大批特殊人群,每逢节假日,他们就会主动涌向泉城的大街小巷,义务打扫卫生,回收废旧电池,宣传国家的政策、法律,免费给居民群众查体、提供法律咨询等,他们就是享誉济南的泉城义工。泉城义工们的做法( ) ①说明他们具有强烈的社会责任感 ②说明他们享有的权利更多 ③有利于社会主义和谐社会的构建 ④为我们树立了学习的榜样 A.②③④ B.①④ C.①②③ D.①③④ 7.楼道是居民的共有空
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