2016年春季期七年级下册《思品》（教科版）第五单元 走进社区 复习课件（共29张PPT）

第五单元　走进社区 【答案速填】 A._________ B._________ C._________ 考察题目 考察报告 考察结果 核心考点 基　本　要　点 一、我们生活的地方 1.社区: 指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。主要分为农村社区、城市社区、城镇社区。 2.邻里交往的原则: (1)尊重别人的隐私,不随意打听、传播、议论和干涉别人的私事。 (2)不干扰别人的生活。 (3)尊重他人的个性和生活方式。 3.社区考察的步骤: (1)组织考察小组;(2)确定考察题目;(3)制定考察方案;(4)实施考察活动;(5)撰写考察报告和交流考察结果。 4.社区考察与研究的方法: (1)实地观察法;(2)访问调查法;(3)问卷调查法;(4)文献调查法。 核心考点 基　本　要　点 二、在社区中生活 1.参与社区生活必备的素质: 正确认识和行使我们的权利,尊重他人的权利,履行自己的义 务,学会正确处理权利与义务的关系,是我们参与社区生活必备的素质。 2.营造祥和安宁的社区生活环境: 在社区生活中,人们既有共同的利益,也有不同的利益,有时甚至发生利益冲突。只有妥善处理权利与义务的关系,个人利 益、局部利益与整体利益的关系,自身利益与他人利益的关系,才能化解矛盾、解决问题,营造祥和安宁的社区生活环境。 3.社区成员的义务: 关心和参与社区生活,服务社区、建设社区。 4.社区成员奉献社区: 作为社区的成员、社会的公民,我们每一个人都从他人、社区和社会那里得到了服务和帮助。因此,我们也应该以同样的方式回报他人和社会,承担起关心社区、爱护社区、服务社区、建设社区的义务和责任。 高频考点一 我们生活的地方 【典题示范】 (2015·赣州石城模拟)邻里交往要遵循一定的原则,把握一定的分寸,正常的邻里关系是　(　　) A.各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜 B.人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人 C.老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼 D.鸡犬之声相闻,老死不相往来 【答题指导】 1.判定题型:直问式单项选择题 2.明确考点:邻里关系 3.提取信息:邻里交往、原则、分寸 4.回扣教材:(1)尊重别人的隐私,不随意打听、传播、议论和干涉别人的私事; (2)不干扰别人的生活; (3)尊重他人的个性和生活方式。 答案:C 【考题回访】 1.(2015·保定十七中模拟)