Unit 2 Lesson 6 Let me help you.（分层作业）英语北京版四年级上册（新教材）

Unit 2 Be Good Friends. Lesson 6 Let me help you. 基础练 一、“看图记忆法”可以帮助我们非常有效地记忆单词。看图,根据字母提示,在横线上写出正确的单词。 1. 2.m e p o ________________ f n i d r e ________________ 3. 4.r d o w s ________________ u p i t r c e ________________ 二、【新趋势·思维探究】课间同学们在玩字谜游戏。读一读，选择与描述相符的单词。 A.try B.may C.poem D.hard E.remember ( )1.It means (表示) you can keep something in your mind. ( )2.It is a kind of writing (写作). ( )3.It means something is not easy to do. ( )4.It means something is possible (有可能的). ( )5.It means you make an effort (努力) to do something. 三、同学们相互交流各自的学习方法。看图，选择与图片相符的选项。 1. 2. 3. 4. ( ) ( ) ( ) ( ) A. draw a picture B.write them down C.remember the first word D. read aloud 提升练 四、 【新情境·绘本】 Yoyo 分享了她的学习方法。请选择适当的内容补全绘本。 A.remember the first word of each line B. read the book aloud C.write down notes D. drawing pictures for poems 五、请用 1~6 给下列句子排序,组成一段对话。(3已给出) ( )I can't remember the poem.It's so hard. ( )But I still can't remember it. ( )What's the matter,Sara? ( 3 )You can remember the first word of every line. ( )Let me try. It works! Thank you so much, ( )You can draw a picture for the poem. It may help. 六、【新情境】Tiantian运用A1和李白对话,学习如何背诵古诗。读一读,选择正确的句子补全对话。 Li Bai: What's the matter, boy? Tiantian: 1._______________ Li Bai: Let me help you. You can draw a picture for it. Tiantian: 2._______________ I am not good at(擅长)drawing Li Bai: You can remember the first word of every line. 3.__________ Tiantian: 4.______________ ... Tiantian: 5.______________ Li Bai: You can try different ways. And you can find a good way to study. Tiantian: Thank you so much.A. It may help. B. It works! It works! C. Let me try. D. It's so hard. E.I can't remember the poem. 拓展练 七、【学科融合·语文】活动结束后，Tiantian为本次活动进行了总结。读一读，完成任务。 Hello, everyone! Today we try many fun ways to learn poems. First,draw them. When you draw the pictures from the poems, like the moon in Thoughts on a Silent Night, you'll remember the scenes better. Then, read them aloud. Reading helps you feel the rhythm, and you'll remember the lines quickly. Also, act them out. Pretend to be the poet-look up at the moon, wave goodbye to a friend. It makes the poems come alive! These ways make learning poems easy and fun. Let's keep trying. 词汇积累:scene场景 rhythm韵律 pretend假装 poet诗人 alive生动的 任务一:根据短文内容,判断句子正(T)误(F)。 ( )1.Thoughts on a Silent Night is a poem about the sun. ( )2. The ways in the passage make it hard for students to learn poems. 任务二:根据短文内容,选择正确答案。 ( )1.How many ways of learning poems are mentioned in this passage? A. 3. B.4. C.5 ( )2.The poem"Thoughts on a Silent Night"means(意思是)"_______”. A. 《独坐敬亭山》 B.《静夜思》 C.《暮江吟》 ( )3. The underlined word "act" means“________”. A.表演 B.背诵 C.表达 参考解析 基础练 一、“看图记忆法”可以帮助我们非常有效地记忆单词。看图,根据字母提示,在横线上写出正确的单词。 1.friends（朋友，图是两个朋友，字母组合成 friends ） 2.poem（诗歌，图是诗集，字母组合成 poem ） 3.picture（图画，图是一幅画，字母组合成 picture ） 4.words（单词，图是单词卡片，字母组合成 words ） 二、【新趋势·思维探究】课间同学们在玩字谜游戏。读一读，选择与描述相符的单词。 1-5 E C D B A 【解析】1.“keep something in mind（记在心里 ）” 对应remember（记住 ），选 E 。 2.“a kind of writing（一种写作形式 ）” 对应poem（诗歌 ），选 C 。 3.“not easy to do（不容易做 ）” 对应hard（困难的 ），选 D 。 4.“possible（有可能的 ）” 对应may（可能 ），选 B 。 5.“make an effort（努力 ）” 对应try（尝试、努力 ），选 A 。 三、同学们相互交流各自的学习方法。看图，选择与图片相符的选项。 1-4 B D C A 【解析】1.图是标记笔记，对应write them down（写下来 ），选 B 。 2.图是大声读，对应read aloud（大声读 ），选 D 。 3.图是记单词，对应remember the first word（记第一个单词 ），选 C 。 4.图是画画，对应draw a picture（画一幅画 ），选 A 。 提升练 四、Yoyo 分享了她的学习方法。请选择适当的内容补全绘本。 1-4 B C A D 【解析】1.图是大声读书，对应read the book aloud（大声读这本书 ），选 B 。 2.图是记笔记，对应write down notes（写下笔记 ），选 C 。 3.图是记每行第一个字，对应remember the first word of each line（记每行第一个单词 ），选 A 。 4.图是给诗歌配图，对应drawing pictures for poems（给诗歌画画 ），选 D 。 五、请用 1~6 给下列句子排序,组成一段对话。(3已给出) 2 4 1 3 6 5 【解析】对话逻辑：先问怎么了（What's the matter,Sara? ）→说记不住诗（I can't remember the poem. It's so hard. ）→给方法记每行第一个字（You can remember the first word of every line. ）→说还是记不住（But I still can't remember it. ）→给方法画画（You can draw a picture for the poem. It may help. ）→尝试后有效感谢（Let me try. It works! Thank you so much, ） 。 排序：2（I can't remember the poem. It's so hard. ）→4（But I still can't remember it. ）→1（What's the matter,Sara? ）→3（You can remember the first word of every line. ）→6（Let me try. It works! Thank you so much, ）→5（You can draw a picture for the poem. It may help. ） ，即 。 六、【新情境】Tiantian运用A1和李白对话,学习如何背诵古诗。读一读,选择正确的句子补全对话。 1-5 E D A B C 【解析】1.李白问怎么了，对应说记不住诗，选E（I can't remember the poem. ） 。 2.说不擅长画画，对应拒绝画画方法，选D（It's so hard. 这里结合语境指画画难 ） 。 3.说记每行第一个字，接着说有帮助，选A（It may help. ） 。 4.尝试后说有效，选B（It works! It works! ） 。 5.之后说还是有困难（结合后续李白给建议 ），选C（Let me try. 这里是尝试后仍有问题，衔接后续 ） 。 拓展练 七、【学科融合·语文】活动结束后，Tiantian为本次活动进行了总结。读一读，完成任务。 任务一： F F 【解析】1.《Thoughts on a Silent Night》是《静夜思》，关于月亮不是太阳，“Thoughts on a Silent Night is a poem about the sun.（《静夜思》是关于太阳的诗 。）” 错误，填 F 。 2.文中说 “These ways make learning poems easy and fun.（这些方法让学诗歌轻松有趣 。）”，“The ways in the passage make it hard for students to learn poems.（文中方法让学生学诗难 。）” 错误，填 F 。 任务二： 1-3 A B A 【解析】1.文中提到 “draw them（画 ）、read them aloud（大声读 ）、act them out（表演 ）” 三种方法，选A（3 ） 。 2.《Thoughts on a Silent Night》是《静夜思》，选B 。 3.“act them out” 结合 “Pretend to be the poet（假装是诗人 ）”，是 “表演”，选A（表演 ） 。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$