内容正文:
null的只有心中不变的信念以及心底最后没有实
现的愿望。
4.因为他认为这火柴是大家的,他是一个党员,
要为他人着想,哪怕自己快要冻死了,仍然想
着把火柴带给大家。
5.C6.C
非连续性文本阅读
1.C2.A
3.(1)/(2)√(3)×
4.示例:我会搜集有关北京冬奥会科技方面的
资料。如消毒机器人、送餐机器人、室外物流
机器人等。
古诗文阅读
1.形容变化巨大项羽
2.B C
3.宜将剩勇追穷寇不可沽名学霸王
4,这首诗描绘了一幅人民解放军渡江解放南京
的雄伟画面,表达了诗人解放全中国的必胜
信念,以及对大无畏的苹命英雄主义精神的
赞美之情。
考场真题
1.征用火车完成任务得知噩耗
2.(1)伤员将不能回后方得到及时救助就无
法在限定时间内将物资送到前线
(2)伤员们和女军人都牺牲了
3.C
4,点面结合既从整体上写出了伤病员们服从
命令、顾全大局的品质,又从个体上写出了伤
病员虽伤情严重但勇于献身的精神。
5.D
附录参考答案
快乐读书吧(一)
听力材料:
送邮票给卡拉布里亚小孩的,就是我最喜
欢的加罗内。他在同班中身材最高大,是个大
头、宽肩、笑起来很可爱的小孩。虽然他只有十
四岁,但已有大人气。我已认识了许多同窗的
友人,有一个名叫科雷蒂的我也喜欢。他常穿
着茶色的裤子,戴着猫皮的帽子,常说有趣的
话。他的父亲是开柴店的,一八六六年曾在温
培尔脱亲王部下打过仗,据说还拿到了三枚勋
章呢。
有个名叫内利的,可怜是个驼背,身体赢
弱,脸色常是青青的。还有一个名叫华梯尼的,
他时常穿着漂亮的衣服。在我的前面,有一个
绰号叫“小石匠”的,那是石匠的儿子,脸孔圆圆
的像苹果,鼻头像个小球,能装兔子的脸,时常
做鬼脸引人笑。他戴着破絮样的帽子,常常将
帽子像手帕似的叠了藏在口袋里。坐在“小石
匠”旁边的是一个叫卡洛斐的瘦长、老鹰鼻、眼
睛特别小的孩子。他常常把钢笔、火柴空盒等
拿来做买卖,写字在手指甲上,做种种狡猾
的事。
还有一个名叫卡洛·诺比斯的高儆的少
年绅士。这人的两旁有两个小孩,我看是一
对。一个是铁匠的儿子,穿了齐膝的上衣,脸
色苍白得好像病人,对什么都胆怯,永远没有
笑容。一个是赤发的小孩,一只手有残疾。听
说他的父亲到美洲去了,母亲卖野莱呢。
在我的左边,还有一个奇怪的小孩,他名
叫斯带地,身材短而肥,好像没有脖子一样。
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快
乐阅读
六年级(上】
他是个暴躁的小孩,不和人讲话,好像什么都
不知道,可是先生的话,他总目不转睛地蹙了
眉头、闭紧了嘴听着。先生说话的时候,如果
有人说话,前两次他还忍耐着,一到第三次,他
就要愤怒起来踩脚了。坐在他旁边的是一个
毫不知顾忌的相貌狡猾的小孩,他名叫弗兰
蒂,听说曾在别的学校被开除过。
这许多同窗之中,相貌最好最有才能的,不
消说要算德罗西了。今年他大概还是要得第一
的。我却喜欢铁匠的儿子,那像病人似的泼来
可西。据说他父亲常打他,所以他非常老实,和
人说话的时候,或偶然触犯别人的时候,他一定
要说“对不起”,他常用亲切而悲哀的眼光看人。
至于最懂事和最高尚的,却是加罗内。
-、1.B2.D3.B
二,1.意大利亚米契斯日记体小说
心思里科
2.主人公恩里科的日记家人写给恩里科
的书信先生在课堂上宣读的“每月
例话”
3.《少年爱国者》《少年侦探》《少年鼓手》
2.华梯尼:装束漂亮,有虚荣心
弗兰蒂:调皮捣蛋,欺负弱者
四、小小的卖艺者:勤苦能干,身怀绝技,懂得
感思
检查火炉和烟囱的消防队员:十分豪勇
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被掷雪球的小孩误伤的老人:宽容慈爱
五、由外环到内环示例:
亲人之爱:母亲、姐姐
同学之爱:加罗内、科雷蒂、泼来可西、
卡洛斐同学
老师之爱:代课女先生、五年级的先生
老师
六、恩里科的家人以信的方式告诉了恩里科许
多做人的道理,指出恩里科在生活中做得不
当的地方,为恩里科指点迷津,体现了家人
对恩里科的爱。作者借这些书信间接地表
达了自己爱的教育的思想。
七、年龄:14岁
外貌:身材高大、大头、宽肩
内在形象:侠肝义胆好打抱不平懂事
八、示例:《侠义的行为》这个故事给我留下了深
刻的印象。班上有几个同学戏弄克洛西,克
洛西生气了,拿起墨水瓶朝弗兰蒂扔去,结
果墨水瓶打在了从门外进来的老师身上,最
后加罗内起立主动承担责任,保护了受欺负
的克洛西。这个故事中加罗内的侠义行为
和有担当的精神深深打动了我。
九、示例:我们班有个同学和弗兰蒂很像。他很
调皮,总是不听话,上课也老是捣乱,经常扰
乱课堂纪律,老师为此伤透了脑筋。
第三单元
训练1
1.(1)②
(2)AB
(3)制作步骤:②把空心的柳皮截成一段一段