精品解析:山东省日照市2025-2026学年高二上学期9月校际联合考试数学试题

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2025-09-03
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 日照市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.54 MB
发布时间 2025-09-03
更新时间 2026-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-03
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来源 学科网

内容正文:

2024级高二上学期校际联合考试数学 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束,将试题卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 已知向量.若,则实数的值为( ) A. B. C. D. 2 3. “”是“”的( ). A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 4. 轴截面为正三角形的圆锥,记其侧面积为,体积为,若,则底面半径为( ) A. B. 3cm C. D. 1cm 5. 若定义在上的偶函数满足,且当时,,则的值等于( ) A. B. C. D. 6. 若,则( ) A. B. C. D. 7. 当时,曲线与的交点个数为( ) A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 8. 在中,,则( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知非零实数,满足,则( ) A. B. C. D. 10. 设为两个事件,且,下列说法正确的有( ) A. 若互斥,则 B. 若互斥,则 C. 若独立,则 D. 若独立,则 11. 已知正方体的棱长为2,为上一动点,为棱的中点,则( ) A. 四面体的体积为定值 B. 存在点,使平面 C. 二面角的正切值为 D. 当为的中点时,四面体的外接球表面积为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若幂函数的图象经过点,则__________. 13. 将函数y=的图象向右平移个单位长度,则平移后的图象中与y轴最近的对称轴的方程是____. 14. 已知锐角的面积为,点分别在上,且对任意恒成立,则_____________________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 为弘扬传统文化,某校举办了传统文化知识竞赛,满分为100分,所有参赛学生的成绩都不低于50分.现从中随机抽取了50名学生的成绩,按照,分成5组,制成了如图所示的频率分布直方图. (1)求频率分布直方图中的值,并估计所抽取的50名学生成绩的平均数、中位数(同一组中的数据用该组区间的中点值代表); (2)若利用分层抽样的方法从样本中成绩不低于70分的学生中抽取6人,再从这6人中随机抽取2人,求恰有1人成绩在的概率. 16. 已知函数的部分图象如图所示.为图象的最高点,为图象与轴的交点,点,且为正三角形. (1)求函数的解析式及其单调递增区间; (2)当时,求函数的最值. 17. 函数的图象关于点成中心对称图形的充要条件是.已知函数. (1)判断函数的单调性,并利用定义证明; (2)求证:函数的图象关于点中心对称; (3)若对,且,恒有成立,求实数的取值范围. 18. 在中,角所对的边分别为,且满足. (1)求证:; (2)若,求; (3)求的最小值. 19. 如图,在正四棱锥中,所有棱长均为.点是棱的中点,点是底面内任意一点,点到侧面的距离分别为. (1)求证:平面平面; (2)求的值; (3)记直线与侧面所成的角分别为,求证:为定值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024级高二上学期校际联合考试数学 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束,将试题卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由集合并集运算得到答案. 【详解】由集合并集运算得到. 故选:A. 2. 已知向量.若,则实数的值为( ) A. B. C. D. 2 【答案】D 【解析】 【分析】根据向量垂直,数量积为0列式,可求的值. 【详解】因为,所以. 故选:D 3. “”是“”的( ). A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】由对数函数单调性可得等价于,结合充分、必要条件分析判断即可. 【详解】因为等价于, 则可以推出,即必要性成立; 但不能推出,例如,即充分性不成立; 所以“”是“”的必要不充分条件. 故选:B. 4. 轴截面为正三角形的圆锥,记其侧面积为,体积为,若,则底面半径为( ) A. B. 3cm C. D. 1cm 【答案】A 【解析】 【分析】设圆锥的底面半径为,利用建立方程,解之即得. 【详解】设圆锥的底面半径为,因圆锥的轴截面为正三角形,则圆锥的高的长为,母线长为, 由题意,,即,解得. 故选:A. 5. 若定义在上的偶函数满足,且当时,,则的值等于( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据f(x)是偶函数以及求出f(x)的周期,再结合周期、奇偶性和即可将自变量的范围转化到[1,2]之间. 【详解】∵函数是偶函数, ∴, 又∵, , , , ∴函数的周期为4, ∴. 故选:D. 6. 若,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由,利用诱导公式和二倍角的余弦公式即可求解. 【详解】由题意有, 故选:B. 7. 当时,曲线与的交点个数为( ) A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意,作出函数图象,运用数形结合思想求解即可. 【详解】由题得的最小正周期为,即在内,有3个周期, 又其值域为,且当时,, 在同一个坐标系内作出与的图象如图所示, 由图象知曲线与有6个交点. 故选:A. 8. 在中,,则( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,设,,通过余弦定理以及列出方程求解即可. 【详解】根据题意,设,,如图所示: 则在中,由余弦定理得:, 同理可得,因为, 所以,所以, 解得或(舍),所以. 故选:B. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知非零实数,满足,则( ) A. B. C. D. 【答案】AB 【解析】 【分析】由不等式的基本性质即可判断A选项;讨论的正负,分别得到结论即可判断B选项;对于CD选项,由特殊值即可判断. 【详解】对于A选项:由不等式的基本性质∵,∴,A选项正确; 对于B选项:当时,,当时,则,,B选项正确; 对于C选项:当,时,满足,此时,∵,∴,C选项错误; 对于D选项:当,时,满足,此时,,,D选项错误. 故选:AB. 10. 设为两个事件,且,下列说法正确的有( ) A. 若互斥,则 B. 若互斥,则 C. 若独立,则 D. 若独立,则 【答案】BCD 【解析】 【分析】根据互斥事件的积事件以及和事件的概率公式判断A、B;根据独立事件的乘法公式以及和事件的概率公式判断C、D. 【详解】对于A,若互斥,则,A错误; 对于B,若互斥,则,B正确; 对于C,若独立,则,C正确; 对于D,若独立,则,D正确, 故选:BCD 11. 已知正方体的棱长为2,为上一动点,为棱的中点,则( ) A. 四面体的体积为定值 B. 存在点,使平面 C. 二面角的正切值为 D. 当为的中点时,四面体的外接球表面积为 【答案】ABD 【解析】 【分析】A选项利用等体积法进行转化即可判断;B选项找到点的位置再进行证明;C选项作出二面角的平面角进行求解;D选项利用直接法找到外接球的球心位置进行求解即可. 【详解】对于A选项,在正方体中,,,, ,四边形是平行四边形,, 平面,平面,平面, 为上一动点,, 正方体的棱长为2, , 四面体的体积为定值,故A正确; 对于B选项,当为中点时,平面,证明如下: 取的中点,的中点,连接, 分别为中点,, 平面,平面,平面,, 分别为中点,, 在正方形中,,, ,平面, 平面,平面,, 分别为中点,, 平面,平面,平面,, 分别为中点,, 在正方形中,,, ,平面,平面, 平面,, ,平面,平面, 即存在点,使平面,故B正确; 对于C选项,过作于点,过作于点, 在直角三角形中,,,, ,, 在中,,,, ,, ,, ,点与重合, 是二面角的平面角, ,故C错误; 对于D选项,取的中点,连接, 在直角三角形中,, 又由B选项中可知, 平面,平面, , ,,,为四面体的外接球的球心, 外接球半径为,外接球的表面积为,故D正确. 故选:ABD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若幂函数的图象经过点,则__________. 【答案】 【解析】 【详解】设幂函数y=xα(α∈R),其函数图象经过点(2,), ∴2α=;解得α=﹣2,∴y=f(x)=x﹣2;∴f(3)=, 故答案为. 13. 将函数y=的图象向右平移个单位长度,则平移后的图象中与y轴最近的对称轴的方程是____. 【答案】## 【解析】 【分析】先根据图象变换得解析式,再求对称轴方程,最后确定结果. 【详解】 当时 故答案为: 【点睛】本题考查三角函数图象变换、正弦函数对称轴,考查基本分析求解能力,属基础题. 14. 已知锐角的面积为,点分别在上,且对任意恒成立,则_____________________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意可推出,以及, ,结合三角形的面积关系可得和,继而结合数量积的定义求解,即得答案. 【详解】由题意知锐角的面积为,则,即得, 表示直线上的一点到点D的向量, 故表示直线上的一点到点D的距离, 由于对任意恒成立,则的模即为D到直线的最短距离, 则,同理可得, 由于,则,即得, 由,得, 由锐角可知A为锐角,故为钝角, 故, 故, 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 为弘扬传统文化,某校举办了传统文化知识竞赛,满分为100分,所有参赛学生的成绩都不低于50分.现从中随机抽取了50名学生的成绩,按照,分成5组,制成了如图所示的频率分布直方图. (1)求频率分布直方图中的值,并估计所抽取的50名学生成绩的平均数、中位数(同一组中的数据用该组区间的中点值代表); (2)若利用分层抽样的方法从样本中成绩不低于70分的学生中抽取6人,再从这6人中随机抽取2人,求恰有1人成绩在的概率. 【答案】(1),平均数为分,中位数为分; (2) 【解析】 【分析】(1)利用频率分布直方图中所有矩形面积之和为可求得的值,将每个矩形的中点值乘以对应矩形的面积,再将所得结果全部相加可得平均数,根据中位数左边的矩形面积之和为可求得中位数的值; (2)分析可知后三组中所抽取的人数分别为,将这人进行标记,列举出所有的基本事件,利用古典概型的概率公式可求得所求事件的概率. 【小问1详解】 由已知可得,解得, 所抽取的名学生成绩的平均数为(分), 由于前两组的频率之和为,前三组的频率之和为, 所以,中位数,由题意可得,解得(分). 【小问2详解】 由(1)可知,后三组中的人数分别为,故这三组中所抽取的人数分别为, 记成绩在这组的名学生分别为,成绩在这组的名学生分别为,成绩在这组的名学生为, 则从中任抽取人的所有可能结果为、、、、、、、、、、、、、、,共种. 其中恰有人成绩在为、、、、、、、共种. 故所求概率为. 16. 已知函数的部分图象如图所示.为图象的最高点,为图象与轴的交点,点,且为正三角形. (1)求函数的解析式及其单调递增区间; (2)当时,求函数的最值. 【答案】(1);单调递增区间为; (2),. 【解析】 【分析】(1)根据函数图象,结合正三角形的性质计算可得,将点代入函数的解析式,利用正弦函数的性质计算可得,从而可得,再根据正弦函数的单调性列不等式计算即可得单调递增区间; (2)当时,,利用正弦函数的性质即可求得最值. 【小问1详解】 为图象的最高点,点的纵坐标,即的高为, 为正三角形,, 又,. ,, 则,即, ,. . 令, 解得, 函数的单调递增区间为. 【小问2详解】 当时,, 当,即时,取得最大值; 当,即时,取得最小值. 综上,函数的最大值为,最小值为. 17. 函数的图象关于点成中心对称图形的充要条件是.已知函数. (1)判断函数的单调性,并利用定义证明; (2)求证:函数的图象关于点中心对称; (3)若对,且,恒有成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)在定义域R内单调递增,证明见解析 (2)证明见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)利用定义法判断并证明的单调性; (2)利用图像关于点成中心对称图形的充要条件证明; (3)根据单调性和对称性可得,结合恒成立问题可得,运算求解即可. 【小问1详解】 函数在定义域R内单调递增,证明如下: ,任取,令, 则,,, 故, 即,所以在定义域R内单调递增. 【小问2详解】 证明:因为的定义域为R, ,, 有, 所以的图象关于点对称. 【小问3详解】 因为,即, 由(1)可知:在定义域R内单调递增,则, 由(2)可知:,即, 可得,即, 由,得, 即,解得, 所以实数m的取值范围为. 18. 在中,角所对的边分别为,且满足. (1)求证:; (2)若,求; (3)求的最小值. 【答案】(1) 因为,根据正弦定理得:. 又因为, 所以. 又为三角形内角,所以. (2)4 (3) 【解析】 【分析】(1)利用正弦定理,结合三角形内角和,可探索角的关系. (2)先利用(1)的结论,求角的正弦和余弦,再求角的正弦,利用正弦定理,可探索的关系,结合,可求的值,再用余弦定理求边. (3)先用表示,用正弦定理可得,再利用基本不等式,可求其最小值. 【小问1详解】 略. 【小问2详解】 因为,, 所以,, . 所以. 由正弦定理得, 又,所以,. 由余弦定理得. 所以. 【小问3详解】 因为 . 由正弦定理 因为,所以, 所以,当且仅当即时取等号. 所以的最小值为. 19. 如图,在正四棱锥中,所有棱长均为.点是棱的中点,点是底面内任意一点,点到侧面的距离分别为. (1)求证:平面平面; (2)求的值; (3)记直线与侧面所成的角分别为,求证:为定值. 【答案】(1)证明:因为在正四棱锥中,所有棱长均为,点是棱的中点,所以, 又,所以 , 又,所以平面; (2) (3) 【解析】 【分析】(1)依题意可得即可证明从而得证; (2)根据,利用等体积法计算可得; (3)设是面与的交线,过点作平面使得,设,即可得到,设,同上方法可得,即可求出,从而得证. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 设,连接,则平面, 设点到平面的距离为, 因为在正四棱锥中,所有棱长均为,所以四个侧面的正三角形的面积均为, 底面正方形的面积为,又, 依题意可得,所以 ,即,解得; 【小问3详解】 设平面与的交线为,, 过点作平面使得,(即过点作交于点、交于点,再在平面内作,连接则,又,所以, 又所以, 又平面与的交线为,,所以,所以), 设, 所以,所以, 同理可得,所以, 设,同上方法可得, 所以, 而,所以, 又与侧面所成的角分别为,则 而, 所以. 【点睛】 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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