专题07 酸、碱、盐-【好题汇编】三年（2023-2025）中考化学真题分类汇编（四川专用）

专题07 酸、碱、盐 考点01 常见酸和碱的性质及用途 考点02 中和反应及应用 PH 考点03 常见的盐及性质 化学肥料 考点01 常见酸和碱的性质及用途 1．（2025·四川德阳·中考真题）食用白醋中通常含有3%~5%的醋酸(CH3COOH)，白醋与稀硫酸有相似的化学性质。下列说法错误的是 A．白醋和稀硫酸中均含有H+ B．白醋中滴入紫色石蕊试液，溶液显红色 C．室温下，用pH试纸测得白醋的pH＞7 D．生锈的铁钉放入白醋中浸泡一段时间，铁锈会减少 2．（2025·四川达州·中考真题）下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别涤纶和羊毛 取样，点燃，闻气味 B 除去中少量的Fe 加入过量稀盐酸 C 检验烧碱样品是否完全变质 取样，滴加无色酚酞溶液观察是否变色 D 分离和KCl的固体混合物 加水溶解，过滤，洗涤，干燥 A．A B．B C．C D．D 3．（2025·四川南充·中考真题）下列劳动实践项目与所述化学知识不相符的是 A．将炉具清洁剂与洁厕灵混在一起使用——两者混合后，去污能力增强 B．用柠檬酸与小苏打自制汽水——两者发生化学反应生成二氧化碳 C．干冰用于易变质食物的短期保鲜——干冰升华吸热 D．用活性炭去除冰箱异味——活性炭具有吸附性 4．（2025·四川凉山·中考真题）下列对客观事实的微观解释不正确的是 A．走过花圃会闻到花香，分子在不断运动 B．氧气压缩储存于钢瓶中，分子间的间隔减小 C．碱有一些相似的化学性质，不同碱的溶液中都含有OH- D．O2和O3性质有很大不同，它们的分子中原子种类不同 5．（2025·四川遂宁·中考真题）形成化学观念，发展科学思维。下列对化学观念认识错误的是 A．微粒观：金刚石和石墨都由碳原子构成 B．元素观：水由2个氢元素和1个氧元素组成 C．能量观：化学变化不但生成了新物质，还伴随着能量变化 D．转化观：氢氧化钠溶液敞口放在空气中会变质生成碳酸钠和水 6．（2025·四川遂宁·中考真题）化学实验的设计能力是化学学习的关键能力之一。下列实验方案设计可行的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别黄铜和黄金 观察颜色 B 分离氧化钙和氧化铜固体 加水溶解，过滤、洗涤、干燥 C 检验某气体是否为氢气 用燃着的木条检验，观察气体是否能被点燃 D 除去盐酸中混有少量的硫酸 加入适量的BaCl2溶液，充分反应后过滤 A．A B．B C．C D．D 7．（2025·四川达州·中考真题）化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是 A．点燃酒精灯 B．取用NaCl固体 C．稀释浓硫酸 D．移走蒸发皿 8．（2025·四川广安·中考真题）化学中常用到归纳、比较、推理等方法。下列分析正确的是 A．原子是不带电的微粒，因此不带电的微粒都是原子 B．化合物由多种元素组成，因此由多种元素组成的物质都是化合物 C．打开浓盐酸的试剂瓶瓶盖，观察到瓶口有白雾，说明浓盐酸具有挥发性 D．常温下测得KOH溶液，说明该溶液呈酸性 9．（2025·四川南充·中考真题）下列实验现象的描述正确的是 A．热水中的白磷接触氧气后生成五氧化二磷 B．将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液，溶液变成蓝色 C．打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口有白雾产生 D．向 2mL 酸性硫酸铜溶液中滴加1~2滴稀氢氧化钠溶液，振荡后出现大量蓝色沉淀 10．（2025·四川南充·中考真题）下列归纳推理正确的是 A．同种元素的质子数相同，则质子数相同的微观粒子一定属于同种元素 B．置换反应有单质参加，则反应物和生成物中都有单质的化学反应一定是置换反应 C．常温下，碱溶液的pH 大 于 7 ， 则pH>7的溶液一定是碱性溶液 D．HCl 、H2SO4 等酸都含氢元素，则含氢元素的化合物一定属于酸 11．（2025·四川宜宾·中考真题）某同学进行了如图所示的实验。下列有关说法正确的是 A．烧杯②中溶液由紫色变为蓝色 B．该实验证明HCl分子在不断运动 C．去掉倒扣的大烧杯对实验无影响 D．将浓盐酸换成浓硫酸也能观察到相同现象 12．（2025·四川南充·中考真题）下列实验操作正确的是 A．称量NaOH 固体 B．连接试管和橡胶塞 C．加热液体 D．测溶液的pH 13．（2025·四川宜宾·中考真题）下列物质的组成或性质与用途对应关系错误的是 A．H2具有可燃性，可用作燃料 B．NH4H2PO4中含N、P元素，可用作复合肥料 C．NaOH溶液呈碱性，常用于改良酸性土壤 D．N2化学性质不活泼，可用在食品袋中作保护气 14．（2025·四川宜宾·中考真题）下列实验操作正确且能达到实验目的的是 A．测定白醋的pH B．干燥H2 C．称量粗盐 D．点燃酒精灯 A．A B．B C．C D．D 15．（2025·四川成都·中考真题）大理石与稀盐酸反应后，处理反应混合物的实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 回收大理石 将反应混合物倒入罩有滤网的烧杯中，洗涤、晾干 B 验证滤液中有盐酸 取少量滤液于试管中，加入镁条 C 除去滤液中的盐酸 向滤液中加入过量氢氧化钙溶液 D 从滤液中获取碳酸钙 向滤液中加入适量碳酸钠溶液，过滤、洗涤、干燥 A．A B．B C．C D．D 16.（2025·四川成都·中考真题）学习小组开展“调查成都特产香花醋”的实践活动。 观流程：研磨粉碎、上笼蒸煮、入瓮发酵、加水调配、消毒杀菌、转移装坛；闻气味：酸香浓郁，醇厚独特；辨用途：增香调味，用途广泛。完成下面小题。 （1）下列制醋流程主要涉及化学变化的是 A．研磨粉碎 B．入瓮发酵 C．加水调配 D．转移装坛 （2）闻到醋香，从微观角度分析，正确的是 A．分子体积变大 B．分子间有间隔 C．分子不断运动 D．分子分成原子 （3）醋用途广泛，关于醋的用法不恰当的是 A．清洗水壶中的水垢 B．中和皮蛋的碱性 C．除去铁表面的铁锈 D．治疗胃酸过多症 17．（2025·四川广元·中考真题）某不纯的工业烧碱中只含有NaOH和。取33.3克该样品与200克质量分数为14.6％的稀盐酸混合，恰好完全反应，把反应后的溶液蒸干，所得固体的质量为 A．29.2g B．33.3g C．46.8g D．62.5g 18．（2025·四川眉山·中考真题）某化学兴趣小组为探究稀盐酸的化学性质做了如图实验。 (1)有气泡产生的是 (填字母序号)。 (2)C中观察到固体逐渐减少，溶液变为黄色，该反应的化学方程式为 。 (3)为探究D试管内反应后溶液中溶质的成分，该小组进行了以下探究。 【提出问题】 D试管内反应后溶液中溶质的成分是什么？ 【猜想与假设】 猜想一：NaCl；猜想二：NaCl和HCl；猜想三： 。 【实验探究】 实验步骤 实验现象 实验结论 I.取少量D试管内的溶液，倒入盛有碳酸钠粉末的试管中 无明显现象 猜想二不成立 II.另取少量D试管内的溶液，滴加硫酸铜溶液 猜想三成立，猜想一和二不成立 【实验结论】 综上所述，猜想三正确。 【反思与评价】 ①能替代步骤II中所用硫酸铜溶液也可得到相同结论的物质是 (填字母序号)。 A．无色酚酞试液     B．铁粉     C．稀硫酸       D．氯化铁溶液 ②在考虑反应后溶液中溶质成分时，除生成物外还需考虑 。 19．（2025·四川凉山·中考真题）化学兴趣小组在实验室发现一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液，同学们认为该瓶溶液可能已变质并对其中的成分进行探究。 (1)氢氧化钠溶液敞口放置空气中可能变质的原因是 (用化学方程式表示)。 (2)实验探究： 【提出问题】该瓶溶液中含有哪些溶质？ 【猜想与假设】猜想一：NaOH   猜想二：NaOH、Na2CO3    猜想三：Na2CO3 【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性，CaCl2溶液呈中性。 【实验一】A同学取适量该瓶溶液于试管中，加入过量稀盐酸，观察到有无色气泡产生，由此可知猜想 (选填“一”“二”或“三”)不成立。 【实验二】B、C两位同学在A同学结论的基础上分别重新取该瓶溶液进行实验。 操作 现象 结论 B同学 取少量溶液于试管中，滴入无色酚酞溶液 溶液变红 猜想二成立 C同学 ①取少量溶液于试管中，滴入过量CaCl2溶液 ②过滤，向滤液中滴入无色酚酞溶液 ①有白色沉淀生成 ②滤液不变红 猜想三成立 两位同学中，结论正确的是 (选填“B”或“C”)同学。 【反思与评价】 (3)同学们结合所学知识，经过反思，又设计了下列实验方案来确定变质氢氧化钠溶液中的溶质成分。从理论上分析，你认为其中可行的有______(选填字母代号)。 A．向溶液中加入适量Ca(OH)2溶液，过滤后向滤液中滴入无色酚酞溶液 B．向溶液中加入适量CaCl2溶液，过滤后向滤液中滴入CuSO4溶液 C．向溶液中加入过量CaCl2溶液，过滤后向滤液中通入少量CO2 D．向溶液中滴入几滴无色酚酞溶液后继续加入过量CaCl2溶液‍ 20．（2025·四川达州·中考真题）实验室有一瓶浓盐酸，某化学兴趣小组进行了如下探究。 (1)打开瓶塞时出现白雾，说明浓盐酸具有 （填“吸水性”或“挥发性”）。 (2)将浓盐酸稀释成稀盐酸。取少量稀盐酸加入装有大理石的试管中，现象是 。 (3)该小组分别向注射器和烧杯中随机加入稀盐酸或氢氧化钠溶液中的一种，用如图甲所示的装置进行实验，计算机显示pH传感器和温度传感器所得部分数据曲线如图乙和图丙所示。请回答下列问题： ①由图乙可知，烧杯中的溶液为 。 ②由图丙可知，该反应属于 （填“吸热”或“放热”）反应，两种溶液恰好完全反应时对应的点是 （填“M”“N”或“P”）。 ③该反应的化学方程式为 。 ④当注射器向烧杯中加入10mL溶液（溶液质量是11g，溶质质量分数是10%）时，生成氯化钠的质量为 g（精确到0.1）。 21．（2024·四川眉山·中考真题）我国科学家侯德榜在下列哪种物质的制备中作出了杰出的贡献（ ） A．苛性钠 B．纯碱 C．硫酸 D．硝酸 22．（2024·四川南充·中考真题）化学与生命健康和安全密切相关。下列做法正确的是（ ） A．食用含铁丰富的食物预防甲状腺肿大 B．水基型灭火器扑灭木材燃烧引起的火灾 C．氢氧化钠用于治疗胃酸过多症 D．亚硝酸钠用于腌制蔬菜、鱼、肉等食品 23．（2024·四川南充·中考真题）下列实验方案设计合理的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别硝酸铵和氯化钠固体 分别加适量的水，用手触摸容器外壁 B 检验二氧化碳中混有的氧气 将带火星的木条伸入气体中 C 除去氯化钠中的碳酸钠 加入过量稀硫酸后蒸发结晶 D 稀释浓硫酸 将水沿烧杯内壁缓慢注入到浓硫酸中 A．A B．B C．C D．D 24．（2024·四川南充·中考真题）下列物质的俗名、化学式、分类完全正确的是（ ） A．水银、Hg、单质 B．熟石灰、CaO、氧化物 C．苛性钠、NaOH、盐 D．纯碱、Na2CO3、碱 25．（2024·四川南充·中考真题）观察实验现象是基本的化学实验技能。下列实验现象描述正确的是（ ） A．甲烷在空气中燃烧，产生淡蓝色的火焰并有刺激性气味的气体生成 B．硫酸铜溶液中加入足量氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀 C．打开盛放浓硫酸的试剂瓶，瓶口产生大量白雾 D．肥皂水遇到软水产生大量浮渣 26．（2024·四川眉山·中考真题）下列物质能使紫色石蕊溶液变蓝的是（ ） A．KOH B．O2 C．NaCl D．CO2 27．（2024·四川眉山·中考真题）下列能达到实验目的的实验方案是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 稀释浓H2SO4 将水倒入浓H2SO4中并用玻璃棒不断搅拌 B 除去CaCO3粉末中的CaO 加入稀盐酸，充分反应 C 鉴别硬水和软水 加入肥皂水，振荡 D 验证O2是否收集满 将带火星的木条伸入集气瓶底部 A．A B．B C．C D．D 28．（2024·四川广安·中考真题）下表对物质的名称、化学式、类别、用途整理归纳都正确的一项是（ ） 选项 名称 化学式 类别 用途 A 硫酸 HSO4 酸 可用于金属除锈 B 一氧化碳 CO 氧化物 可用于冶金工业 C 碳酸氢钠 NaHCO3 碱 可用于治疗胃酸过多症 D 氢氧化钙 Ca（OH）2 盐 可用于改良酸性土壤 A．A B．B C．C D．D 29．（2023·四川广元·中考真题）分类、对比、归纳是学习化学的基本方法。下列物质对应的俗称、化学式、物质分类不正确的是（ ） A．生石灰、CaO、氧化物 B．纯碱、Na2CO3、碱 C．火碱、NaOH、碱 D．酒精、C2H5OH、有机物 30．（2023·四川甘孜·中考真题）下列物质的用途利用其物理性质的是（ ） A．干冰用于人工降雨 B．稀盐酸用于除铁锈 C．熟石灰用于改良酸性土壤 D．醋酸用于除水垢 31．（2023·四川乐山·中考真题）物质的性质决定了用途，下列物质的用途主要由化学性质决定的是（ ） A．氦气用于充灌气球 B．盐酸用于除铁锈 C．干冰用于人工降雨 D．铜用于制作导线 32．（2023·四川内江·中考真题）下列有关物质及变化的叙选正确的是（ ） A．将稀硝酸不断滴入NaOH溶液中，溶液的pH减小 B．生石灰露置于空气中其成分不会发生变化 C．Na2CO3溶液能使紫色石蕊试液变红 D．浓硫酸敞口放置于空气中，溶质质量分数会变大 33．（2023·四川广安·中考真题）性质决定用途，用途反映性质。下列物质的用途与性质对应不正确的是（ ） A．用熟石灰改良酸性土壤——熟石灰可与酸性物质反应 B．用CO冶炼金属——CO具有可燃性 C．用洗涤剂清洗餐具上的油渍——洗涤剂有乳化功能 D．用稀盐酸除铁锈——盐酸可与Fe2O3反应 34．（2023·四川成都·中考真题）甲、乙、丙、丁均为常见物质，甲、乙是金属单质，甲、丙、丁均含同一种元素，转化关系如图（“→”表示一步转化）。下列判断错误的是（ ） A．甲的活动性强于乙 B．乙不能与酸反应 C．若丙、丁类别不同，则一定为氧化物和盐 D．转化中的基本反应类型一定有置换反应 35．（2023·四川·中考真题）下列物质的俗称、化学式分类完全正确的是（ ） A．苏打、NaHCO3、盐 B．消石灰、Ca(OH)2、碱 C．干冰、H2O、氧化物 D．水银、Ag、金属单质 36．（2023·四川·中考真题）“物质性质决定用途”是化学观念之一，下列说法错误的是（ ） A．NaOH显碱性——常用于改良酸性土壤 B．洗涤剂具有乳化作用——可用于清洗餐具上的油污 C．浓硫酸有吸水性——在实验室中常用做某些气体的干燥剂 D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光——可制成多种用途的电光源，如霓虹灯 37．（2023·四川达州·中考真题）安全重于泰山，危险化学品必须贴警示标识。浓硫酸应该贴的警示标识是（ ） A．   B．   C．    D．   考点02 中和反应及应用 PH 38．（2025·四川南充·中考真题）下列归纳推理正确的是 A．同种元素的质子数相同，则质子数相同的微观粒子一定属于同种元素 B．置换反应有单质参加，则反应物和生成物中都有单质的化学反应一定是置换反应 C．常温下，碱溶液的pH 大 于 7 ， 则pH>7的溶液一定是碱性溶液 D．HCl 、H2SO4 等酸都含氢元素，则含氢元素的化合物一定属于酸 39．（2025·四川凉山·中考真题）下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别H2和CH4 分别点燃，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯 B 测稀盐酸的pH 用玻璃棒蘸取溶液点到润湿的pH试纸上，与标准比色卡比较，读出pH C 降低NaCl固体中的MgCl2含量 用饱和NaCl溶液充分浸泡，过滤、洗涤、干燥 D 区分棉纤维、羊毛纤维、涤纶 取样，闻气味 A．A B．B C．C D．D 40．（2025·四川凉山·中考真题）下列根据图像提供的信息分析不正确的是 A．①可表示将稀盐酸逐滴加入氢氧化钠溶液中所得溶液pH的变化 B．②可解释我国某盐湖地区“夏天晒盐，冬天捞碱”的原理，其中“盐”指NaCl，“碱”指Na2CO3 C．③可表示红磷在充满空气的密闭装置中燃烧时，装置内气体总质量随时间的变化 D．④可表示将足量铁粉缓慢加入装有Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液的烧杯中，溶液质量随时间的变化 41．（2025·四川广元·中考真题）化学是一门以实验为基础的学科，下列叙述错误的是 A．安全提示：图标提示，进行相关化学实验时需要戴好护目镜 B．规范操作：测定白醋的酸碱度时，将pH试纸浸入白醋中，再与标准比色卡比较 C．实证推理：放入硫酸铜溶液中的钛丝表面有红色物质析出，证明钛比铜活泼 D．误差分析：配制50克质量分数为6％的NaCl溶液，量取水时俯视读数，会使浓度偏大 42．（2025·四川广元·中考真题）下列图像能正确反映对应过程中相关量变化趋势的是 A．碳在密闭容器(容积不变，充满空气)中燃烧 B．C与CuO在高温条件下反应 C．等质量、等浓度的稀盐酸分别与足量的Mg、Fe反应 D．向一定量的稀硫酸中滴加溶液 43．（2025·四川遂宁·中考真题）科学种田，助力乡村振兴。为探究土壤酸碱性对农作物生长的影响，丽丽同学在实验室测量土壤样品酸碱度时操作不正确的是 A．加土壤颗粒 B．加水溶解 C．蘸取清液 D．测定pH 44．（2025·四川德阳·中考真题）化学实验中如果不遵守规则，不按照实验要求进行操作，就有可能会发生意外事故。下列操作规范的是 A．扇闻盐酸的气味 B．点燃酒精灯 C．稀释浓硫酸 D．加热液体 45．（2024·四川眉山·中考真题）在三颈烧瓶中用排空气法收集二氧化碳气体，然后将三颈烧瓶与盛有盐酸、氢氧化钠溶液的注射器和压强传感器密封连接(如图1)。在t1时快速注入一种溶液，t3时快速注入第二种溶液，测得瓶内压强随时间变化曲线如图2。下列说法错误的是（ ） A．t1时注入的溶液是氢氧化钠溶液 B．t2前压强减小对应的反应示意图如图3所示 C．t2～t3期间压强不变的原因是二氧化碳已经反应完全 D．t3后压强增大的原因是碳酸钠与盐酸发生反应 46．（2024·四川成都·中考真题）人体内一些液体的正常pH范围，如图。相关说法正确的是（ ） 人体内的一些液体的正常pH范围 血浆 7.35~7.45 唾液 6.6~7.1 胃液 0.9~1.5 乳汁 6.6~7.6 胆汁 7.1~7.3 胰液 7.5~8.0 A．血浆和乳汁均显酸性 B．胆汁比胰液的碱性强 C．可将pH试纸放入口腔测唾液的PH D．饮用苏打水可以缓解胃酸过多症状 47．（2023·四川绵阳·中考真题）某同学用NaOH溶液做实验后忘记了塞上瓶塞，几天后，要检验此瓶溶液的变质情况，他从该试剂瓶中取少量溶液于试管中进行实验。查阅资料可知：碳酸钠溶液显碱性。如表方法对应结论错误的是（ ） 实验方法 现象和结论 A 滴加澄清石灰水 若无沉淀产生，则溶液没有变质 B 滴加稀硫酸 若有气泡产生，则溶液已经变质 C 用pH试纸测溶液的pH 若溶液的pH=10，则溶液部分变质 D 加入过量BaCl2溶液，再滴加酚酞试液 若只有白色浑浊现象，则溶液完全变质 A．A B．B C．C D．D 48．（2023·四川乐山·中考真题）山药中含有碱性皂角素，有些人皮肤沾上会发痒，涂抹下列家中常见物质能明显缓解该不适的是（ ） A．食醋 B．花生油 C．牙膏 D．肥皂水 49．（2023·四川雅安·中考真题）下列物质中碱性最强的是（ ） 物质 唾液 葡萄汁 牛奶 鸡蛋清 A．唾液 B．葡萄汁 C．牛奶 D．鸡蛋清 50．（2023·四川眉山·中考真题）实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。测定结果如图所示。下列说法错误的是（ ） A．反应过程中有热量放出 B．30s时，溶液中溶质为HCl和NaCl C．60s时，加入1~2滴紫色石蕊溶液变成蓝色 D．该实验是将稀盐酸加入稀NaOH溶液 51．（2025·四川广安·中考真题）化学不仅研究物质变化，还研究物质变化过程中伴随的能量变化。某化学兴趣小组对下列化学反应中的能量变化开展了拓展学习活动。 【查阅资料】①。 ②氨气(NH3)是一种有刺激性气味的气体。 ③热量计算公式：[本实验中，c表示混合溶液比热容，，m表示混合溶液总质量，表示温度差]。 【进行实验】 实验Ⅰ： (1) 实验操作 实验现象 实验结论 将晶体研细后和晶体一起放入烧杯中，并将烧杯放在滴有几滴水的木片上，用玻璃棒快速搅拌，闻到气味后迅速用玻璃片盖上烧杯 ①闻到 气味；②烧杯与木片间的水凝结成冰 该反应吸收热量 实验Ⅱ：该兴趣小组按图1装置进行如下实验：向盛有50.0g一定溶质质量分数的稀盐酸的小烧杯中，迅速倒入50.0g一定溶质质量分数的稀氢氧化钠溶液，并迅速盖好塑料隔板，搅拌，同时用温度传感器测得小烧杯内稀溶液的温度随时间变化关系如图2所示。 实验结论：由图2分析可知，该反应放出热量。 定性分析： (2)请写出该反应的化学方程式 。 (3)图2中a点处溶液的溶质可能情况有哪些 (填化学式)。 定量分析： (4)计算该反应放出的热量Q= kJ。(不计热量损失) 【实验总结】化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，能量的变化通常表现为吸热或放热。 【交流讨论】 (5)在当今社会，人类需要的大部分能量是由化学反应产生的，我们可将化学反应中产生的能量用于生产、生活和科研，请举例化学反应产生的能量在生产、生活中的应用 (任写1点即可)。 52．（2023·四川甘孜·中考真题）某化学兴趣小组以“探究中和反应”为主题展开研究性学习。回答下列问题： 【设计与实验】 实验一 小军向滴有酚酞的溶液中不断加入稀盐酸至过量。 (1)溶液的颜色变化是 ，酚酞在实验中的作用是 。 (2)反应的化学方程式为 ，其基本反应类型是 反应。 实验二 小丽向溶液中滴加稀盐酸，用传感器测定溶液的，用温度传感器测定溶液的温度，溶液的和温度随时间的变化曲线如图所示： (3)滴加稀盐酸至图1中点时，溶液的溶质是 。 (4)溶液与稀盐酸反应是 （填“放热”或“吸热”）反应。 (5)图2中，约后曲线下降的原因是 。 【交流与评价】 (6)中和反应在生产生活中应用广泛，下列应用与中和反应原理有关的是 （填字母序号）。 A．用食醋去除皮蛋中残留的碱 B．用和反应来加热食物 C．用来处理石油产品中残余的硫酸 53．（2023·四川绵阳·中考真题）氢氧化钠溶液和稀盐酸混合没有明显现象，它们是否发生了反应呢？某化学兴趣小组的同学设计如图甲所示实验进行探究。他们在盛有一定量X溶液的烧杯中放置pH传感器和温度传感器，并滴入3滴酚酞试液，然后开启电磁搅拌器，从滴定管中逐滴加入Y溶液，计算机显示两种传感器所得的数据曲线如图乙和图丙。 回答下列问题： (1)烧杯中的X溶液是 ，实验过程中烧杯内溶液的颜色变化： 。 (2)实验过程中发生反应的化学方程式是 。若使用的NaOH溶液已经变质，则实验时还可观察到烧杯中出现的现象是 。 (3)结合图像分析上述实验，下列说法正确的是___________(填序号)。 A．a点溶液显碱性 B．加入10mLY溶液时恰好完全反应 C．该反应是放热反应 D．烧杯中NaCl的质量分数一直增大 (4)从微观视角分析，酸碱中和反应的实质是：在溶液中，酸解离出的氢离子和碱解离出的 结合生成水。写出一个符合上述反应实质，产物有硫酸盐的化学方程式： 。 54．（2024·四川广元·中考真题）小明为了测定某硫酸溶液中溶质的质量分数，如图甲，向60g硫酸溶液中缓缓注入质量分数为10%的氢氧化钠溶液，测得溶液的pH与氢氧化钠溶液的质量对应关系如图乙。请回答下列问题： (1)配制质量分数为10%的氢氧化钠溶液，若量筒量取水时俯视读数，会导致所配氢氧化钠溶液的溶质质量分数 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。 (2)图乙中a点溶液含有的溶质是 。 (3)请计算硫酸溶液中溶质的质量分数(写出计算过程，结果保留至0.1%)。 55．（2023·四川巴中·中考真题）某工厂排放的废液中含有少量硫酸，取该废液196g于烧杯中，逐渐滴加10%的氢氧化钠溶液，该过程中溶液pH变化如图所示． (1)恰好完全反应时，所消耗氢氧化钠的质量为 g。 (2)该废液中硫酸的溶质质量分数是多少？（写出计算过程） 考点03 常见的盐及性质 化学肥料 56．（2025·四川眉山·中考真题）1914年留学归国，创办久大精盐公司，通过不断的研究制出了氯化钠含量超过90%的精盐，结束了我国依靠进口精盐的时代，该化工先驱是 A．侯德榜 B．张青莲 C．范旭东 D．钱学森 57．（2025·四川泸州·中考真题）合理使用化肥和农药是作物增产的重要途径。下列有关说法错误的是 A．草木灰是一种农家钾肥 B．波尔多液盛装在铁制容器内可增强药效 C．硝酸钾是一种复合肥料 D．开发高效低残留农药 58．（2025·四川达州·中考真题）下列四个图像对应的变化关系，错误的是 A．在充满空气的密闭容器中加热一定量的铜粉 B．向稀硫酸和硫酸钠的混合溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液 C．分别用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气 D．向等质量的镁粉和锌粉中逐滴加入等溶质质量分数的稀硫酸 59．（2025·四川泸州·中考真题）是一种供氧剂。供氧原理为。下列有关说法正确的是 A．产生的盐称为碳氧化钙 B．氧元素的化合价不变 C．反应后气体分子数增加 D．反应后固体质量增大 60．（2025·四川南充·中考真题）为保护我们南充美丽的生态环境，下列做法或说法正确的是 A．澄清的工业废水可以直接排放 B．大力植树造林可减少沙尘天气的发生 C．天然气燃烧的产物易形成酸雨 D．保护嘉陵江生态环境，禁止使用农药和化肥 61．（2025·四川达州·中考真题）化学与人类的生产、生活关系密切。下列说法错误的是 A．合理施用农药和化肥 B．油锅着火用锅盖盖灭 C．严禁食用霉变的食物 D．缺铁易引起骨质疏松 62．（2025·四川德阳·中考真题）碳酸氢铵(NH4HCO3)是农业生产中常用的一种化肥，某碳酸氢铵化肥产品的含氮量为15%。下列有关说法正确的是 A．碳酸氢铵由三种元素组成 B．碳酸氢铵的化学式量为44 C．碳酸氢铵中碳、氧元素的质量比是1∶3 D．该化肥产品是混合物 63．（2025·四川眉山·中考真题）在pH=1的环境下，下列各组离子能大量共存且形成无色透明溶液的是 A．NH、K+、OH-、NO B．Na+、K+、SO、Cl- C．Ag+、Na+、Cl-、NO D．Fe2+、Ca2+、Cl-、OH- 64．（2025·四川广安·中考真题）明代李时珍的《本草纲目》记载：“盖此矾色绿味酸，烧之则赤……皂荚矾，即绿矾也”。上述有关反应的化学方程式为(注：绿矾主要成分是)，下列选项错误的是 A．属于混合物 B．“□”处的化学计量数为4 C．溶液呈浅绿色 D．“烧之则赤”是指生成了红色的 65．（2025·四川宜宾·中考真题）下列物质的组成或性质与用途对应关系错误的是 A．H2具有可燃性，可用作燃料 B．NH4H2PO4中含N、P元素，可用作复合肥料 C．NaOH溶液呈碱性，常用于改良酸性土壤 D．N2化学性质不活泼，可用在食品袋中作保护气 66．（2025·四川遂宁·中考真题）化学知识已日益渗透到社会生活的各个方面。下列相关整理正确的一组是 A．化学与健康 B．化学与农业 ①用甲醛溶液浸泡鸡爪 ②缺铁会导致骨质疏松 ③吸烟有害健康 ①用熟石灰改良酸性土壤 ②农作物枝叶发黄，施用草木灰（含K2CO3） ③大量使用农药，能有效抑制虫害 C．化学与安全 D．化学与能源 ①电器起火时，应立即切断电源 ②实验室模拟工业炼铁实验时，先通一氧化碳排尽装置内空气，防止加热时发生爆炸 ③稀释浓硫酸时，一定要将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌 ①化石燃料包括煤、石油、氢能等 ②太阳能、潮汐能、天然气属于新能源 ③随着人们对生态环境要求的不断提高，能源体系也将发生结构性变化，清洁化、低碳化是未来燃料发展的重要方向 A．A B．B C．C D．D 67．（2025·四川眉山·中考真题）实验方案是实验探究的基本环节。下列实验方案不能达到实验目的是 选项 实验目的 实验方案 A 验证铝、铜、银的金属活动性 分别加入稀盐酸 B 区分棉纤维、羊毛纤维和涤纶 分别点燃 C 除去铜粉中的铁粉 用磁铁吸引 D 检验NaOH溶液是否变质 加入硝酸钡溶液 A．A B．B C．C D．D 68．（2025·四川广元·中考真题）下列四组物质中，相邻的两种物质在一定条件下都能发生反应的是 A． B． C． D． 69．（2025·四川广元·中考真题）实验前需先设计实验方案，下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别和CO 分别通入澄清石灰水中 B 检验未知气体是否为 将燃着的木条伸入集气瓶中 C 除去溶液中的 加入适量NaOH溶液 D 分离和粉末 加水溶解，过滤，蒸发结晶，清洗滤渣并晾干 A．A B．B C．C D．D 70．（2025·四川德阳·中考真题）某小组同学在进行“学生实验10测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量”时，称取12.0g鸡蛋壳放入烧杯中，将烧杯放在电子秤上，加入100mL稀盐酸，恰好完全反应，实验记录数据如表： 时间/s 0 30 60 90 120 150 烧杯及杯内物质质量/g 160.0 157.8 156.4 155.7 155.6 155.6 结合实验过程及所测数据(假设反应生成的CO2全部排出)分析。下列说法错误的是 A．产生CO2的质量为4.4g B．所用稀盐酸的溶质质量分数为7.3% C．鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数约为83.3% D．若加入稀盐酸的量不足，会导致测得鸡蛋壳中碳酸钙的含量偏小 71．（2025·四川资阳·中考真题）向碳酸钙与盐酸反应后的废液中逐滴加入碳酸钠溶液，利用pH传感器记录实验数据，所得曲线如图所示，已知氯化钙溶液呈中性，下列说法错误的是 A．废液中含有CaCl2和HCl B．a→b→c的过程中，先有气泡产生，后有沉淀生成 C．c点对应的溶液中所含溶质种类最少 D．b→c→d的过程中，随着Na2CO3溶液的加入，溶液中氯化钠的质量不断增加 72．（2025·四川广元·中考真题）中国是茶的故乡，广元盛产茶叶。 (1)茶树适宜在偏酸性土壤中生长，在茶树种植中可施用来提供养分并调节土壤酸碱性，属于 (填“酸”“碱”或“盐”)。 (2)富硒茶叶中的“硒”是指 (填“分子”“原子”“元素”或“单质”)。 (3)沏茶时未尝其味，便闻其香，原因是 (从分子角度解释)。 (4)古人常用木炭作燃料“围炉煮茶”，现代家庭常用天然气(主要成分是)作燃料烧水沏茶，写出完全燃烧的化学方程式 。 73．（2025·四川南充·中考真题）《周礼 ·考工记》中记载，古人取海洋中的贝壳烧成灰（主要成分是CaO），混入到草木灰（ 含 K2CO3）的水溶液中，利用生成物中能够去污的成分来清洗丝帛。 (1)草木灰可当作化肥中的 肥施用，促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力。 (2)贝壳灰与水反应会 （填“吸热”或“放热”）。 (3)将贝壳灰与草木灰混入水中，充分反应后过滤，滤液中一定存在的溶质是 （ 填 化学式）。可能存在的溶质是   （填一种可能情况），可以用 （填一种 试剂）来检验其是否存在。 74．（2025·四川凉山·中考真题）2024年9月22日是我国第七个农民丰收节。习近平总书记强调，推进中国式现代化，必须坚持不懈夯实农业基础，推进乡村全面振兴。 (1)民以食为天，合理、均衡的营养膳食有利于保证身体健康。下列农产品中富含蛋白质的是______(选填字母代号)。 A．石榴、苹果、脐橙 B．牛奶、羊肉、鸡蛋 C．大米、土豆、红薯 (2)农业上可用硫酸铜溶液和石灰乳等来配制具有杀菌作用的波尔多液，其中CuSO4中硫元素的化合价为 。 (3)为了促进农作物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，可以适当补充氮肥，下列化肥中属于氮肥的有______(选填字母代号)。 A．CO(NH2)2 B．KCl C．Ca3(PO4)2 (4)在农业生产中，可利用质量分数为16%的NaCl溶液来选种。某班化学兴趣小组的同学按照下列操作配制这种溶液。 ①图中正确的操作顺序是 (填字母代号)。 ②现要配制125g这种溶液，需要称取NaCl的质量为 g，下列操作中一定会造成所配制溶液溶质质量分数偏小的有 (选填字母代号，5g以下用游码)。 A．用托盘天平称取NaCl时，砝码和试剂位置放反 B．将NaCl转移到烧杯中时，部分固体洒落桌面 C．在装瓶的过程中有部分液体洒落瓶外 75．（2025·四川遂宁·中考真题）碳酸钠在工业生产中有广泛的用途，我国化学家侯德榜创立了侯氏制碱法，为世界制碱工业作出了突出贡献。遂宁市某中学化学兴趣小组的同学在学习了碳酸钠性质后，做了如下2个实验： (1) 实验编号 实验内容 实验现象 实验结论或解释 （1） 碳酸钠溶液+盐酸 碳酸钠能与盐酸反应 （2） 碳酸钠溶液+澄清石灰水 产生白色沉淀 （用化学方程式表示） 【发现问题】如何处理上述废液才能减少对环境的污染？ 【思考分析】应先对废液中的溶质进行探究，再制定方案。 【实验探究】 (2)现将所有废液倒入一洁净烧杯中，静置后得到上层清液；取少量清液加入足量的氯化钡溶液（显中性），再滴加几滴无色酚酞溶液，若上层清液变红，下层产生白色沉淀，则上层清液中一定没有的离子是 （填离子符号）。 【解决问题】通过以上探究，处理上述废液的方法是在废液中加入一定量的酸性物质使废液呈中性，从而减少对环境的污染。 76．（2025·四川资阳·中考真题）某化学兴趣小组对草木灰的成分进行了探究。 【作出猜想】草木灰中可能含有碳酸钾、硫酸钾中的一种或两种。 【设计实验】 (1)小组同学取适量草木灰于烧杯中，加入足量蒸馏水浸泡、搅拌、过滤，得到澄清草木灰水，备用。 甲同学：取少量草木灰水置于试管中，滴加足量稀硫酸，有大量气泡产生。由此得出草木灰中含有碳酸钾，发生反应的化学方程式为 。 乙同学：取少量草木灰水于试管中，滴加足量氯化钡溶液，产生白色沉淀，结合甲同学的实验，得出草木灰中含有硫酸钾和碳酸钾的结论。 【提出质疑】 (2)丙同学认为乙同学结论不正确，理由是 (用化学方程式表示)。 【探究实验】 (3)请你和同组同学一起设计实验方案，帮助乙同学得到实验结论(将实验操作及实验现象填入相应的空格中)： 实验操作 实验现象 实验结论 草木灰中含有碳酸钾和硫酸钾 【拓展应用】 活动二：草木灰中碳酸钾含量的测定(假设草木灰中其他成分遇稀硫酸不产生气体) (4)丁同学称取一定质量活动一剩余的草木灰，利用已检查好气密性的图1装置进行定量实验，测得草木灰中碳酸钾的质量分数为10.0%，查阅资料后，发现测得的数值偏小，可能的原因是 。 【拓展应用】 (5)漂洗剂漂洗丝帛时，脱胶率越高，所得的丝帛越顺滑亮丽，根据图2分析，选用 (填序号)洗涤剂效果更好。 ①pH=8的溶液 ②pH=12的溶液 77．（2025·四川宜宾·中考真题）标有A和B的两瓶试剂，可能是Ca(OH)2溶液、NaOH溶液、NaCl溶液中的某两种。实验小组对试剂A和试剂B进行了以下实验探究。回答下列问题： 实验一：鉴别试剂A和试剂B 各取5mL试剂进行如下实验，并记录实验现象。 实验现象：①和②中溶液都呈红色；③中有白色沉淀；④中无明显现象。 (1)试剂A中溶质是 (填化学式，下空同)，试剂B中溶质是 。 (2)试管③中发生反应的化学方程式是 。 实验二：探究溶质的成分 实验小组将实验一①~④中的废液倒入烧杯中，充分混合后静置，取上层清液，对其中溶质的成分继续进行探究。 查阅资料：Na2CO3溶液呈碱性，NaHCO3溶液呈弱碱性，CaCl2溶液呈中性，MgCl2溶液呈弱酸性。 【问题】 上层清液中，除酚酞外还含有哪些溶质？ 【预测】 预测一：NaOH；预测二：NaOH、Na2CO3；预测三：？ (3)预测三： ，作出预测的理由是 。 【设计实验】 (4)从Ca(OH)2溶液、CaCl2溶液、MgCl2溶液、NaHCO3溶液中选择一种合适的试剂，设计实验方案证明预测二中有NaOH。 。 78．（2025·四川广元·中考真题）某化学兴趣小组发现装满碱石灰的塑料瓶已经膨胀破裂，同学们对此产生了兴趣，在老师的指导下进行了以下探究。 【信息】①碱石灰由NaOH和CaO按一定比例混合而成，是一种常用的干燥剂； ②NaCl溶液和溶液都呈中性。 【问题】根据资料及所学知识，同学们认为，这瓶“碱石灰”已经变质。 (1)①碱石灰在空气中易变质的原因是 (用化学方程式表示，写一个即可)； ②这瓶已经变质的“碱石灰”中含有哪些物质？ 【预测】 (2)同学们推测，这瓶已经变质的“碱石灰”中可能含有的物质有CaO、NaOH、、 (填化学式)和。 【实验】同学们讨论后根据以下实验方案进行实验 步骤 操作 现象 结论 步骤Ⅰ 取部分样品放入烧杯中，加足量水，搅拌 无放热现象 样品中不含CaO和NaOH 步骤Ⅱ 将步骤Ⅰ烧杯中的物质过滤 滤纸上有白色固体 样品中一定含有 步骤Ⅲ 取步骤Ⅱ滤液加入试管中，向其中滴加过量溶液，振荡，静置 产生白色沉淀 样品中一定含有 步骤Ⅳ 向步骤Ⅲ的上层清液中滴加无色酚酞溶液 溶液变红 【分析与结论】 (3)同学们讨论后得出仅步骤Ⅱ的结论不准确，原因是 (用化学方程式表示)。 (4)步骤Ⅳ中溶液变红的现象说明步骤Ⅲ的上层清液中含有 (填化学式)。 (5)通过上述实验得出：这瓶变质的“碱石灰”中一定含有的物质是 (填化学式)。 79．（2025·四川德阳·中考真题）海水“晒盐”后剩下的“苦卤”也是宝贵的化学资源，其中主要是由氯、钠、镁、硫、钙、钾、溴等元素组成的盐。利用苦卤生产“国防元素”金属镁的工艺流程如图。 回答下列问题： (1)“沉淀池”中分离出Mg(OH)2沉淀的操作名称是 。 (2)“溶解池”中发生反应的化学方程式为 。 (3)生产过程中，将“苦卤”中的MgCl2先转化为Mg(OH)2，再将Mg(OH)2重新转化为MgCl2，其目的是_____(填标号)。 A．富集MgCl2 B．提纯MgCl2 C．没有任何价值 80．（2025·四川达州·中考真题）端午时节，李华妈妈包了家人喜欢吃的“豌豆肉粽”。 (1)粽子上桌，粽香四溢，说明分子 （从微观角度解释）。 (2)李华妈妈将粽子用塑料袋装好，送给亲朋好友。生产塑料袋的材料属于______（填字母序号）。 A．金属材料 B．有机高分子材料 C．复合材料 (3)包粽子使用了粽叶、糯米、腊肉和豌豆等原材料，其中糯米富含的基本营养素是 （填“糖类”“蛋白质”或“油脂”）。 (4)为了使粽叶生长茂盛，可施用适量的尿素。尿素属于 （填“氮肥”“磷肥”或“钾肥”）。 81．（2025·四川广安·中考真题）化学就在我们身边，根据所学知识回答下列问题。 (1)氧气在加压后可装入钢瓶，请从微观角度解释此现象： 。 (2)18世纪末，科学家通过对水的生成和分解实验的研究，认识了水的组成。请计算水分解时产生的氢气和氧气的质量比： 。 (3)同学们在实验室模拟花农配制100g16%的NaCl溶液用于选种，应进行如下操作：计算→ →量取→溶解→装瓶贴标签。某花卉营养液配方含有以下物质：，其中属于氮肥的是 (填化学式)。 (4)我国化学家徐光宪在稀土分离技术上作出了杰出贡献，稀土金属不可再生，需大力保护。下列有关保护金属资源的做法正确的有___________(填字母)。 A．寻找金属的代用品 B．过度开采金属矿物 C．回收利用废旧金属 82．（2025·四川泸州·中考真题）亚硝酸钠是一种食品抑菌剂，呈白色或浅黄色，微溶于乙醇，遇酸分解，其水溶液呈碱性，在空气中缓慢转化为。回答相关问题： (1)上述信息中，所呈现物理性质的类型有颜色、 。 (2)欲检测所配溶液呈碱性，不可使用______（选填编号）。 A．pH计 B．pH试纸 C．蓝色石蕊试纸 (3)与空气中的 （填分子式）化合为。 (4)的溶液由降温至，将析出 已知：在水中溶解度如下： 温度/℃ 0 20 40 60 80 100 溶解度/g 71.2 80.8 96.3 112.0 128.0 160.0 83．（2025·四川眉山·中考真题）海洋是生命的摇篮，是人类巨大的资源宝库。我国海岸线长3.2万千米，主张管辖的海域面积为300万平方千米，海洋资源开发前景十分广阔。如图所示是用海水晒盐并获得氯化钠等产品的大致过程。 (1)图中①是 (填“蒸发”或“冷却”)池。 (2)根据海水晒盐的原理，下列说法中正确的是______(填字母序号)。 A．海水进入“储水池”，海水的成分基本不变 B．在①中，海水中氯化钠的质量逐渐增大 C．海水引入“结晶池”后继续浓缩，直至达到饱和析出食盐晶体 (3)得到的“粗盐”中除泥沙外还含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质，若要得到纯净的氯化钠，加水溶解后先加入过量的 溶液除去Na2SO4，再加入过量的Na2CO3和NaOH溶液除去 ，过滤后加入稀盐酸调节溶液的pH值，最后处理得到氯化钠。 (4)氯化钠用途广泛，如 (任写一条)。 84．（2025·四川南充·中考真题）请回答下列问题。 (1)我们可从海水中获取粗盐。去除粗盐中难溶性杂质的操作，正确的顺序是 （填序号）。 A．过 滤 B．溶 解 C．蒸发 (2)将提纯后的海盐进一步精制，得到的精盐应用广泛。工业上，可用电解饱和NaCl溶液的方法来制烧碱、氢气和氯气（Cl2）。 该反应的化学方程式为 。 85．（2024·四川乐山·中考真题）除去下列物质中含有的少量杂质，所用除杂方法正确的是（ ） 选项 物质 杂质 除杂方法 A 通过灼热的铜网 B 固体 固体 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 C 通过足量的氧化铜并加热 D 稀盐酸 稀硫酸 加入适量的溶液，过滤 A．A B．B C．C D．D 86．（2024·四川宜宾·中考真题）化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列物质属于钾肥的是（ ） A． B． C． D． 87．（2023·四川绵阳·中考真题）合理施用化肥是使农业增产的重要手段。下列市售化肥中，属于复合肥料的是（ ） A．NH4Cl B．KNO3 C．CO（NH2）2 D．Ca（H2PO4）2 88．（2023·四川雅安·中考真题）下列实验方案中，不能达到目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 区分棉线、羊毛线 点燃，观察现象并闻气味 B 鉴别固体和固体 分别取等质量样品于两个烧杯中，加 入等质量水溶解，测量温度的变化 C 除去盐酸中含有的少量硫酸 加入适量溶液后过滤 D 除去溶液中混有少量的 加入适量稀盐酸 A．A B．B C．C D．D 89．（2023·四川雅安·中考真题）化肥能促进农作物增产，对发展粮食产业具有重要意义、下列化肥属于磷肥的是（ ） A． B． C． D． 90．（2023·四川眉山·中考真题）下列有关纯碱的认识错误的是（ ） A．组成：由碳、氧和钠三种元素组成 B．性质：能与BaCl2、NaCl等盐溶液反应 C．用途：用于玻璃、造纸、纺织等的生产 D．生产：侯氏制碱法 91．（2023·四川广安·中考真题）下列关于物质的鉴别、除杂所用的试剂或方法正确的是（ ） 实验目的 试剂或方法 A 鉴别NaOH、NaCl、CuSO4三种白色固体 水 B 鉴别NH4Cl、KCl、KNO3三种化学肥料 熟石灰 C 除去NaNO3溶液中混有的少量NaCl 加入过量的硝酸银溶液后过滤 D 除去CO2气体中少量的水蒸气 将气体通过装有氢氧化钠固体的干燥管 A．A B．B C．C D．D 92．（2024·四川成都·中考真题）几种作物的无土栽培营养液部分溶质的质量分数如表，配制溶液的仪器如图。 几种作物营养液溶质的质量分数（%） 番茄 甜瓜 茄子 硝酸钾（KNO3） 4.04 6.07 7.08 磷酸二氢铵（NH4H2PO4） 0.77 1.53 1.15 (1)表1中对磷元素需求最多的作物是 。 (2)硝酸钾和磷酸二氢铵均属于 肥。 (3)配制质量分数为7.08%的硝酸钾溶液200g，需要硝酸钾 g（精确到0.1g）。 (4)将质量分数为7.08%的硝酸钾溶液稀释为4.04%，需选择图1中的烧杯和 （填序号）。 (5)利用化学方程式计算。磷酸二氢铵与熟石灰混合使用会降低肥效，其原理是：，产生3.4g氨气消耗熟石灰的质量是多少？ 93．（2024·四川达州·中考真题）2023年8月，世界大学生运动会在四川成都闭幕，大运村现已成为人们喜爱的主题公园。今年“五一”期间，小明同学在家长的陪伴下到大运村游玩。 (1)村内，小明闻到阵阵花香，原因是 （从微观角度解释）。 (2)路边，园丁正在给花草施肥。肥料包装袋上印有“磷酸二氢铵（NH4H2PO4）”字样。该肥料属于_______（填字母序号）。 A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥 (3)湖畔，小明想到可用 检验湖水是软水还是硬水。 (4)午餐时，有下列食物：牛奶、面包、牛肉干、花生。从营养均衡的角度，还需补充的食物最好是_________（填字母序号）。 A．薯片 B．桔子 C．泡面 D．皮蛋 94．（2025·四川资阳·中考真题）在化学校本实验活动中，小明同学取100.0g硫酸铜溶液置于烧杯中，再向烧杯中逐滴加入质量分数为10.0%的氢氧化钠溶液，生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。回答下列问题： (1)用已知浓度和质量分数的溶液配制一定质量和质量分数的稀溶液，实验步骤： Ⅰ.计算；Ⅱ.量取；Ⅲ.混匀；Ⅳ.装瓶。 读取液体的体积时，视线应与量筒内液体 保持水平。 (2)恰好完全反应时，生成沉淀的质量为 g。 (3)恰好完全反应时，计算所得溶液中溶质质量分数。(写出计算过程，结果精确到0.1%)‍ 95．（2025·四川宜宾·中考真题）实验小组取20g石灰石样品于烧杯中，将100g稀盐酸分四次加入，充分反应后测得实验数据如下表(杂质不参与反应，生成的气体全部逸出)。 第一次 第二次 第三次 第四次 加入稀盐酸的质量/g 25 25 25 25 烧杯中剩余物质的质量/g 42 64 88.4 113.4 回答下列问题： (1)实验中发生反应的化学方程式是 。 (2)反应中产生气体的总质量是 g。 (3)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为 (写出计算过程)。 96．（2025·四川广元·中考真题）小明发现某品牌小苏打包装袋上有“含量≥95％”的字样。为探究该品牌小苏打中含量与标注是否相符，他进行了如下实验： 注：①该品牌小苏打中其他物质能溶于水但不与稀盐酸反应，忽略HCl的挥发性； ②碳酸氢钠与盐酸反应的化学方程式为：； ③生成的气体全部逸出。 (1)第二次加入稀盐酸充分反应后，溶液呈 (选填“酸性”“碱性”或“中性”)。 (2)该实验共生成二氧化碳的质量是 g。 (3)计算该品牌小苏打中含量与标注是否相符 。(写出计算过程) 97．（2025·四川达州·中考真题）实验室取10g由和NaCl组成的混合物，配制成不饱和溶液，向该溶液中逐滴加入溶液，生成沉淀与加入溶液的质量关系如图所示，请回答： (1)完全反应后生成的质量为 g。 (2)A点对应的溶液中溶质为 。 (3)求原混合物中的质量分数（写出计算过程）。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题07 酸、碱、盐 考点01 常见酸和碱的性质及用途 考点02 中和反应及应用 PH 考点03 常见的盐及性质 化学肥料 考点01 常见酸和碱的性质及用途 1．（2025·四川德阳·中考真题）食用白醋中通常含有3%~5%的醋酸(CH3COOH)，白醋与稀硫酸有相似的化学性质。下列说法错误的是 A．白醋和稀硫酸中均含有H+ B．白醋中滴入紫色石蕊试液，溶液显红色 C．室温下，用pH试纸测得白醋的pH＞7 D．生锈的铁钉放入白醋中浸泡一段时间，铁锈会减少 【答案】C 【详解】A、白醋和稀硫酸均属于酸溶液，酸溶液中均能解离出氢离子，不符合题意； B、紫色石蕊试液在酸性溶液中变红，在碱性溶液中变蓝，在中性溶液中不变色，白醋显酸性，故白醋中滴入紫色石蕊试液，溶液显红色，不符合题意； C、白醋与稀硫酸有相似的化学性质，白醋显酸性，室温下，用pH试纸测得白醋的pH＜7，符合题意； D、生锈的铁钉放入白醋中浸泡一段时间，铁锈的主要成分氧化铁能与白醋中的醋酸反应生成醋酸铁和水，故铁锈会减少，不符合题意。 故选C。 2．（2025·四川达州·中考真题）下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别涤纶和羊毛 取样，点燃，闻气味 B 除去中少量的Fe 加入过量稀盐酸 C 检验烧碱样品是否完全变质 取样，滴加无色酚酞溶液观察是否变色 D 分离和KCl的固体混合物 加水溶解，过滤，洗涤，干燥 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A、涤纶（合成纤维）燃烧有烧塑料味；羊毛（蛋白质纤维）燃烧时有烧焦羽毛味。通过点燃闻气味可明确区分两者。选项正确； B、盐酸既能与铁反应，也能与氧化铁反应，过量的稀盐酸能除去氧化铁，选项错误； C、烧碱（NaOH）变质生成Na2CO3，两者溶液均呈碱性（酚酞变红），无法通过酚酞变色判断是否完全变质，选项错误； D、分离MnO2（不溶）和KCl（易溶）需溶解后过滤得到MnO2，但滤液需蒸发结晶才能获得KCl固体。选项步骤缺少蒸发，无法完全分离两种固体，选项错误； 故选A。 3．（2025·四川南充·中考真题）下列劳动实践项目与所述化学知识不相符的是 A．将炉具清洁剂与洁厕灵混在一起使用——两者混合后，去污能力增强 B．用柠檬酸与小苏打自制汽水——两者发生化学反应生成二氧化碳 C．干冰用于易变质食物的短期保鲜——干冰升华吸热 D．用活性炭去除冰箱异味——活性炭具有吸附性 【答案】A 【详解】A、炉具清洁剂（强碱性）与洁厕灵（强酸性）混合会发生中和反应，降低去污效果，甚至可能产生有毒气体。错误。 B、柠檬酸与小苏打（碳酸氢钠）反应生成二氧化碳，符合汽水制作原理。正确。 C、干冰升华吸热降温，同时二氧化碳抑制微生物，可用于保鲜。正确。 D、活性炭依靠吸附性去除异味，符合其物理性质。正确。 故选A。 4．（2025·四川凉山·中考真题）下列对客观事实的微观解释不正确的是 A．走过花圃会闻到花香，分子在不断运动 B．氧气压缩储存于钢瓶中，分子间的间隔减小 C．碱有一些相似的化学性质，不同碱的溶液中都含有OH- D．O2和O3性质有很大不同，它们的分子中原子种类不同 【答案】D 【详解】A、分子在不断运动，导致花香扩散到空气中，解释正确。 B、气体压缩后体积减小，是因分子间隔变小，解释正确。 C、碱的共性源于溶液中均含OH-，解释正确。 D、O2和O3性质不同是因分子构成不同，而非分子中原子种类，解释错误。 故选D。 5．（2025·四川遂宁·中考真题）形成化学观念，发展科学思维。下列对化学观念认识错误的是 A．微粒观：金刚石和石墨都由碳原子构成 B．元素观：水由2个氢元素和1个氧元素组成 C．能量观：化学变化不但生成了新物质，还伴随着能量变化 D．转化观：氢氧化钠溶液敞口放在空气中会变质生成碳酸钠和水 【答案】B 【详解】A、金刚石和石墨均为碳单质，均是由碳原子直接构成，故A不符合题意； B、元素是宏观概念，描述物质组成时只能论种类，不可用个数。水由氢元素和氧元素组成，而非“2个氢元素和1个氧元素”，故B符合题意； C、化学变化的特征包括新物质生成和能量变化（如放热、吸热），故C不符合题意； D、氢氧化钠溶液敞口放在空气中，会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水而变质，故D不符合题意。 故选B。 6．（2025·四川遂宁·中考真题）化学实验的设计能力是化学学习的关键能力之一。下列实验方案设计可行的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别黄铜和黄金 观察颜色 B 分离氧化钙和氧化铜固体 加水溶解，过滤、洗涤、干燥 C 检验某气体是否为氢气 用燃着的木条检验，观察气体是否能被点燃 D 除去盐酸中混有少量的硫酸 加入适量的BaCl2溶液，充分反应后过滤 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A、黄铜（铜锌合金）和黄金颜色相近，仅靠观察颜色难以鉴别，故A错误； B、加水溶解，氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，氧化铜不溶于水，过滤、洗涤、干燥得到的是氧化铜，无法得到氧化钙，故B错误； C、可燃气体不一定是氢气（如甲烷、一氧化碳），故C错误； D、加入适量的BaCl2溶液，氯化钡与硫酸反应生成硫酸钡和盐酸，充分反应后过滤，可以除去盐酸中混有少量的硫酸，符合除杂原则，故D正确。 故选D。 7．（2025·四川达州·中考真题）化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是 A．点燃酒精灯 B．取用NaCl固体 C．稀释浓硫酸 D．移走蒸发皿 【答案】A 【详解】A、使用火柴点燃酒精灯，这样能防止酒精洒出引发火灾，该操作正确； B、取用药品时，瓶塞应倒放在桌面上，防止瓶塞沾上桌面杂质污染试剂，该操作错误； C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，切不可把水注入浓硫酸中，因为水的密度较小，浮在浓硫酸上面，溶解时放出的热会使水立刻沸腾，使硫酸液滴向四周飞溅，该操作错误； D、移走正在加热的蒸发皿应用坩埚钳，不能用手直接拿，防止烫伤，该操作错误。 故选A。 8．（2025·四川广安·中考真题）化学中常用到归纳、比较、推理等方法。下列分析正确的是 A．原子是不带电的微粒，因此不带电的微粒都是原子 B．化合物由多种元素组成，因此由多种元素组成的物质都是化合物 C．打开浓盐酸的试剂瓶瓶盖，观察到瓶口有白雾，说明浓盐酸具有挥发性 D．常温下测得KOH溶液，说明该溶液呈酸性 【答案】C 【详解】A、原子是不带电的微粒，但中子也不带电且不是原子。错误。 B、化合物由多种元素组成，但混合物（如空气）也可能含多种元素。结论未排除混合物，错误。 C、浓盐酸挥发后，HCl气体遇水蒸气形成盐酸小液滴（白雾），说明其挥发性，正确。 D、pH>7的溶液呈碱性，KOH溶液为强碱性，结论“酸性”错误。 故选C。 9．（2025·四川南充·中考真题）下列实验现象的描述正确的是 A．热水中的白磷接触氧气后生成五氧化二磷 B．将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液，溶液变成蓝色 C．打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口有白雾产生 D．向 2mL 酸性硫酸铜溶液中滴加1~2滴稀氢氧化钠溶液，振荡后出现大量蓝色沉淀 【答案】C 【详解】A、白磷在热水中接触氧气会燃烧，现象应为产生大量白烟，而非直接描述生成五氧化二磷（产物非现象）。错误。 B、 二氧化碳溶于水和水反应生成碳酸，紫色石蕊溶液遇碳酸变红。错误。 C、浓盐酸挥发出的HCl气体遇水蒸气形成盐酸小液滴，呈现白雾，描述正确。正确。 D、酸性硫酸铜溶液中H+优先与OH-中和，少量NaOH不足以生成Cu(OH)₂沉淀，氢氧化钠会先和氢离子反应，故不会立即出现大量蓝色沉淀。错误。 故选C。 10．（2025·四川南充·中考真题）下列归纳推理正确的是 A．同种元素的质子数相同，则质子数相同的微观粒子一定属于同种元素 B．置换反应有单质参加，则反应物和生成物中都有单质的化学反应一定是置换反应 C．常温下，碱溶液的pH 大 于 7 ， 则pH>7的溶液一定是碱性溶液 D．HCl 、H2SO4 等酸都含氢元素，则含氢元素的化合物一定属于酸 【答案】C 【详解】A. 同种元素的质子数相同，但质子数相同的微观粒子不一定是同种元素。例如，水分子和氨气分子可能质子数相同，但属于不同物质，不是同种元素；不符合题意； B. 置换反应需满足“单质+化合物→新单质+新化合物”的结构。若反应物和生成物中均有单质，但不符合此结构（如O3→O2的反应），则不是置换反应；不符合题意； C. pH>7的溶液一定呈碱性，无论溶质是否为碱。例如，碳酸钠溶液因水解呈碱性，pH>7；符合题意； D. 含氢元素的化合物不一定是酸。例如，水、氨气、NaOH（碱）均含氢元素，但属于不同类别；不符合题意； 故选C。 11．（2025·四川宜宾·中考真题）某同学进行了如图所示的实验。下列有关说法正确的是 A．烧杯②中溶液由紫色变为蓝色 B．该实验证明HCl分子在不断运动 C．去掉倒扣的大烧杯对实验无影响 D．将浓盐酸换成浓硫酸也能观察到相同现象 【答案】B 【详解】A、由于浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢分子不断运动，当运动到烧杯②中时，氯化氢溶于水形成盐酸，盐酸显酸性，能使紫色石蕊溶液变红，该项错误； B、该实验中，浓盐酸和滴有石蕊溶液的蒸馏水没有直接接触，一段时间后，烧杯②中溶液颜色由紫色变为红色，可说明浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢分子不断运动，当运动到烧杯②中时，氯化氢溶于水形成盐酸，使紫色石蕊溶液变成红色，该项正确； C、去掉倒扣的大烧杯，氯化氢会扩散到空气中，烧杯②中可能观察不到明显现象，对实验有影响，该项错误； D、浓硫酸不具有挥发性，将浓盐酸改为浓硫酸，不能观察到相同现象，该项错误。 故选：B。 12．（2025·四川南充·中考真题）下列实验操作正确的是 A．称量NaOH 固体 B．连接试管和橡胶塞 C．加热液体 D．测溶液的pH 【答案】A 【详解】A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，氢氧化钠易潮解具有腐蚀性，称量氢氧化钠，要放在玻璃器皿（例如烧杯）中，图示操作正确； B、塞紧胶塞，应该把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，手不能放在导管上，图示操作错误； C、加热试管中的液体时，用外焰加热，液体不超过试管容积的三分之一，试管夹夹在中上部，用手拿试管夹的长柄，试管口斜向上，与水平方向大约成45°夹角，图示操作错误； D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图示操作错误； 故选A。 13．（2025·四川宜宾·中考真题）下列物质的组成或性质与用途对应关系错误的是 A．H2具有可燃性，可用作燃料 B．NH4H2PO4中含N、P元素，可用作复合肥料 C．NaOH溶液呈碱性，常用于改良酸性土壤 D．N2化学性质不活泼，可用在食品袋中作保护气 【答案】C 【详解】A、氢气（H2）具有可燃性，燃烧能释放大量能量，所以可用作燃料，对应关系正确； B、复合肥料是指含有氮（N）、磷（P）、钾（K）中两种或两种以上营养元素的化肥，NH4H2PO4含N、P元素，可用作复合肥料，对应关系正确； C、氢氧化钠（NaOH）溶液虽呈碱性，但氢氧化钠有强烈腐蚀性，不能用于改良酸性土壤，改良酸性土壤常用氢氧化钙，该对应关系错误； D、氮气（N2​）化学性质不活泼，能防止食品与氧气反应而变质，可用在食品袋中作保护气，对应关系正确。 故选C。 14．（2025·四川宜宾·中考真题）下列实验操作正确且能达到实验目的的是 A．测定白醋的pH B．干燥H2 C．称量粗盐 D．点燃酒精灯 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A、测 pH 时，不能将 pH 试纸直接浸入待测液（白醋），会污染试剂，操作错误； B、用浓硫酸干燥氢气，应 “长进短出”，使气体与浓硫酸充分接触，图中进气方向错误，会将浓硫酸排出装置，操作错误； C、天平称量应 “左物右码”，图中粗盐和砝码位置放反，操作错误； D、用火柴点燃酒精灯，操作正确且能达到点燃目的。 故选D。 15．（2025·四川成都·中考真题）大理石与稀盐酸反应后，处理反应混合物的实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 回收大理石 将反应混合物倒入罩有滤网的烧杯中，洗涤、晾干 B 验证滤液中有盐酸 取少量滤液于试管中，加入镁条 C 除去滤液中的盐酸 向滤液中加入过量氢氧化钙溶液 D 从滤液中获取碳酸钙 向滤液中加入适量碳酸钠溶液，过滤、洗涤、干燥 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A、回收大理石：将混合物倒入有滤网的烧杯，洗涤晾干。大理石颗粒较大且滤网孔径合适，可有效回收未反应的固体。正确。 B、验证滤液中有盐酸：加入镁条和盐酸反应，若产生气泡（H₂），说明存在H⁺，即盐酸未完全反应。此方法有效。正确。 C、除去滤液中的盐酸：加入过量氢氧化钙会中和盐酸，但过量氢氧化钙会残留在溶液中，引入新杂质[Ca(OH)₂]，违反除杂原则。错误。 D、从滤液获取碳酸钙：加入适量碳酸钠，先反应掉剩余盐酸，再与CaCl₂反应生成CaCO₃沉淀，过滤、洗涤、干燥后可得纯净碳酸钙。正确。 故选C。 16.（2025·四川成都·中考真题）学习小组开展“调查成都特产香花醋”的实践活动。 观流程：研磨粉碎、上笼蒸煮、入瓮发酵、加水调配、消毒杀菌、转移装坛；闻气味：酸香浓郁，醇厚独特；辨用途：增香调味，用途广泛。完成下面小题。 （1）下列制醋流程主要涉及化学变化的是 A．研磨粉碎 B．入瓮发酵 C．加水调配 D．转移装坛 （2）闻到醋香，从微观角度分析，正确的是 A．分子体积变大 B．分子间有间隔 C．分子不断运动 D．分子分成原子 （3）醋用途广泛，关于醋的用法不恰当的是 A．清洗水壶中的水垢 B．中和皮蛋的碱性 C．除去铁表面的铁锈 D．治疗胃酸过多症 【答案】（1）B （2）C （3）D 【解析】（1）A、研磨粉碎，只是将原料的形状改变，没有新物质生成，属于物理变化；不符合题意。 B、入瓮发酵，发酵过程有微生物参与，会产生新的物质（如醋酸等 ），属于化学变化；符合题意。 C、加水调配 ，仅将水与其他成分混合，无新物质生成，属于物理变化；不符合题意。 D、转移装坛 ，只是位置和容器改变，无新物质生成，属于物理变化；不符合题意。 答案：B。 （2）A、闻到醋香是分子运动的结果，分子本身的体积不会改变，错误 。 B、分子间有间隔与闻到气味无直接关联，错误 。 C、醋香分子不断运动，扩散到空气中被人闻到，正确 。 D、闻到气味是物理过程，未发生分子分解为原子的化学变化，错误 。 答案：C。 （3）A、水垢主要成分为碳酸钙、氢氧化镁，能与醋酸反应溶解，恰当 。 B、醋显酸性，可与皮蛋中的碱性物质反应，中和碱性，恰当 。 C、铁锈能与醋酸反应，可除锈，恰当 。 D、胃酸主要成分为盐酸，醋也显酸性，服用醋会加重胃酸过多症状，不恰当 。 故选D。 17．（2025·四川广元·中考真题）某不纯的工业烧碱中只含有NaOH和。取33.3克该样品与200克质量分数为14.6％的稀盐酸混合，恰好完全反应，把反应后的溶液蒸干，所得固体的质量为 A．29.2g B．33.3g C．46.8g D．62.5g 【答案】C 【详解】由题，200克质量分数为14.6％的稀盐酸中质量为； 与反应生成和水，与反应生成、水和二氧化碳，所以把反应后的溶液蒸干，所得固体是； 设33.3克该样品中，与反应生成质量为，消耗质量为， 与反应生成质量为，消耗质量为： 所以， 所以； 由于恰好完全反应，所以，所以生成质量为； 另外，由质量守恒定律及化学反应方程式可知，生成物中的氯元素全部存在于且来自于反应物中的，每36.5份质量的会生成58.5份质量的，设生成质量为： ，解得； 故选 C。 18．（2025·四川眉山·中考真题）某化学兴趣小组为探究稀盐酸的化学性质做了如图实验。 (1)有气泡产生的是 (填字母序号)。 (2)C中观察到固体逐渐减少，溶液变为黄色，该反应的化学方程式为 。 (3)为探究D试管内反应后溶液中溶质的成分，该小组进行了以下探究。 【提出问题】 D试管内反应后溶液中溶质的成分是什么？ 【猜想与假设】 猜想一：NaCl；猜想二：NaCl和HCl；猜想三： 。 【实验探究】 实验步骤 实验现象 实验结论 I.取少量D试管内的溶液，倒入盛有碳酸钠粉末的试管中 无明显现象 猜想二不成立 II.另取少量D试管内的溶液，滴加硫酸铜溶液 猜想三成立，猜想一和二不成立 【实验结论】 综上所述，猜想三正确。 【反思与评价】 ①能替代步骤II中所用硫酸铜溶液也可得到相同结论的物质是 (填字母序号)。 A．无色酚酞试液     B．铁粉     C．稀硫酸       D．氯化铁溶液 ②在考虑反应后溶液中溶质成分时，除生成物外还需考虑 。 【答案】(1)A (2) (3) NaCl和NaOH 产生蓝色沉淀 A、D 反应物是否过量 【详解】（1）A、锌与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，产生气泡，符合题意； B、在金属活动性顺序里，铜排在氢后，铜和稀盐酸不反应，不符合题意； C、氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水，无气泡产生，不符合题意； D、氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，无气泡产生，不符合题意。 故选A； （2）C中观察到固体逐渐减少，溶液变为黄色，该反应为氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水，该反应的化学方程式为：； （3）猜想与假设：氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，如果恰好完全反应，则溶质为氯化钠，如果盐酸过量，则溶质为氯化钠，氯化氢，如果氢氧化钠过量，则溶质为氯化钠、氢氧化钠，故猜想三：NaCl和NaOH； 实验探究：II.另取少量D试管内的溶液，滴加硫酸铜溶液，硫酸铜能与氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硫酸钠，故产生蓝色沉淀，说明含氢氧化钠，说明猜想三成立； 反思与评价：①A、无色酚酞试液在碱性溶液中变红，在中性和酸性溶液中均不变色，故加入无色酚酞试液，溶液变红，说明含氢氧化钠，可以得到相同结论，符合题意； B、铁与氢氧化钠不反应，不能得出相同的结论，不符合题意； C、氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水，无明显现象，不能得到相同结论，不符合题意； D、氯化铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁和氯化钠，产生红褐色沉淀，说明含氢氧化钠，可以得到相同的结论，符合题意。 故选AD； ②在考虑反应后溶液中溶质成分时，除生成物外还需考虑反应物是否过量。 19．（2025·四川凉山·中考真题）化学兴趣小组在实验室发现一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液，同学们认为该瓶溶液可能已变质并对其中的成分进行探究。 (1)氢氧化钠溶液敞口放置空气中可能变质的原因是 (用化学方程式表示)。 (2)实验探究： 【提出问题】该瓶溶液中含有哪些溶质？ 【猜想与假设】猜想一：NaOH   猜想二：NaOH、Na2CO3    猜想三：Na2CO3 【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性，CaCl2溶液呈中性。 【实验一】A同学取适量该瓶溶液于试管中，加入过量稀盐酸，观察到有无色气泡产生，由此可知猜想 (选填“一”“二”或“三”)不成立。 【实验二】B、C两位同学在A同学结论的基础上分别重新取该瓶溶液进行实验。 操作 现象 结论 B同学 取少量溶液于试管中，滴入无色酚酞溶液 溶液变红 猜想二成立 C同学 ①取少量溶液于试管中，滴入过量CaCl2溶液 ②过滤，向滤液中滴入无色酚酞溶液 ①有白色沉淀生成 ②滤液不变红 猜想三成立 两位同学中，结论正确的是 (选填“B”或“C”)同学。 【反思与评价】 (3)同学们结合所学知识，经过反思，又设计了下列实验方案来确定变质氢氧化钠溶液中的溶质成分。从理论上分析，你认为其中可行的有______(选填字母代号)。 A．向溶液中加入适量Ca(OH)2溶液，过滤后向滤液中滴入无色酚酞溶液 B．向溶液中加入适量CaCl2溶液，过滤后向滤液中滴入CuSO4溶液 C．向溶液中加入过量CaCl2溶液，过滤后向滤液中通入少量CO2 D．向溶液中滴入几滴无色酚酞溶液后继续加入过量CaCl2溶液‍ 【答案】(1) (2) 一 C (3)BCD 【详解】（1）空气中的二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为：。 （2）A同学取适量该瓶溶液于试管中，加入过量稀盐酸，碳酸钠与盐酸反应会生成二氧化碳气体，观察到有无色气泡产生，溶液中含有碳酸钠，由此可知猜想一不成立。 B同学：滴入无色酚酞后溶液变红，说明溶液呈碱性，但Na2CO3溶液本身也呈碱性，因此无法区分是NaOH还是Na2CO3导致的碱性，不能得出结论； C同学：①取少量溶液于试管中，滴入过量CaCl2溶液，碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，有白色沉淀生成，说明含有Na2CO3；②过滤，向滤液中滴入无色酚酞溶液，滤液不变红，溶液不显碱性，不含氢氧化钠，猜想三成立，结论正确的是C同学。 （3）A、向溶液中加入适量Ca(OH)2溶液，氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，不能确定原溶液中是否含有氢氧化钠，故A不符合题意； B、向溶液中加入适量CaCl2溶液，氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠，若生成白色沉淀，则含有碳酸钠，过滤后，滤液中滴入CuSO4溶液，若生成蓝色沉淀说明含NaOH，故B符合题意； C、加入过量CaCl2溶液检验并除去碳酸钠后，通入CO2，若滤液变浑浊说明含NaOH，二氧化碳与氢氧化钠反应生成的碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀，故C符合题意； D、向溶液中滴入几滴无色酚酞溶液，溶液变红，继续加入过量CaCl2溶液，出现白色沉淀说明有碳酸钠，若溶液褪色，则不含氢氧化钠，若溶液不褪色，则含氢氧化钠，故D符合题意。 其中可行的有BCD。 20．（2025·四川达州·中考真题）实验室有一瓶浓盐酸，某化学兴趣小组进行了如下探究。 (1)打开瓶塞时出现白雾，说明浓盐酸具有 （填“吸水性”或“挥发性”）。 (2)将浓盐酸稀释成稀盐酸。取少量稀盐酸加入装有大理石的试管中，现象是 。 (3)该小组分别向注射器和烧杯中随机加入稀盐酸或氢氧化钠溶液中的一种，用如图甲所示的装置进行实验，计算机显示pH传感器和温度传感器所得部分数据曲线如图乙和图丙所示。请回答下列问题： ①由图乙可知，烧杯中的溶液为 。 ②由图丙可知，该反应属于 （填“吸热”或“放热”）反应，两种溶液恰好完全反应时对应的点是 （填“M”“N”或“P”）。 ③该反应的化学方程式为 。 ④当注射器向烧杯中加入10mL溶液（溶液质量是11g，溶质质量分数是10%）时，生成氯化钠的质量为 g（精确到0.1）。 【答案】(1)挥发性 (2)有气泡产生 (3) 稀盐酸 放热 N 1.6 【详解】（1）浓盐酸易挥发，挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴，表现为白雾现象。故填：挥发性； （2）盐酸与大理石（主要成分碳酸钙）反应生成二氧化碳气体，故观察到有气泡产生； （3）①稀盐酸显酸性pH＜7，氢氧化钠溶液显碱性，pH＞7，烧杯内溶液pH初始值小于7，然后逐渐增大，说明是向稀盐酸溶液中加入氢氧化钠溶液，故填：稀盐酸； ②由图丙可知，反应过程中溶液温度升高，说明反应放热；N点时温度最高，说明此时恰好完全反应； ③氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，方程式为：； ④当注射器向烧杯中加入10mL溶液（溶液质量是11g，溶质质量分数是10%）时，从图像可知，氢氧化钠与盐酸恰好完全反应。氢氧化钠溶质质量为11g×10%=1.1g； 设生成氯化钠质量为x 故填：1.6g。 21．（2024·四川眉山·中考真题）我国科学家侯德榜在下列哪种物质的制备中作出了杰出的贡献（ ） A．苛性钠 B．纯碱 C．硫酸 D．硝酸 【答案】B 【详解】A、苛性钠是氢氧化钠的俗称，不符合题意； B、纯碱是碳酸钠的俗称，我国科学家侯德榜在改进纯碱的生产方面做出了杰出的贡献，符合题意； C、硫酸属于酸，不符合题意； D、硝酸属于酸，不符合题意； 故选：B。 22．（2024·四川南充·中考真题）化学与生命健康和安全密切相关。下列做法正确的是（ ） A．食用含铁丰富的食物预防甲状腺肿大 B．水基型灭火器扑灭木材燃烧引起的火灾 C．氢氧化钠用于治疗胃酸过多症 D．亚硝酸钠用于腌制蔬菜、鱼、肉等食品 【答案】B 【详解】A、甲状腺肿大是因为缺乏碘元素，所以食用含碘丰富的食物预防甲状腺肿大。不符合题意； B、木材不是精密仪器且不与水反应，可以使用水基型灭火器扑灭。符合题意； C、氢氧化钠具有强腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多症。不符合题意； D、亚硝酸钠有毒，不能用于腌制蔬菜、鱼、肉等食品。不符合题意； 故选B。 23．（2024·四川南充·中考真题）下列实验方案设计合理的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别硝酸铵和氯化钠固体 分别加适量的水，用手触摸容器外壁 B 检验二氧化碳中混有的氧气 将带火星的木条伸入气体中 C 除去氯化钠中的碳酸钠 加入过量稀硫酸后蒸发结晶 D 稀释浓硫酸 将水沿烧杯内壁缓慢注入到浓硫酸中 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A、硝酸铵溶于水吸热，温度降低，氯化钠溶于水，温度无明显变化，可以鉴别，故A实验方案设计合理； B、二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧，二氧化碳中混有少量的氧气不能使带火星的木条复燃，不能用带火星的木条检验二氧化碳中混有少量氧气，故B实验方案设计不合理； C、稀硫酸和碳酸钠反应生成硫酸钠、二氧化碳和水，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质硫酸钠和过量的稀硫酸，不符合除杂原则，故C实验方案设计不合理； D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，防止酸液飞溅，故D实验方案设计不合理； 故选：A。 24．（2024·四川南充·中考真题）下列物质的俗名、化学式、分类完全正确的是（ ） A．水银、Hg、单质 B．熟石灰、CaO、氧化物 C．苛性钠、NaOH、盐 D．纯碱、Na2CO3、碱 【答案】A 【详解】A、水银是汞单质的俗称，汞化学式Hg，由同种元素组成的纯净物，是单质。符合题意； B、熟石灰是氢氧化钙的俗称，氢氧化钙化学式Ca(OH)2，属于碱。不符合题意； C、苛性钠是氢氧化钠的俗称，化学式NaOH，阴离子都是氢氧化根离子，属于碱。不符合题意； D、纯碱是碳酸钠的俗称，化学式Na2CO3，是由金属离子和酸根离子构成的化合物，是盐。不符合题意； 故选A。 25．（2024·四川南充·中考真题）观察实验现象是基本的化学实验技能。下列实验现象描述正确的是（ ） A．甲烷在空气中燃烧，产生淡蓝色的火焰并有刺激性气味的气体生成 B．硫酸铜溶液中加入足量氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀 C．打开盛放浓硫酸的试剂瓶，瓶口产生大量白雾 D．肥皂水遇到软水产生大量浮渣 【答案】B 【详解】A、甲烷是CH4，完全然后生成二氧化碳和水，二氧化碳无色无味，甲烷燃烧并不会产生刺激性气味，错误； B、硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，正确； C、浓盐酸具有挥发性，敞口放置在瓶口会产生白雾，浓硫酸不会，错误； D、检验软硬水使用肥皂水，产生泡沫少、浮渣多的是硬水，错误。 故选：B。 26．（2024·四川眉山·中考真题）下列物质能使紫色石蕊溶液变蓝的是（ ） A．KOH B．O2 C．NaCl D．CO2 【答案】A 【详解】A、KOH的水溶液呈碱性，能使石蕊试液变蓝，故A正确； B、O2的水溶液呈中性，不能使石蕊试液变色，故B错误； C、氯化钠的水溶液呈中性，不能使石蕊变色，故C错误； D、二氧化碳和水反应生成碳酸，所以CO2的水溶液呈酸性，能使石蕊变红，故D错误。 故选A。 27．（2024·四川眉山·中考真题）下列能达到实验目的的实验方案是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 稀释浓H2SO4 将水倒入浓H2SO4中并用玻璃棒不断搅拌 B 除去CaCO3粉末中的CaO 加入稀盐酸，充分反应 C 鉴别硬水和软水 加入肥皂水，振荡 D 验证O2是否收集满 将带火星的木条伸入集气瓶底部 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A、稀释浓硫酸时，将浓硫酸注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，将产生的热量散失出去，故A错误； B、碳酸钙与氧化钙都能与盐酸反应，故B错误； C、肥皂水可以用于鉴别软水和硬水，硬水会出现泡沫少、浮渣多的现象，故C正确； D、氧气验满要将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已满，故D错误； 故选：C。 28．（2024·四川广安·中考真题）下表对物质的名称、化学式、类别、用途整理归纳都正确的一项是（ ） 选项 名称 化学式 类别 用途 A 硫酸 HSO4 酸 可用于金属除锈 B 一氧化碳 CO 氧化物 可用于冶金工业 C 碳酸氢钠 NaHCO3 碱 可用于治疗胃酸过多症 D 氢氧化钙 Ca（OH）2 盐 可用于改良酸性土壤 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A、硫酸中氢元素显+1价，硫酸根离子显-2价，化学式为：H2SO4，硫酸是电离时产生的阳离子都是氢离子的化合物，属于酸，硫酸能与金属氧化物反应，可用于金属除锈，不符合题意； B、一氧化碳中碳元素显+2价，氧元素显-2价，化学式为：CO，一氧化碳是由C、O元素组成的化合物，属于氧化物，一氧化碳具有还原性，可用于冶炼金属，符合题意； C、碳酸氢钠中钠元素显+1价，碳酸氢根离子显-1价，化学式为：NaHCO3，碳酸氢钠是由钠离子和碳酸氢根离子构成的化合物，属于盐，碳酸氢钠能与胃酸中的盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，可用于治疗胃酸过多，不符合题意； D、氢氧化钙中钙元素显+2价，氢氧根离子显-1价，化学式为：Ca(OH)2，氢氧化钙是电离时产生的阴离子都是氢氧根离子的化合物，属于碱，氢氧化钙显碱性，能与酸性物质反应，可用于改良酸性土壤，不符合题意。 故选B。 29．（2023·四川广元·中考真题）分类、对比、归纳是学习化学的基本方法。下列物质对应的俗称、化学式、物质分类不正确的是（ ） A．生石灰、CaO、氧化物 B．纯碱、Na2CO3、碱 C．火碱、NaOH、碱 D．酒精、C2H5OH、有机物 【答案】B 【详解】A、生石灰是氧化钙的俗称，化学式为CaO，氧化钙是由钙元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，故A正确； B、纯碱是碳酸钠的俗称，化学式为Na2CO3，碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐，故B错误； C、火碱是氢氧化钠的俗称，化学式为NaOH，氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的化合物，属于碱，故C正确； D、酒精是乙醇的俗称，化学式为C2H5OH，乙醇是含有碳元素的化合物，属于有机物，故D正确； 故选：B。 30．（2023·四川甘孜·中考真题）下列物质的用途利用其物理性质的是（ ） A．干冰用于人工降雨 B．稀盐酸用于除铁锈 C．熟石灰用于改良酸性土壤 D．醋酸用于除水垢 【答案】A 【详解】A、干冰用于人工降雨，是利用干冰升华吸热，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项正确； B、稀盐酸用于除铁锈，是利用稀盐酸和铁锈的主要成分氧化铁反应生成氯化铁和水，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，故选项错误； C、熟石灰用于改良酸性土壤，是利用熟石灰的碱性，能与土壤中二酸性物质发生反应，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，故选项错误； D、醋酸用于除水垢，利用醋酸能与水垢的主要成分碳酸钙、氢氧化镁等发生反应，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，故选项错误； 故选：A。 31．（2023·四川乐山·中考真题）物质的性质决定了用途，下列物质的用途主要由化学性质决定的是（ ） A．氦气用于充灌气球 B．盐酸用于除铁锈 C．干冰用于人工降雨 D．铜用于制作导线 【答案】B 【详解】A、氦气用于充灌气球，主要是利用了氦气密度小的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误； B、盐酸用于除铁锈，是利用了盐酸能与铁锈的主要成分氧化铁反应生成氯化铁和水的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项正确； C、干冰用于人工降雨，是利用了干冰升华时吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误； D、铜用于制作导线，是利用了铜具有优良的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误; 故选： B 。 32．（2023·四川内江·中考真题）下列有关物质及变化的叙选正确的是（ ） A．将稀硝酸不断滴入NaOH溶液中，溶液的pH减小 B．生石灰露置于空气中其成分不会发生变化 C．Na2CO3溶液能使紫色石蕊试液变红 D．浓硫酸敞口放置于空气中，溶质质量分数会变大 【答案】A 【详解】A、稀硝酸是酸，pH＜7，氢氧化钠是碱，pH＞7，所以将稀硝酸不断滴入NaOH溶液中，溶液的pH减小，叙述正确； B、生石灰具有吸水性，会和空气里的水发生反应生成氢氧化钙，所以生石灰露置于空气中其成分会发生变化，叙述错误； C、碳酸钠溶液显碱性，会使紫色石蕊试液变蓝，叙述错误； D、浓硫酸具有吸水性，浓硫酸敞口放置于空气中，溶剂质量增加，溶质质量不变，溶质质量分数变小，叙述错误。 故选A。 33．（2023·四川广安·中考真题）性质决定用途，用途反映性质。下列物质的用途与性质对应不正确的是（ ） A．用熟石灰改良酸性土壤——熟石灰可与酸性物质反应 B．用CO冶炼金属——CO具有可燃性 C．用洗涤剂清洗餐具上的油渍——洗涤剂有乳化功能 D．用稀盐酸除铁锈——盐酸可与Fe2O3反应 【答案】B 【详解】A、熟石灰显碱性，可以与土壤中的酸性物质发生反应，所以熟石灰可用于改良酸性土壤，故A正确； B、一氧化碳具有还原性，可与金属氧化物发生反应，所以一氧化碳可用于冶炼金属，故B错误； C、用洗涤剂清洗餐具上的油渍，是因为洗涤剂有乳化功能，能够将大油污乳化成细小的油滴，随水流冲走，故C正确； D、铁锈的主要成分是氧化铁，盐酸可以与氧化铁反应生成氯化铁和水，所以可用盐酸除铁锈，故D正确； 故选B。 34．（2023·四川成都·中考真题）甲、乙、丙、丁均为常见物质，甲、乙是金属单质，甲、丙、丁均含同一种元素，转化关系如图（“→”表示一步转化）。下列判断错误的是（ ） A．甲的活动性强于乙 B．乙不能与酸反应 C．若丙、丁类别不同，则一定为氧化物和盐 D．转化中的基本反应类型一定有置换反应 【答案】B 【分析】初中阶段金属单质生成金属单质的反应为金属与盐的置换反应，根据转化关系图可知：甲能生成乙，故甲的金属活动性比乙强，甲、丙、丁均含同一种元素，因为甲是金属单质，只有一种元素，故甲、丙、丁均含同一种金属元素，含有金属元素的化合物种类有氧化物、碱、盐，金属单质可以与氧气生成对应的氧化物，对应的氧化物也可以被一氧化碳等还原剂还原为金属单质，故金属单质可以与对应的氧化物相互转化，活泼的金属可以与稀盐酸或稀硫酸生成对应的金属盐，而对应的金属盐也可以被更活泼的金属单质置换出来，故金属单质可以与对应的金属盐相互转化，但是金属无办法直接生成对应的碱，故金属单质无法和碱相互转化，故根据转化关系如图，若丙、丁类别不同，则一定为氧化物和盐。 【详解】A、由分析可知：甲的活动性强于乙，故A正确，不符合题意； B、由分析可知：乙的活动性比甲弱，但有可能比氢强，故不一定不能与酸反应，故B错误，符合题意； C、由分析可知：若丙、丁类别不同，则一定为氧化物和盐，故C正确，不符合题意； D、由分析可知：甲生成乙为金属与盐的置换反应，故转化中的基本反应类型一定有置换反应，故D正确，不符合题意。 故选：B。 35．（2023·四川·中考真题）下列物质的俗称、化学式分类完全正确的是（ ） A．苏打、NaHCO3、盐 B．消石灰、Ca(OH)2、碱 C．干冰、H2O、氧化物 D．水银、Ag、金属单质 【答案】B 【详解】A、苏打是碳酸钠的俗称，化学式Na2CO3，属于盐。A不符合题意； B、消石灰是氢氧化钙的俗称，化学式Ca(OH)2，属于碱。B符合题意； C、干冰是固态二氧化碳，化学式CO2，属于氧化物。C不符合题意； D、水银是汞的俗称，化学式Hg，是金属单质。D不符合题意。 综上所述：选择B。 36．（2023·四川·中考真题）“物质性质决定用途”是化学观念之一，下列说法错误的是（ ） A．NaOH显碱性——常用于改良酸性土壤 B．洗涤剂具有乳化作用——可用于清洗餐具上的油污 C．浓硫酸有吸水性——在实验室中常用做某些气体的干燥剂 D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光——可制成多种用途的电光源，如霓虹灯 【答案】A 【详解】A、氢氧化钠虽然显碱性，但有腐蚀性，不能改良酸性土壤，该选项说法错误； B、洗涤剂具有乳化作用，能除去油污，该选项说法正确； C、浓硫酸具有吸水性，可干燥某些气体，该选项说法正确； D、稀有气体通电时能发出不同颜色的光，则可作电光源，该选项说法正确。 故选A。 37．（2023·四川达州·中考真题）安全重于泰山，危险化学品必须贴警示标识。浓硫酸应该贴的警示标识是（ ） A．   B．   C．    D．   【答案】A 【详解】A、图中所示标志是腐蚀品标志，浓硫酸具有腐蚀性，符合题意； B、图中所示标志是有毒品标志，浓硫酸不属于有毒品，不符合题意； C、图中所示标志是自燃物品标志，浓硫酸不属于自燃物品，不符合题意； D、图中所示标志是爆炸品标志，浓硫酸不是爆炸品，不符合题意。 故选A。 考点02 中和反应及应用 PH 38．（2025·四川南充·中考真题）下列归纳推理正确的是 A．同种元素的质子数相同，则质子数相同的微观粒子一定属于同种元素 B．置换反应有单质参加，则反应物和生成物中都有单质的化学反应一定是置换反应 C．常温下，碱溶液的pH 大 于 7 ， 则pH>7的溶液一定是碱性溶液 D．HCl 、H2SO4 等酸都含氢元素，则含氢元素的化合物一定属于酸 【答案】C 【详解】A. 同种元素的质子数相同，但质子数相同的微观粒子不一定是同种元素。例如，水分子和氨气分子可能质子数相同，但属于不同物质，不是同种元素；不符合题意； B. 置换反应需满足“单质+化合物→新单质+新化合物”的结构。若反应物和生成物中均有单质，但不符合此结构（如O3→O2的反应），则不是置换反应；不符合题意； C. pH>7的溶液一定呈碱性，无论溶质是否为碱。例如，碳酸钠溶液因水解呈碱性，pH>7；符合题意； D. 含氢元素的化合物不一定是酸。例如，水、氨气、NaOH（碱）均含氢元素，但属于不同类别；不符合题意； 故选C。 39．（2025·四川凉山·中考真题）下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别H2和CH4 分别点燃，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯 B 测稀盐酸的pH 用玻璃棒蘸取溶液点到润湿的pH试纸上，与标准比色卡比较，读出pH C 降低NaCl固体中的MgCl2含量 用饱和NaCl溶液充分浸泡，过滤、洗涤、干燥 D 区分棉纤维、羊毛纤维、涤纶 取样，闻气味 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A、H2和CH4燃烧均生成水蒸气，干冷烧杯内壁均会出现水珠，无法区分，故选项实验操作不能达到实验目的； B、测pH时若润湿试纸，会稀释稀盐酸，导致测得的pH偏大，结果不准确，故选项实验操作不能达到实验目的； C、饱和NaCl溶液无法继续溶解氯化钠，但MgCl2仍可溶解；通过浸泡、过滤可去除MgCl2，洗涤、干燥得到纯净的氯化钠，故选项实验操作能达到实验目的； D、棉纤维（植物纤维）通常无味，羊毛纤维（动物纤维）可能有微弱气味，涤纶（合成纤维）可能有化学气味，但气味差异不显著且不可靠，无法准确区分，故选项实验操作不能达到实验目的。 故选C。 40．（2025·四川凉山·中考真题）下列根据图像提供的信息分析不正确的是 A．①可表示将稀盐酸逐滴加入氢氧化钠溶液中所得溶液pH的变化 B．②可解释我国某盐湖地区“夏天晒盐，冬天捞碱”的原理，其中“盐”指NaCl，“碱”指Na2CO3 C．③可表示红磷在充满空气的密闭装置中燃烧时，装置内气体总质量随时间的变化 D．④可表示将足量铁粉缓慢加入装有Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液的烧杯中，溶液质量随时间的变化 【答案】C 【详解】A、pH一开始大于7，最后小于7，故为将稀盐酸逐滴加入氢氧化钠溶液中所得溶液pH的变化，故正确； B、氯化钠溶解度受温度影响小，故采取蒸发结晶方式获得，即为夏季晒盐，碳酸钠溶解度受温度影响大，故采取降温结晶的方法获得，即为冬季捞碱，故正确； C、红磷在密闭容器中燃烧，消耗氧气，但是装置内还剩余氮气等，气体质量不会为0，故错误； D、将铁粉加入硝酸铜和硝酸银的混合溶液中，铁先与硝酸银反应，硝酸银完全反应后，铁再与硝酸铜反应，反应的铁与生成的银、铜质量关系如下： ，，由反应的质量关系可以得出，等量的铁与硝酸银溶液反应析出的固体的质量比与硝酸铜溶液反应析出的固体质量大，即前者反应溶液质量减少的变化趋势明显，后者较前者缓慢，故正确。 故选C。 41．（2025·四川广元·中考真题）化学是一门以实验为基础的学科，下列叙述错误的是 A．安全提示：图标提示，进行相关化学实验时需要戴好护目镜 B．规范操作：测定白醋的酸碱度时，将pH试纸浸入白醋中，再与标准比色卡比较 C．实证推理：放入硫酸铜溶液中的钛丝表面有红色物质析出，证明钛比铜活泼 D．误差分析：配制50克质量分数为6％的NaCl溶液，量取水时俯视读数，会使浓度偏大 【答案】B 【详解】A、：提示进行相关化学实验时需要戴好护目镜，选项正确，不符合题意； B、测定白醋的酸碱度时，应取1-2mL白醋在试管中，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上，半分钟内与标注比色卡对照读数，选项错误，符合题意； C、放入硫酸铜溶液中的钛丝表面有红色物质析出，说明钛能将铜从其盐溶液中置换出来，证明钛比铜活泼，选项正确，不符合题意； D、配制50克质量分数为6％的NaCl溶液，量取水时俯视读数，会使量取的液体体积偏小，导致配制浓度偏大，选项正确，不符合题意； 故选B。 42．（2025·四川广元·中考真题）下列图像能正确反映对应过程中相关量变化趋势的是 A．碳在密闭容器(容积不变，充满空气)中燃烧 B．C与CuO在高温条件下反应 C．等质量、等浓度的稀盐酸分别与足量的Mg、Fe反应 D．向一定量的稀硫酸中滴加溶液 【答案】B 【详解】A、碳在密闭容器（容积不变，充满空气）中燃烧，消耗氧气生成二氧化碳等气体，开始时燃烧放热，温度升高，压强增大；反应结束后温度降低，压强减小，根据、，反应后气体增多，恢复室温后压强应大于起始压强，图像不能反映，A 错误； B、C与CuO在高温条件下反应生成铜和二氧化碳，即，反应后固体质量会因生成二氧化碳气体而减小，但剩余固体一定含有Cu，质量不会减小到 0，图像能反映，B 正确； C、等质量、等浓度的稀盐酸分别与足量的Mg、Fe反应，根据、，生成氢气质量由酸决定，酸完全反应，最终生成氢气质量相等，图像不能反映，C 错误； D、稀硫酸显酸性，pH＜7，向一定量的稀硫酸中滴加BaCl2溶液，发生反应，盐酸也显酸性，反应后pH不会等于 7，图像不能反映，D 错误。 故选B。 43．（2025·四川遂宁·中考真题）科学种田，助力乡村振兴。为探究土壤酸碱性对农作物生长的影响，丽丽同学在实验室测量土壤样品酸碱度时操作不正确的是 A．加土壤颗粒 B．加水溶解 C．蘸取清液 D．测定pH 【答案】A 【详解】A、往试管中加土壤颗粒时，应先将试管横放，用纸槽将土壤颗粒送到试管底部，再将试管慢慢竖起，使土壤颗粒滑落至试管底部，故A符合题意； B、倾倒液体时，试管要倾斜，瓶塞要倒放在桌面上，标签要朝向手心，瓶口要紧挨试管口，故B不符合题意； C、用玻璃棒蘸取清液，将玻璃棒伸入试管中蘸取待测液即可，故C不符合题意； D、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH，故D不符合题意。 故选A。 44．（2025·四川德阳·中考真题）化学实验中如果不遵守规则，不按照实验要求进行操作，就有可能会发生意外事故。下列操作规范的是 A．扇闻盐酸的气味 B．点燃酒精灯 C．稀释浓硫酸 D．加热液体 【答案】A 【详解】A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，选项正确； B、点燃酒精灯用火柴，不能用燃着的酒精灯引燃另一盏，防止失火，选项错误； C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时散失；一定不能把水注入浓硫酸中，以防止酸液飞溅，选项错误； D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，试管倾斜约45°，试管夹夹在中上部，手握试管夹长柄，拇指松开短柄，选项错误； 故选A。 45．（2024·四川眉山·中考真题）在三颈烧瓶中用排空气法收集二氧化碳气体，然后将三颈烧瓶与盛有盐酸、氢氧化钠溶液的注射器和压强传感器密封连接(如图1)。在t1时快速注入一种溶液，t3时快速注入第二种溶液，测得瓶内压强随时间变化曲线如图2。下列说法错误的是（ ） A．t1时注入的溶液是氢氧化钠溶液 B．t2前压强减小对应的反应示意图如图3所示 C．t2～t3期间压强不变的原因是二氧化碳已经反应完全 D．t3后压强增大的原因是碳酸钠与盐酸发生反应 【答案】B 【详解】A、t1 时快速注入一种溶液后，压强减小，所以注入的溶液应该是氢氧化钠，氢氧化钠吸收二氧化碳，导致压强减小，故A正确； B、由A分析可知，t2前压强减小对应的反应是是二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，图3中的生成物中还缺少水分子，故B错误； C、t2～t3期间压强不变，说明气体不再与氢氧化钠反应，则可证明二氧化碳已经反应完全，故C正确； D、由B分析可知，t2时溶液的溶质为碳酸钠，t2后压强增大的原因是碳酸钠溶液与盐酸发生反应生成二氧化碳气体，故D正确。 故选B。 46．（2024·四川成都·中考真题）人体内一些液体的正常pH范围，如图。相关说法正确的是（ ） 人体内的一些液体的正常pH范围 血浆 7.35~7.45 唾液 6.6~7.1 胃液 0.9~1.5 乳汁 6.6~7.6 胆汁 7.1~7.3 胰液 7.5~8.0 A．血浆和乳汁均显酸性 B．胆汁比胰液的碱性强 C．可将pH试纸放入口腔测唾液的PH D．饮用苏打水可以缓解胃酸过多症状 【答案】D 【详解】A、血浆的pH大于7，显碱性，故选项说法错误； B、胰液的pH大于胆汁的pH，所以胰液比胆汁碱性强，故选项说法错误； C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故选项说法错误； D、苏打水中碳酸氢钠与胃酸的主要成分盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，所以饮用苏打水可缓解胃酸过多的症状，故选项说法正确。 故选D。 47．（2023·四川绵阳·中考真题）某同学用NaOH溶液做实验后忘记了塞上瓶塞，几天后，要检验此瓶溶液的变质情况，他从该试剂瓶中取少量溶液于试管中进行实验。查阅资料可知：碳酸钠溶液显碱性。如表方法对应结论错误的是（ ） 实验方法 现象和结论 A 滴加澄清石灰水 若无沉淀产生，则溶液没有变质 B 滴加稀硫酸 若有气泡产生，则溶液已经变质 C 用pH试纸测溶液的pH 若溶液的pH=10，则溶液部分变质 D 加入过量BaCl2溶液，再滴加酚酞试液 若只有白色浑浊现象，则溶液完全变质 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A、碳酸钠能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，滴加澄清石灰水，若无沉淀产生，说明溶液中不含碳酸钠，则溶液没有变质，A正确； B、碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，滴加稀硫酸，若有气泡产生，说明溶液中含碳酸钠，则溶液已经变质，B正确； C、用pH试纸测溶液的pH，若溶液的pH=10，但是氢氧化钠、碳酸钠在溶液中都显碱性，不能说明溶液部分变质，C错误； D、加入过量BaCl2溶液，再滴加酚酞试液，碳酸根离子和钡离子会生成碳酸钡沉淀，酚酞遇碱性溶液变红色，若只有白色浑浊现象，则溶液完全变质，D正确。 故选C。 48．（2023·四川乐山·中考真题）山药中含有碱性皂角素，有些人皮肤沾上会发痒，涂抹下列家中常见物质能明显缓解该不适的是（ ） A．食醋 B．花生油 C．牙膏 D．肥皂水 【答案】A 【分析】山药中含有碱性皂角素，有些人皮肤沾上会奇痒难忍，所选的物质应是能与碱性皂角素反应的酸性物质，且对皮肤无副作用； 【详解】A、食醋中含有醋酸，pH=3，显酸性，故A正确； B、花生油的pH=7，显中性，故B错误； C、牙膏的pH=9，显碱性，故C错误； D、肥皂水的pH=10，显碱性，故D错误。 故选A。 49．（2023·四川雅安·中考真题）下列物质中碱性最强的是（ ） 物质 唾液 葡萄汁 牛奶 鸡蛋清 A．唾液 B．葡萄汁 C．牛奶 D．鸡蛋清 【答案】D 【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强；当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强。 【详解】A、唾液的pH为6.6-7.1，可能显酸性、中性或碱性； B、葡萄汁的pH为3.5-4.5，小于7，显酸性； C、牛奶的pH为6.3-6.6，小于7，显酸性； D、鸡蛋清的pH为7.6-8.0，大于7，显碱性； 当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强，故碱性最强的鸡蛋清； 故选：D。 50．（2023·四川眉山·中考真题）实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。测定结果如图所示。下列说法错误的是（ ） A．反应过程中有热量放出 B．30s时，溶液中溶质为HCl和NaCl C．60s时，加入1~2滴紫色石蕊溶液变成蓝色 D．该实验是将稀盐酸加入稀NaOH溶液 【答案】D 【详解】A、氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，由图可知反应过程中温度升高，有热量放出，说法正确； B、由图可知30s时溶液pH小于7，溶液显酸性，说明盐酸未完全反应，故溶液中溶质为HCl和NaCl，说法正确； C、由图可知60s时，pH大于7，所以溶液显碱性，加入1~2滴紫色石蕊溶液变成蓝色，说法正确； D、根据pH图，反应前溶液显酸性，pH小于7，反应后溶液pH大于7，是氢氧化钠加入稀盐酸中，说法错误。 故选：D。 51．（2025·四川广安·中考真题）化学不仅研究物质变化，还研究物质变化过程中伴随的能量变化。某化学兴趣小组对下列化学反应中的能量变化开展了拓展学习活动。 【查阅资料】①。 ②氨气(NH3)是一种有刺激性气味的气体。 ③热量计算公式：[本实验中，c表示混合溶液比热容，，m表示混合溶液总质量，表示温度差]。 【进行实验】 实验Ⅰ： (1) 实验操作 实验现象 实验结论 将晶体研细后和晶体一起放入烧杯中，并将烧杯放在滴有几滴水的木片上，用玻璃棒快速搅拌，闻到气味后迅速用玻璃片盖上烧杯 ①闻到 气味；②烧杯与木片间的水凝结成冰 该反应吸收热量 实验Ⅱ：该兴趣小组按图1装置进行如下实验：向盛有50.0g一定溶质质量分数的稀盐酸的小烧杯中，迅速倒入50.0g一定溶质质量分数的稀氢氧化钠溶液，并迅速盖好塑料隔板，搅拌，同时用温度传感器测得小烧杯内稀溶液的温度随时间变化关系如图2所示。 实验结论：由图2分析可知，该反应放出热量。 定性分析： (2)请写出该反应的化学方程式 。 (3)图2中a点处溶液的溶质可能情况有哪些 (填化学式)。 定量分析： (4)计算该反应放出的热量Q= kJ。(不计热量损失) 【实验总结】化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，能量的变化通常表现为吸热或放热。 【交流讨论】 (5)在当今社会，人类需要的大部分能量是由化学反应产生的，我们可将化学反应中产生的能量用于生产、生活和科研，请举例化学反应产生的能量在生产、生活中的应用 (任写1点即可)。 【答案】(1)刺激性 (2) (3)①NaCl；②NaCl、HCl；③NaCl、NaOH (4)1.26 (5)火力发电、发射火箭、生火煮饭等（合理即可） 【详解】（1）根据查阅资料可知与反应会生成氨气，氨气是一种有刺激性气味的气体，所以能闻到刺激性气味。 （2）稀盐酸和稀氢氧化钠溶液发生中和反应，生成氯化钠和水，化学方程式为。 （3）稀盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，a点温度刚好达到最高值，说明至少一种反应物完全反应。若二者恰好完全反应，溶质只有NaCl；若稀盐酸过量，溶质为NaCl和HCl；若氢氧化钠过量，溶质为NaCl和NaOH，因此共有3种情况：①NaCl；②NaCl、HCl；③NaCl、NaOH。 （4）由图可知温度变化，混合溶液总质量，比热容c=4.2kJ/(kg⋅℃) 。根据热量计算公式，。 （5）燃料燃烧是常见的化学反应，例如生活中煤炭、天然气等燃料燃烧释放热量用于生火煮饭；发电厂利用煤炭进行火力发电；汽车发动机中汽油燃烧产生能量为汽车行驶提供动力；利用高能燃料发射火箭等，这些都是化学反应产生的能量在生产、生活中的应用。 52．（2023·四川甘孜·中考真题）某化学兴趣小组以“探究中和反应”为主题展开研究性学习。回答下列问题： 【设计与实验】 实验一 小军向滴有酚酞的溶液中不断加入稀盐酸至过量。 (1)溶液的颜色变化是 ，酚酞在实验中的作用是 。 (2)反应的化学方程式为 ，其基本反应类型是 反应。 实验二 小丽向溶液中滴加稀盐酸，用传感器测定溶液的，用温度传感器测定溶液的温度，溶液的和温度随时间的变化曲线如图所示： (3)滴加稀盐酸至图1中点时，溶液的溶质是 。 (4)溶液与稀盐酸反应是 （填“放热”或“吸热”）反应。 (5)图2中，约后曲线下降的原因是 。 【交流与评价】 (6)中和反应在生产生活中应用广泛，下列应用与中和反应原理有关的是 （填字母序号）。 A．用食醋去除皮蛋中残留的碱 B．用和反应来加热食物 C．用来处理石油产品中残余的硫酸 【答案】(1) 由红色变为无色 通过颜色变化证明反应的发生 (2) 复分解 (3) (4)放热 (5)反应已结束，继续加过量盐酸会使溶液温度降低 (6)AC 【详解】（1）酚酞遇酸性和中性溶液不变色，酚酞遇碱性溶液变红色，氢氧化钠溶液显碱性，能使无色酚酞溶液变红色，则向滴有酚酞的 NaOH 溶液中不断加入稀盐酸至过量，稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，最终稀盐酸过量，则可观察到溶液由红色变无色； 该实验中酚酞的作用是通过颜色变化证明反应的发生； （2）稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，化学方程式为：；该反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物，属于复分解反应； （3）滴加稀盐酸至图1中 c 点时，溶液的pH＜7，显酸性，则稀盐酸过量，溶液的溶质是氯化钠和氯化氢，化学式为NaCl、HCl； （4）根据图2，随着反应的进行，温度升高，则NaOH 溶液与稀盐酸反应是放热反应； （5）约 23s 后曲线下降的原因是反应已结束，继续加过量盐酸会使溶液温度降低； （6）A、用食醋去除皮蛋中残留的碱，醋酸和碱反应生成盐和水，是酸碱中和反应，符合题意； B、用CaO和H2O反应来加热食物，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，不是酸碱中和反应，不符合题意； C、用NaOH来处理石油产品中残余的硫酸，氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水，是酸碱中和反应，符合题意； 故选：AC。 53．（2023·四川绵阳·中考真题）氢氧化钠溶液和稀盐酸混合没有明显现象，它们是否发生了反应呢？某化学兴趣小组的同学设计如图甲所示实验进行探究。他们在盛有一定量X溶液的烧杯中放置pH传感器和温度传感器，并滴入3滴酚酞试液，然后开启电磁搅拌器，从滴定管中逐滴加入Y溶液，计算机显示两种传感器所得的数据曲线如图乙和图丙。 回答下列问题： (1)烧杯中的X溶液是 ，实验过程中烧杯内溶液的颜色变化： 。 (2)实验过程中发生反应的化学方程式是 。若使用的NaOH溶液已经变质，则实验时还可观察到烧杯中出现的现象是 。 (3)结合图像分析上述实验，下列说法正确的是___________(填序号)。 A．a点溶液显碱性 B．加入10mLY溶液时恰好完全反应 C．该反应是放热反应 D．烧杯中NaCl的质量分数一直增大 (4)从微观视角分析，酸碱中和反应的实质是：在溶液中，酸解离出的氢离子和碱解离出的 结合生成水。写出一个符合上述反应实质，产物有硫酸盐的化学方程式： 。 【答案】(1) 稀盐酸 由无色变为红色 (2) 溶液中冒气泡 (3)BC (4) 氢氧根离子(或) (合理均给分) 【详解】（1）由图乙可知，烧杯中溶液初始pH<7，显酸性，故填：稀盐酸；酚酞遇酸呈无色，遇碱变红，实验过程中烧杯内溶液由酸性变为碱性，故填：由无色变为红色； （2）实验过程中发生反应的化学方程式是：HCl+NaOH=NaCl+H2O；若使用的NaOH溶液已经变质，则生成碳酸钠，碳酸钠与盐酸反应产生二氧化碳气体，故填：溶液中冒气泡； （3）A、a点pH<7，显酸性，错误； B、由图丙可知，加入10mLY溶液时温度最高，说明此时恰好完全反应，正确； C、由图丙可知，反应过程中温度逐渐升高，故该反应是放热反应，正确； D、在反应过程中，NaCl逐渐增多，质量分数增大，恰好完全反应后继续加入Y溶液，氯化钠质量不变，但溶液总质量增加，氯化钠质量分数减小，错误； 故选BC。 （4）从微观视角分析，酸碱中和反应的实质是：在溶液中，酸解离出的氢离子和碱解离出的氢氧根离子(或OH−)结合生成水；符合上述反应实质，产物有硫酸盐的化学方程式：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(合理均给分) 54．（2024·四川广元·中考真题）小明为了测定某硫酸溶液中溶质的质量分数，如图甲，向60g硫酸溶液中缓缓注入质量分数为10%的氢氧化钠溶液，测得溶液的pH与氢氧化钠溶液的质量对应关系如图乙。请回答下列问题： (1)配制质量分数为10%的氢氧化钠溶液，若量筒量取水时俯视读数，会导致所配氢氧化钠溶液的溶质质量分数 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。 (2)图乙中a点溶液含有的溶质是 。 (3)请计算硫酸溶液中溶质的质量分数(写出计算过程，结果保留至0.1%)。 【答案】(1)偏大 (2)氢氧化钠、硫酸钠 (3) 由图可知，加入氢氧化钠溶液的质量为20g时，pH=7，此时氢氧化钠和稀硫酸恰好完全反应 解：设硫酸溶液中溶质的质量分数为x   x≈4.1% 答：硫酸溶液中溶质的质量分数为4.1% 【详解】（1）配制质量分数为10%的氢氧化钠溶液，若量筒量取水时俯视读数，读取数值大于实际数值，会导致量取水的体积偏小，溶液质量偏小，会导致所配氢氧化钠溶液的溶质质量分数偏大； （2）a点pH大于7，此时氢氧化钠过量，氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水，故此时溶液中的溶质是：硫酸钠、氢氧化钠； （3）见答案。 55．（2023·四川巴中·中考真题）某工厂排放的废液中含有少量硫酸，取该废液196g于烧杯中，逐渐滴加10%的氢氧化钠溶液，该过程中溶液pH变化如图所示． (1)恰好完全反应时，所消耗氢氧化钠的质量为 g。 (2)该废液中硫酸的溶质质量分数是多少？（写出计算过程） 【答案】(1)0.8 (2)【解】设：该废液中硫酸的质量为。 答：该废液中的溶质质量分数为0.5%。 【详解】（1）据图可知，恰好完全反应时，所消耗氢氧化钠溶液的质量为8g，所以恰好完全反应时，所消耗氢氧化钠的质量=8g×10%=0.8g。 （2）详见答案。 考点03 常见的盐及性质 化学肥料 56．（2025·四川眉山·中考真题）1914年留学归国，创办久大精盐公司，通过不断的研究制出了氯化钠含量超过90%的精盐，结束了我国依靠进口精盐的时代，该化工先驱是 A．侯德榜 B．张青莲 C．范旭东 D．钱学森 【答案】C 【详解】A、侯德榜以“侯氏制碱法”闻名，该方法用于生产纯碱（碳酸钠），而非精盐（氯化钠）。他的贡献主要在制碱工业，与题干中精盐公司的创办无关，故选项错误； B、张青莲主要从事同位素和原子量测定研究，与精盐生产无直接关联，故选项错误； C、范旭东是中国近代化工先驱，1914年创办久大精盐公司，成功研制高纯度氯化钠（含量超90%），打破进口依赖。题干描述与其事迹完全吻合，故选项正确； D、钱学森是著名航天科学家，“两弹一星”元勋，与化工及精盐生产无关，故选项错误； 故选：C。 57．（2025·四川泸州·中考真题）合理使用化肥和农药是作物增产的重要途径。下列有关说法错误的是 A．草木灰是一种农家钾肥 B．波尔多液盛装在铁制容器内可增强药效 C．硝酸钾是一种复合肥料 D．开发高效低残留农药 【答案】B 【详解】A、草木灰的主要成分是碳酸钾，碳酸钾含N、P、K中的钾元素，属于钾肥，不符合题意； B、波尔多液含硫酸铜，铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，故波尔多液盛装在铁制容器内，会使药失效，符合题意； C、硝酸钾含N、P、K中的K、N元素，属于复合肥，不符合题意； D、开发高效低残留农药，可以减少污染，保护环境，不符合题意。 故选B。 58．（2025·四川达州·中考真题）下列四个图像对应的变化关系，错误的是 A．在充满空气的密闭容器中加热一定量的铜粉 B．向稀硫酸和硫酸钠的混合溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液 C．分别用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气 D．向等质量的镁粉和锌粉中逐滴加入等溶质质量分数的稀硫酸 【答案】C 【详解】A、在充满空气的密闭容器中加热铜粉，铜与氧气反应生成氧化铜。反应开始时，由于反应放热，容器内气体受热膨胀，压强增大；随着反应进行，氧气被消耗，温度恢复至室温后，压强减小，最终压强小于初始压强，图像符合该变化，A 正确； B、向稀硫酸和硫酸钠的混合溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液，钡离子与硫酸根离子会立即结合生成硫酸钡沉淀，沉淀应从原点开始产生，待完全反应后保持不变，B 正确； C、用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气，催化剂只能改变化学反应速率，不影响生成氧气的质量。有催化剂时反应速率快，先达到产生氧气的最大值，无催化剂时反应速率慢，但最终产生氧气质量相等，图像不符合，C 错误； D、向等质量的镁粉和锌粉中逐滴加入等溶质质量分数的稀硫酸，发生反应、，开始时硫酸少量，金属过量，产生氢气质量由硫酸决定，二者产生氢气质量相同；硫酸足量时，根据化学方程式，每24份质量的镁能反应生成2份质量的氢气，每65份质量的锌能反应生成2份质量的氢气，等质量的镁和锌完全反应，镁产生氢气多，图像符合，D 正确。 故选C。 59．（2025·四川泸州·中考真题）是一种供氧剂。供氧原理为。下列有关说法正确的是 A．产生的盐称为碳氧化钙 B．氧元素的化合价不变 C．反应后气体分子数增加 D．反应后固体质量增大 【答案】C 【详解】A、K2CO3是由钾离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐，但是K2CO3的名称是碳酸钾，不是碳氧化钙，不符合题意； B、化合物中氧元素的化合价不是0，氧气中氧元素的化合价是0，故氧元素的化合价发生了改变，不符合题意； C、由化学方程式可知，反应后气体的分子数增加，反应前后气体的分子个数比为：2:3，符合题意； D、由化学方程式可知，284份质量的KO2转化为276份质量的碳酸钾，则反应后固体质量减小，不符合题意。 故选C。 60．（2025·四川南充·中考真题）为保护我们南充美丽的生态环境，下列做法或说法正确的是 A．澄清的工业废水可以直接排放 B．大力植树造林可减少沙尘天气的发生 C．天然气燃烧的产物易形成酸雨 D．保护嘉陵江生态环境，禁止使用农药和化肥 【答案】B 【详解】A. 工业废水即使澄清，也可能含有溶解的有害物质（如重金属、有机物），直接排放会污染水体。错误。 B. 植树造林能防风固沙，减少地表沙尘飞扬，从而降低沙尘天气发生概率。正确。 C. 天然气主要成分是甲烷，燃烧产物为CO2和H2O，不会大量生成导致酸雨的SO2或NO2。错误。 D. 完全禁止农药和化肥不现实，应合理使用以减少污染，而非禁止。错误。 故选B。 61．（2025·四川达州·中考真题）化学与人类的生产、生活关系密切。下列说法错误的是 A．合理施用农药和化肥 B．油锅着火用锅盖盖灭 C．严禁食用霉变的食物 D．缺铁易引起骨质疏松 【答案】D 【详解】A、合理施用农药和化肥可提高农作物产量，同时减少环境污染。此说法正确。 B、油锅着火时，用锅盖隔绝氧气灭火是科学方法。此说法正确。 C、霉变食物含黄曲霉毒素等有害物质，严禁食用。此说法正确。 D、缺铁会导致缺铁性贫血，而骨质疏松主要由缺钙或维生素D引起。此说法错误。 故选D。 62．（2025·四川德阳·中考真题）碳酸氢铵(NH4HCO3)是农业生产中常用的一种化肥，某碳酸氢铵化肥产品的含氮量为15%。下列有关说法正确的是 A．碳酸氢铵由三种元素组成 B．碳酸氢铵的化学式量为44 C．碳酸氢铵中碳、氧元素的质量比是1∶3 D．该化肥产品是混合物 【答案】D 【详解】A.碳酸氢铵的化学式为NH₄HCO₃，包含氮（N）、氢（H）、碳（C）、氧（O）四种元素，而非三种，故A错误； B.碳酸氢铵化学式量为：，而非44，故B错误； C.碳酸氢铵中碳元素与氧元素的质量比：，而非1∶3，故C错误； D.纯碳酸氢铵的含氮量为，而该产品含氮量仅15%，说明含有其他杂质，因此是混合物，故D正确。 故选：D。 63．（2025·四川眉山·中考真题）在pH=1的环境下，下列各组离子能大量共存且形成无色透明溶液的是 A．NH、K+、OH-、NO B．Na+、K+、SO、Cl- C．Ag+、Na+、Cl-、NO D．Fe2+、Ca2+、Cl-、OH- 【答案】B 【详解】pH=1，小于7，显酸性，则溶液中含有氢离子； A、与结合生成水，与结合生成氨气和水，不能大量共存，不符合题意； B、四种离子不能结合生成沉淀、气体或水，且不与氢离子结合生成气体或水，能在酸性溶液中大量共存，又不存在有色离子，符合题意； C、与结合生成氯化银沉淀，不能大量共存，不符合题意； D、与结合生成水，与结合生成氢氧化亚铁沉淀，不能大量共存，不符合题意。 故选：B。 64．（2025·四川广安·中考真题）明代李时珍的《本草纲目》记载：“盖此矾色绿味酸，烧之则赤……皂荚矾，即绿矾也”。上述有关反应的化学方程式为(注：绿矾主要成分是)，下列选项错误的是 A．属于混合物 B．“□”处的化学计量数为4 C．溶液呈浅绿色 D．“烧之则赤”是指生成了红色的 【答案】A 【详解】A、FeSO4​⋅7H2​O有固定的组成和化学式，属于纯净物，并非混合物，该选项错误； B、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和个数不变。反应前S原子有4个，反应后，1个H2​SO4​中S原子个数为1，所以 “□” 处化学计量数为4，该选项正确； C、FeSO4溶液中含有亚铁离子（Fe2+），亚铁离子在溶液中呈浅绿色，该选项正确； D、Fe2​O3​是红棕色粉末，“烧之则赤” 是指绿矾高温分解生成了红色的Fe2​O3，该选项正确。 故选A。 65．（2025·四川宜宾·中考真题）下列物质的组成或性质与用途对应关系错误的是 A．H2具有可燃性，可用作燃料 B．NH4H2PO4中含N、P元素，可用作复合肥料 C．NaOH溶液呈碱性，常用于改良酸性土壤 D．N2化学性质不活泼，可用在食品袋中作保护气 【答案】C 【详解】A、氢气（H2）具有可燃性，燃烧能释放大量能量，所以可用作燃料，对应关系正确； B、复合肥料是指含有氮（N）、磷（P）、钾（K）中两种或两种以上营养元素的化肥，NH4H2PO4含N、P元素，可用作复合肥料，对应关系正确； C、氢氧化钠（NaOH）溶液虽呈碱性，但氢氧化钠有强烈腐蚀性，不能用于改良酸性土壤，改良酸性土壤常用氢氧化钙，该对应关系错误； D、氮气（N2​）化学性质不活泼，能防止食品与氧气反应而变质，可用在食品袋中作保护气，对应关系正确。 故选C。 66．（2025·四川遂宁·中考真题）化学知识已日益渗透到社会生活的各个方面。下列相关整理正确的一组是 A．化学与健康 B．化学与农业 ①用甲醛溶液浸泡鸡爪 ②缺铁会导致骨质疏松 ③吸烟有害健康 ①用熟石灰改良酸性土壤 ②农作物枝叶发黄，施用草木灰（含K2CO3） ③大量使用农药，能有效抑制虫害 C．化学与安全 D．化学与能源 ①电器起火时，应立即切断电源 ②实验室模拟工业炼铁实验时，先通一氧化碳排尽装置内空气，防止加热时发生爆炸 ③稀释浓硫酸时，一定要将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌 ①化石燃料包括煤、石油、氢能等 ②太阳能、潮汐能、天然气属于新能源 ③随着人们对生态环境要求的不断提高，能源体系也将发生结构性变化，清洁化、低碳化是未来燃料发展的重要方向 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A、①甲醛有毒，禁止用于食品防腐，原说法错误；②缺铁导致贫血，缺钙才会导致骨质疏松，原说法错误；③吸烟有害健康，原说法正确；故A错误； B、①熟石灰（氢氧化钙）呈碱性，能与土壤中的酸性物质反应，可用于改良酸性土壤，原说法正确；②枝叶发黄通常因缺氮，而草木灰（含钾）补充钾元素，应施用氮肥，原说法错误；③过量农药会污染环境，应合理使用，原说法错误；故B错误； C、①电器起火时，应立即切断电源，防止触电并安全灭火，原说法正确；②一氧化碳与空气混合加热易爆炸，则实验室模拟工业炼铁实验时，先通一氧化碳排尽装置内空气，防止加热时发生爆炸，原说法正确；③稀释浓硫酸时，一定要将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌，使热量及时地扩散，原说法正确；故C正确； D、①化石燃料包括煤、石油、天然气，氢能是新能源，原说法错误；②天然气是传统能源，太阳能、潮汐能才是新能源，原说法错误；③随着人们对生态环境要求的不断提高，能源体系也将发生结构性变化，清洁化、低碳化是未来燃料发展的重要方向，原说法正确；故D错误。 67．（2025·四川眉山·中考真题）实验方案是实验探究的基本环节。下列实验方案不能达到实验目的是 选项 实验目的 实验方案 A 验证铝、铜、银的金属活动性 分别加入稀盐酸 B 区分棉纤维、羊毛纤维和涤纶 分别点燃 C 除去铜粉中的铁粉 用磁铁吸引 D 检验NaOH溶液是否变质 加入硝酸钡溶液 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A、分别加入稀盐酸，铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气，说明金属活动性；铜、银均与稀盐酸不反应，说明金属活动性，不能验证铜、银的金属活动性顺序，不能达到实验目的，符合题意； B、取样分别点燃，产生烧焦羽毛气味的是羊毛纤维，产生烧纸气味的是棉纤维，产生特殊气味的是涤纶，能区分棉纤维、羊毛纤维和涤纶，能达到实验目的，不符合题意； C、铁具有磁性，铜不具有磁性，用磁铁吸引，能除去铜粉中的铁粉，能达到实验目的，不符合题意； D、氢氧化钠溶液变质实际上是氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，加入硝酸钡溶液，碳酸钠能与硝酸钡反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠，观察到产生白色沉淀，说明氢氧化钠溶液已变质，能达到实验目的，不符合题意。 故选：A。 68．（2025·四川广元·中考真题）下列四组物质中，相邻的两种物质在一定条件下都能发生反应的是 A． B． C． D． 【答案】A 【详解】A、碳能与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳；氧化铁能与硫酸反应生成硫酸铁和水，硫酸能与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，符合题意； B、碳与一氧化碳不反应；一氧化碳与二氧化碳不反应；二氧化碳能与水反应生成碳酸，不符合题意； C、铝能与氧气反应生成氧化铝；铝能与硫酸铜反应生成硫酸铝和铜，硫酸铜和氯化钠相互交换成分不能形成沉淀、气体或水，不能反应，不符合题意； D、二氧化碳与氢氧化钾反应生成碳酸钾和水；氢氧化钾和碳酸钠相互交换成分不能形成沉淀、气体或水，不能反应；碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，不符合题意。 故选A。 69．（2025·四川广元·中考真题）实验前需先设计实验方案，下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别和CO 分别通入澄清石灰水中 B 检验未知气体是否为 将燃着的木条伸入集气瓶中 C 除去溶液中的 加入适量NaOH溶液 D 分离和粉末 加水溶解，过滤，蒸发结晶，清洗滤渣并晾干 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A、CH4（甲烷）和CO（一氧化碳）均不与澄清石灰水反应，通入后均无明显现象，无法区分。不能达到目的。 B、CO2不支持燃烧，会使木条熄灭，但其他不支持燃烧的气体（如氮气）也能使木条熄灭，因此无法唯一确定是CO2。不能达到目的。 C、NaOH会与H2SO4反应生成硫酸钠和水（2NaOH + H2SO4 =Na2SO4 + 2H2O），但同时NaOH也会与CuSO4反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠（2NaOH + CuSO4 =Cu(OH)2↓ + Na2SO4）。这样不仅除去了H2SO4，也除去了目标物质CuSO4。不能达到目的。 D、CaCO3不溶于水，CaCl2易溶于水。加水溶解后，CaCl2进入溶液，CaCO3不溶；过滤后，滤渣为CaCO3，滤液为CaCl2溶液；蒸发结晶滤液可得CaCl2固体；清洗滤渣可去除残留溶液，晾干后得纯净CaCO3固体。能达到目的。 故选D。 70．（2025·四川德阳·中考真题）某小组同学在进行“学生实验10测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量”时，称取12.0g鸡蛋壳放入烧杯中，将烧杯放在电子秤上，加入100mL稀盐酸，恰好完全反应，实验记录数据如表： 时间/s 0 30 60 90 120 150 烧杯及杯内物质质量/g 160.0 157.8 156.4 155.7 155.6 155.6 结合实验过程及所测数据(假设反应生成的CO2全部排出)分析。下列说法错误的是 A．产生CO2的质量为4.4g B．所用稀盐酸的溶质质量分数为7.3% C．鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数约为83.3% D．若加入稀盐酸的量不足，会导致测得鸡蛋壳中碳酸钙的含量偏小 【答案】B 【详解】A、加入稀盐酸，发生的反应是，根据质量守恒定律，反应前后物质的总质量不变。反应前烧杯及杯内物质质量为160.0g，反应后质量为155.6g，则产生CO2的质量为，A 选项正确； B、设100mL稀盐酸中溶质的质量为x，鸡蛋壳中碳酸钙的质量为y，则 x=7.3g 但题目中只给出了稀盐酸的体积为100mL，没有给出稀盐酸的密度，无法计算稀盐酸溶液的质量，也就不能计算出稀盐酸的溶质质量分数，B 选项错误； C、由，解得y=10g，则鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为，C 选项正确； D、若加入稀盐酸的量不足，碳酸钙不能完全反应，生成二氧化碳的质量会偏小，会导致测得鸡蛋壳中碳酸钙的含量偏小，D 选项正确。 故选B。 71．（2025·四川资阳·中考真题）向碳酸钙与盐酸反应后的废液中逐滴加入碳酸钠溶液，利用pH传感器记录实验数据，所得曲线如图所示，已知氯化钙溶液呈中性，下列说法错误的是 A．废液中含有CaCl2和HCl B．a→b→c的过程中，先有气泡产生，后有沉淀生成 C．c点对应的溶液中所含溶质种类最少 D．b→c→d的过程中，随着Na2CO3溶液的加入，溶液中氯化钠的质量不断增加 【答案】D 【详解】A、碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，由图像可知废液显酸性，所以废液中有氯化钙和，说法正确； B、滴加的碳酸钠先与盐酸反应，生成氯化钠、水和二氧化碳，a→b的反应现象为有气泡产生，到b点盐酸恰好反应，氯化钠和氯化钙溶液呈中性，然后继续滴加碳酸钠溶液，碳酸钠会与氯化钙反应，生成碳酸钙沉淀和氯化钠，到c点氯化钙恰好完全反应，先有气泡产生，后有沉淀生成的说法正确； C、a→b碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠，水和二氧化碳，溶液中溶质为氯化钙、氯化钠，,b点恰好反应,溶液中的溶质为氯化钠、氯化钙； b→c氯化钙与碳酸钠反应,生成氯化钠和碳酸钙沉淀，c点氯化钙反应恰好结束，都转化成了氯化钠和碳酸钙沉淀，所以c点溶液中的溶质只有氯化钠，所含溶质种类最少，说法正确； D、b→c的过程中，由于氯化钙和滴加的碳酸钠反应生成的氯化钠，氯化钠的质量不断增加；c→d的过程中，c点氯化钙已经完全和碳酸钠反应，c点以后继续滴加碳酸钠溶液，碳酸钠溶液过量，碳酸钠溶液显碱性，pH大于7，且不断增大，因为不再有氯化钠生成，溶液中的氯化钠质量不断增加的说法错误。 故选D。 72．（2025·四川广元·中考真题）中国是茶的故乡，广元盛产茶叶。 (1)茶树适宜在偏酸性土壤中生长，在茶树种植中可施用来提供养分并调节土壤酸碱性，属于 (填“酸”“碱”或“盐”)。 (2)富硒茶叶中的“硒”是指 (填“分子”“原子”“元素”或“单质”)。 (3)沏茶时未尝其味，便闻其香，原因是 (从分子角度解释)。 (4)古人常用木炭作燃料“围炉煮茶”，现代家庭常用天然气(主要成分是)作燃料烧水沏茶，写出完全燃烧的化学方程式 。 【答案】(1) 盐 (2) 元素 (3) 分子在不断运动 (4) 【详解】（1）硫酸铵是由铵根离子和硫酸根离子构成的化合物，属于盐； （2）富硒茶叶中的“硒”不是以分子、原子、单质的形式存在，而是强调存在的元素，与具体形态无关，故填：元素； （3）沏茶时未尝其味，便闻其香，原因是分子在不断运动，引起香味的分子四处扩散； （4）甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：。 73．（2025·四川南充·中考真题）《周礼 ·考工记》中记载，古人取海洋中的贝壳烧成灰（主要成分是CaO），混入到草木灰（ 含 K2CO3）的水溶液中，利用生成物中能够去污的成分来清洗丝帛。 (1)草木灰可当作化肥中的 肥施用，促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力。 (2)贝壳灰与水反应会 （填“吸热”或“放热”）。 (3)将贝壳灰与草木灰混入水中，充分反应后过滤，滤液中一定存在的溶质是 （ 填 化学式）。可能存在的溶质是   （填一种可能情况），可以用 （填一种 试剂）来检验其是否存在。 【答案】(1)钾/K (2)放热 (3) KOH 碳酸钾或氢氧化钙 稀盐酸（或碳酸钠，与上一空对应） 【详解】（1）草木灰的主要成分是碳酸钾，碳酸钾含N、P、K中的钾元素，故草木灰可作钾肥施用； （2）贝壳灰的主要成分是氧化钙，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，放出大量的热，故反应会放热； （3）将贝壳灰与草木灰混入水中，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钾反应生成碳酸钙和氢氧化钾，氢氧化钾是生成物，故充分反应后过滤，滤液中一定存在的溶质是：KOH； 氢氧化钙或碳酸钾可能过量，故可能存在的溶质是碳酸钾或氢氧化钙； 如果可能存在的溶质是碳酸钾，碳酸钾能与稀盐酸反应生成氯化钾、二氧化碳和水，可加入过量的稀盐酸，产生气泡，说明含碳酸钾； 如果可能存在的溶质是氢氧化钙，氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，故可加入适量的碳酸钠溶液，产生白色沉淀，说明含氢氧化钙。 74．（2025·四川凉山·中考真题）2024年9月22日是我国第七个农民丰收节。习近平总书记强调，推进中国式现代化，必须坚持不懈夯实农业基础，推进乡村全面振兴。 (1)民以食为天，合理、均衡的营养膳食有利于保证身体健康。下列农产品中富含蛋白质的是______(选填字母代号)。 A．石榴、苹果、脐橙 B．牛奶、羊肉、鸡蛋 C．大米、土豆、红薯 (2)农业上可用硫酸铜溶液和石灰乳等来配制具有杀菌作用的波尔多液，其中CuSO4中硫元素的化合价为 。 (3)为了促进农作物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，可以适当补充氮肥，下列化肥中属于氮肥的有______(选填字母代号)。 A．CO(NH2)2 B．KCl C．Ca3(PO4)2 (4)在农业生产中，可利用质量分数为16%的NaCl溶液来选种。某班化学兴趣小组的同学按照下列操作配制这种溶液。 ①图中正确的操作顺序是 (填字母代号)。 ②现要配制125g这种溶液，需要称取NaCl的质量为 g，下列操作中一定会造成所配制溶液溶质质量分数偏小的有 (选填字母代号，5g以下用游码)。 A．用托盘天平称取NaCl时，砝码和试剂位置放反 B．将NaCl转移到烧杯中时，部分固体洒落桌面 C．在装瓶的过程中有部分液体洒落瓶外 【答案】(1)B (2)+6 (3)A (4) BCDA 20 B 【详解】（1）A、石榴、苹果、脐橙中富含维生素，故错误； B、牛奶、羊肉、鸡蛋中富含蛋白质，故正确； C、大米、土豆、红薯中糖类，故错误。 故选B。 （2）CuSO4中氧元素显-2价，铜元素显+2价，设硫元素的化合价为x。根据化合物中正负化合价的代数和为0,则，故x=+6。 （3）A、CO(NH2)2中含N、P、K中N，属于氮肥，故正确； B、KCl中含N、P、K中K，属于钾肥，故不正确； C、Ca3(PO4)2中含N、P、K中P，属于磷肥，故不正确； 故选A。 （4）①配制溶液时，应先计算需要溶质、溶剂的质量，然后称量溶质，量取溶剂，然后混合溶解，溶解完成后半瓶贴上标签，所以顺序为BCDA。 ②需要称取NaCl的质量为。 A、用托盘天平称取NaCl时，砝码和试剂位置放反，因为没有使用游码，所以对称量溶质的质量无影响，对所配制溶液溶质质量分数无影响，故不符合题意； B、将NaCl转移到烧杯中时，部分固体洒落桌面，造成溶质的质量减小，所以会造成所配制溶液溶质质量分数偏小，故符合题意； C、溶液具有均一性，所以在装瓶的过程中有部分液体洒落瓶外，对所配制溶液溶质质量分数没有影响，故不符合题意。 故选B。 75．（2025·四川遂宁·中考真题）碳酸钠在工业生产中有广泛的用途，我国化学家侯德榜创立了侯氏制碱法，为世界制碱工业作出了突出贡献。遂宁市某中学化学兴趣小组的同学在学习了碳酸钠性质后，做了如下2个实验： (1) 实验编号 实验内容 实验现象 实验结论或解释 （1） 碳酸钠溶液+盐酸 碳酸钠能与盐酸反应 （2） 碳酸钠溶液+澄清石灰水 产生白色沉淀 （用化学方程式表示） 【发现问题】如何处理上述废液才能减少对环境的污染？ 【思考分析】应先对废液中的溶质进行探究，再制定方案。 【实验探究】 (2)现将所有废液倒入一洁净烧杯中，静置后得到上层清液；取少量清液加入足量的氯化钡溶液（显中性），再滴加几滴无色酚酞溶液，若上层清液变红，下层产生白色沉淀，则上层清液中一定没有的离子是 （填离子符号）。 【解决问题】通过以上探究，处理上述废液的方法是在废液中加入一定量的酸性物质使废液呈中性，从而减少对环境的污染。 【答案】(1) 有气泡产生 (2)H+、Ca2+ 【详解】（1）实验编号（1）：碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，可观察到有气泡产生，故填：有气泡产生； 实验编号（2）：碳酸钠与澄清石灰水的主要成分氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，反应的化学方程式为，故填：； （2）加入足量氯化钡，产生沉淀，说明含有碳酸钠（碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠），且碳酸钠被完全除去，因此钙离子不存在。加入酚酞后溶液显红色，说明呈碱性，因此说明有氢氧化钠，因此不存在HCl，则上层清液中一定没有的离子是H+、Ca2+，故填：H+、Ca2+。 76．（2025·四川资阳·中考真题）某化学兴趣小组对草木灰的成分进行了探究。 【作出猜想】草木灰中可能含有碳酸钾、硫酸钾中的一种或两种。 【设计实验】 (1)小组同学取适量草木灰于烧杯中，加入足量蒸馏水浸泡、搅拌、过滤，得到澄清草木灰水，备用。 甲同学：取少量草木灰水置于试管中，滴加足量稀硫酸，有大量气泡产生。由此得出草木灰中含有碳酸钾，发生反应的化学方程式为 。 乙同学：取少量草木灰水于试管中，滴加足量氯化钡溶液，产生白色沉淀，结合甲同学的实验，得出草木灰中含有硫酸钾和碳酸钾的结论。 【提出质疑】 (2)丙同学认为乙同学结论不正确，理由是 (用化学方程式表示)。 【探究实验】 (3)请你和同组同学一起设计实验方案，帮助乙同学得到实验结论(将实验操作及实验现象填入相应的空格中)： 实验操作 实验现象 实验结论 草木灰中含有碳酸钾和硫酸钾 【拓展应用】 活动二：草木灰中碳酸钾含量的测定(假设草木灰中其他成分遇稀硫酸不产生气体) (4)丁同学称取一定质量活动一剩余的草木灰，利用已检查好气密性的图1装置进行定量实验，测得草木灰中碳酸钾的质量分数为10.0%，查阅资料后，发现测得的数值偏小，可能的原因是 。 【拓展应用】 (5)漂洗剂漂洗丝帛时，脱胶率越高，所得的丝帛越顺滑亮丽，根据图2分析，选用 (填序号)洗涤剂效果更好。 ①pH=8的溶液 ②pH=12的溶液 【答案】(1) (2) (3) 取草木灰水于试管中，滴加足量的稀盐酸，至不再产生气泡，再滴加氯化钡溶液（或取乙实验得到的白色沉淀与试管中，加足量的稀盐酸） 先产生大量气泡，后变浑浊（产生大量气泡，沉淀部分消失） (4)产生的二氧化碳气体没有完全被氢氧化钠吸收 (5)② 【详解】（1）碳酸钾和稀硫酸反应，生成硫酸钾、二氧化碳和水，化学方程式为： （2）碳酸钾也能与氯化钡反应生成白色沉淀，化学方程式为： （3）取草木灰水于试管中，滴加足量的稀盐酸，至不再产生气泡，再滴加氯化钡溶液，先产生大量气泡，后变浑浊，用稀盐酸除去了碳酸钾，再加氯化钡产生硫酸钡沉淀，说明碳酸钾和硫酸钾都有； （或取乙实验得到的白色沉淀与试管中，加足量的稀盐酸，产生大量气泡，沉淀部分消失，碳酸钡与稀盐酸反应，还有硫酸钡沉淀剩余，说明碳酸钾和硫酸钾都有） （4）通过测得C装置增加的质量，确定二氧化碳的质量，从而计算出碳酸钾的质量分数，而产生的二氧化碳气体（残余在装置中）没有完全被氢氧化钠吸收，故计算出二氧化碳的质量偏小。 （5）漂洗剂漂洗丝帛时，脱胶率越高，所得的丝帛越顺滑亮丽，根据图2分析，脱胶率随pH的增大从大到小，后又增大，相比之下，②效果好。 77．（2025·四川宜宾·中考真题）标有A和B的两瓶试剂，可能是Ca(OH)2溶液、NaOH溶液、NaCl溶液中的某两种。实验小组对试剂A和试剂B进行了以下实验探究。回答下列问题： 实验一：鉴别试剂A和试剂B 各取5mL试剂进行如下实验，并记录实验现象。 实验现象：①和②中溶液都呈红色；③中有白色沉淀；④中无明显现象。 (1)试剂A中溶质是 (填化学式，下空同)，试剂B中溶质是 。 (2)试管③中发生反应的化学方程式是 。 实验二：探究溶质的成分 实验小组将实验一①~④中的废液倒入烧杯中，充分混合后静置，取上层清液，对其中溶质的成分继续进行探究。 查阅资料：Na2CO3溶液呈碱性，NaHCO3溶液呈弱碱性，CaCl2溶液呈中性，MgCl2溶液呈弱酸性。 【问题】 上层清液中，除酚酞外还含有哪些溶质？ 【预测】 预测一：NaOH；预测二：NaOH、Na2CO3；预测三：？ (3)预测三： ，作出预测的理由是 。 【设计实验】 (4)从Ca(OH)2溶液、CaCl2溶液、MgCl2溶液、NaHCO3溶液中选择一种合适的试剂，设计实验方案证明预测二中有NaOH。 。 【答案】(1) Ca(OH)2 NaOH (2) (3) NaOH、Ca(OH)2 实验①-④的废液混合后，若反应时Ca(OH)2过量，则上层清液有NaOH和剩余的Ca(OH)2  (4)取少量上层清液于试管中，加入过量CaCl2溶液，若产生白色沉淀，静置，上层清液仍为红色，则证明预测二中有NaOH 【详解】（1）Ca(OH)2溶液、NaOH溶液显碱性，能使酚酞变红，NaCl溶液显中性，不能使酚酞变红，所以试剂 A、B 分别是Ca(OH)2溶液和NaOH溶液其中一种；Ca(OH)2能与Na2CO3反应生成白色沉淀，即，NaOH与Na2CO3不反应，所以试剂 A 是Ca(OH)2溶液，试剂 B 是NaOH溶液。 （2）试管③中是Ca(OH)2与Na2CO3反应，生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为。 （3）实验①-④的废液混合后，Ca(OH)2与Na2CO3发生反应，若二者恰好完全反应，则溶质有NaOH；若Na2CO3过量，则溶质有NaOH、Na2CO3；若Ca(OH)2过量，则溶质有NaOH、Ca(OH)2。结合其他预测，预测三是NaOH、Ca(OH)2。 （4）酚酞遇碱性物质变红，遇中性物质或酸性物质不变色。NaOH溶液呈碱性，Na2CO3溶液呈碱性，NaHCO3溶液呈弱碱性，CaCl2溶液呈中性，MgCl2溶液呈弱酸性。CaCl2与Na2CO3反应生成CaCO3沉淀，除去Na2CO3（避免其碱性干扰NaOH检验），若上层清液仍变红，说明有NaOH，具体方案是：取少量上层清液于试管中，加入过量CaCl2溶液，若产生白色沉淀，静置，上层清液仍为红色，则证明预测二中有NaOH。 78．（2025·四川广元·中考真题）某化学兴趣小组发现装满碱石灰的塑料瓶已经膨胀破裂，同学们对此产生了兴趣，在老师的指导下进行了以下探究。 【信息】①碱石灰由NaOH和CaO按一定比例混合而成，是一种常用的干燥剂； ②NaCl溶液和溶液都呈中性。 【问题】根据资料及所学知识，同学们认为，这瓶“碱石灰”已经变质。 (1)①碱石灰在空气中易变质的原因是 (用化学方程式表示，写一个即可)； ②这瓶已经变质的“碱石灰”中含有哪些物质？ 【预测】 (2)同学们推测，这瓶已经变质的“碱石灰”中可能含有的物质有CaO、NaOH、、 (填化学式)和。 【实验】同学们讨论后根据以下实验方案进行实验 步骤 操作 现象 结论 步骤Ⅰ 取部分样品放入烧杯中，加足量水，搅拌 无放热现象 样品中不含CaO和NaOH 步骤Ⅱ 将步骤Ⅰ烧杯中的物质过滤 滤纸上有白色固体 样品中一定含有 步骤Ⅲ 取步骤Ⅱ滤液加入试管中，向其中滴加过量溶液，振荡，静置 产生白色沉淀 样品中一定含有 步骤Ⅳ 向步骤Ⅲ的上层清液中滴加无色酚酞溶液 溶液变红 【分析与结论】 (3)同学们讨论后得出仅步骤Ⅱ的结论不准确，原因是 (用化学方程式表示)。 (4)步骤Ⅳ中溶液变红的现象说明步骤Ⅲ的上层清液中含有 (填化学式)。 (5)通过上述实验得出：这瓶变质的“碱石灰”中一定含有的物质是 (填化学式)。 【答案】(1)CaO + H2O = Ca(OH)2/2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O (2)Na2CO3 (3)Ca(OH)2+ Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaOH (4)NaOH (5)Ca(OH)2、Na2CO3 【详解】（1）碱石灰的主要成分是氧化钙（CaO）和氢氧化钠（NaOH）。氧化钙会与空气中的水反应，化学方程式为CaO + H2O = Ca(OH)2；氢氧化钠会与空气中的二氧化碳反应，化学方程式为2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O。 （2）因为碱石灰中的成分会与空气中物质反应，CaO与水反应生成Ca(OH)2，Ca(OH)2与CO2反应生成CaCO3，NaOH与CO2反应生成Na2CO3，所以可能含有的物质有CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3和CaCO3。 （3）仅步骤Ⅱ得出样品中一定含有CaCO3不准确，因为若样品中有Ca(OH)2和Na2CO3，它们会反应生成CaCO3沉淀，化学方程式为Ca(OH)2+ Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaOH。 （4） 步骤Ⅳ中向步骤Ⅲ的上层清液中滴加无色酚酞溶液变红，说明溶液显碱性，步骤Ⅲ中加入过量CaCl2溶液将Na2CO3完全反应，此时溶液显碱性是因为含有NaOH。 （5） 结合（3），步骤Ⅰ中无放热现象，说明样品中不含CaO和NaOH；步骤Ⅲ中产生白色沉淀，说明样品中一定含有 Na2CO3 ；步骤Ⅳ中溶液变红，说明步骤Ⅱ过滤后的滤液中有NaOH，而这个NaOH是由Ca(OH)2和Na2CO3反应生成的，所以样品中一定含有Ca(OH)2。所以这瓶变质的“碱石灰”中一定含有的物质是Ca(OH)2、Na2CO3。 79．（2025·四川德阳·中考真题）海水“晒盐”后剩下的“苦卤”也是宝贵的化学资源，其中主要是由氯、钠、镁、硫、钙、钾、溴等元素组成的盐。利用苦卤生产“国防元素”金属镁的工艺流程如图。 回答下列问题： (1)“沉淀池”中分离出Mg(OH)2沉淀的操作名称是 。 (2)“溶解池”中发生反应的化学方程式为 。 (3)生产过程中，将“苦卤”中的MgCl2先转化为Mg(OH)2，再将Mg(OH)2重新转化为MgCl2，其目的是_____(填标号)。 A．富集MgCl2 B．提纯MgCl2 C．没有任何价值 【答案】(1)过滤 (2) (3)AB 【详解】（1）过滤是用于分离不溶性固体和液体的操作。在 “沉淀池” 中，Mg(OH)2是不溶性固体，要将其从溶液中分离出来，采用的操作是过滤。 （2）“溶解池” 中，氢氧化镁与盐酸发生反应生成氯化镁和水，化学方程式为。 （3）苦卤中除了含有MgCl2外，还含有其他物质。将MgCl2先转化为Mg(OH)2沉淀，可与苦卤中的其他杂质分离，然后再将Mg(OH)2转化为MgCl2，这样可以除去杂质，达到富集和提纯MgCl2的目的，不是没有价值，所以选AB。 80．（2025·四川达州·中考真题）端午时节，李华妈妈包了家人喜欢吃的“豌豆肉粽”。 (1)粽子上桌，粽香四溢，说明分子 （从微观角度解释）。 (2)李华妈妈将粽子用塑料袋装好，送给亲朋好友。生产塑料袋的材料属于______（填字母序号）。 A．金属材料 B．有机高分子材料 C．复合材料 (3)包粽子使用了粽叶、糯米、腊肉和豌豆等原材料，其中糯米富含的基本营养素是 （填“糖类”“蛋白质”或“油脂”）。 (4)为了使粽叶生长茂盛，可施用适量的尿素。尿素属于 （填“氮肥”“磷肥”或“钾肥”）。 【答案】(1) 在不断运动 (2)B (3) 糖类 (4) 氮肥 【详解】（1）粽子的香味能扩散到空气中被人闻到，从微观角度来说，是因为分子在不断运动，香味分子不断运动进入人的鼻腔。 （2）生产塑料袋的材料一般是聚乙烯等塑料，塑料属于有机高分子材料。金属材料是指金属单质及合金；复合材料是由两种或两种以上不同性质的材料，通过物理或化学的方法，在宏观（微观）上组成具有新性能的材料，所以选 B。 （3）糯米的主要成分是淀粉，淀粉属于糖类，所以糯米富含的基本营养素是糖类。 （4）尿素[CO(NH2)2]中含有氮元素，能为植物生长提供氮元素，属于氮肥。 81．（2025·四川广安·中考真题）化学就在我们身边，根据所学知识回答下列问题。 (1)氧气在加压后可装入钢瓶，请从微观角度解释此现象： 。 (2)18世纪末，科学家通过对水的生成和分解实验的研究，认识了水的组成。请计算水分解时产生的氢气和氧气的质量比： 。 (3)同学们在实验室模拟花农配制100g16%的NaCl溶液用于选种，应进行如下操作：计算→ →量取→溶解→装瓶贴标签。某花卉营养液配方含有以下物质：，其中属于氮肥的是 (填化学式)。 (4)我国化学家徐光宪在稀土分离技术上作出了杰出贡献，稀土金属不可再生，需大力保护。下列有关保护金属资源的做法正确的有___________(填字母)。 A．寻找金属的代用品 B．过度开采金属矿物 C．回收利用废旧金属 【答案】(1)分子间有间隔（或分子间间隔减小） (2)1：8 (3) 称量 NH4NO3 (4)AC 【详解】（1）气体分子间的间隔较大，加压时分子间隔缩小，体积减小，因此氧气可被压缩装入钢瓶。此现象说明分子间存在间隔（或分子间间隔减小），而非分子本身大小改变。 （2）水分解的化学方程式为。根据方程式，氢气、氧气质量比为（2×2）:（1×32）=4:32=1:8。 （3）配制溶液的步骤为计算→称量（固体NaCl）→量取（水）→溶解→装瓶。 氮肥需含氮元素，硝酸铵含N，属于氮肥；MgSO4含Mg、S、O，CaCl2含Ca、Cl，均不属于氮肥，故填：NH4NO3。 （4）A、寻找金属的代用品，能减少对金属资源的依赖，比如用塑料代替金属制作某些零件，可有效保护金属资源，做法正确 。 B、过度开采金属矿物，会加速金属资源枯竭，还会破坏生态环境，做法错误 。 C、回收利用废旧金属，能使金属重新进入生产循环，提高金属资源利用率，减少新矿物开采，做法正确 。 故选选AC。 82．（2025·四川泸州·中考真题）亚硝酸钠是一种食品抑菌剂，呈白色或浅黄色，微溶于乙醇，遇酸分解，其水溶液呈碱性，在空气中缓慢转化为。回答相关问题： (1)上述信息中，所呈现物理性质的类型有颜色、 。 (2)欲检测所配溶液呈碱性，不可使用______（选填编号）。 A．pH计 B．pH试纸 C．蓝色石蕊试纸 (3)与空气中的 （填分子式）化合为。 (4)的溶液由降温至，将析出 已知：在水中溶解度如下： 温度/℃ 0 20 40 60 80 100 溶解度/g 71.2 80.8 96.3 112.0 128.0 160.0 【答案】(1)溶解性（合理即可） (2)C (3) (4)9.6g 【详解】（1）颜色、溶解性等均不需要通过化学变化就能表现出来，均属于物理性质，故上述信息中，所呈现 NaNO2 物理性质的类型有颜色、溶解性； （2）A、pH大于7显碱性，故可用pH计测定溶液的pH值，检测其是否呈碱性，不符合题意； B、pH大于7显碱性，故可用pH试纸测定溶液的pH值，检测其是否呈碱性，不符合题意； C、蓝色石蕊试纸遇酸性溶液变红，用于检测酸性溶液，不能检测碱性溶液，符合题意。 故选C； （3）根据质量守恒定律， 化学反应前后元素的种类不变，生成物中含Na、N、O，反应物中也应含Na、N、O，故与空气中的O2化合为； （4）的溶液中溶质质量为：，溶剂质量为：100g-50g=50g； 20℃时，亚硝酸钠的溶解度为80.8g，即该温度下，100g水中最多可溶解80.8g亚硝酸钠，50g水中最多可溶解40.4g亚硝酸钠，则该溶液由100℃降温至20℃，析出晶体的质量为：50g-40.4g=9.6g。 83．（2025·四川眉山·中考真题）海洋是生命的摇篮，是人类巨大的资源宝库。我国海岸线长3.2万千米，主张管辖的海域面积为300万平方千米，海洋资源开发前景十分广阔。如图所示是用海水晒盐并获得氯化钠等产品的大致过程。 (1)图中①是 (填“蒸发”或“冷却”)池。 (2)根据海水晒盐的原理，下列说法中正确的是______(填字母序号)。 A．海水进入“储水池”，海水的成分基本不变 B．在①中，海水中氯化钠的质量逐渐增大 C．海水引入“结晶池”后继续浓缩，直至达到饱和析出食盐晶体 (3)得到的“粗盐”中除泥沙外还含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质，若要得到纯净的氯化钠，加水溶解后先加入过量的 溶液除去Na2SO4，再加入过量的Na2CO3和NaOH溶液除去 ，过滤后加入稀盐酸调节溶液的pH值，最后处理得到氯化钠。 (4)氯化钠用途广泛，如 (任写一条)。 【答案】(1)蒸发 (2)AC (3) BaCl2/氯化钡 CaCl2、BaCl2、MgCl2 (4)作调味品（或配制生理盐水、作化工原料等，合理即可） 【详解】（1）海水晒盐是通过蒸发溶剂使溶质结晶析出，图中①是使海水浓缩的过程，利用的是蒸发原理，所以是蒸发池。 （2）A、海水进入 “储水池”，只是暂时储存海水，海水的成分基本不变，A 正确； B、在蒸发池中，海水逐渐浓缩，溶剂水的质量减少，但氯化钠的质量在结晶析出之前不变，B 错误； C、海水引入 “结晶池” 后继续浓缩，当溶液达到饱和状态后，继续蒸发水分，就会析出食盐晶体，C 正确。 故选AC。 （3）要除去Na2SO4，可利用氯化钡溶液，氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠（），所以先加入过量的BaCl2溶液； 加入过量Na2CO3溶液可除去CaCl2以及前面过量的BaCl2（即、）；加入过量NaOH溶液可除去MgCl2[即]。 （4）氯化钠在生活中可作调味品；医疗上可用于配制生理盐水；工业上可作化工原料等。 84．（2025·四川南充·中考真题）请回答下列问题。 (1)我们可从海水中获取粗盐。去除粗盐中难溶性杂质的操作，正确的顺序是 （填序号）。 A．过 滤 B．溶 解 C．蒸发 (2)将提纯后的海盐进一步精制，得到的精盐应用广泛。工业上，可用电解饱和NaCl溶液的方法来制烧碱、氢气和氯气（Cl2）。 该反应的化学方程式为 。 【答案】(1)BAC (2) 【详解】（1）粗盐提纯需先溶解（B），使可溶物与难溶物分离；再过滤（A）去除难溶杂质；最后蒸发（C）结晶得到精盐。 （2）电解饱和NaCl溶液时，水参与反应，生成NaOH、H2和Cl2，方程式配平后各元素原子数守恒，气体需标注“↑”，即：。 85．（2024·四川乐山·中考真题）除去下列物质中含有的少量杂质，所用除杂方法正确的是（ ） 选项 物质 杂质 除杂方法 A 通过灼热的铜网 B 固体 固体 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 C 通过足量的氧化铜并加热 D 稀盐酸 稀硫酸 加入适量的溶液，过滤 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A、通过灼热的铜网，氧气和铜反应生成氧化铜，氮气和铜不反应，反而除去了原物质，不符合除杂原则，故A错误； B、氯化钾易溶于水，二氧化锰不溶于水，通过加水溶解、过滤。洗涤、干燥可得到二氧化锰固体，再将滤液进行蒸发结晶才能得到氯化钾固体，故B错误； C、通过足量的氧化铜并加热，一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，可除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故C正确； D、硫酸和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质硝酸，不符合除杂原则，故D错误； 故选：C。 86．（2024·四川宜宾·中考真题）化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列物质属于钾肥的是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】A、硫酸钾含N、P、K中的钾元素，属于钾肥，符合题意； B、碳酸氢铵含N、P、K中的氮元素，属于氮肥，不符合题意； C、磷酸钙含N、P、K中的磷元素，属于磷肥，不符合题意； D、硝酸钠含N、P、K中的氮元素，属于氮肥，不符合题意。 故选A。 87．（2023·四川绵阳·中考真题）合理施用化肥是使农业增产的重要手段。下列市售化肥中，属于复合肥料的是（ ） A．NH4Cl B．KNO3 C．CO（NH2）2 D．Ca（H2PO4）2 【答案】B 【详解】A、NH4Cl只含有氮、磷、钾三种元素中的氮元素，属于氮肥，故A错误； B、KNO3中含有氮、磷、钾三种元素中的氮元素和钾元素，属于复合肥，故B正确； C、CO（NH2）2只含有氮、磷、钾三种元素中的氮元素，属于氮肥，故C错误； D、Ca（H2PO4）2只含有氮、磷、钾三种元素中的磷元素，属于磷肥，故D错误。 故选：B。 88．（2023·四川雅安·中考真题）下列实验方案中，不能达到目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 区分棉线、羊毛线 点燃，观察现象并闻气味 B 鉴别固体和固体 分别取等质量样品于两个烧杯中，加 入等质量水溶解，测量温度的变化 C 除去盐酸中含有的少量硫酸 加入适量溶液后过滤 D 除去溶液中混有少量的 加入适量稀盐酸 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A、区分棉线、羊毛线，点燃，观察现象并闻气味，产生烧焦羽毛气味的是羊毛线（羊毛的主要成分是蛋白质），产生烧纸气味的是棉线，气味不同，可以鉴别，故选项实验方案能达到目的； B、分别取等质量样品于两个烧杯中，加入等质量水溶解，测量温度的变化，溶于水温度升高的是NaOH固体，溶于水温度降低的是NH4NO3固体，现象不同，可以鉴别，故选项实验方案能达到目的； C、硫酸能与适量Ba（NO3）2溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸，不符合除杂原则，故选项实验方案不能达到目的； D、Na2CO3能与适量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案能达到目的； 故选：C。 89．（2023·四川雅安·中考真题）化肥能促进农作物增产，对发展粮食产业具有重要意义、下列化肥属于磷肥的是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】A、Ca2（PO4）2中只含有营养元素中的磷元素，属于磷肥，故A正确； B、K2SO4中只含有营养元素中的钾元素，属于钾肥，故B错误； C、NH4HCO3中只含有营养元素中的氮元素，属于氮肥，故C错误； D、KNO3中含有营养元素中的钾元素和氮元素，属于复合肥，故D错误； 故选：A。 90．（2023·四川眉山·中考真题）下列有关纯碱的认识错误的是（ ） A．组成：由碳、氧和钠三种元素组成 B．性质：能与BaCl2、NaCl等盐溶液反应 C．用途：用于玻璃、造纸、纺织等的生产 D．生产：侯氏制碱法 【答案】B 【详解】A、纯碱是碳酸钠的俗称，所以纯碱由碳、氧和钠三种元素组成，说法正确； B、碳酸钠可以和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀，但是碳酸钠无法和氯化钠生成气体或沉淀或水，所以碳酸钠无法和氯化钠发生反应，说法错误； C、碳酸钠可以用于玻璃、造纸、纺织等的生产，说法正确； D、碳酸钠的生产，可以使用侯氏制碱法，说法正确。 故选B。 91．（2023·四川广安·中考真题）下列关于物质的鉴别、除杂所用的试剂或方法正确的是（ ） 实验目的 试剂或方法 A 鉴别NaOH、NaCl、CuSO4三种白色固体 水 B 鉴别NH4Cl、KCl、KNO3三种化学肥料 熟石灰 C 除去NaNO3溶液中混有的少量NaCl 加入过量的硝酸银溶液后过滤 D 除去CO2气体中少量的水蒸气 将气体通过装有氢氧化钠固体的干燥管 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A、NaOH溶于水放热，温度升高；氯化钠溶于水，没有变化；CuSO4溶于水溶液变成蓝色，可以鉴别，故A合理； B、氯化铵和熟石灰（氢氧化钙）反应产生氯化钙、水和氨气，会产生刺激性气味；硝酸钾、氯化钾都和熟石灰不反应，故B不合理； C、氯化钠和硝酸银反应产生硝酸钠和氯化银沉淀，过滤除去了氯化银，但是硝酸银溶液过量，引入新杂质硝酸银，故C不合理； D、氢氧化钠固体能吸水，但是氢氧化钠和二氧化碳反应产生碳酸钠和水，主要物质被除去了，故D不合理。 故选：A。 92．（2024·四川成都·中考真题）几种作物的无土栽培营养液部分溶质的质量分数如表，配制溶液的仪器如图。 几种作物营养液溶质的质量分数（%） 番茄 甜瓜 茄子 硝酸钾（KNO3） 4.04 6.07 7.08 磷酸二氢铵（NH4H2PO4） 0.77 1.53 1.15 (1)表1中对磷元素需求最多的作物是 。 (2)硝酸钾和磷酸二氢铵均属于 肥。 (3)配制质量分数为7.08%的硝酸钾溶液200g，需要硝酸钾 g（精确到0.1g）。 (4)将质量分数为7.08%的硝酸钾溶液稀释为4.04%，需选择图1中的烧杯和 （填序号）。 (5)利用化学方程式计算。磷酸二氢铵与熟石灰混合使用会降低肥效，其原理是：，产生3.4g氨气消耗熟石灰的质量是多少？ 【答案】(1)甜瓜 (2)复合 (3)14.2 (4)③④⑤ (5)解：设产生3.4g氨气消耗熟石灰的质量是 答：产生3.4g氨气消耗熟石灰的质量是22.2g。 【详解】（1）由图可知，表1中对磷元素需求最多的作物是甜瓜； （2）硝酸钾含氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素和钾元素，磷酸二氢铵含氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素和磷元素，均属于复合肥； （3）配制质量分数为7.08%的硝酸钾溶液200g，需要硝酸钾200g×7.08%=14.2g； （4）将质量分数为7.08%的硝酸钾溶液稀释为4.04%，需选择图1中的烧杯、胶头滴管、玻璃棒和量筒，故填：③④⑤； （5）解析见答案。 93．（2024·四川达州·中考真题）2023年8月，世界大学生运动会在四川成都闭幕，大运村现已成为人们喜爱的主题公园。今年“五一”期间，小明同学在家长的陪伴下到大运村游玩。 (1)村内，小明闻到阵阵花香，原因是 （从微观角度解释）。 (2)路边，园丁正在给花草施肥。肥料包装袋上印有“磷酸二氢铵（NH4H2PO4）”字样。该肥料属于_______（填字母序号）。 A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥 (3)湖畔，小明想到可用 检验湖水是软水还是硬水。 (4)午餐时，有下列食物：牛奶、面包、牛肉干、花生。从营养均衡的角度，还需补充的食物最好是_________（填字母序号）。 A．薯片 B．桔子 C．泡面 D．皮蛋 【答案】(1)分子在不断运动着 (2)D (3)肥皂水 (4)B 【详解】（1）因为 分子在不断运动着，所以村内，小明能闻到阵阵花香； （2）磷酸二氢铵（NH4H2PO4）含氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素和磷元素，属于复合肥，故选：D； （3）可用肥皂水检验湖水是软水还是硬水，取少许水样，向水样中加入适量的肥皂水，产生泡沫较多，为软水，泡沫较少、且有浮渣，则为硬水； （4）午餐时，有下列食物：牛奶、面包、牛肉干、花生，从营养均衡的角度，还需补充维生素； A、薯片中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项不符合题意； B、桔子中富含维生素，故选项符合题意； C、泡面中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项不符合题意； D、皮蛋中富含蛋白质，故选项不符合题意； 故选：B。 94．（2025·四川资阳·中考真题）在化学校本实验活动中，小明同学取100.0g硫酸铜溶液置于烧杯中，再向烧杯中逐滴加入质量分数为10.0%的氢氧化钠溶液，生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。回答下列问题： (1)用已知浓度和质量分数的溶液配制一定质量和质量分数的稀溶液，实验步骤： Ⅰ.计算；Ⅱ.量取；Ⅲ.混匀；Ⅳ.装瓶。 读取液体的体积时，视线应与量筒内液体 保持水平。 (2)恰好完全反应时，生成沉淀的质量为 g。 (3)恰好完全反应时，计算所得溶液中溶质质量分数。(写出计算过程，结果精确到0.1%)‍ 【答案】(1)凹液面最低处 (2)19.6 (3)解：设反应生成硫酸钠的质量为x。 解得：x=28.4g 则所得溶液中溶质质量分数为 答：所得溶液中溶质质量分数为11.8%。 【详解】（1）读取液体的体积时，视线应与量筒内液体凹液面最低处保持水平，故填：凹液面最低处； （2）硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，由图可知，消耗氢氧化钠溶液质量为80.0g时，生成沉淀的质量为9.8g，则当加入氢氧化钠溶液的质量为160.0g时，生成沉淀的质量为，因此恰好完全反应时，生成沉淀的质量为19.6g，故填：19.6； （3）详见答案。 95．（2025·四川宜宾·中考真题）实验小组取20g石灰石样品于烧杯中，将100g稀盐酸分四次加入，充分反应后测得实验数据如下表(杂质不参与反应，生成的气体全部逸出)。 第一次 第二次 第三次 第四次 加入稀盐酸的质量/g 25 25 25 25 烧杯中剩余物质的质量/g 42 64 88.4 113.4 回答下列问题： (1)实验中发生反应的化学方程式是 。 (2)反应中产生气体的总质量是 g。 (3)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为 (写出计算过程)。 【答案】(1) (2)6.6 (3)解：设该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为x x=75% 答：该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为75%。 【详解】（1）石灰石主要成分CaCO3与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为。 （2）加入100g稀盐酸时，产生CO2的质量一定最大。根据质量守恒定律，反应前物质总质量为，反应后剩余物质质量为113.4g，所以生成二氧化碳质量为。 （3）第三次加入25g稀盐酸，产生CO2的质量为，第四次加入25g稀盐酸，产生CO2的质量也为6.6g，可知样品中的碳酸钙完全反应后产生CO2的质量为6.6g，据此计算，见答案。 96．（2025·四川广元·中考真题）小明发现某品牌小苏打包装袋上有“含量≥95％”的字样。为探究该品牌小苏打中含量与标注是否相符，他进行了如下实验： 注：①该品牌小苏打中其他物质能溶于水但不与稀盐酸反应，忽略HCl的挥发性； ②碳酸氢钠与盐酸反应的化学方程式为：； ③生成的气体全部逸出。 (1)第二次加入稀盐酸充分反应后，溶液呈 (选填“酸性”“碱性”或“中性”)。 (2)该实验共生成二氧化碳的质量是 g。 (3)计算该品牌小苏打中含量与标注是否相符 。(写出计算过程) 【答案】(1)酸性 (2)4.4 (3)解：设样品中碳酸氢钠质量为x 故碳酸氢钠含量=＞95%，故含量与标注相符。 答：该品牌小苏打中含量与标注相符。 【详解】（1）第一次加入30g稀盐酸后，锥形瓶内质量增加=185.45g-158.75g=26.7g，证明加入30g稀盐酸反应生成30g-26.7g=3.3g气体，第二次加入30g稀盐酸，质量增加214.35g-185.45g=28.9，第二次加入稀盐酸只生成气体30g-28.9g=1.1g气体，证明第二次加入酸过量，故第二次加入稀盐酸充分反应后，溶液呈酸性； （2）由（1）分析可知，该实验共生成二氧化碳的质量=3.3g+1.1g=4.4g； （3）见答案。 97．（2025·四川达州·中考真题）实验室取10g由和NaCl组成的混合物，配制成不饱和溶液，向该溶液中逐滴加入溶液，生成沉淀与加入溶液的质量关系如图所示，请回答： (1)完全反应后生成的质量为 g。 (2)A点对应的溶液中溶质为 。 (3)求原混合物中的质量分数（写出计算过程）。 【答案】(1)2 (2)NaCl、Na2CO3 (3)解：设原混合物中CaCl2的质量分数为x x=22.2% 答：原混合物中CaCl2的质量分数为22.2%。 【详解】（1）加入Na2CO3溶液，发生的反应是，根据图像，CaCl2完全反应后生成CaCO3的质量为2g。 （2）A点Na2CO3溶液过量，溶液中含有原有的NaCl以及生成的NaCl，还有过量的Na2CO3，则溶质是NaCl和Na2CO3。 （3）根据CaCO3沉淀的质量计算，见答案。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$