Unit 4 This is my friend（易错题专项练习·基础提升）英语译林版三起三年级上册（新教材）

Unit 4 This is my friend 专题01 基础知识·易错题专项训练 字母、词汇、短语 基础知识 高频易错点、易错点提示、小练笔、答题点拨 易错精讲 高频易错点01 注意字母“LMN”的规范书写（P35） 易错点提示 书写口诀： L：占上中两格，一笔完成。 l：占上中两格，一笔完成。 M: 占上中两格，两笔完成。 m：占中间一格，一笔完成。 N: 占上中两格，两笔完成。 n：占中间一格，一笔完成。 小练笔  写出下列字母的左邻右舍。 1.  Ll 2.  Mm  3.  Hh 4.  Kk  1.根据26个字母的大小写及顺序可知考查Kk Ll Mm，故答案为Kk, Mm。 2.根据26个字母的大小写及顺序可知考查Ll Mm Nn，故答案为Ll, Nn。 3.根据26个字母的大小写及顺序可知考查Gg Hh Ii，故答案为Gg, Ii。 4.根据26个字母的大小写及顺序可知考查Jj, Kk, Ll，故答案为Jj, Ll。 点 拨 高频易错点02 I have many friends in my class.（P37） many 意为“很多”，后面接可数名词复数。 She has many books interesting story books. 她有很多有趣的故事书。 易错点提示 many + 可数名词复数 = a lot of + 可数名词复数 a lot of books = lots of books = many books 很多书 much + 不可数名词 = a lot of + 不可数名词 a lot of soup = lots of soup = much soup 很多汤 小练笔 单项选择 ( )1. I have ______ pencils. A. many B. much C. a lot ( )2. There is ______ milk in the glass. A. many B. much C. a lots of ( )3. She has ______ interesting toys. A. much B. a lot C. many ( )4. We can see ______ flowers in the park. A. much B. many C. a lot ( )5. There is ______ soup in the bowl. A. many B. much C. lots 1. 答案：A，“pencils”是可数名词复数，“many”修饰可数名词复数，“much”修饰不可数名词，“a lot”常用来修饰动词，所以选A。 2. 答案：B，“milk”是不可数名词，“much”修饰不可数名词，“many”修饰可数名词复数，“a lots of”表述错误，正确的是“a lot of”，所以选B。 3. 答案：C，“toys”是可数名词复数，“many”修饰可数名词复数，“much”修饰不可数名词，“a lot”常修饰动词，所以选C。 4. 答案：B，“flowers”是可数名词复数，“many”修饰可数名词复数，“much”修饰不可数名词，“a lot”常修饰动词，所以选B。 5. 答案：B，“soup”是不可数名词，“much”修饰不可数名词，“many”修饰可数名词复数，“lots”单独使用时不能修饰名词，常和“of”搭配，所以选B。 点 拨 高频易错点03 He is my friend too.（P38） too 表示“也”，用于肯定句和疑问句，位于句末。 易错点提示 too & also & either 都表示“也”，用法区分 also通常用于肯定句，位于句中，用在be动词、助动词、情态动词之后，实义动词之前。 I am also a student.（be动词之后 ）我也是一名学生。 too通常用在肯定句和疑问句，位于句末，其前一般用逗号隔开（也可省略 ） I like Music too. 我也喜欢音乐课。 either 表示“也”，用于否定句中，且通常位于句末，其前一般用逗号隔开。 I don't like coffee, and my brother doesn't like it, either. 我不喜欢咖啡，我哥哥也不喜欢。 小练笔 用“too” 或 “also” 填空。 1.我喜欢猫，我妹妹也喜欢猫。I like cats. My sister likes cats, ______. 2.他也是一名小学生。He is ______ a pupil. 3.她会唱歌，我也会唱歌。She can sing. I can sing, ______. 4.他们______爱他们的学校。They ______ love their school. 1. 答案：too，“too”用于肯定句末，表“也” ，此句是肯定句，“我妹妹也喜欢猫” ，“也” 在句末，所以用“too” 。 2. 答案：also，“also”用于肯定句句中，be动词后，表“也” ，“He is...” 是“be动词 + 主语” 结构，“也” 在句中，所以用“also” 。 3. 答案：too，“too”用于肯定句末，表“也” ，“我也会唱歌” 是肯定句，“也” 在句末，所以用“too” 。 4. 答案：also，“also”用于肯定句句中，实义动词前，“love”是实义动词，“也” 在句中，所以用“also” 。 点 拨 高频易错点04 He is my friend.（P36） She is my friend.（P37） It is good.（P37） he 他 she 她 it 她 注意缩写形式：she's = she is，he's = he is，it's = it is 易错点提示 用于介绍某位女性。句型结构为：She's + 其他。 She's Yang Ling. 介绍男性，句型结构为：He's + 其他。 He's my friend 小练笔 单项选择题。 ( )1．王兵是你的朋友，你想向家人介绍他，你可以说： A．He is my friend, Wang Bing. B．My name is Wang Bing. C．I’m Wang Bing. ( )2．刘涛向他的爸爸介绍朋友王兵，可以说： A．Mum, this is Wang Bing. She’s my friend. B．Dad, this is Wang Bing. He’s my friend. C．Wang Bing, this is my dad. He’s my teacher. ( )3．当你向你的妈妈介绍你的朋友刘涛时，你会说： A．He’s Liu Tao. He’s my friend. B．She’s Su Hai. She’s my friend. C．Liu Tao is not my friend. ( )4．你想告诉对方，这个女生是你的朋友时，你会说： A．Are you my friend? B．She’s my friend. C．He’s my friend. ( )5．当你想告诉别人你的同桌是王兵时，你会说： A．He’s Wang Bing. B．You are Wang Bing. C．I’m Wang Bing. 1. 答案：A，介绍男性朋友用“He is...”，A选项符合，B是自我介绍名字，C也是自我介绍。 2. 答案：B，向爸爸介绍男性朋友王兵，用“Dad, this is... He's...”，B选项正确，A中“Mum”和“She's”错误，C逻辑不符。 3. 答案：A，刘涛是男性，介绍时用“He's...”，A选项正确，B说的是女生苏海，C是否定表述不符合题意。 4. 答案：B，女生用“She”，所以说“She's my friend.”，B选项正确，A是一般疑问句，C指男性。 5. 答案：A，同桌王兵是男性，用“He's Wang Bing.”，A选项正确，B是对对方说“你是王兵”，C是自我介绍。 点 拨 综合训练 一、根据所给字母，写出其相对应的大写或小写形式。 1. good  2. unique  3. MANY  4. FRIEND  二、选择题。 ( )1. There are ______ books on the desk. A. many B. much C. a lot ( )2. Lily is my friend. John and Beibei are my ______ too. A．friend B．friends C．twin ( )3. ________ is Mike. ________ my friend. A．He; He’s B．He; He C．He’s; He ( )4. —Who is he? —______ is my friend, Liu Tao. A. She B. He C. It ( )5. I have many _________. A．cat B．cats C．a cat ( )6. My mother ______ also a teacher. A. am B. is C. are ( )7. —______ this your friend? —Yes, she is. A. Are B. Is C. Do ( )8. ______ is my friend, Su Yang. A．This B．He C．I ( )9. This is ______ sister (姐姐) Tina. A．I B．my C．you ( )10. Mike is my friend. Helen is my friend ________. A．to B．and C．too 三、 找出问句相应的答句，将序号填在括号内。 A. My name is Beibei. B. Goodbye, Mr Green. C. No, I’m not. I’m Feifei. D. I’m in Class 1 with you. E. Nice to meet you, Max. F. Good afternoon, Miss Li. ( )1. Good afternoon, class. ( )2. Hi! What’s your name? ( )3. Goodbye, boys and girls. ( )4. Excuse me, are you Tina? ( )5. This is my good friend, Max. ( )6. Hello! What class are you in? 四、情景选择。 ( )1．你可以这样向别人介绍你的朋友：_________ A．This is my friend. B．This is my brother. C．This is Miss Li. ( )2．你想告诉别人这是你的朋友山姆，你可以说：_________ A．Hello, I’m Sam. B．This is my friend Sam. C．Nice to meet you, Sam. ( )3．你想给同学们介绍他也是你的朋友，你会说：_________ A．He is my friend too. B．She is my friend too. C．It is my friend too. ( )4．老师夸赞你的记忆好，你应该说：_________ A．Thank you. B．Right! C．I’m sorry. ( )5．别人向你介绍他的朋友张华，你可以说：_________ A．This is Zhang Hua. B．He’s Zhang Hua. C．Nice to meet you, Zhang Hua. ( )6．刘涛向他的爸爸介绍朋友王兵，可以说：_________ A．Mum, this is Wang Bing. She’s my friend. B．Dad, this is Wang Bing. He’s my friend. C．Wang Bing, this is my dad. He’s my teacher. ( )7．当你向你的妈妈介绍你的朋友刘涛时，你会说：_________ A．He’s Liu Tao. He’s my friend. B．She’s Su Hai. She’s my friend. C．Liu Tao is not my friend. ( )8．你想告诉对方，这个女生是你的朋友时，你会说：_________ A．Are you my friend? B．She’s my friend. C．He’s my friend. ( )9．早上上学的路上遇到迈克时，你可以跟他这样打招呼：_________ A．Hello, Mike. B．Nice to meet you. C．Good afternoon. ( )10．当你跟苏海告别时，你应该说：_________ A．Goodbye, I’m Su Hai. B．Bye, Su Hai. C．Morning, Su Hai. 五、连词成句 1. my, This, friend, is (.) ____________________________________ 2. many, I, have, friends, class, in, my (.) ____________________________________ 3. He, too, friend, is, my (.) ____________________________________ 4.This ,friend ,my ,is ,Yang Ling. (.) ____________________________________ 5. like, I, cats, My, likes, too, sister, them (.) ____________________________________ 6. Wang Bing, is, Who (?) ____________________________________ 7. a, She, new, has, friend (.) ____________________________________ 8.He ,not ,my ,friend ,is(.) ____________________________________ 9. Zhang Hua, my, is. friend, too (.) ____________________________________ 10. who, your, are, friends (?) ____________________________________ 六、从方框中选择合适的句子完成对话，填序号。 A. Goodbye.                      B. She’s my friend.         C. Good morning. D. Hi, I’m Windy.        E. Hello, Miss Wiggles. 参考答案 一、根据所给字母，写出其相对应的大写或小写形式。 答案：1. GOOD；2. UNIQUE；3. many；4. friend 解析：主要考查学生对字母大小写的转换能力。英文单词在句首一般首字母大写，普通语境中全部大写的单词变为小写时，只需将每个字母对应转换即可。 二、选择题。 答案：1. A；2. B；3. A；4. B；5. B；6. B；7. B；8. A；9. B；10. C 1.“books”是可数名词复数，“many”修饰可数名词复数，“much”修饰不可数名词，“a lot”常用来修饰动词，所以选A。 2.“John and Beibei”是两个人，是复数概念，“friend”要用复数形式“friends”，“twin”意思是双胞胎，不符合语境，所以选B。 3.第一个空作主语，用人称代词主格“He”；第二个空表示“他是”，用“He’s”，所以选A。 4.问句中“Who is he”询问的是男性，答句用“He”指代，所以选B。 5.“many”后接可数名词复数，“cat”的复数是“cats”，所以选B。 6.“My mother”是第三人称单数，be动词用“is”，“am”用于第一人称单数“I”，“are”用于第二人称单数和复数以及第一、三人称复数，所以选B。 7.“this”是单数，一般疑问句用“Is”提问，“Are”用于复数，“Do”是助动词，用于实义动词前构成疑问句，这里“this”后无实义动词，所以选B。 8.介绍他人用“This is...”句型，“He”用于指代男性，“I”是“我”，苏杨一般是女生名字，所以选A。 9.“sister”是名词，前面用形容词性物主代词修饰，“my”表示“我的”，“I”是主格，“you”是主格或宾格，所以选B。 10.“too”表示“也”，用于肯定句末；“and”表示“和”，连接并列成分；“to”是介词，有多种用法，这里表示“海伦也是我的朋友”，“也”在句末，所以选C 。 三、 找出问句相应的答句，将序号填在括号内。 答案：1. F；2. A；3. B；4. C；5. E；6. D 1.“Good afternoon, class.”是老师下午上课时的问候语，回应也用“Good afternoon”，所以选F。 2.“Hi! What’s your name?”询问名字，“My name is...”用于回答自己的名字，所以选A。 3.“Goodbye, boys and girls.”是告别语，回应也用告别语“Goodbye”，所以选B。 4.“Excuse me, are you Tina?”是一般疑问句，用“Yes”或“No”回答，C选项“No, I’m not. I’m Feifei.”符合，所以选C。 5.“This is my good friend, Max.”是介绍朋友，回应一般用“Nice to meet you”，所以选E。 6.“Hello! What class are you in?”询问在哪个班级，“I’m in Class 1 with you.”回答了所在班级，所以选D。 四、情景选择。 答案：1. A；2. B；3. A；4. A；5. C；6. B；7. A；8. B；9. A；10. B 1.向别人介绍朋友用“This is my friend.”，“This is my brother.”介绍的是兄弟，“This is Miss Li.”介绍的是李老师，所以选A。 2.告诉别人这是自己的朋友山姆，用“This is my friend Sam.”，“Hello, I’m Sam.”是山姆的自我介绍，“Nice to meet you, Sam.”是与山姆见面时的问候语，所以选B。 3.介绍他也是自己的朋友，男性用“He is my friend too.”，“She”指代女性，“It”一般指代事物，所以选A。 4.老师夸赞，应该表示感谢，用“Thank you.”，“Right!”表示“对的”，“I’m sorry.”表示道歉，所以选A。 5.别人介绍朋友，出于礼貌应该说“Nice to meet you”，所以选C。 6.刘涛向爸爸介绍男性朋友王兵，用“Dad, this is Wang Bing. He’s my friend.”，A选项中“Mum”和“She’s”错误，C选项逻辑不符，所以选B。 7.向妈妈介绍男性朋友刘涛，用“He’s Liu Tao. He’s my friend.”，B选项说的是女生苏海，C选项是否定表述不符合题意，所以选A。 8.介绍女生朋友用“She’s my friend.”，A选项是一般疑问句，C选项指男性，所以选B。 9.早上遇到迈克，用“Hello, Mike.”打招呼，“Nice to meet you.”用于初次见面，“Good afternoon.”是下午的问候语，所以选A。 10.跟苏海告别用“Bye, Su Hai.”，A选项表述错误，“Morning, Su Hai.”是早上的问候语，所以选B。 五、连词成句 1. This is my friend. 2. I have many friends in my class. 3. He is my friend too. 4. This is my friend Yang Ling. 5. I like cats. My sister likes them too. 6. Who is Wang Bing? 7. She has a new friend. 8. He is not my friend. 9. Zhang Hua is my friend too. 10. Who are your friends? 1.“This is...”用于介绍某人或某物，按照“主语+谓语+宾语”的结构组合。 2.“have”表示“有”，“many friends”表示“很多朋友”，“in my class”表示“在我的班级” ，地点状语放句末。 3.“He is...”表示“他是……” ，“too”表示“也”，放句末。 4.依旧是“This is...”介绍句型，“my friend Yang Ling”整体作为介绍对象。 5.可以拆分成两个简单句，“I like cats.”和“My sister likes them too.”，“them”指代前面提到的“cats”。 6.“Who”引导特殊疑问句询问人，“is”是谓语，“Wang Bing”是宾语。 7.“She”是主语，“has”是“have”的第三人称单数形式，表示“有” ，“a new friend”表示“一个新朋友”。 8.“He is not...”是否定句结构，表示“他不是……”。 9.“Zhang Hua”是主语，“is”是谓语，“my friend too”表示“也是我的朋友”。 10.“Who”引导特殊疑问句询问人，“are”是谓语，“your friends”表示“你的朋友们” 。 六、从方框中选择合适的句子完成对话，填序号。 答案：1. C；2. D；3. E；4. B；5. A 1.根据下一句“Good morning.”可知，这里也是用“Good morning.”互相问候，所以选C。 2.对方说“Hi, I’m Lisa.”介绍自己，回应也应该介绍自己，“Hi, I’m Windy.”符合，所以选D。 3.“This is Miss Wiggles.”是介绍Miss Wiggles，回应应该是和Miss Wiggles打招呼，“Hello, Miss Wiggles.”合适，所以选E。 4.“They're my friends.”介绍了一些人是自己的朋友，前面应该是说明这些人是谁，“She’s my friend.”符合语境，所以选B。 5.“It's time to go.”表示该走了，回应应该是告别，“Goodbye.”符合，所以选A。 学科网（北京）股份有限公司 $$