第五单元-【小梦天天练】2025-2026学年新教材三年级上册语文活页小学同步练习（统编版2024）

3.⑤⑤①①④②②④⑥③③⑥ 4.(1)嘴(2)BCA(3)叫喧 5.(1)四面八方 (2)细嚼慢咽(3)争先恐后 (4)七上八下 二、1.A.四八B.百百C.七八D.四八 D A C B 2.D3.C4.A 三、宝葫芦牛肚子里纪律准则不可思议。饮佩启示 快乐读书吧 -、1.B2.A3.A4.C 5.C B A 6.D 7.C 二CDBA 三、1.丑小鸭稻草人白雪公主 2.②①③④ 3.V《格林童话》V《安徒生童话影V《稻草人) 4.小红帽狼和七只小山羊狼企图欺骗并吃掉七只小山 羊，小山羊与之斗智斗勇的故事 5.丑小鸭丑小鸭丑小鸭变成白天鹅之前经历了那么多 的闲难，它都努力坚持，它勇敢坚强的品质值得我学习。 第五单元 14搭船的鸟 一、1，羽毛翠绿蓝船夫披摇搭捕 2.D【解析】檐(I心)。 3.红艳艳慢腾腾晔啦哗啦叮咚叮咚 4.(1)a(2)la 5.①红色②蓝色③翠绿④美丽 6.(1)飞衔站（春(2）细致 二、1拟人我家的小猫总是“趾高气扬”地走来走去，仿佛它是 这个家的主人。 2.从麻雀连续挣扎的动作中，我体会到了麻雀对自由的强烈 渴望和不可驯服的野性。它宁愿死去也不愿意被束缚，展 现了麻雀对自由的执着和坚强不屈的精神。 3.作者通过对比大多数鸟儿和麻雀的生活方式，突出了麻雀 对自由的珍视和不可驯服的特点。这种对比手法使麻倒 的形象更加鲜明，增强了读者对麻雀独特性格的理解和 印象。 4.①不可驯服②心眼儿多③提防人④细长精瘦 ⑤过大的眼睛 13金色的草地 一、1.清英喜欢哈欠脸面 2.皿盛盛开女要玩要卓朝朝阳扌拢 合找 3.(1)一本正经(2)引起人们的注意(3)B(4)A (5)A 4.B 二、1.时间草地的变化县花的变化 2.中午傍晚花朵合拢花朵合拢绿色绿色 八点半左右大约四个小时后花圈完全展开花瓣收 拢，调谢雪白雪白的 3.(1)手掌张开、合上蒲公英的花就像我们的手掌，可以 张开合上 (2)洁白的花圈像手掌般固成一圈，向四周摊开，开口像个 大喇叭。手掌大喇叭 阅读提升五 一、1.杨梅颜色味道 2.贪得无厌，不知足 3,(1)杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅 渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。(2)用嘴品尝 4.深红黑又酸又甜甜津津 5.观察事物时可以用从外形到内里的方法进行观察。 二、1.有趣的董火虫 2.用大颚咬住对方给对方打一针麻醉剂，使其失去防卫抵 抗能力分祕消化液把猫物溶化 3.(1)V(2)×(3)×(4)V 100 25分钟活面高效作业小梦 4.B 5.我观察过小金鱼。发现它们的眼睛总是鼓鼓的，像两颗晶 莹别透的小玻璃球，无论白天黑夜都静得大大的，因为金 鱼没有眼脸，无法闭眼。游动时，鱼鳍轻轻摆动，尾巴如同 丝網般飘逸，在水中划出优美的弧线。最有趣的是，当我 靠近鱼缸时，它们会迅速聚集过来，嘴巴一张一合，似平在 期待着食物，还会时不时吐出一申串圆圆的小气泡，可爱 极了。 第六单元 [6富修的西沙群岛 一、1.景优茂密浅岩底鹿划 2.段9y9 3.shen can shen con 4.光色静悄悄 5.錠开的花朵 6.西沙群岛的海里鱼很多 7.风景优美物产丰富五光十色瑰丽无比岩石 珊瑚海参大龙虾鸟的天下美愿富绕 二、1.形容数量众多，散布的范围很广。在文中指南沙群岛的二 百多座岛的、礁盘分布得像星星和棋子一样多。 2.水天相连碧海蓝天清澈明亮珊瑚询丽多彩 不计其数 3.①粗国的最南端②风景优美、物产丰言③南海的西 北部 4.(1)×(2)V 17海滨小城 一、1.滨棕帆灰壳渔 2.C【解析】C.满载(zi)。 二、1.小城里每一个庭院都栽了很多树。 2.B3.B 三、1.严实得连风也透不过去，在文中是指榕树的树叶长得茂 密，连风雨和阳光都穿不透 2绿绒大伞树冠大、树叶密 弯弯的月亮像一条小船挂在 夜空中 3.榕树多，像大伞，树下石凳坐满人街道美 四、1.概2.C 3.这是一个非常美调的海孩夏夜 4.C5.B6.C 7.运用比喻的修辞手法，写出启明星大和亮的特点，表达作 者对启明星的喜爱与赞美。 18美丽的小兴安岭 第一站： 1.封严挡药材 2.she xingxing 戴上了 3.房合、树木，像人白色的头巾。 第二站： 1.夏2.B3.、、、， 4.大花园宝库 第三站： 1.时间迷人中午傍晚可爱宁静 2.水流清澈、粼粼碧波折射出的光线闪烁，美丽耀眼 联系上下文 3.小河的夜晚可静啦“风吹小草”以及“狗叫”更好地衬托出 小河夜晚的宁静 4.西湖、 四季分明，量色诱人 小兴安龄 宁静迷人，宛如明镜 家乡的小河 这里有动人传说，这里是人间天堂 阅读提升六 -、1.09 2.辽阔、磅礴温柔、平静 3.在湖边一个月牙形的沙滩上，就栖息着成千上万只鸣鸟 像一片灰白色的云，又像一团团银色的雾，罩住整个大沙 滩，连一点空即都没有。成千上万 天练U三车级语文上册小梦 14 搭船的鸟 语文任务群一语言文字积累与梳理 主题情境：用心观察鸟的世界 一、美丽的翠鸟：根据下面的语段和课文内容，按照要求完成练习。 外面下着雨，湖面静悄悄的，只听见雨，点沙啦沙啦地响。突然，篷船上飞来一 只漂亮的小鸟，它的yǔmao是cuil心的，翅膀带着一些ln色，比鹦鹉还漂亮。它 还有一张红色的长嘴。chuan fu pi着蓑衣，轻轻地yo着橹，准备出海。这只鸟 儿叽叽喳喳地叫个不停，好像要d6船一起去bǔ鱼。 1.根据拼音，写汉字。 yu mao cui lan chuan fu pi yao da bu 2.语段中加点字的读音不正确的一项是( A.静悄悄(qido) B.篷船(peng) C.蓑衣(su6) D.yao着橹(Iǚ) 3.照样子，写词语。 第五单元 静悄悄(ABB式) 沙啦沙啦（拟声词）》 4.给下面的多音字注音。 (1)雨点打在篷船上，沙啦( )沙啦地响。 (2)雨点小了，我们可以回家啦( ) 5.如果给课文中的翠鸟拍摄视频，怎样展现它的外形特点呢？请填一填。 ① 的长嘴 总体特点： 翅膀带着一些②】 ③ ④ 的羽毛 6.结合课文中翠鸟捕鱼的句子，完成练习。 可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口 把小鱼吞了下去。 (1)圈出描写翠鸟动作的词。 (2)从语段可以看出作者对翠鸟进行了 的观察。 25分钟活页高效作业小梦天天练U三车级谱文上册 49 语文任务群二文学阅读与创意表达 二、精明的麻雀：读下面的选文，完成练习。 麻雀 ①这是群精明的家伙。它们“贼头贼脑”，似乎心眼儿极多，北方人称它们为 “老家贼”。它们几千年来生活在人间，精明成了它们必备的本领。 ②这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光十分 锐利。由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动，脑袋仿佛一刻不停地转动 着，机警地左顾右盼。它要在人间觅食，还要识破人们布下的种种圈套，诸如支起 的箩筐，挂在树上的铁夹子，等等。 ③它们不像燕子那样，在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的特角，或是在光秃秃 的山墙中间，脱落掉一两块砖的洞眼儿里。这些巢总是离地很远，又高又险，人手 是摸不到的。 ④它们不仅机警多疑，而且具有不可驯服性。 ⑤大多数鸟儿都习惯在笼中的一方天地生活，用一身招人喜欢的羽翼，耍着花 腔，换得温饱。唯有麻雀甘心在风雨中，过着自由自在的日子。它们可以飞来飞 去，可以直上云端，可以掠过镜子一样的水面，还可以立在长满绿芽的春树枝头抖 一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在镀银的鸟架上休息片刻。如果捉来一只，栓上 绳子，它就会不断挣扎。它发出叫声，胡乱扑棱着翅膀，朝着明亮的窗子飞，用嘴到 处乱啄，啄累了，就张着嘴喘气。第二天早上，它已经伸直腿，闭上眼睛死掉了。它 没有任何可别服性，因此，它不是家禽。 (有删减) 第五单 1.文中画“ ”的句子运用了 的修辞手法。用这种修辞手法写一 种你熟悉的小动物。 2.画“ 一”的句子写了麻雀连续挣扎的动作，你从中体会到了什么？ 3.仔细阅读第⑤段，作者先写了大多数鸟儿的生活，再写麻雀的生活，这样写有什 么好处？ 4.语文要素·提炼信息根据选文，完成麻雀介绍卡。 性格特点 外貌特点 机警多疑 ① (4 ⑤ ② ③ 50 25分钟活顶高效作业小梦天天练RU三车级语文上册 小梦 15 金色的草地 语文任务群一语言文字积累与梳理 主题情境：我和花朵有个约会。 一、跟小语一起完成《金色的草地》的知识积累。 1.读下面的拼音，写出正确的汉字。 pu ying xi huan hā gian lian micàn 扇 雄 2.加一加变新字，再组词。 成+ ) 而+ +月= ) +龙= 3.根据课文内容理解句子。 ⊙有一次，弟弟跑在我前面，我装着很规矩，很庄重的样子，喊：“谢廖沙！” (1)用成语替换画横线的部分 0 ©这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。 (2)联系上文，我知道“引人注目”的意思是 第五单元 (3)蒲公英不引人注目是因为() A.长得不美。 B.乡下草地上长了一大片，很普通。 (4)蒲公英给“我们”带来的“快乐”是( ) A.吹蒲公英的茸毛玩。 B.采蒲公英卖钱。 ⊙多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的 一种花。 (5)两个感叹句，充分表现出“我”对草地和蒲公英的( )之情。 A.喜爱 B.震惊 C.好奇 4.观察发现。下列句子中，观察角度不同于其他三项的是( A.蒲公英盛开的时候，草地变成了黄色。 B.河水哗哗，像一首欢快的乐曲。 C.下面是一片菜地，上面是星群密布的蓝天。 D.远处，几座小山在云雾中若隐若现。 25分钟活顶高效作业小梦天天练则三年级语文上册 51 语文任务群二文学阅读与创意表达 二、对比阅读，认识蒲公英和昙花。 选文一：金色的草地（节选） 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家 的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来 到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的 手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时， 金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。 选文二：昙(tn)花 我观察了昙花。晚上八点左右，昙花的花瓣慢慢翘起，淡黄色和淡红色的外层 逐渐展开。八点半左右，花瓣绽放的速度加快了，花瓣完全展开，雪白雪白的。洁 白的花瓣像手掌般围成一圈，向四周摊开，开口像个大喇叭。大约四个小时后，花 瓣开始一点一点地收拢，然后慢慢凋谢了。 1.整体感知。 两篇选文都是按照 顺序，多次进行了细致观察。选文一写的 是 选文二写的是 2.阅读两篇选文，提取关键信息，完成下面的思维导图，体会作者连续细致的观察。 第五单元 时间 形态 颜色 蒲公英 早上 花朵 金色 的花 张开 晚上八点左右 花瓣翘起→ 淡黄色和淡红色 昙花 3.鉴赏，体会表达。 (1)选文一中有一句话很有新鲜感！作者展开丰富的想象，把蒲公英的花想象 成 可以 生动形象地写出了蒲公英的花的 有趣！请你用“ ”标出这句话。 (2)选文二中也有一句话很有新鲜感！请你先根据提示用“ ”标出这句 话，再根据提示说说具有新鲜感的原因吧！ 提示：作者把县花的花瓣想象成 把县花盛开的样子比作 作者能把盛开的昙花写得这么生动、形象，是与作者细致的观察 分不开的。 52 25分钟活顶高效作业小梦天天练U三年级语文上册 小梦 阅读提升 五 一、读下面的短文，完成练习。 我爱故乡的杨梅 ①我的故乡在江南，我爱故乡的 ⑤杨梅先是淡红的，随后变成深红， 杨梅。 最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑， ②细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮 而是因为太红了，看上去像黑的。你轻轻 吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿 咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉， 的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢 嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。 笑着。 ⑥没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了 ③端午节过后，杨梅树上挂满了 就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时候， 杨梅。 有一次杨梅吃得太多，感觉牙齿又酸又软， ④杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍 连豆腐也咬不动了。我这才知道，杨梅虽 身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐 然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜，吃 软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到 起来就不觉得酸了。吃多了杨梅再吃别的 杨梅那平滑的刺，是那样细腻而柔软。 东西，才感觉到牙齿已经被它酸倒了。 1.这篇短文，作者观察的对象是 作者在第④自然段写了它的外形，在第⑤ 自然段写了它的 在第⑥自然段写了它的 公 2.联系上下文，我可以知道“贪婪”的意思是 3.再仔细读第④自然段，完成练习。 (1)找出描写杨梅果样子的句子，用“ ”画出来。 (2)作者观察杨梅果样子用的观察方法是“用眼睛看”，观察刺的平滑作者用的方法 是 4.作者把杨梅的变化观察得非常仔细。再读读第⑤和⑥自然段，把杨梅的变化写 下来。 颜色变化：淡红→ 味道变化： 5.读了这篇短文，你学到了怎样的观察本领？简单写一写。 25分钟活顶高效作业小梦天天练则三年级语文上册 53 二、阅读短文，完成练习。 ①萤火虫是大家都熟悉的一种昆虫。 个地地道道的肉食动物，而且它的捕食方 萤火虫的肚子顶端会发出微弱的光亮，虽 法也很独特，具体情况是这样的：在开始 然不能和电灯相提并论，但在宁静的夏 捕食猎物之前，它先用像钳子一样左右交 夜，它在无边无际的田野里飞翔，却带给 错的大颚（è）咬住对方，然后给对方打一 了我们光明。 针麻醉剂，使这个小猎物失去知觉，失去 ②萤火虫的行动方式很特别。它们 防卫抵抗能力，再分泌消化液把猎物溶 长着三对短短的腿，利用这三对短腿迈着 化，最后方便它食用。 碎步跑动。雄萤火虫到了成虫期会长出 ④萤火虫平静而柔和的光一，点儿也 鞘翅，就像其他的甲虫一样，而雌萤火虫 不会刺激人的眼睛，看到这种光后，你会 则永远都保持着幼虫阶段的形态，无法享 联想到，这些小虫简直是从月亮上掉落下 受飞翔的快乐。 来的一朵朵可爱的小花，它们还带着月亮 ③萤火虫获取食物的方法更有意思。 的光辉，它们使整个夏夜充满了诗情 别看萤火虫体格弱小，艳丽动人，它却是 画意。 1.给短文取一个恰当的题目填在文前的横线上。 第五单 2.细读第③自然段，萤火虫是如何捕食的？请提取关键信息填空。 先 →然后 →再 →最后方便食用 3.判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。 (1)雌萤火虫一生都保持着幼虫阶段的形态，不会飞。 ( (2)萤火虫艳丽动人，特别可爱，它们喜欢以露水为食。 (3)萤火虫是在头部的顶端发出光亮。 ( (4)萤火虫靠三对短腿迈着碎步跑动。 4.第④自然段提到了月亮，吃月饼、观月亮的佳节是( A.端午节 B.中秋节 C.重阳节 5.观察时主动思考、提出问题是个好习惯。小朋友，你观察过什么小动物？发现了什 么秘密？ 54 25分钟活页高效作业小梦天天练U三车级谱文上册