内容正文:
答
第一单元
1小螺鲜找妈妈
L.k短gndg
jiao shuai dun
2.哪里两条身子
3.口袋袋子脑袋生活活力活动
欢迎迎面迎风成长组成完成
4.碧绿的、蝌蚪
捉、游泳
雪白的×肚皮
学入妈妈
黑黑的衣裳
找
害虫
5.(1)③②
①④
(2)②④①
③⑤
6.(1)六
(2)风来了,小雨点儿想妈妈了
(3)风婆婆云阿姨
(4)c
(5)妈妈,我终于找到你了,我好想你!
2
我是什么
1.澄
滴坏
种
屋管
庄
huai wen di wu zhong zhuang guan
2(1)天空作海许多
(2)②①
(3)②①
③
(4)小点儿红云
3.(1)升(2)盖(3)打飘
4.(1)水滴
(2)美丽宽广青青
(3)山峰大海草原公园
(4)①x②V
③V
3植物妈妈有办法
1.(1)出发如已经长大告别知识
(2)干干净净快快乐乐明明白白
2.9z丸9n的zn94n9
3.胆子肚皮更加已经
担当挂面方便自己
4.(1)旅行手册被石榴宝宝寄给妈妈。
(2)我拍拍手声控灯自动亮起
(3)同学们高高兴兴去学校
5.
③g
6.(1)①
(2)紫花地丁
借助海浪冲上海岛
睡莲一
随水流漂浮
椰子树
借助动物搬运
25分钟活面高效作业
案全解全析
阅读提升一
(一)1.④①③②
2.①②
3.大鲨鱼墨鱼大叔逃走了
(二)1.安静粗暴
2.洁白
辽阔
3.河流湖泊
青蛙青鱼
4.一汪清澈的泉水小鸟泉水旁梳理羽毛
语文圆地
一雨表i9
ji)雪
香
zèn)雨
雾霉(
mgi)
沙尘暴(dao
bao)
晴9(ldn1ang)
二、1.小猫的脾气可怪了,有时候它很温和,有时候它却很
暴躁。
2.小猫在阳台上晒太阳,在花园里捉蝴蝶,在沙发上睡大
觉,在院子里玩毛线球。
三、别、都海、作
四、②④③
五、1.宋王安石梅独自开知不是雪为有暗香来
2.冬
梅花墙角
3.②
4.②
5.①
6.①②
7.为有暗香来
口语交际:有趣的动物
一、1.示例:小猫
2.①②3
3.①
4.②
二、②⑥①③④⑤
三、
入只种,抬面鼓,两把剪刀故前舞,
生来横行又霸道,嘴里常把池沫吐。
耳朵像浦扇,身子像小山,舞于长
叉长,帮人北活千。
年纪并不大,胡子一大把,不论遥
见谁,蕊爱喊妈妈。
一位游冰家,说语吸呱呱,小时有
尾没有脚,大时有肿凌尾巴。
@
名字叫作中,不会拉华头,说它力
气小,青着房子走。
高
四、可爱球很短圆圆黑黑墨镜黑白神津有味
小梦天天练R」二年级潜文上册
97
快乐读书吧
一、1.②2.313.③4.②
二、1.①2.②3.①4.①②③
三、①②
第二单元
1场景歌
第一关:
红领巾处
fan gun dui hang gang wan
第二关:
1.(1)园圆(2)对队
2.面条群丛块座
一群飞鸟在一块稻田上方飞过
第三关:
丛)行
(条
只
个
面
第四关:
1.行、丛、群、队
2.③①②④
3.②
2树之歌
1.杨树松柏树叶之间金桂
2.y ang ong feng sh pao uang hu
3.雨伞扇子
4.飞扬金桂比赛杏花
杨树挂面变化古代
5.(1)树高百尺
(2)百年树人
(3)人无志不立
6.(1)四
(2)寒北
(3)④③②①木树木形声意声
示例:桐桦
(4)四季常绿
3拍手歌
一、1.丛林处保护竹林休世界朋友
2.měng
xiang
ling
ying
mao
n
3.住雕鸟鸭鸟类
4.桑深处护保护寺白天亻
休息世世
二、1.(1)(野鸭
(天鹅
岩羊
(豪猪
(青蛙》
(樂鹿)
松鸡
蝴蝶
(2)朋友保护
(3)鸟类.②④⑥兽类.①3③)
(4)②
(5)示例:五五小猫咪咪捉老鼠
六六猴子争着抢石榴
4田家四季歌
1.春风辛苦农事初中身体
2.(1)chang chang
(2)liao le
3.(1)戴带
(2)采播
耕
积
插
田
种
麦桑
秧肥
(3)gǔmai die suT
4.示例:(1)乐呵呵美滋滋
(2)练钢琴枯燥但听着乐曲在耳边流淌时心底是
悦的
98
25分钟活重高效作业
(3)圆圆的月亮大玉盘
5.(1)秋季冬季
(2)③
(3)②
(4)②
(5)①×②V
③V
阅读提升二
(一)1.五
三
2.艘块本匹
3.①
4.量词们不再和自己原来对应的词语搭配在一起了。
5.②
(二)1.红十里红似火花如雪
2.(1)×(2)V(3)V(4)×
3.D
4.①④②③
5.示例:二杏花粉洋洋
语文国地二
一、1.诚饱
2.②①③④
3.↑
力贝
4.宀九位丰富
九的虚假
十
mo沙漠
5.②①
6.饥充饥
富
富人诚诚实
助帮助
贫
贫困
二、1.③④
2.①
3.七九河开
第三单元
4影虹
1.美丽哥哥秋千高兴圆圆月亮
2.hong jido iing tiao gun i
3.游游飘飘飞飞
4.(1)我拿着一面镜子.
(2)不就是天上下雨了吗
(3)①吗?②啊!③呢?(不唯一)
5.“我”提着水壶
走到桥上当月亮、
帮爸爸浇田
“我”拿着镜子
、桂在桥上荡秋千
一照着妈妈梳头
“我”带着秋千
走到桥上洒水
花裙子成了彩
6.(1)③④①②⑤③
(2)(高兴
(3)②
(4)示例:我想把妈妈的红围巾挂在彩虹桥上,到了傍晚,
那就是一片灿烂的红霞。
5
去外婆家
第一关:
总天气香气欢快小曲宝贝
第二关:
g的0
hy0妙
第三关:
各自生活送给分数
名字说话
哈气月份
第四关:
1.②2.③3.①
第五关:
1.老虎衡子熊猫2.黄瓜豆角白菜
小梦天天练」二年级语文上册√少而精√/大情境√新颖题√跨学料
√活页测√周末作业√语文任务群
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2年级语文
80g专用纸
上册
RJ
小梦
小梦原创新颖题
活页同步练习
1
小蝌蚪找妈妈
语文任务群一语言文字积累与梳理
班级开展“小蝌蚪找妈妈”课本刷剧表演,请你化身为小导演,参与进来吧!
1.用“
”画出下列剧本中加点字的正确读音。
ttctetctttt
GGt亡亡tt亡ttG
cecccee6cct的
蝌蚪(kē
he)
大鼓(gǔgǚ)
大脑(nao
1ǎo)
教导(jiào
jiao)
甩头(shuai
chuai)
蹲下(din
tun)
2.读剧本,看拼音,写字词。
nǎ
liang tiao
清澈的池塘里,不知从
来的
小蝌蚪,它们扭动着
shen zi
欢快地游来游去,正在寻找妈妈。
3.请你给剧本中的下列汉字组词。
袋
活
迎
成
4.(郑州期中)排练期间,你和小演员们一起玩连线游戏。
碧绿的
蝌蚪
捉
游泳
雪白的
肚皮
学
妈妈
黑黑的
衣裳
找
害虫
25分钟活顶高效作业小梦天天练U
二年级语文上册
5.1
创新题作为导演,你记录了小蝌蚪的成长之旅!
第
(1)小蝌蚪在寻找中遇到了下列朋友,想记下他们的特征。(填序号)
单元
①甩
②露
③鼓
④披
小猪(
)着圆圆的肚子。径大灰狼(
)着尖尖的牙齿。
型牛儿(
)着长长的尾巴。
91
狐狸(
)着红红的披风。
(2)给小蝌蚪的成长过程排排序。
U四
蝌蚪
后腿
笛腿o心
变短
(
(
语文任务群二文学阅读与创意表达
6.表演结束后,老师向你们推荐了下面这篇短文,请你读一读,完成练习。
小雨点儿找妈妈
风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就去问风婆婆:“风婆婆,风婆
婆,我妈妈在哪里?”
风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!”
小雨点儿飘哇飘,飘到了云层间,问:“您好,请问您是我妈妈吗?”
云阿姨回答:“不是,孩子。你往下落,就会找到你的妈妈了。”
小雨淅淅沥沥,小雨点儿不一会儿就落到了地上。
这时,一个温暖的声音响了起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦。”
(1)短文共有()个自然段。
(2)小雨点儿为什么要找妈妈?在文中用“”画出来。
(3)小雨点儿为了找到妈妈,先后问了谁?根据文章内容,将下面的思维
导图补充完整。
问
问
回到妈妈怀抱
(4)联系上下文,小雨点儿的妈妈可能是(
)。(填序号)
A.风
B.
C.大地
D.河流
(5)小雨,点儿找到妈妈后,可能会对妈妈说:“
2
25分钟活顶高效作业小梦天天练U二年级语文上册
小梦
2我是什么
第一单元
语文任务群一语言文字积累与梳理
你观察过自然界中的水吗?今天就让我们一起开启一场关于水的探索
之旅吧!
1.给下面的小水滴找到自己的家。读一读,连一连。
温
滴
坏
种
屋
管
庄
huai
wen
di
wu
zhǒng
zhuang
guǎn
2.新颖题下面是气象馆中关于水的一段介绍,请你读一读,并完成练习。
水是生命之源,可以变换成各种形态。温度高时,水会变成无数小点
tian kong
儿,在
中
(①漂浮
②飘浮)。早晨和傍晚,水会化
zuò
hai
天边的红云,那霞光洒向
面,景色美不胜收。水还可以(
田地,(
)机器,帮助人们工作;也可以淹没
(①mò
②méi)
Xǔ
duo
庄稼,(
)房屋,给人们带来
灾害。
(1)看拼音,在田字格中正确书写字词。
(2)选择括号中正确的答案填在横线上。(填序号)》
(3)根据提示,在括号里填上恰当的词语。(填序号)
①发动
②灌溉
③冲毁9品
3
(4)在上面的介绍里,水会变成
和
25分钟活顶高效作业小梦天天练)二年级语文上册
3
3.水还有其他形态,根据提示,填写合适的动词。
第
单元
升
打
飘
盖
(1)气温高时,水会被蒸发,慢慢(
)到空中。
(2)寒冷季节的清晨,水会变成白色的小冰晶,(
)在草叶上。
(3)有时水会变成小硬球(
)下来,有时也会变成小花朵(
)下来。
语文任务群二文学阅读与创意表达
4.(济南期中)自然界中关于水的奥秘还有很多,请阅读文章,一起了解吧!
水滴的旅行
我是一个旅行家,到过地球上许多地方。
0
我去过世界上最高的山峰,冷风把我变成一朵美丽
的雪花。我去过宽广的大海,好多海豚在我周围嬉戏。
我还去过青青的草原,落在骏马的背上,跟它一起奔跑。
昨晚,一场雨把我带到一个公园里。我和伙伴们聚在一起,形成了一
个小水洼。早晨,太阳出来了,水洼倒映出天空和云朵。
时间一点点过去,气温越升越高,我又要变成水汽,开始新的旅程。
(1)短文中的“我”是(
)。
(2)根据短文内容填空。
)的雪花
)的大海
)的草原
(3)在短文中,“我”到过的地方有哪些,完成下面的思维导图。
)
→冷风把“我”变成雪花
海豚在“我”周围嬉戏
·骏马与“我”一起奔跑
)·与伙伴们聚在一起形成水洼
(4)根据短文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
①短文中的“伙伴们”指的是一朵朵雪花。
②气温升高时,小水滴会变成水汽。
(
③短文中的“我”一年四季都在旅行。
(
4
25分钟活页高效作业小梦天天练U二年级语文上册
小梦
3植物妈妈有办法
第一单元
语文任务群一语言文字积累与梳理
植物妈妈掌握了很多孩子旅行的办法,让我们一起去看看吧!
1.蒲公英出发前留纸条感谢妈妈,请你帮他完善一下。
妈妈,感谢您为我准备了降落伞,让我能乘着风chūfa。rú今我yi
jing zhang dà,即将gàobi伯您独自旅行,千万不要担心我的步伐,因为我
有您教给我的许许多多的zhi shi和办法。
(1)请你根据拼音,将字词写在下面田字格中。
(2)仿照语段中的画线词语,写一写。
2.豌豆妈妈收到孩子们的旅行记录,请你用“√”选出正确的字音。
妈妈把豆荚晒在太阳底(didi)下,我们时刻准(zhǔnzn)备着出
发。“啪”的一声,豆英炸(zhàzà)开,我们蹦着跳着离开妈妈。我要钻
(zuan zan)到杂草丛里,在那里静静观(quan guan)察。哟!哥哥正
得(d6děi)意地挂在枝叶间晒太阳呢!
3.请你帮苍耳妈妈在旅行合照中辨别宝宝(组词)。
」胆(
肚(
担(
器
挂(
便(
型器
己
4.请你完成句子练习,帮石榴宝宝在句子大观园落户安家。
(1)石榴宝宝把旅行手册寄给妈妈。(改为“被”字句)
(2)只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。(仿写句子)
只要
就
(3)植物妈妈有办法。(很多很多)→植物妈妈有很多很多办法。
同学们去学校。(高高兴兴)→
25分钟活顶高效作业小梦天天练)二年级语文上册
5
5.根据课文内容,把植物与对应的旅行方法连一连。
第一单元
9Q0
语文任务群二文学阅读与创意表达
6.植物妈妈还有哪些让孩子去旅行的办法呢?一起来看看吧。
种子的旅行
植物的种子,有各种传播本领;等到成熟了,它们就去旅行。
池塘里的睡莲,种子在水面漂行,随着波浪漂哇漂,直到沉下水底发
芽生根。
椰(ye)子树的果实像只小船,它的外壳又坚又硬(yg),浪潮把它冲
上海岛,岸边又会长出新的椰林。
紫花地丁的种子乘坐“出租车”旅行。紫花地丁的种子上有美味的含
油附着物,蚂蚁拖着种子边走边吃,吃完含油附着物以后就把种子随便扔
在某个地方,那里就会长出一棵新的植物。
植物的种子,有各种传播本领,一代又一代,繁衍(fnyǎn)它们的
生命。
(1)文中的“出租车”指的是(
)。(填序号)
2
(2)把下列植物和它们传播种子的方法连一连。
紫花地丁
借助海浪冲上海岛
睡莲
随水流漂浮
椰子树
借助动物搬运
6
25分钟活页高效作业小梦天天练U二年级语文上册
小梦
阅读提升
第一单元
(一)小丑鱼莎莎遇险记
①海底学校组织全校师生去珊
③突然,在
瑚公园玩,同学们都很兴奋。
莎莎前方不远
②出发
处出现了一个
前,海马老
巨大的黑
师叮嘱同学
影—一条大鲨鱼!凶恶的鲨鱼
()着血盆大口,样子真吓人!
们千万不能
莎莎害怕极了,急忙大声呼救。幸
离开队伍,否则可能会遇到危险。
好,墨鱼大叔正好经过,他迅速朝大
路上,他们排成一队向前游一小海
鲨鱼(
)出一团黑黑的墨汁。趁
龟()着小腿儿,小鱼儿(
)着
着大鲨鱼一时看不清方向,莎莎飞
小尾巴,小虾一蹦一蹦的,一个个并
快地逃走了。
然有序。小丑鱼莎莎是学校里最调
④后来,海马老师终于找到了
皮的,她排在最后面,一会儿看看长
莎莎。知道了莎莎刚才的经历,海
长的海草,一会儿碰碰带刺的海胆,
马老师语重心长地说:“瞧,这多危
一会儿追追金枪鱼。不一会儿,她
险。以后可要遵守纪律呀!”莎莎低
就掉队了。
下头,心里后悔极了。
1.联系上下文,将下面的动词填入文中的括号内。(填序号)
①摆
②喷
③张
④蹬
2.读文中画线的句子,你觉得适合形容此时的小丑鱼莎莎的词语有(
)。
(多选,填序号)》
①东张西望
②三心二意
③一心一意
④专心致志
3.根据短文内容,填一填。
海底学校全体师生外出游玩→莎莎掉队了→莎莎遇到了
喷出墨汁→莎莎飞快地
→莎莎后悔极了
25分钟活顶高效作业小梦天天练则二年级语文上册
7
(二)水娃娃回家
室
金色的太阳照耀(yào)着雪山,
“我给你荷叶,我给你荷花…”水
叮咚,水娃娃从雪山上跳了下来。
娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念
水娃娃顺着山往下跑,她看见了
我的海洋妈妈!”
一条欢快的小溪,小鹿喜欢在小溪里
水娃娃继续向前跑,她看见了
洗澡,想请水蛙娃留下来。小鹿说:
一个美丽的湖泊,青鱼喜欢在湖泊
“我给你红花,我给你绿草…”水娃
里戏水,想请水娃娃留下来。青鱼
娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的
说:“我给你卵石,我给你水草…”
海洋妈妈!”
水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想
水娃娃继续向前跑,她看见了
念我的海洋妈妈!”
一条宁静的河流,青蛙喜欢在河里
水娃娃跑呀跑,跑呀跑,终于回
游泳,想请水娃娃留下来。青蛙说:
到了海洋妈妈温柔的怀抱。
1.按要求写词语。
写近义词:宁静
写反义词:温柔
2.照样子写词语。
例:欢快的小溪
)的雪山
)的海洋
3.水娃娃在回家的路上走过了哪些地方?遇到了哪些朋友?请你结合短文
内容,完成如图关于地点和人物的填空。
小溪
水娃娃
海洋妈妈
小鹿
4.水娃娃还可能经过什么地方?会遇到谁?照样子,写一写。
水娃娃继续向前跑,她看见了
喜欢在
,想请水娃蛙娃留下来。
8
25分钟活页高效作业小梦天天练U二年级谱文上册
小梦
语文园地一
第一单元
欢迎加入气象局,让我们一起解锁地球的隐形语言。
一、【气象暗语解密】请用“√”选出加点字的正确读音并与相对应的图片连
一连。
雨夹(jia
jia)雪
雷阵(zhen zèn)雨
烈
雾霾(i
mai)
沙尘暴(dào
bào)
晴朗(lǎn
lang)
二、【全球天气会议】请你仿照会议上的这些发言,写句子。
1.例:有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我
又把红袍披在身上。
2.例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋
里跳舞,唱歌,开大会。
三、原创题【AI天气电台】请你收听电台播报,并完成练习。
900
月月月月月3
我发现:播报中“别、海、作、
今日气象局发布台风橙色
预警,本次台风级别为强热带
都”这些字在书写时,
风暴。请沿海地区渔民全都停
止海上作业。
要写得左宽右窄,
要
写得左窄右宽,这样才美观。
25分钟活顶高效作业小梦天天练U二年级语文上册
9
四、【古代气候档案】请你根据档案中的记录,选词填空。
第一
e
元
①摇
②甩③追④穿
⑤迎
⑥披
根据记录,古代天气异常寒冷,人们主要通过(
)甩手、跺跺脚等
动作来增加身体热量,出门前会()上厚厚的衣服。经过长期的适应
与锻炼,即使在天寒地冻的环境中,人们借助工具也能(
)上一些
猎物。
五、【天气诗词擂台】请你完成诗词挑战,解读植物与天气之间的关系。
梅花
](
墙角数枝
凌寒
遥
1.把古诗内容补写完整。
2.古诗写的是
季
在
(地点)开放的景象。
3.诗句中“数”的读音是(
①shǔ
②shù
4.加点字“凌”的意思是(
)
①欺压。
②冒着。
③升,高出。
5.诗句中,“墙”和“枝”两个字的书写规则都是()
①左窄右宽
②左宽右窄
③左右两边大致相等
6.这首诗写出了梅花(
)的特点。(多选)》
①洁白如雪
②不怕严寒
③数量极少
7.为什么诗人远远望去就知道那是梅花而不是雪呢?请用诗中原句回
答:
10
25分钟活页高效作业小梦天天练U二年级谱文上册