06《梦游天姥吟留别》-2026高考文言文挖空精读

2026高考文言文挖空精读：06《梦游天姥吟留别》 【教材原文】 梦游天姥吟留别 李白 海客谈瀛(yínɡ)洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台(tāi)四万八千丈，对此欲倒东南倾。 我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡(shàn)溪。谢公宿处今尚在，渌(lù)水荡漾清猿啼。脚著(zhuó)谢公屐(jī)，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝(mínɡ)。熊咆龙吟殷(yǐn)岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹(dàn)澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉(fēi)，訇(hōnɡ)然中开。青冥(mínɡ)浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾(luán)回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟(jiē)。惟觉(jiào)时之枕席，失向来之烟霞。 世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？ 【挖空精读】 （教材注释用红色，补充注释用绿色，译文用蓝色） 梦（名词作动词，做梦）游天姥吟（古体诗的一种形式）留别（临行赠言）（游仙诗） 李白（唐朝伟大的浪漫主义诗人） 海客（航海的人）谈瀛洲，烟涛（波涛渺茫，远看像烟雾笼罩的样子）微茫（景象模糊不清）信（确实，实在）难求；越人（今浙江一带的人）语（说）天姥，云霞明灭或（有时）可睹。天姥连天向天横（遮蔽），势拔（超出）五岳（东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山）掩（遮掩）赤城。天台四万八千丈，对此（代词，指天姥山）欲倒东南倾（倾斜，倒下）。 [译文]航海的人谈起瀛洲，在那烟波渺茫的地方，（瀛洲）实在难以找到。浙江一带的人说起天姥山，在云霞明灭掩映之间有时能被看见。天姥山高耸入云，连着天际，遮住天空，山势高过五岳，遮掩了赤城山。天姥山极为高峻，就连四万八千丈高的天台山，面对着它好像要拜倒在它的东南面一样。 我欲因（依据）之（代词，代前人的话）梦吴越，一夜飞度镜湖（鉴湖，在今浙江绍兴）月。湖月照我影，送我至剡溪（水名）。谢公（南朝诗人谢灵运）宿处今尚在，渌(清澈)水荡漾清（凄清）猿啼。脚著（穿着）谢公屐(以木板作底，上面有带子，形状像拖鞋)，身登青云梯（直上云霄的山路）。半壁（半山腰）见海日，空中闻天鸡（天鸡鸣叫的声音）。千岩万转（互文修辞，在成千上万的峭壁山峰之间，山路盘旋回转了成千上万次）路不定，迷（为动用法，为……着迷）花倚石忽（不注意，不知不觉）已暝(昏暗)。熊咆龙吟殷(震动)岩泉（声音震荡着岩石和泉水），栗（使动用法，使……战栗）深林兮惊（使动用法，使……震惊）层巅（层层山峰）。云青青（黑沉沉的）兮欲雨（名词作动词，下雨），水澹澹（波浪起伏的样子）兮生烟。列缺（列，同“裂”，闪电）霹雳，丘峦崩摧（被动句，山峰要被崩塌了）。洞天（仙人居住的洞府）石扉（门），訇然（形容声音很大）中开。青冥(天空)浩荡（广阔远大的样子）不见底，日月照耀金银台（金银铸成的宫阙，指神仙居住的地方）。霓为衣兮风为马，云之君（驾乘云彩的神仙）兮纷纷而来下。虎鼓（名词作动词，弹奏）瑟兮鸾(传说中的神鸟)回（旋转，运转）车，仙之人兮（助词，不译）列如麻。忽魂悸（因惊惧而心跳）以魄动，恍（猛然惊醒的样子）惊起而长嗟(叹息)。惟觉(醒)时之枕席，失向来（原来）之烟霞（前面所写的仙境）。 [译文]我依据越人说的话梦游到吴越，一天夜晚飞渡过明月映照下的镜湖。镜湖上的月光照着我的身影，一直送我到剡溪。谢灵运住的地方如今还在，清澈的湖水荡漾，猿啼凄清。我脚上穿着谢公当年的木屐，攀登直上云霄的山路。上到半山腰就看见了从海上升起的太阳，空中传来天鸡报晓的鸣叫。山岩重叠，山道曲折，迷恋着花，依倚着石，不觉天色就暗了下来。熊在怒吼，龙在长吟，声音震荡着岩石和泉水，使深林战栗，使层巅震惊。云层黑沉沉的，像是要下雨，水波动荡生起了薄薄的烟雾。电光闪闪，雷声轰鸣，山峰好像要被崩塌似的。仙府的石门，訇的一声从中间打开。洞中的天空广阔无际，看不到尽头，日月照耀着金银筑成的楼台。用彩虹做衣裳，将风作为马来乘，云中的神仙们纷纷下来迎接我。老虎弹奏着琴瑟，鸾鸟拉着车。仙人们排成列，多如麻。忽然我惊惧心跳，猛然惊醒，不禁长声叹息。醒来时只有身边的枕席，刚才梦中所见的烟雾云霞全都消失了。 世间行乐亦如此，古来万事东流水（名词做动词，像东流的水一样一去不复返）。别君去兮何时还？且（暂且）放白鹿（于）青崖间（省略句，暂且把白鹿放在青青的山崖间），须行（等到要走的时候）即（就）骑访名山。安能摧眉折腰（低头弯腰）事（侍奉）权贵，使我不得开心颜？ [译文]人世间的欢乐也是像梦中的幻境一样，自古以来万事都像东流的水一去不复返。告别诸位朋友离去，什么时候才能回来？暂且把白鹿放牧在青崖间，等到要远行时就骑上它寻访名山。岂能卑躬屈膝去侍奉权贵，让我自己不能舒心畅意的笑逐颜开！ 【知识点总结】 一、古今异义 1.烟涛微茫信难求 ①古义：确实；②今义：书信、信息。 2.云霞明灭或可睹 ①古义：暗；②今义：使熄灭；灭亡。 3.势拔五岳掩赤城 ①古义：超出；②今义：抽出；挑选；夺取。 二、词类活用 1.名词活用 ①对此欲倒东南倾：方位名词作状语，向东南。 ②云青青兮欲雨：名词作动词，下雨。 ③安能摧眉折腰事权贵：名词作动词，侍奉。 ④虎鼓瑟兮鸾回车：名词作动词，弹奏 ⑤洞天石扉，訇然中开：方位名词作状语，从中间 2.动词活用 ①栗深林兮惊层巅：动词的使动用法，栗，使……战栗；惊，使……震惊 3.形容词活用 ①熊咆龙吟殷岩泉：形容词作动词，震响 三、一词多义 1.欲 ①动词，要：对此欲倒东南倾 ②动词，想：我欲因之梦吴越 ③副词，将要：云青青兮欲雨 2.开 ①动词，打开：訇然中开 ②动词的使动用法，使……开，使……舒展：使我不得开心颜 3.行 ①动词，实行，享受：世间行乐亦如此 ②动词，走：须行即骑访名山 4.忽 ①动词，不注意，不知不觉：迷花倚石忽已瞑 ②副词，忽然：忽魂悸以魄动 5.事 ①名词，事情：古来万事东流水 ②动词， 侍奉，服侍：安能摧眉折腰事权贵 4、 特殊句式 1.被动句：列缺霹雳，丘峦崩摧。 【挖空练习】 梦（ ）游天姥吟（ ）留别（ ）（ ） 李白（ ） 海客（ ）谈瀛洲，烟涛（ ）微茫（ ）信（ ）难求；越人（ ）语（ ）天姥，云霞明灭或（ ）可睹。天姥连天向天横（ ），势拔（ ）五岳（ ）掩（ ）赤城。天台四万八千丈，对此（ ）欲倒东南倾（ ）。 我欲因（ ）之（ ）梦吴越，一夜飞度镜湖（ ）月。湖月照我影，送我至剡溪（ ）。谢公（ ）宿处今尚在，渌(清澈)水荡漾清（ ）猿啼。脚著（ ）谢公屐(以木板作底，上面有带子，形状像拖鞋)，身登青云梯（ ）。半壁（ ）见海日，空中闻天鸡（ ）。千岩万转（ ）路不定，迷（ ）花倚石忽（ ）已暝(昏暗)。熊咆龙吟殷(震动)岩泉（ ），栗（ ）深林兮惊（ ）层巅（ ）。云青青（ ）兮欲雨（ ），水澹澹（ ）兮生烟。列缺（ ）霹雳，丘峦崩摧（ ）。洞天（ ）石扉（ ），訇然（ ）中开。青冥(天空)浩荡（ ）不见底，日月照耀金银台（ ）。霓为衣兮风为马，云之君（ ）兮纷纷而来下。虎鼓（ ）瑟兮鸾(传说中的神鸟)回（ ）车，仙之人兮（ ）列如麻。忽魂悸（ ）以魄动，恍（ ）惊起而长嗟(叹息)。惟觉(醒)时之枕席，失向来（ ）之烟霞（ ）。 世间行乐亦如此，古来万事东流水（ ）。别君去兮何时还？且（ ）放白鹿（ ）青崖间（ ），须行（ ）即（ ）骑访名山。安能摧眉折腰（ ）事（ ）权贵，使我不得开心颜？ 教考衔接 阅读下面这首唐诗，完成各题。 金陵城西楼月下吟① 李白 金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越。 白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月。 月下沉吟久不归，古来相接眼中稀。 解道澄江净如练，令人长忆谢玄晖②。 【注】①关于此诗的创作时间大致有两种说法。一说此诗为唐玄宗开元十四年（726）李白初至金陵时登金陵城西楼有感而作。另一说，此诗作于天宝年间李白遭权奸谗毁被排挤离开长安之后。②谢玄晖：即谢朓，南朝齐著名诗人。李白一生对谢朓十分敬慕。谢朓曾写有《晚登三山还望京邑》，描写金陵壮美的景色，“澄江静如练”就是此诗中的一句。 1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（  ）（3分） A．首联点明了时间、地点，“夜寂”“凉风”营造出静谧的氛围，“独上”凸显诗人的孤独。 B．颔联从视觉和听觉的角度，描写了白云、秋水、露珠、秋月等意象，场景尽显空灵、澄澈。 C．颈联中诗人伫立月下沉思，抒发知音难觅的孤独与寂寞，为下联对谢朓的追忆埋下了伏笔。 D．本诗语言清新自然，虽为怀古诗题材，却没有浓重的历史沧桑之感，构思巧妙，耐人寻味。 2．在本诗和《梦游天姥吟留别》的结尾，李白均传达了对理想人格的坚守态度，但所使用的方式不同，请你结合诗歌内容分析。（6分） 【答案】 1． B 2．①《金陵》用典含蓄抒情。借谢朓“澄江净如练”的诗句，将自身置于六朝文脉中，以对先贤的追慕婉转传递高洁志趣。 ②《天姥》直抒胸臆。通过“安能摧眉折腰事权贵”的疾呼，以撕裂现实的姿态直接剖白心志，追求自由，蔑视权贵。 【解析】 1．本题考查学生分析鉴赏诗歌内容和艺术特色的能力。 B.“从视觉和听觉的角度”错误。颔联主要是从视觉角度来描写，“白云映水”“白露垂珠”“秋月”等都是可见的景象，诗句中并没有听觉角度的描写。 2．本题考查学生分析鉴赏诗歌表达技巧的能力。 ①《金陵城西楼月下吟》：尾联诗人引用谢朓“澄江净如练”的诗句，谢朓是南朝齐著名诗人，其诗作风格清新秀丽，诗人通过对谢朓的追慕，将自己置于六朝文脉之中，这种用典的方式较为含蓄，没有直接抒发自己的志趣，而是委婉地传递出自己对高洁志趣的追求，就像谢朓的诗作所体现的那种纯净、高雅的境界一样，诗人希望自己也能拥有这样的品格，诗人用一种含蓄的间接抒情的方式来表达对理想人格的坚守。 ②《梦游天姥吟留别》：结尾处诗人以强烈的情感直接发出呼喊，“摧眉折腰事权贵”是诗人所厌恶的行为，他直接表明自己不会向权贵低头屈服，要保持自己的尊严和自由，这种直抒胸臆的方式，以一种撕裂现实的姿态，毫不掩饰地剖白自己的心志，明确地表达了对追求自由、蔑视权贵的理想人格的坚守，情感非常强烈和直接。 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $$