内容正文:
年 月 日 星期
直接写得数
24×2= 300×2= 20×30= 80×5=
41×3= 3700+3000= 30×45= 500×6=
21×5= 6700+200= 30×15= 6500-300=
70×80= 21×3= 140×4= 7×600=
90×90= 600×3= 8×102= 350×4=
平行与垂直 (1)
运算素养课前操
5 平行四边形和梯形
43
数学 四年级上 人教版
选择
(
1
) 有两条直线都和同一条直线平行, 这两条直线 ( )
A.
互相垂直
B.
互相平行
C.
相交
(
2
) 过直线外一点画已知直线的平行线, 这样的平行线可以画 ( )
条。
A. 1 B. 2 C.
无数
(
3
) 在同一平面内不重合的两条直线 ( )
A.
相交
B.
平行
C.
不相交就平行
双基达标课后测
44
年 月 日 星期
直接写得数
21÷3= 44÷2= 220×4= 50×60=
60×90= 94+6= 70×90= 250×4=
400×4= 903÷3= 500×40= 90×30=
120×3= 79×40= 70×84= 6×6+7=
200×3= 63÷3= 84÷2= 81-59=
平行与垂直 (2)
运算素养课前操
5 平行四边形和梯形
45
数学 四年级上 人教版
填空
(
1
) 在同一平面内, ( ) 的两条直线叫作平行线。
(
2
) 长方形中有 ( ) 组对边分别平行。
(
3
) 长方形的对边 ( ), 四个角都是 ( ), 相邻的两条
边互相 ( )。
(
4
) 正方形的四条边 ( ), 四个角都是 ( ), 相邻的两条
边 ( )。
双基达标课后测
46
年 月 日 星期
直接写得数
1500-700= 48÷4= 42×2= 49×33=
99÷3= 230×3= 770÷7= 310×3=
180÷9= 390÷3= 65+15= 82-55=
3×800= 3×200= 420÷7= 620÷2=
440÷4= 660÷2= 32×3= 640÷8=
平行四边形和梯形 (1)
运算素养课前操
5 平行四边形和梯形
47
数学 四年级上 人教版
A
画一画
(
1
) 画一个平行四边形以及它的一条高。
(
2
) 过
A
点画平行四边形的高。
底
底
A
双基达标课后测
48
年 月 日 星期
直接写得数
880÷4= 0÷91= 31×3= 120×4=
360÷9= 460÷2= 32×2= 70+500=
280÷4= 3×330= 7500-500= 12×4=
0×57= 0×97= 44×2= 960÷3=
2×440= 3×33= 9×400= 690÷3=
平行四边形和梯形 (2)
运算素养课前操
5 平行四边形和梯形
49
数学 四年级上 人教版
画一画
(
1
) 画一个梯形并画出它的高。
(
2
) 指出下面梯形各部分名称并画出它的一条高。
( )
( )
( )
( )
双基达标课后测
50
年 月 日 星期
直接写得数
420-20= 880÷4= 11×7= 0÷51=
0×85= 14×2= 2×200= 0÷91=
390÷3= 83-57= 93÷3= 1200-200=
80÷40= 0÷76= 70÷7= 5×900=
84÷4= 930÷3= 0+22= 29+68=
平行四边形和梯形 (3)
运算素养课前操
5 平行四边形和梯形
51
数学 四年级上 人教版
判断
(
1
) 长方形是特殊的平行四边形。 ( )
(
2
) 把一个长方形框架拉成一个平行四边形, 这个平行四边形的周长比原
长方形的周长大。 ( )
(
3
) 从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引无数条垂线。 ( )
(
4
) 两个完全一样的三角形一定可以拼成一个平行四边形。 ( )
(
5
) 两个梯形可以拼成一个平行四边形。 ( )
双基达标课后测
52