1.3噪声及其控制 同步练习--2025-2026学年苏科版物理八年级上学期

姓名_________     日期______    等第_____

第一章　声 现 象

三、 噪声及其控制

【知识梳理】

1. 音乐悦耳动听,令人愉悦,被称为____音,它是声源做_________振动产生的,还有一些刺耳难听、令人厌烦的声音,被称为____声,它是声源做________振动产生的。从环境保护的角度看,凡是干扰人们正常学习、工作和休息的声音都属于____声。 

2. 噪声的主要来源可分为四类:________噪声、________噪声、__________噪声和________噪声。 

3. 物理学中,用________来客观描述声音的强弱,它的单位是________,符号为____。声强级为____的声音,人耳刚刚能听到;________以上的声音会对人的听力造成损伤。 

4. 人们通常在________处、声音________途中和声音________处采取措施控制噪声。

【课堂练习】

1. 请你细心体会,在下列场景内,属于噪声的是(　　)

A. 车间里机器的轰鸣声   B. 剧场里京剧表演的演奏声

C. 清晨公园里小鸟的鸣叫声  D. 山间小溪的流水声

2. 以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（    ）

A.建筑工地上噪声大的工作要限时      B.市区里种草植树

C.戴上防噪声的耳塞                 D.市区内汽车喇叭禁鸣

3. 为使教室内的学生免受环境噪声干扰,下列方法最有效合理的是(   )

A.教师讲话声音大一些        B.每个学生都戴一个防噪声的耳罩

C.在教室周围植树            D.教室内安装噪声监测装置

4. 晚上当你在家复习功课，准备期中考试时，邻居正在引吭高歌，对你的学习产生干扰，则下列措施中无效的是（   ）

A．与邻居协商使其减小音量      B．打开窗户让空气加速流动

C．紧闭室内的门窗              D．用棉花塞住自己的耳朵；

5. 剧院及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了（   ）

A．装饰、美观             B．易于反射声波，增大声音

C．吸收声波，减小嘈杂的回声;     D、提高声音的音调

6. 如图甲、乙所示是两种声音的波形图,从图形可知:图____是噪声的波形。它是由声源做________振动产生。

    

7．为了保护听力，声音不能超过________dB；为了保证工作和学习, 声音不能超过__________ dB；为了保证休息和睡眠, 声音不能超过____________ dB。

8. 小明家临街而住,于是在家装了一个噪声监测仪,如图所示,在监测仪上看到显示的数字,请你替它补上单位:54.4________。该装置显示了噪声的________(响度/音调/音色);噪声监测仪________(具有/不具有)降低所在路段噪声的作用。

9. 广场歌舞声扰民引发的纠纷经常见诸媒体.相关部门对广场舞采取限音量、限时段、限区域和限设备的“四限条例”,“四限条例”属于在_______处减弱噪声.

10．刘师傅在修理桌子时有敲击声，为了使邻居少受干扰，刘师傅想出了两种办法：一是在敲击的地方垫块抹布；二是把自家的门窗关得很严实；第一种是在______处减弱噪声，第二种是在______中减弱噪声。

【基础巩固】

1. 从环保角度看,以下不属于噪声的是(　　)

A. 阅览室内的絮絮细语

B. 上物理课时,听到隔壁教室音乐课传来的歌声

C. 吸引人们的雄辩有力的演讲声

D. 夜深,人们正要入睡,忽然传来弹奏很熟练的钢琴声

2. 下列关于乐音和噪声的叙述中,错误的是(　　)

A. 乐音悦耳动听,给人以享受 

B. 噪声使人烦躁不安,有害人的健康

C. 乐音是乐器发出的,噪声是机器发出的

D. 优美的音乐有时也会成为噪声

3. 如图所示,为保障藏羚羊顺利迁徙,在三江源国家级自然保护区某路段设有“禁止鸣笛”的警示牌。“禁止鸣笛”控制噪声的途径是 (　　)

A. 声音接收处     B. 声音传播途中

C. 声源处         D. 以上都不是    

4. 城市里部分道路设计成如图所示的情形,这种下凹道路可以有效地控制噪