精品解析：四川省绵阳市梓潼县梓潼五校2025-2026学年九年级上学期开学考试语文试题

2025-2026学年度第一学期九年级开学测试 语文试卷 一、（16分） 1. 八年级（1）班开展“少年与成长”主题演讲活动，主持人小新同学准备了开幕词，请你帮他完善相关内容。 尊敬的老师，亲爱的同学们 大家好！“少年”，向来就是一个（xuàn）①________丽夺目的形象。思想家梁启超高声赞颂：“壮哉，我中国少年，与国无疆！”领袖毛泽东也曾赞叹：“恰同学少年，风华正茂。”这些诗文，激励着一代又一代中国少年。 这学期我们学习了风格各异的演讲词。这些演讲词旨在让我们了解并运用演讲的知识，也让我们领略了诸位先生的风采。在《最后一次讲演》中，闻一多先生力责国民党暗杀李公朴先生的蛮横②________罪行；在《应有格物致知精神》中，丁肇中先生告诉我们探索应该有想象力、有计划，不能消极地【A】把手放在袖子里，在一旁观看；在《我一生中的重要抉择》中，王选提出不应盲目信奉权威；在《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》中，顾拜旦表示，狂风骤雨后我们将迎来破晓的黎明。致敬英雄，（miǎn）③________怀先辈，新时代的少年要见贤思齐，争做先锋。 【C】作为青少年的我们，不是要埋头苦学，瞭④________望远方，还要紧跟时代发展的步伐，把个人的命运与国家的命运紧密联系在一起。【D】努力学习科学文化知识，为祖国的建设和发展贡献力量，提高自身素养，这绝不是一个空洞的口号，而是我们努力奋斗的目标和方向！世界的精彩，会随着这一声声“少年”【B】前脚跟着后脚，一个又一个接连不断到来。 下面，我宣布，八年级（1）班“少年与成长”主题演讲活动，正式开始！ （1）在语段横线处填入汉字或读音，全部正确的一项是（ ） A. ①炫 ②hèng ③湎 ④liáo B. ①绚 ②hèng ③缅 ④liào C. ①绚 ②héng ③湎 ④liào D. ①炫 ②hèng ③缅 ④liáo （2）开幕词中画波浪线的内容读起来拖沓，请你用成语替换。 A________ B________ （3）开幕词中有的地方不太妥当，请你修改。 ①C句关联词语使用不当，应将“________”改为“________”。 ②D句语序不当，应将“________”和“________”调换位置。 2. 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ） A. 一场秋雨过后，街道两旁的法国梧桐的叶子纷纷掉落，真是落英缤纷啊！ B. 经过老师的耐心指导，梦琪顿时豁然开朗，心中所有的困惑都消失了。 C. 天气渐渐冷了，商店里的雪糕无人问津，寂寞地躺在柜台里。 D. 夏天来了，南湖公园莲花盛开，风儿吹过，送来阵阵清香，令人怡然自乐。 3. 下面文段摘自《钢铁是怎样炼成的》，对文段分析有误的一项是（ ） 这一夜，保尔翻来覆去地想了许多事情。他柯察金第一回参加斗争，结果很糟糕。刚迈出第一步就被捉住关起来，像只笼子里的老鼠。 他坐在那里，心神不宁地打起盹来。这时，脑海中浮现出母亲那瘦削的、布满皱纹的脸和那双熟悉的、慈爱的眼睛。他心里想：“幸亏她不在家，可以少点伤心。” 从窗口透进来的光线照在地上，映出一个灰色的方块。 黑暗渐渐退却。黎明就要降临。 A. 保尔第一次参加斗争是为了解救被士兵押着的好朋友谢廖沙。 B. 保尔被关起来是因为维克多告发。 C. 革命之路本来就充满血雨腥风，这次的失败说明保尔的斗争经验尚浅，但革命的种子已经在他心中发芽了。 D. 最后一段是环境描写。黎明就要降临，曙光就在前面，预示着保尔这次入狱有惊无险。 4. 学校特邀科学院王教授给同学们举办了航天知识讲座，极大地激发了同学们对航天科技的兴趣。讲座结束后，不少同学还围着王教授交流想法，下列表述准确得体的一项是 A. 学生甲：希望您下次还能到贵校，再次为我们举办精彩的讲座。 B. 学生乙：王教授，我很欣赏您的讲座，您如果能讲得再生动点就更好了。 C. 学生丙：吃一堑，长一智，您的报告让我们体验到了科学的魅力，增长了才智。 D. 学生丁：听了您的讲座，我真期待中国宇航员能早日登上月球啊！ 5. 下列选项不能作为演讲比赛评分标准的一项是（ ） A. 着装大方、得体，站姿自然、沉稳，面带微笑，情绪饱满。 B. 声音清晰、悦耳，音量适中，能根据需要调整语速、语气。 C. 能辅以合适的手势动作，直面听众，并适时用眼神与听众交流。 D. 运用一定演讲技巧，读出作品蕴含的情感与自己的独特见解。 6. 默写。 诗古文润泽人心。“怒而飞，____________”（《北冥有鱼》）是庄子眼中奋起而飞的大鹏；“___________，教然后知困”（《虽有嘉肴》）是古人先进的教学观；“__________，__________”（《题破山寺后禅院》）是常建对寺院山光水色、清潭倒影的描绘；“____________，__________”（《卜算子•黄州定慧院寓居作》）是苏轼被贬黄州时孤高自傲、蔑视流俗的坚守；“____________，__________”（《卜算子•咏梅》）是陆游屡遭打击仍然坚持正义的人格写照。 7. 赏析古诗，完成对话。 戏问花门酒家翁 岑参 老人七十仍沽①酒，千壶百瓮花门②口。 道旁榆荚巧似钱，摘来沽酒君肯否？ 【注释】①沽：买或卖。首句的“沽”是卖的意思，末句的“沽”是买的意思。②花门：即花门楼，凉州（今甘肃武威）馆舍名。 小文：这是一首别具一格的抒情小诗。诗人来到凉州城中，看到了（1）“______”的春色和老人（2）“______”的场面。 小逸：此情此景堪称盛唐时期千里河西的一幅生动的风俗画。从字里行间可以感受到边塞百姓（3）______的生活。 小文：最有情趣的是，诗人与卖酒老翁开玩笑：（4）______ 小逸：诗人是“戏问”，你觉得老翁会如何“戏答”呢？ 小文：我想，老翁会说：（5）______ 课内文言文阅读。 ①明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 ②舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。 ③船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。 ④舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。 ⑤其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。 8. 对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项（ ） A. 尝贻余核舟一 贻：赠送 B. 绝类弥勒 类：像 C. 左手倚一衡木 衡：同“横” D. 钩画了了 了了：结束，完了 9. 下列句子中加点词语的意义相同的一组是（ ） A. 能以径寸之木 以至鸟兽 B. 为宫室、器皿、人物 中轩敞者为舱 C. 启窗而观 中峨冠而多髯者为东坡 D. 则题名其上 则右刻“山高月小，水落石出” 10. 下面对文章的理解分析，不正确的一项是（ ） A. 作者对船头上苏轼、黄鲁直和佛印的外貌、神情和姿势等方面都进行了详细的描写，显得非常逼真而生动。 B. 作者介绍船尾部分，写舟子两人，一人悠闲自在，一人神情专注，写出了舟中轻松的气氛，跟船头的情景互相呼应。 C. 作者在文中运用说明和描写相结合的笔法，生动地介绍了王叔远的雕刻作品，表现了他高超的雕刻技艺。 D. 作者通过细致的观察，准确地把握了雕刻品的各个细节，并按一定的空间顺序写来，清楚地表现了它的整体形象。 11. 把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。 （2）左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。 阅读下面演讲词，完成下面小题。 ①大家好！今天我演讲的题目是《建功新时代，奋进新征程——做有理想、敢担当的新时代好青年》。 ②青春是多么靓丽的一个词汇，它象征着初生的太阳，象征着未来和希望。青春的我们在最美的年华邂逅了最好的时代。 ③青年兴则国家兴，青年强则国家强。习近平总书记强调“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量”。从风雨如晦的革命年代到筚路蓝缕的建设时期，从开拓奋进的改革开放到全面小康的决胜进军，一代又一代有志青年在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。“千秋家国血未冷”，新时代的青年，生逢其时，重任在肩，承载对党和人民的责任与使命。 ④新时代的我们，就是要点燃“革命理想高于天”的信念之火。回望党的百年奋斗史，我们党之所以能够历经挫折不断奋起，历经苦难百炼成钢，归根结底在于坚持革命理想高于天。正是因为如此，万里长征、雪山草地、绵延五岭、高高乌蒙，在毛泽东同志笔下不过是“泥丸”“细浪”；正因如此，“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰。”理想之光不灭，信念之光不灭。新时代的我们，就是要在深学笃行中坚定理想信念，争做“两个确立”的坚定信仰者、忠实实践者、坚决捍卫者。 ⑤新时代的我们，就是要永葆“只留清气满乾坤”的廉洁之气。回望党的百年奋斗史，从无到有，从小到大，从胜利走向胜利，千千万万共产党人守得住清贫，耐得住寂寞，顶得住诱惑，不贪高官厚禄，不慕荣华富贵，才能使党的旗帜永不变色，永不变质。新时代青年朝气蓬勃，风华正茂，更需要系好人生的第一粒扣子，在党和人民需要我们的时候真正顶得上，靠得住，信得过！ ⑥新时代的我们，就是要有“敢教日月换新天”的奋斗之举。回望党的百年奋斗史，从站起来、富起来到强起来，这得益于一代又一代中国共产党人顽强拼搏，不懈奋斗。新时代的我们就是要挺起脊梁，昂首阔步，用担当的“铁肩膀”，挑起更重的“千钧担”。在石油大会战中，凭着“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的冲天干劲，石油工人埋头苦干，摘掉了中国“贫油”的帽子；在脱贫攻坚斗争中，广大党员、干部以热血赴使命，以行动践诺言，鲜红的党旗始终在脱贫攻坚主战场上高高飘扬。正是这昂扬的斗志，不断激励着我们用智慧和汗水，甚至鲜血和生命，为国家富强、民族振兴、人民幸福书写可歌可泣的壮丽篇章。 ⑦青春是用来奋斗的，不是用来荒废的。“青年之字典，无困难之字，青年之口头，无障碍之语”。作为新时代的青年，我们当踔厉奋发，笃行不怠，不负韶华，勇毅前行。青春正逢盛世，奋斗恰当其时！ 12. 你认为这篇演讲中作者的主要观点是______。 13. 根据演讲词全文内容，下列说法有错误的一项是（ ） A. 第③段引用习总书记的话，有力的论述了青年人的责任与担当对于国家、民族的重要性。 B. 第④段中列举毛泽东笔下“泥丸”“细浪”，是告诉青年人要有艰定的理想信念。 C. 第⑥段画线句子概述在脱贫攻坚中艰苦奋斗的群体来激励我们要信念坚定。 D. 作者在④⑤⑥段从点燃信念之火、永葆廉洁之气、要有奋斗之举三方面论述自己的观点。 14. 演讲词特别着力语言锤炼，以增强演讲的感染力。为此常用短句，善于修辞，锤炼“金句”。请你任选一点举例说明这篇文章体现了演讲词语言的什么特点。 15. 阅读下面的文章，完成下列各题。 小巷深处砂锅饭 李玉 ①在上沙的一条小巷深处，开着一家小小的饭店。饭店很小，饭店没有名字，卷闸门拉开是厨房，推开帘子就是餐厅，小饭店只卖砂锅饭。 ②店主是一对夫妻，每次经过那里，都能看到女主人非常麻利的动作——煮青菜、盛例汤、下米到锅里；又或者接电话、记地址、打包……在那之前，我真的没有看过这么麻利的女子。男子总是穿一件工字型背心，肌肉很好。他在摆成三排的砂锅和放调料等杂物的桌子中间转来转去，下米、浇油、调火、出锅……偶尔慢条斯理地说几句话。男的偶尔大笑，露出一口洁白的牙齿；女的总是浅笑，高高扬起的马尾，随着她的肢体不停地抖动。 ③这对30多岁的男女，第一次让我发现并肩战斗的幸福。④这天下班，又经过这家砂锅饭店，终于被里面飘出的香味给吸引了进去。餐厅很小，不超过6平方米。整齐地摆着四张桌子，每张桌子最多能容两个人同时吃饭，这真是我见到的世上最小的餐厅了。可能正因为房间小，冷气很足。刚落座，女子就端了一碗大骨花生红豆糖水进来，小心翼翼地放在我面前，然后一转身掀了帘子闪了出去。 ⑤等了有10分钟的样子，香气扑鼻的砂锅饭端到了我的面前，最上面是沾着剁椒的四川香肠，用勺子拨开香肠，那肉香、米香就在这小小的空间里弥漫开了…… ⑥后来，有个文友从南山过来找我，经过这家小店的时候，被这砂锅饭的香气给吸引了进去。吃完后就给我打电话，“你这附近有家锅仔饭，超好吃的！特别是锅巴……不知道南山有没有……”后来，这个文友每周专来这里吃两次，他说如果不是坐车太远，他天天都想来吃……可见，味道是有多正。 ⑦让我喜欢上这家夫妻小店的，不仅仅是他们的饭香，还有这对男女之间配合的默契，还有他们的“浪漫”假期——每周日周一，他们会在卷闸门贴一纸通知：休息两天，多谢惠顾。也许，在很多人眼里，这算不上浪漫。但我想，做生意的，都明白钱是赚不完的，可又有多少人舍得关门休息，给自己两天假期？ ⑧有天下午，那个南山的朋友过来吃饭，顺便到我家取我在香港帮他带的东西。而我又急着要出门去龙华，正愁着不知道如何处理时，朋友说，“你是不是可以把钥匙交给那家砂锅饭店？我取完东西之后，再把钥匙放在砂锅饭店？”我迟疑了一下，“他们那么忙，没有时间来帮我们做这些杂事的吧？”“不一定吧，我们都在那吃过那么多次了，客户不是上帝嘛！”“那我试试吧！”无奈之下，我只好揣着试试看的心态去了那家小饭店。 ⑨正在往砂锅里下米的男子，听明白了我的意思之后，放下砂锅，对我说，“没问题，你让你朋友来取钥匙就好了，对了，你朋友姓啥？”“姓张！”“好的，到时候我问他姓啥，姓张我就把钥匙给他！”男子灿烂地笑着，伸手接过了钥匙。夕阳的余晖穿过玻璃映在他的黝黑的肌肉上，闪烁着健康的光泽。 ⑩砂锅店——卷闸门拉开是厨房，推开帘子就是餐厅，小饭店只卖砂锅饭，不超过6平方米，整齐的摆着四张桌子，每张桌子最多能容两个人同时吃饭。这样的小店，并不只是上沙才有，其它区域也有。这种店是很容易被人家复制、粘贴的。但我知道有一种号称真情的招牌，谁也复制不了。小巷深处不仅飘出砂锅饭香，还飘出人情味的芳香——成为客户寄存钥匙的中转站。 （1）文章开头和结尾都写到了砂锅饭的店面大小，有什么作用？ （2）阅读下列句子，简要分析加点词反映的人物的心理。 ①女子就端了一碗大骨花生红豆糖水进来，小心翼翼地放在我面前，然后一转身掀了帘子闪了出去。 ②正在往砂锅里下米的男子，听明白了我的意思之后，立马放下砂锅。 （3）文章以“小巷深处砂锅饭”为题，为什么两次提到文友？ （4）文中做砂锅饭生意的夫妻俩是怎样的人？请结合全文内容简要分析。 16. 题目： 世间万物，都是遇见。当春天遇见冬季，便有了岁月；当人遇见了人，便有了爱；当理想遇见了奋斗，便有了成功……活在喧嚣的尘世中，因为一次最美的遇见，让我们的眼亮了、心活了、情也真了…… 请以“遇见”为话题，写一篇文章。 要求：①文体自选（除诗歌外）。②题目自拟，立意自定，不得套作，不得抄袭。③字数不少于600字。④文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期九年级开学测试 语文试卷 一、（16分） 1. 八年级（1）班开展“少年与成长”主题演讲活动，主持人小新同学准备了开幕词，请你帮他完善相关内容。 尊敬的老师，亲爱的同学们 大家好！“少年”，向来就是一个（xuàn）①________丽夺目的形象。思想家梁启超高声赞颂：“壮哉，我中国少年，与国无疆！”领袖毛泽东也曾赞叹：“恰同学少年，风华正茂。”这些诗文，激励着一代又一代中国少年。 这学期我们学习了风格各异的演讲词。这些演讲词旨在让我们了解并运用演讲的知识，也让我们领略了诸位先生的风采。在《最后一次讲演》中，闻一多先生力责国民党暗杀李公朴先生的蛮横②________罪行；在《应有格物致知精神》中，丁肇中先生告诉我们探索应该有想象力、有计划，不能消极地【A】把手放在袖子里，在一旁观看；在《我一生中的重要抉择》中，王选提出不应盲目信奉权威；在《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》中，顾拜旦表示，狂风骤雨后我们将迎来破晓的黎明。致敬英雄，（miǎn）③________怀先辈，新时代的少年要见贤思齐，争做先锋。 【C】作为青少年的我们，不是要埋头苦学，瞭④________望远方，还要紧跟时代发展的步伐，把个人的命运与国家的命运紧密联系在一起。【D】努力学习科学文化知识，为祖国的建设和发展贡献力量，提高自身素养，这绝不是一个空洞的口号，而是我们努力奋斗的目标和方向！世界的精彩，会随着这一声声“少年”【B】前脚跟着后脚，一个又一个接连不断到来。 下面，我宣布，八年级（1）班“少年与成长”主题演讲活动，正式开始！ （1）在语段横线处填入汉字或读音，全部正确的一项是（ ） A. ①炫 ②hèng ③湎 ④liáo B. ①绚 ②hèng ③缅 ④liào C. ①绚 ②héng ③湎 ④liào D. ①炫 ②hèng ③缅 ④liáo （2）开幕词中画波浪线的内容读起来拖沓，请你用成语替换。 A________ B________ （3）开幕词中有的地方不太妥当，请你修改。 ①C句关联词语使用不当，应将“________”改为“________”。 ②D句语序不当，应将“________”和“________”调换位置。 【答案】（1）B （2） ①. 袖手旁观 ②. 接踵而来（或：接踵而至） （3） ①. 不是 ②. 不仅 ③. 为祖国的建设和发展贡献力量 ④. 提高自身素养 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音字形。 绚丽（xuàn lì） ：形容色彩华丽、灿烂夺目。 蛮横（mán hèng） ：（态度、行为）粗暴而不讲理。 缅怀（miǎn huái） ：深情地怀念、追想（已往的人或事）。 瞭望（liào wàng） ：登高远望，特指从高处或远处监视、观测。 故选B。 【小问2详解】 本题考查成语。 A处：“把手放在袖子里，在一旁观看”，对应成语“袖手旁观”，指置身事外、不协助别人； B处：“前脚跟着后脚，一个又一个接连不断到来”，对应成语“接踵而至”，形容人或事物连续不断地来。 【小问3详解】 本题考查修改病句。 C句“不是……还要……”关联词搭配不当，根据语境，青少年应既埋头苦学、瞭望远方，又紧跟时代，应用“不仅……还要……”，表递进关系，所以将“不是”改为“不仅”； D句逻辑上应先“提高自身素养”，才有能力“为祖国的建设和发展贡献力量”，存在语序不当。故将“为祖国的建设和发展贡献力量”和“提高自身素养”调换位置。 2. 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ） A. 一场秋雨过后，街道两旁的法国梧桐的叶子纷纷掉落，真是落英缤纷啊！ B. 经过老师的耐心指导，梦琪顿时豁然开朗，心中所有的困惑都消失了。 C. 天气渐渐冷了，商店里的雪糕无人问津，寂寞地躺在柜台里。 D. 夏天来了，南湖公园莲花盛开，风儿吹过，送来阵阵清香，令人怡然自乐。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查成语运用。 A.落英缤纷：形容落花纷纷飘落的美丽情景。本句用来形容落叶，对象误用，使用不正确； B.豁然开朗：形容眼前突然展现出开阔明朗的境界。也形容心地顿感通达透彻，一下子明白过来。本句用来形容梦琪在老师的指导下突然明白过来，使用正确； C.无人问津：比喻没有人来探问、尝试或购买。本句用来形容没有人前来购买，使用正确； D.怡然自乐： 形容高兴而满足。本句用来形容游客的愉快感受，使用正确； 故选A。 3. 下面文段摘自《钢铁是怎样炼成的》，对文段分析有误的一项是（ ） 这一夜，保尔翻来覆去地想了许多事情。他柯察金第一回参加斗争，结果很糟糕。刚迈出第一步就被捉住关起来，像只笼子里的老鼠。 他坐在那里，心神不宁地打起盹来。这时，脑海中浮现出母亲那瘦削的、布满皱纹的脸和那双熟悉的、慈爱的眼睛。他心里想：“幸亏她不在家，可以少点伤心。” 从窗口透进来的光线照在地上，映出一个灰色的方块。 黑暗渐渐退却。黎明就要降临。 A. 保尔第一次参加斗争是为了解救被士兵押着的好朋友谢廖沙。 B. 保尔被关起来是因为维克多告发。 C. 革命之路本来就充满血雨腥风，这次的失败说明保尔的斗争经验尚浅，但革命的种子已经在他心中发芽了。 D. 最后一段是环境描写。黎明就要降临，曙光就在前面，预示着保尔这次入狱有惊无险。 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A.保尔第一次参加斗争是营救朱赫来，朱赫来被白军逮捕，保尔在大马路上协助朱赫来将押送的士兵打倒，帮助朱赫来逃走，因此保尔被逮捕。所以该选项表述不正确； 故选A。 4. 学校特邀科学院王教授给同学们举办了航天知识讲座，极大地激发了同学们对航天科技的兴趣。讲座结束后，不少同学还围着王教授交流想法，下列表述准确得体的一项是 A. 学生甲：希望您下次还能到贵校，再次为我们举办精彩的讲座。 B. 学生乙：王教授，我很欣赏您的讲座，您如果能讲得再生动点就更好了。 C. 学生丙：吃一堑，长一智，您的报告让我们体验到了科学的魅力，增长了才智。 D. 学生丁：听了您的讲座，我真期待中国宇航员能早日登上月球啊！ 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：D项表达语气委婉，有礼貌，容易让人接受。ABC三项语气生硬，不礼貌，容易引起别人的误会。 考点：口语表述辨析 点评：本题考查学生对口语表述的辨析能力。要明确口语表达的对象，语气要委婉，表述要得体，在比较重做出选择。 5. 下列选项不能作为演讲比赛评分标准的一项是（ ） A. 着装大方、得体，站姿自然、沉稳，面带微笑，情绪饱满。 B. 声音清晰、悦耳，音量适中，能根据需要调整语速、语气。 C. 能辅以合适的手势动作，直面听众，并适时用眼神与听众交流。 D. 运用一定演讲技巧，读出作品蕴含的情感与自己的独特见解。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对演讲评分标准的辨析。 D.虽然情感和见解是演讲的重要内容，但“读出作品”与演讲比赛不符，演讲是一种口语表达活动，重在“讲”而非“读”，该选项混淆了演讲和诵读的概念；且“读出作品蕴含的情感”更偏向于朗诵或阅读的要求，而不是演讲的核心，演讲更注重内容的逻辑性、说服力和表达技巧，而不是单纯的读出情感； 故选D。 6. 默写。 诗古文润泽人心。“怒而飞，____________”（《北冥有鱼》）是庄子眼中奋起而飞的大鹏；“___________，教然后知困”（《虽有嘉肴》）是古人先进的教学观；“__________，__________”（《题破山寺后禅院》）是常建对寺院山光水色、清潭倒影的描绘；“____________，__________”（《卜算子•黄州定慧院寓居作》）是苏轼被贬黄州时孤高自傲、蔑视流俗的坚守；“____________，__________”（《卜算子•咏梅》）是陆游屡遭打击仍然坚持正义的人格写照。 【答案】 ①. 其翼若垂天之云 ②. 学然后知不足 ③. 山光悦鸟性 ④. 潭影空人心 ⑤. 拣尽寒枝不肯栖 ⑥. 寂寞沙洲冷 ⑦. 零落成泥碾作尘 ⑧. 只有香如故 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：翼、垂、潭、拣、寒、栖、寂寞、零、碾。 7. 赏析古诗，完成对话。 戏问花门酒家翁 岑参 老人七十仍沽①酒，千壶百瓮花门②口。 道旁榆荚巧似钱，摘来沽酒君肯否？ 【注释】①沽：买或卖。首句的“沽”是卖的意思，末句的“沽”是买的意思。②花门：即花门楼，凉州（今甘肃武威）馆舍名。 小文：这是一首别具一格的抒情小诗。诗人来到凉州城中，看到了（1）“______”的春色和老人（2）“______”的场面。 小逸：此情此景堪称盛唐时期千里河西的一幅生动的风俗画。从字里行间可以感受到边塞百姓（3）______的生活。 小文：最有情趣的是，诗人与卖酒老翁开玩笑：（4）______ 小逸：诗人是“戏问”，你觉得老翁会如何“戏答”呢？ 小文：我想，老翁会说：（5）______ 【答案】 ①. （道旁）榆荚巧似钱 ②. （七十仍）沽酒 ③. 安乐（幸福、美好） ④. （道旁榆荚巧似钱，）摘来沽酒君肯否？（榆钱也是钱，用榆钱换你的酒可以吗？） ⑤. 示例：请你一壶又何妨！（你的钱是假钱，我的酒可是真酒。）（符合语境即可） 【解析】 【分析】 【详解】本题考查诗歌内容理解。 第二空、第三空：“老人七十仍沽酒，千壶百瓮花门口。”这首小诗的前两句是说，这位老人家七十岁了仍然在卖酒，将上千个酒壶和酒瓮摆放在花门楼口。诗的开头两句纯用白描的手法，从花门楼前酒店落笔，如实写出老翁待客、美酒飘香的情境。这可以算得上是盛唐时代千里河西的一幅生动感人的风俗画，字里行间烘托出边塞安定，闾阎不惊的时代气氛，故第二空诗人看到的场面填：（七十仍）沽酒；第三空诗人感受到边塞百姓生活填：安乐（幸福、美好）。 第一空、第四空：“道旁榆荚仍似钱，摘来沽酒君肯否？”小诗的后两句是说，道路旁的榆荚看起来很像一串串铜钱，我摘下来用它买酒您可卖否？这两句诗人不是索然寡味的实写付钱买酒的全过程，而是在偶见春色的刹那之间，立即从榆荚形似钱币的外在特征上抓住了动人的诗意，用轻松诙谐的语调问那位当垆沽酒的七旬老翁：“老人家，摘下一串白灿灿的榆钱来买您的美酒，你肯不肯呀？由“道旁榆荚巧似钱”可知诗歌描写的是春季景色，故第一空填：道旁榆荚巧似钱。第四空诗人与卖酒老翁开玩笑的诗句填：（道旁榆荚巧似钱，）摘来沽酒君肯否？（榆钱也是钱，用榆钱换你的酒可以吗？） 第五空：考查拓展运用。题干要求填写老翁“戏答”。此诗写诗人在春光初临的凉州城中，对卖酒老人的诙谐戏问，展现出盛唐时代人们乐观、开阔的胸襟。根据主题和诗歌诙谐、幽默的格调，合理想象，填写符合语境的内容即可。 示例：一壶美酒迎贵客，榆钱一串也无妨。 课内文言文阅读。 ①明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 ②舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。 ③船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。 ④舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。 ⑤其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。 8. 对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项（ ） A. 尝贻余核舟一 贻：赠送 B. 绝类弥勒 类：像 C. 左手倚一衡木 衡：同“横” D. 钩画了了 了了：结束，完了 9. 下列句子中加点词语的意义相同的一组是（ ） A. 能以径寸之木 以至鸟兽 B. 为宫室、器皿、人物 中轩敞者为舱 C. 启窗而观 中峨冠而多髯者为东坡 D. 则题名其上 则右刻“山高月小，水落石出” 10. 下面对文章的理解分析，不正确的一项是（ ） A. 作者对船头上苏轼、黄鲁直和佛印的外貌、神情和姿势等方面都进行了详细的描写，显得非常逼真而生动。 B. 作者介绍船尾部分，写舟子两人，一人悠闲自在，一人神情专注，写出了舟中轻松的气氛，跟船头的情景互相呼应。 C. 作者在文中运用说明和描写相结合的笔法，生动地介绍了王叔远的雕刻作品，表现了他高超的雕刻技艺。 D. 作者通过细致的观察，准确地把握了雕刻品的各个细节，并按一定的空间顺序写来，清楚地表现了它的整体形象。 11. 把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。 （2）左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。 【答案】8. D 9. D 10. A 11. （1）小舟从头到尾长大概八分多一点，高大概只有两粒小米多一点。（2）左臂挂着一串念珠，珠子靠在身上，一粒粒清清楚楚能数出来。 【解析】 【8题详解】 本题考查理解文言实词的含义。可结合句意推断词义。 D. “了了：结束，完了”解释不正确。“钩画了了”意为笔画清清楚楚，“了了”是“清楚”的意思。 故选D。 【9题详解】 本题考查理解文言虚词的意义。 A.用，介词/ 和，连词； B.刻/是； C. 连词，表承接/连词，表并列； D.都是“副词，就”的意思。 故选D。 【10题详解】 本题考查理解文章内容。 A. “作者对船头上苏轼、黄鲁直和佛印的外貌、神情和姿势等方面都进行了详细的描写”理解分析不正确。结合第③段描写鲁直的语句“鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语”可知， 这里只描写了鲁直的动作，并未详细写鲁直的外貌。 故选A。 【11题详解】 本题考查翻译文言语句。文言文翻译有直译和意译两种方法，翻译一般以直译为主，意译为辅，根据语境，做到文通字顺。翻译时要求字字落实，译出原文用词的特点，译出原文造句的特点。 （1）句注意重点字词“奇（零数）、可（大约）、许（表示约数）”要理解正确； （2）句注意重点字词“倚（靠）、可（能够）、历历（清清楚楚）”要理解正确。 【点睛】参考译文： 明朝有个手艺奇妙精巧的人，名字叫做王叔远，（他）能够用直径一寸的木头，雕刻宫殿、器具、人物，以至飞鸟、走兽、树木、石头，没有一件不是就着木头原来的样子模拟某些东西的形状的，各有各的神情姿态。（他）曾经赠送给我一个用桃核雕刻成的小船，刻的应当是苏东坡泛舟游览赤壁的情景。 小船从船头到船尾长度大约八分多一点，高度约摸二分上下。中间高起而宽敞的部分是船舱，用箬竹叶做成的船篷覆盖着它。船舱旁边辟有小窗，左右各四扇，一共八扇。推开窗户来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。关上窗户，就看到右边刻着“山高月小，水落石出”，左边刻着“清风徐来，水波不兴”，用石青涂在刻着字的凹处。 船头坐着三个人，中间戴着高高的帽子、长着浓密胡子的人是苏东坡，佛印坐在右边，黄鲁直坐在左边。苏东坡、黄鲁直共同看着一轴书画手卷。苏东坡的右手拿着手卷的右端，左手抚着鲁直的背脊。鲁直左手拿着手卷的末端，右手指着手卷，好像在说什么似的。苏东坡露出右脚，黄鲁直露出左脚，各自略微侧着身子，他们的互相靠近的两膝，各自隐藏在卷子下面的衣褶里。佛印极像弥勒菩萨，敞胸露怀，抬头仰望，神情和苏东坡、黄鲁直不相类似。佛印平放着右膝，弯曲着右臂支撑在船上，而竖起他的左膝，左臂挂着一串念珠靠着左膝，一颗颗念珠可以清清楚楚地数出来。 船尾横放着一支船桨。船桨的左右两边各有一个船工。在右边的船工梳着椎形发髻，仰着脸，左手靠着一根横木，右手扳着右脚趾头，好像在大声喊叫的样子。在左边的船工右手握着蒲葵扇，左手抚着炉子，炉子上面有个壶，那个人的眼睛正视着茶炉，神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。 那只船的顶部稍微平坦，就在上面刻着作者的题款名字，文字是“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，（字迹）像蚊子的脚一样细小，笔画清清楚楚，它的颜色是黑的。还刻着一枚篆字图章，文字是“初平山人”，它的颜色是红的。 阅读下面演讲词，完成下面小题。 ①大家好！今天我演讲的题目是《建功新时代，奋进新征程——做有理想、敢担当的新时代好青年》。 ②青春是多么靓丽的一个词汇，它象征着初生的太阳，象征着未来和希望。青春的我们在最美的年华邂逅了最好的时代。 ③青年兴则国家兴，青年强则国家强。习近平总书记强调“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量”。从风雨如晦的革命年代到筚路蓝缕的建设时期，从开拓奋进的改革开放到全面小康的决胜进军，一代又一代有志青年在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。“千秋家国血未冷”，新时代的青年，生逢其时，重任在肩，承载对党和人民的责任与使命。 ④新时代的我们，就是要点燃“革命理想高于天”的信念之火。回望党的百年奋斗史，我们党之所以能够历经挫折不断奋起，历经苦难百炼成钢，归根结底在于坚持革命理想高于天。正是因为如此，万里长征、雪山草地、绵延五岭、高高乌蒙，在毛泽东同志笔下不过是“泥丸”“细浪”；正因如此，“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰。”理想之光不灭，信念之光不灭。新时代的我们，就是要在深学笃行中坚定理想信念，争做“两个确立”的坚定信仰者、忠实实践者、坚决捍卫者。 ⑤新时代的我们，就是要永葆“只留清气满乾坤”的廉洁之气。回望党的百年奋斗史，从无到有，从小到大，从胜利走向胜利，千千万万共产党人守得住清贫，耐得住寂寞，顶得住诱惑，不贪高官厚禄，不慕荣华富贵，才能使党的旗帜永不变色，永不变质。新时代青年朝气蓬勃，风华正茂，更需要系好人生的第一粒扣子，在党和人民需要我们的时候真正顶得上，靠得住，信得过！ ⑥新时代的我们，就是要有“敢教日月换新天”的奋斗之举。回望党的百年奋斗史，从站起来、富起来到强起来，这得益于一代又一代中国共产党人顽强拼搏，不懈奋斗。新时代的我们就是要挺起脊梁，昂首阔步，用担当的“铁肩膀”，挑起更重的“千钧担”。在石油大会战中，凭着“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的冲天干劲，石油工人埋头苦干，摘掉了中国“贫油”的帽子；在脱贫攻坚斗争中，广大党员、干部以热血赴使命，以行动践诺言，鲜红的党旗始终在脱贫攻坚主战场上高高飘扬。正是这昂扬的斗志，不断激励着我们用智慧和汗水，甚至鲜血和生命，为国家富强、民族振兴、人民幸福书写可歌可泣的壮丽篇章。 ⑦青春是用来奋斗的，不是用来荒废的。“青年之字典，无困难之字，青年之口头，无障碍之语”。作为新时代的青年，我们当踔厉奋发，笃行不怠，不负韶华，勇毅前行。青春正逢盛世，奋斗恰当其时！ 12. 你认为这篇演讲中作者的主要观点是______。 13. 根据演讲词全文内容，下列说法有错误的一项是（ ） A. 第③段引用习总书记的话，有力的论述了青年人的责任与担当对于国家、民族的重要性。 B. 第④段中列举毛泽东笔下“泥丸”“细浪”，是告诉青年人要有艰定的理想信念。 C. 第⑥段画线句子概述在脱贫攻坚中艰苦奋斗的群体来激励我们要信念坚定。 D. 作者在④⑤⑥段从点燃信念之火、永葆廉洁之气、要有奋斗之举三方面论述自己的观点。 14. 演讲词特别着力语言锤炼，以增强演讲的感染力。为此常用短句，善于修辞，锤炼“金句”。请你任选一点举例说明这篇文章体现了演讲词语言的什么特点。 【答案】12. 示例：我们要做有理想、敢担当的新时代好青年。 13. C 14. 示例：“青年兴则国家兴，青年强则国家强”这句话化用梁启超《少年中国说》金句，强调青年人对于国家发展的重要作用。使演讲者的观点表达更加有力，使人信服，容易产生共鸣。 【解析】 【12题详解】 本题考查论点的提炼。 阅读全文可知，这篇演讲词采用了典型的议论文结构，可以分为引言、正文（包含几个论点）和结论三个部分： 引言是第①段，开篇点题，提出了演讲的主题：“建功新时代，奋进新征程——做有理想、敢担当的新时代好青年”，明确了演讲的核心内容和目的。 正文是第②至⑥段：第②段阐述青春的象征意义，指出青年与时代的关系，为后文论述青年责任与使命铺垫；第③段引用习近平总书记的话语，论证青年对于国家和民族的重要性，回顾历史中青年的作用，强调新时代青年的重任；第④段第一个分论点，强调新时代青年应具备坚定的理想信念，通过学习党的历史，坚定“革命理想高于天”的信念，争做“两个确立”的践行者；第⑤段第二个分论点，提出青年应保持廉洁自律，以党的历史为鉴，强调清廉之气对于个人成长和党的发展的重要性，鼓励青年扣好人生第一粒扣子；第⑥段第三个分论点，倡导勇于奋斗的精神，通过石油大会战和脱贫攻坚的例子，展示前辈的奋斗精神，并激励新时代青年面对挑战，敢于担当，不懈奋斗。 结论是第⑦段，总结全文，呼应开头，强调青春与奋斗的关系，号召青年珍惜时光，勇敢前行，以实际行动响应时代的召唤，再次强调“青春正逢盛世，奋斗恰当其时”。 由以上分析可知，这篇演讲的标题揭示了主要观点：要做有理想、敢担当的新时代好青年。 【13题详解】 本题考查内容理解分析。 C.由第⑥段“新时代的我们，就是要有‘敢教日月换新天’的奋斗之举”可知，脱贫攻坚的例子强调了“敢教日月换新天”的奋斗之举，激励青年人要有担当、勇于奋斗，并非直接强调信念坚定，尽管奋斗本身蕴含着信念的支撑，但主要侧重于行动上的拼搏与实践； 故选C。 【14题详解】 本题考查演讲词的语言特点。结合文章内容，从使用短句、善于修辞、锤炼“金句”三个角度，举例分析这篇文章体现的演讲词的语言特点。 ①使用短句，短句的使用使得文章节奏明快，易于听众理解和接受。例如：“青春是多么靓丽的一个词汇”，开篇即用短句点题，直接而有力；“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，通过短句对仗，强调了青年与国家命运的紧密联系；“新时代的我们，就是要点燃‘革命理想高于天’的信念之火”，每句话都简短有力，便于听众迅速抓住要点。 ②善于修辞，文章运用了多种修辞手法，增强了语言的感染力和表现力。比喻：如“青春象征着初生的太阳，象征着未来和希望”，用“初生的太阳”比喻青春，生动形象地展现了青春的活力和希望；引用：如引用毛泽东同志的诗句“泥丸”“细浪”来形容长征的艰难，以及“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”来强调信念的坚定，这些引用不仅丰富了文章的内容，也增强了说服力；排比：如“新时代的我们，就是要点燃‘革命理想高于天’的信念之火，永葆‘只留清气满乾坤’的廉洁之气，有‘敢教日月换新天’的奋斗之举”，通过排比句式的运用，增强了语言的气势和节奏感。 ③锤炼“金句”，文章中不乏精炼而富有哲理的“金句”，这些句子往往能够直击人心，给人留下深刻印象。“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，这句话简洁明了地概括了青年与国家命运的关系，成为激励青年的经典语句；“理想之光不灭，信念之光不灭”，通过重复“之光不灭”，强调了理想和信念的永恒性，给人以强烈的信念感；“新时代的我们，就是要在深学笃行中坚定理想信念，争做‘两个确立’的坚定信仰者、忠实实践者、坚决捍卫者”，这句话不仅表达了对新时代青年的期望和要求，还巧妙地融入了政治术语“两个确立”，展现了文章的时代性和政治性。 示例：“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，通过短句对仗，强调了青年与国家命运的紧密联系；“新时代的我们，就是要点燃‘革命理想高于天’的信念之火”，每句话都简短有力，便于听众迅速抓住要点。这些短句的使用充分展现了演讲词语言节奏明快、感染力强的特点，使得整篇文章既有思想深度，又易于听众接受和共鸣。 15. 阅读下面的文章，完成下列各题。 小巷深处砂锅饭 李玉 ①在上沙的一条小巷深处，开着一家小小的饭店。饭店很小，饭店没有名字，卷闸门拉开是厨房，推开帘子就是餐厅，小饭店只卖砂锅饭。 ②店主是一对夫妻，每次经过那里，都能看到女主人非常麻利的动作——煮青菜、盛例汤、下米到锅里；又或者接电话、记地址、打包……在那之前，我真的没有看过这么麻利的女子。男子总是穿一件工字型背心，肌肉很好。他在摆成三排的砂锅和放调料等杂物的桌子中间转来转去，下米、浇油、调火、出锅……偶尔慢条斯理地说几句话。男的偶尔大笑，露出一口洁白的牙齿；女的总是浅笑，高高扬起的马尾，随着她的肢体不停地抖动。 ③这对30多岁的男女，第一次让我发现并肩战斗的幸福。④这天下班，又经过这家砂锅饭店，终于被里面飘出的香味给吸引了进去。餐厅很小，不超过6平方米。整齐地摆着四张桌子，每张桌子最多能容两个人同时吃饭，这真是我见到的世上最小的餐厅了。可能正因为房间小，冷气很足。刚落座，女子就端了一碗大骨花生红豆糖水进来，小心翼翼地放在我面前，然后一转身掀了帘子闪了出去。 ⑤等了有10分钟的样子，香气扑鼻的砂锅饭端到了我的面前，最上面是沾着剁椒的四川香肠，用勺子拨开香肠，那肉香、米香就在这小小的空间里弥漫开了…… ⑥后来，有个文友从南山过来找我，经过这家小店的时候，被这砂锅饭的香气给吸引了进去。吃完后就给我打电话，“你这附近有家锅仔饭，超好吃的！特别是锅巴……不知道南山有没有……”后来，这个文友每周专来这里吃两次，他说如果不是坐车太远，他天天都想来吃……可见，味道是有多正。 ⑦让我喜欢上这家夫妻小店的，不仅仅是他们的饭香，还有这对男女之间配合的默契，还有他们的“浪漫”假期——每周日周一，他们会在卷闸门贴一纸通知：休息两天，多谢惠顾。也许，在很多人眼里，这算不上浪漫。但我想，做生意的，都明白钱是赚不完的，可又有多少人舍得关门休息，给自己两天假期？ ⑧有天下午，那个南山的朋友过来吃饭，顺便到我家取我在香港帮他带的东西。而我又急着要出门去龙华，正愁着不知道如何处理时，朋友说，“你是不是可以把钥匙交给那家砂锅饭店？我取完东西之后，再把钥匙放在砂锅饭店？”我迟疑了一下，“他们那么忙，没有时间来帮我们做这些杂事的吧？”“不一定吧，我们都在那吃过那么多次了，客户不是上帝嘛！”“那我试试吧！”无奈之下，我只好揣着试试看的心态去了那家小饭店。 ⑨正在往砂锅里下米的男子，听明白了我的意思之后，放下砂锅，对我说，“没问题，你让你朋友来取钥匙就好了，对了，你朋友姓啥？”“姓张！”“好的，到时候我问他姓啥，姓张我就把钥匙给他！”男子灿烂地笑着，伸手接过了钥匙。夕阳的余晖穿过玻璃映在他的黝黑的肌肉上，闪烁着健康的光泽。 ⑩砂锅店——卷闸门拉开是厨房，推开帘子就是餐厅，小饭店只卖砂锅饭，不超过6平方米，整齐的摆着四张桌子，每张桌子最多能容两个人同时吃饭。这样的小店，并不只是上沙才有，其它区域也有。这种店是很容易被人家复制、粘贴的。但我知道有一种号称真情的招牌，谁也复制不了。小巷深处不仅飘出砂锅饭香，还飘出人情味的芳香——成为客户寄存钥匙的中转站。 （1）文章开头和结尾都写到了砂锅饭的店面大小，有什么作用？ （2）阅读下列句子，简要分析加点词反映的人物的心理。 ①女子就端了一碗大骨花生红豆糖水进来，小心翼翼地放在我面前，然后一转身掀了帘子闪了出去。 ②正在往砂锅里下米的男子，听明白了我的意思之后，立马放下砂锅。 （3）文章以“小巷深处砂锅饭”为题，为什么两次提到文友？ （4）文中做砂锅饭生意的夫妻俩是怎样的人？请结合全文内容简要分析。 【答案】（1）开头写店面小只是为体现这个砂锅店的小和普通，而后文中重复强调则是为了与小店主人的人性美（乐于助人，工作认真，快意生活）形成反差，深化主题，更突出作者对夫妻两人的品质的赞美和对这些品质的向往。 （2）①通过“小心翼翼”体现小店老板娘对每位顾客都很用心招待，对自己做出来的食物也很用心对待，珍惜自己的劳动成果。 ②通过“立马放下”可看出小店老板很热心，听到有人请求帮助就认真聆听；另一方面也看出他感受到顾客的信任，停下活说话说明他对这件事很重视，请顾客放心。 （3）第一次写文友，是通过他不惧路途遥远，多次来吃砂锅饭，侧面烘托了小店招牌美食的滋味好。第二次写文友，是通过他主动提议让小店夫妻帮忙，可看出他对两人人品的肯定和信任，侧面烘托了小店主人的人性美。 （4）夫妻生意再好也每周休息两天，可看出他们不太注重物质享受，注重精神享受，会生活。丈夫听到别人请托，立马答应，可看出很热心。夫妻俩人搭档干活，有滋有味，可看出感情深厚。朋友不惧路途遥远，多次来吃砂锅饭可看出夫妻俩做生意态度认真，在工作上精益求精。 【解析】 【导语】这篇《小巷深处砂锅饭》以白描手法勾勒市井温情，通过“6平方米”“四张桌子”等细节反复强化空间逼仄感，反衬出夫妻默契经营的生命力。文中“洁白牙齿”“马尾抖动”等动态特写与“周日休息”的生活哲学，构建了都市缝隙中质朴的生活美学。两次文友出现的叙事设计，既侧面烘托美食魅力，又自然引出“寄存钥匙”的情节，将饮食空间升华为情感纽带。全文以砂锅为意象，熬煮出物质时代稀缺的人情真味。 【小问1详解】 本题考查句段作用。 根据第①段“在上沙的一条小巷深处，开着一家小小的饭店。饭店很小，饭店没有名字，卷闸门拉开是厨房，推开帘子就是餐厅，小饭店只卖砂锅饭”，第⑨段“正在往砂锅里下米的男子，听明白了我的意思之后，放下砂锅，对我说，‘没问题，你让你朋友来取钥匙就好了，对了，你朋友姓啥？’‘姓张！’‘好的，到时候我问他姓啥，姓张我就把钥匙给他！’男子灿烂地笑着，伸手接过了钥匙。夕阳的余晖穿过玻璃映在他的黝黑的肌肉上，闪烁着健康的光泽”可知，开头描写店面小，是为了给读者一个直观的印象，突出这家店的不起眼和普通，从而与后文店主人的热情、饭菜的美味以及他们传递出的人情味形成鲜明对比； 根据第⑩段“砂锅店——卷闸门拉开是厨房，推开帘子就是餐厅，小饭店只卖砂锅饭，不超过6平方米，整齐的摆着四张桌子，每张桌子最多能容两个人同时吃饭。这样的小店，并不只是上沙才有，其它区域也有。这种店是很容易被人家复制、粘贴的。但我知道有一种号称真情的招牌，谁也复制不了。小巷深处不仅飘出砂锅饭香，还飘出人情味的芳香——成为客户寄存钥匙的中转站”可知，结尾再次强调店面小，是在强调尽管店面如此之小，却有着无法被复制的真情，进一步突出了文章中作者对平凡生活中人与人之间相互信任、关爱的珍贵情感赞美的主题，即这家小店虽然平凡简陋，但却充满了温暖和人情味，这种独特的真情是其他店铺无法模仿和替代的，体现了作者对这对夫妻美好品质的赞美与向往。 【小问2详解】 本题考查人物心理。 （1）“小心翼翼”形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。结合“女子就端了一碗大骨花生红豆糖水进来，小心翼翼地放在我面前，然后一转身掀了帘子闪了出去”可知，该句通过“小心翼翼”反映出女子对待顾客的用心和谨慎，她非常注重服务的细节，生怕糖水放得不稳或者不够礼貌，表现出她对顾客的尊重和重视，也体现出她对自己劳动成果的珍惜。 （2）“立马放下”指立即、迅速地把手中拿着或正在进行的东西放下来，表示动作的迅速和果断。结合“正在往砂锅里下米的男子，听明白了我的意思之后，立马放下砂锅”可知，该句通过“立马放下”体现了男子听到“我”的请求后毫不犹豫、积极热情的态度，反映出他乐于助人，愿意为顾客解决问题，毫不迟疑地将手头的工作暂时放下。 【小问3详解】 本题考查情节设置的作用。 根据第⑥段“后来，有个文友从南山过来找我，经过这家小店的时候，被这砂锅饭的香气给吸引了进去。吃完后就给我打电话，‘你这附近有家锅仔饭，超好吃的！特别是锅巴……不知道南山有没有……’后来，这个文友每周专来这里吃两次，他说如果不是坐车太远，他天天都想来吃……可见，味道是有多正”可知，第一次提到文友，是他被砂锅饭的美味吸引，每周专门来吃两次，从侧面突出了砂锅饭味道之美，从而映衬出这家小店的独特魅力； 根据第⑧段“正愁着不知道如何处理时，朋友说，‘你是不是可以把钥匙交给那家砂锅饭店？我取完东西之后，再把钥匙放在砂锅饭店？’我迟疑了一下，‘他们那么忙，没有时间来帮我们做这些杂事的吧？’‘不一定吧，我们都在那吃过那么多次了，客户不是上帝嘛！’‘那我试试吧！’无奈之下，我只好揣着试试看的心态去了那家小饭店”，第⑨段“正在往砂锅里下米的男子，听明白了我的意思之后，放下砂锅，对我说，‘没问题，你让你朋友来取钥匙就好了，对了，你朋友姓啥？’‘姓张！’‘好的，到时候我问他姓啥，姓张我就把钥匙给他！’男子灿烂地笑着，伸手接过了钥匙。夕阳的余晖穿过玻璃映在他的黝黑的肌肉上，闪烁着健康的光泽”可知，第二次提到文友，是让他帮忙取东西并把钥匙寄放在砂锅饭店，体现出好友对两人人品的肯定和信任，从侧面烘托出小店主人的美好品质和高尚品德。 【小问4详解】 本题考查人物形象。 根据第②段“店主是一对夫妻，每次经过那里，都能看到女主人非常麻利的动作——煮青菜、盛例汤、下米到锅里；又或者接电话、记地址、打包……在那之前，我真的没有看过这么麻利的女子。男子总是穿一件工字型背心，肌肉很好。他在摆成三排的砂锅和放调料等杂物的桌子中间转来转去，下米、浇油、调火、出锅……偶尔慢条斯理地说几句话。男的偶尔大笑，露出一口洁白的牙齿；女的总是浅笑，高高扬起的马尾，随着她的肢体不停地抖动”可知，作者从对妻子麻利的动作“煮青菜、盛例汤、下米到锅里；又或者接电话、记地址、打包”，以及丈夫在狭小空间里忙碌地“下米、浇油、调火、出锅”等描写，可以看出夫妻俩人搭档干活，有滋有味，感情十分深厚； 根据第⑦段“让我喜欢上这家夫妻小店的，不仅仅是他们的饭香，还有这对男女之间配合的默契，还有他们的‘浪漫’假期——每周日周一，他们会在卷闸门贴一纸通知：休息两天，多谢惠顾。也许，在很多人眼里，这算不上浪漫。但我想，做生意的，都明白钱是赚不完的，可又有多少人舍得关门休息，给自己两天假期”可知即便夫妻生意再好也会每周休息两天，从中可以看出他们不太注重物质享受，注重精神享受； 根据第⑨段“正在往砂锅里下米的男子，听明白了我的意思之后，放下砂锅，对我说，‘没问题，你让你朋友来取钥匙就好了，对了，你朋友姓啥？’‘姓张！’‘好的，到时候我问他姓啥，姓张我就把钥匙给他！’男子灿烂地笑着，伸手接过了钥匙。夕阳的余晖穿过玻璃映在他的黝黑的肌肉上，闪烁着健康的光泽”可知，当作者请求帮忙寄存钥匙时，男子毫不犹豫地答应，展现出他们的善良和热心肠，对顾客充满信任和帮助的意愿；根据第⑥段“后来，有个文友从南山过来找我，经过这家小店的时候，被这砂锅饭的香气给吸引了进去。吃完后就给我打电话，‘你这附近有家锅仔饭，超好吃的！特别是锅巴……不知道南山有没有……’后来，这个文友每周专来这里吃两次，他说如果不是坐车太远，他天天都想来吃……可见，味道是有多正”可知，好友不惧路途遥远，多次来吃砂锅饭可看出夫妻俩砂锅饭的美味，体现了夫妻俩做生意态度认真，在工作上精益求精。 16. 题目： 世间万物，都是遇见。当春天遇见冬季，便有了岁月；当人遇见了人，便有了爱；当理想遇见了奋斗，便有了成功……活在喧嚣的尘世中，因为一次最美的遇见，让我们的眼亮了、心活了、情也真了…… 请以“遇见”为话题，写一篇文章。 要求：①文体自选（除诗歌外）。②题目自拟，立意自定，不得套作，不得抄袭。③字数不少于600字。④文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。 【答案】范文： 遇见 悠悠岁月中，忽遇那一树花开，惊艳了遇见，亦温暖了时光。 清晨，却似傍晚，黯淡无光。阴翳的浓云遮掩住了清亮，透不过光。空气中弥漫着湿漉漉的雾气，凉风搅着这一团雾气更加朦胧。丝雨与清露纠缠相连，乘着风穿过鼻息，浸没心中，无孔不入，整个人都变得潮湿起来。丝雨打落花瓣，砸落地面，不留情面。炊烟刚飘，就被雨丝打散。雨顺着屋檐滑落，落在乡村每个角落，黯淡无光，相生相逝，竟有几分悲怆。 手中紧执的笔微有些颤抖，却落不下一笔，心中满是烦躁，欲将手中的笔折断扔去，但我不能。于是无力拉开座椅，发出刺耳喧闹，愈加烦闷，便出了门。 漫不经心走着，望行人疾步，望雨渐大，雨幕渐起，落在青石板路上。声愈大，心愈冷。 蓦然走过一个拐角，顿时惊住。 美，是真的美。朦胧雨幕中，这株樱树伫立，繁茂的花，一粒粒点缀枝头，粉嫩的，雨水淋过更加纯然，如此明艳，如一团粉云，自上飘过。仰望，便是一片粉红的天，驱散了四周的阴暗，明亮娇艳。偶有雨将花瓣打落，落在手上，微凉，软软柔柔，如上好丝绸，一树生机，一树清凉。拐角处，我遇见一棵树。 “青衣，别冷了自己。”你低哑声音微微心疼。 我转头望你，委屈突生，哽咽地唤了一声：“姥姥。” 你揽我入怀，执起我的手，放入口袋细细摩擦。微蹙着眉，眉眼柔和，浑浊眼眸中满是心疼，微弓着背，在寒风中清瘦的身子微有些颤抖，连带着脸上的皱纹都轻轻抖动。花白鬓发染着岁月痕迹，稀疏的厉害。但怀中愈发温暖。树下，我遇见你。 “青衣不怕，有姥姥在。”你不知我发生了什么，你只知道，有你在，哪怕拼尽全力也护着我。即便无力，也咬牙在岁月风雨中颤颤挺立为我挡风遮雨。树下，我遇见一份爱。 回眸，树下一份遇见，因为有你，让悠悠时光遍地花开。 【解析】 【详解】考查话题作文的写作。本文的话题是“遇见”，“遇见”指邂逅、相遇、碰见等，不是有意的约定，而是无意间的相逢，对文章的立意、选材、谋篇等方面具有较大的局限性。首先要确定好遇见的对象，才能够写出精彩的文章。我们可以将遇见的对象分为三类：一是某种有特殊意义的物品(一本书、一张车票等)，二是某种自然美景(大海、落日等)，三是某个对我影响深刻的人(老师、朋友等)。我们可以写关于自己的事，写自己遇到了触动自己心灵的人、事、景，也可以写与古人，如李白、杜甫、苏轼等人的相遇，通过与他们的对话,表现对某种精神品质的认识；也可以写别人的事，如围绕着《记承天寺夜游》与《湖心亭看雪》的内容，写苏轼与张岱的相遇，通过他们二人之间的对话，表现自己对这两篇文章的理解。写作文时,可以在文前加一个与主题相关的题记，也可以使用几个小标题，串起自己感受颇深的故事,使文章层次清晰,重点突出。也可以用书信体的形式，道出那次遇见的难忘。总之,考场作文不能在选材与形式上因循守旧，适当的创新是取得高分的关键。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $