精品解析:安徽省临泉第二中学2025-2026学年高二上学期开学摸底检测数学试题

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2025-09-03
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 阜阳市
地区(区县) 临泉县
文件格式 ZIP
文件大小 1.99 MB
发布时间 2025-09-03
更新时间 2025-09-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-03
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来源 学科网

内容正文:

高二开学摸底检测 数学 分值:150分 时间:120分钟 考查范围:高中数学必修一、二+选修一第一、二章 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知复数满足,则的虚部为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用复数的除法运算即可求得复数z,进而求得结果. 【详解】,故,所以的虚部为. 故选:B 2. 已知集合 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由对数函数单调性解不等式,结合对数函数定义域得到,利用交集概念进行求解. 【详解】由题意得,解得, 故, 所以. 故选:B 3. 若,,,则实数( ) A. 6 B. C. 3 D. 【答案】B 【解析】 【分析】由已知可得,再根据垂直的坐标公式即可得出答案. 【详解】把两边平方得:, 所以. 故选:B 4. 已知点分别为圆与圆的任意一点,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先判定两圆的位置关系为相离的关系,然后利用几何方法得到的取值范围. 【详解】的圆心为,半径, 的圆心为,半径, 圆心距, ∴两圆相离, ∴, 故选:B. 5. 某商户收集并整理了2023年1月到8月线上和线下收入(单位:万元)的数据,并绘制出如图所示的折线图,则下列结论错误的是( ) A. 该商户这8个月中,收入最高的是7月 B. 该商户这8个月的线上总收入低于线下总收入 C. 该商户这8个月中,线上、线下收入相差最小的是7月 D. 该商户这8个月中,月收入不少于17万元的频率是 【答案】B 【解析】 【分析】依次计算收入得到A正确,计算线下线上收入知B错误,根据图像知C正确,月收入不少于17万元的有4个月,D正确,得到答案. 【详解】对于选项A:该商户1月到8月的收入依次为16万元、13.5万元、16万元、17万元、17万元、16万元、20万元、17.5万元,A正确; 对于选项B:该商户这8个月的线上总收入为72万元,线下总收入为61万元,B错误; 对于选项C:根据折线图可知,该商户这8个月中,线上、线下收入相差最小的是7月,C正确; 对于选项D:该商户这8个月中,月收入不少于17万元的有4个月,频率为,D正确. 故选:B 6. 已知函数的定义域为,且为奇函数,当时,,则的所有零点之和为( ) A. B. C. D. 0 【答案】A 【解析】 【分析】先由为奇函数,推出关于对称,则,进而求出解析式,则的解析式可求,解出根即可. 【详解】因为为奇函数,所以关于对称, 则关于对称,即, 当时,, 当时,, 则, 所以, 则, 因为,则或, 解得或,所以. 故选:A 7. 已知正三棱台的体积为,,,则与平面ABC所成角的正切值为( ) A. B. 1 C. 2 D. 3 【答案】B 【解析】 【分析】解法一:根据台体的体积公式可得三棱台的高,做辅助线,结合正三棱台的结构特征求得,进而根据线面夹角的定义分析求解;解法二:将正三棱台补成正三棱锥,与平面ABC所成角即为与平面ABC所成角,根据比例关系可得,进而可求正三棱锥的高,即可得结果. 【详解】解法一:分别取的中点,则, 可知, 设正三棱台的为, 则,解得, 如图,分别过作底面垂线,垂足为,设, 则,, 可得, 结合等腰梯形可得, 即,解得, 所以与平面ABC所成角的正切值为; 解法二:将正三棱台补成正三棱锥, 则与平面ABC所成角即为与平面ABC所成角, 因为,则, 可知,则, 设正三棱锥的高为,则,解得, 取底面ABC的中心为,则底面ABC,且, 所以与平面ABC所成角正切值. 故选:B. 8. 已知函数在区间单调递增,直线和为函数的图象的两条对称轴,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据三角函数性质,整体代入正弦函数求出函数解析式,计算即可. 【详解】因为函数在区间单调递增,所以直线和直线为函数的两条相邻的对称轴, 所以,,所以,即,则或. 而,即或, 所以或,,即或,, 所以或, 所以或. 故选:D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. (多选)函数,其中且,则下列结论正确的是( ) A. 函数是奇函数 B. 方程在上有解 C. 函数的图象过定点 D. 当时,函数在其定义域上为增函数 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据函数单调性的性质,结合奇函数的定义、指数的运算法则、指数函数的单调性逐一判断即可. 【详解】对于A,的定义域为,且,故为奇函数,A正确; 对于BC,,故方程0在上有解,B正确,C错误; 对于D,当时,函数在上单调递增,在上单调递减,故在上单调递增,D正确. 故选:ABD 10. 设A,B为两个随机事件,以下命题正确的为( ) A. 若A,B是互斥事件,,则 B. 若A,B是对立事件,则 C. 若A,B是独立事件,,则 D. 若,且,则A,B是独立事件 【答案】BC 【解析】 【分析】利用互斥事件与相互独立事件的性质逐一判断即可 【详解】对于A:若,是互斥事件,,,则,故A错误; 对于B:若,是对立事件,则,故B正确; 对于C:若,是独立事件,,,则,也是独立事件,则,故C正确; 对于D:若,则且,则,不是独立事件,故,也不是独立事件,故D错误; 故选:BC 11. 已知函数的部分图象如图所示,则下列结论正确的是( ) A. 函数最小正周期为 B. 直线是图象的一条对称轴 C. 点是图象的一个对称中心 D. 点是图象的一个对称中心 【答案】AC 【解析】 【分析】对于A,由图可得,从而可求出周期,对于B,由周期求出,将代入解析式中可求出,从而可求出,然后将代入验证即可,对于C,将代入验证,对于D,将代入验证即可. 【详解】设的最小正周期为,由题中图象可知,解得,故A正确. 因为,所以,解得.由题图可知,故. 将点的坐标代入解析式化简得, 因为,所以,解得,故. 当时,,则点是函数图象的对称中心, 则直线不是图象的对称轴,故B错误. 当时,,则点是函数图象的对称中心,故C正确. 当时,,则点不是函数图象的对称中心,故D错误. 故选:AC. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 我国火力发电厂大气污染物排放标准规定:排放废气中二氧化硫最高允许浓度为.已知我国某火力发电厂排放废气中二氧化硫的初始浓度为,现通过某种工艺对排放废气进行过滤处理,处理后废气中剩余二氧化硫的浓度(单位:)与处理时间(单位:分钟)满足关系式:,那么从现在起至少经过______分钟才能达到排放标准.(参考数据:,结果取整数) 【答案】16 【解析】 【分析】由题意得到不等式,两边取对数,得到,代入,求出答案. 【详解】由题意得, 即, 故, 因为, 所以, 故, 所以从现在起至少经过16分钟,才能达到排放标准. 故答案为:16 13. 在长方体中,,则异面直线与所成角的余弦值为__________. 【答案】 【解析】 【分析】以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线与所成角的余弦值. 【详解】解答:解:以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,为z轴,建立空间直角坐标系, ∵在长方体中,, ,, 设异面直线与所成角为, 则, ∴异面直线与所成角的余弦值为. 故答案为:. 【点睛】本题考查异面直线所成角的余弦值的求法,考查运算求解能力,是基础题. 14. 在如下图的的方格表中选4个方格,要求每行和每列均恰有1个方格被选中,在所有符合上述要求的选法中,选中方格中的4个数之和的最小值是_____. 8 27 32 62 3 23 37 63 6 27 38 66 5 26 39 66 【答案】126 【解析】 【分析】先按列分析,可知十位数是固定,利用列举法写出所有个位数的可能结果,即可求解. 【详解】先按列分析,每列必选出一个数,所选4个数的十位数字分别为0,2,3,6, 若选中方格中的4个数之和的最小值,则需要个位数之和最小, 每种选法可标记为,分别表示第一、二、三、四列的个位数字, 则所有的可能结果为: , , , , 此时最小为, 所以选中的方格中,的4个数之和最小,为. 故答案为:126. 【点睛】关键点点睛:关解决本题的关键是先确定十位数,再确定个位数,利用列举法写出所有的可能结果. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 一个大风车的半径为8米,风车按逆时针方向匀速旋转,并且12分钟旋转一周,它的最低点离地面2米,设风车开始旋转时其翼片的一个端点在风车的最低点,求: (1)点离地面距离(米与时间(分钟)之间的函数关系式; (2)在第一圈的什么时间段点离地面的高度超过14米? 【答案】(1),;(2). 【解析】 【分析】(1)设,由题意求得各参数值,得解析式; (2)解不等式可得. 【详解】(1)设, 由题意得:,,; 则,当时,,即; 因此,; 因此,,; (2)由题意:,即:; 则:; 又因为, 所以. 16. 已知为的三内角,且其对边分别为,若. (1)求; (2)若,,求的面积. 【答案】(1);(2). 【解析】 【分析】(1)由正弦定理,三角函数恒等变换的应用化简已知等式可得,由于,可求的值,结合,可求A的值. (2)由已知利用余弦定理可求bc的值,进而根据三角形的面积公式即可得解. 【详解】解:(1)∵, ∴由正弦定理可得:, 整理得, 即:, 所以, ∵,∴, ∵,∴. (2)由,,由余弦定理得, ∴,即有, ∴, ∴的面积为. 【点评】本题主要考查了正弦定理,三角函数恒等变换的应用,余弦定理,三角形的面积公式在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题.解题的过程中注意以下公式的灵活应用:、、. 17. 为了深入学习领会党的二十大精神,某高级中学全体学生参加了《二十大知识竞赛》,试卷满分为100分,所有学生成绩均在区间分内,已知该校高一、高二、高三年级的学生人数分别为800、1000、1200现用分层抽样的方法抽取了300名学生的答题成绩,绘制了如下样本频率分布直方图. 年级 样本平均数 样本方差 高一 60 75 高二 63 高三 55 (1)根据样本频率分布直方图估计该校全体学生成绩的众数、平均数、第71百分位数; (2)已知所抽取各年级答题成绩的平均数、方差的数据如下表,且根据频率分布直方图估计出总成绩的方差为140,求高三年级学生成绩的平均数,和高二年级学生成绩的方差. 【答案】(1);;; (2),. 【解析】 【分析】(1)根据给定的频率分布直方图,利用频率分布直方图估计众数、平均数、百分位数的方法求解作答. (2)根据表中数据,利用分层抽样结合平均数、方差的定义计算作答. 【小问1详解】 由频率分布直方图知,学生成绩在内的频率分别为: ,显然学生成绩在内频率最大, 所以估计该校全体学生成绩的众数为; 平均数; 显然第71百分位数,由,解得, 所以第71百分位数为. 【小问2详解】 显然样本中高一、高二、高三年分别抽取了人、人、人, 记样本中高一学生的成绩为,高二学生的成绩为, 高三学生的成绩为, 于是,,, 因此,解得, 样本中三个年级成绩的方差, 高一、高二、高三年级学生成绩的平均数分别为,方差分别为, 则有,, , 同理,, 因此 ,解得, 所以估计高三年级学生成绩的平均数,高二年级学生成绩的方差. 18. 已知为偶函数,为奇函数,且满足. (1)求,; (2)若,且方程有三个解,求实数的取值范围. 【答案】(1), (2)或 【解析】 【分析】(1)结合函数奇偶性将代入条件中可得答案; (2)转化为、共有三个解求的取值范围,结合图象可得答案. 【小问1详解】 因为为偶函数,为奇函数,所以,, 由①, 得即②, ①②可得, ①②可得; 【小问2详解】 由(1), 方程, 可得或, 即或, 当时,由下图可得与的图象有两个交点, 所以要使方程有三个解, 只需有一解即可, 即与的图象只有一个交点即可, 由图象可得或, 解得或. 综上,实数的取值范围为或. 【点睛】关键点点睛:本题第二问的关键点是转化为,有三个解求的取值范围,结合图象求答案. 19. 如图,在直三棱柱中,,,,点在线段上. (1)若为的中点. (ⅰ)求证:平面; (ⅱ)求点到平面的距离. (2)若,的延长线与直线相交于点,证明:平面平面,并求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)(ⅰ)证明见解析;(ⅱ); (2). 【解析】 【分析】(ⅰ)作出辅助线,得到,故平面; (ⅱ)得到平面,利用等体积法求解点B到平面的距离; (2)证明出平面,所以,因为,所以平面,所以平面平面,利用三角形相似和勾股定理得到,又点E到平面的距离为,从而求出线面角的正弦值. 【小问1详解】 (ⅰ)如图,连接,与相交于点D,则D为的中点,连接DP, 因为P为的中点,所以, 因为平面,平面,所以平面. (ⅱ)因为P为的中点, 所以点B到平面的距离与点到平面的距离相等,设为h. 因为三棱柱为直三棱柱,所以, 又,,平面,所以平面, 所以点P到平面的距离为, 所以, 又,,, 所以等腰的面积为, 所以,由,得,解得. 所以,点B到平面的距离为. 【小问2详解】 如图,易得,, 因为,,平面,所以平面, 因为平面,所以, 因为,且,,平面, 所以平面. 因为平面,所以平面平面. 因为,所以, 因为,所以, 又,所以, 所以,即,得, 所以, 又点E到平面的距离为, 所以直线与平面所成角的正弦值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 高二开学摸底检测 数学 分值:150分 时间:120分钟 考查范围:高中数学必修一、二+选修一第一、二章 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知复数满足,则的虚部为( ) A. B. C. D. 2. 已知集合 ,则 ( ) A. B. C. D. 3. 若,,,则实数( ) A. 6 B. C. 3 D. 4. 已知点分别为圆与圆的任意一点,则的取值范围是( ) A B. C. D. 5. 某商户收集并整理了2023年1月到8月线上和线下收入(单位:万元)的数据,并绘制出如图所示的折线图,则下列结论错误的是( ) A. 该商户这8个月中,收入最高的是7月 B. 该商户这8个月的线上总收入低于线下总收入 C. 该商户这8个月中,线上、线下收入相差最小的是7月 D. 该商户这8个月中,月收入不少于17万元的频率是 6. 已知函数的定义域为,且为奇函数,当时,,则的所有零点之和为( ) A. B. C. D. 0 7. 已知正三棱台的体积为,,,则与平面ABC所成角的正切值为( ) A. B. 1 C. 2 D. 3 8. 已知函数在区间单调递增,直线和为函数的图象的两条对称轴,则( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. (多选)函数,其中且,则下列结论正确的是( ) A. 函数是奇函数 B. 方程在上有解 C. 函数的图象过定点 D. 当时,函数在其定义域上为增函数 10. 设A,B为两个随机事件,以下命题正确的为( ) A. 若A,B是互斥事件,,则 B. 若A,B是对立事件,则 C. 若A,B独立事件,,则 D. 若,且,则A,B是独立事件 11. 已知函数的部分图象如图所示,则下列结论正确的是( ) A. 函数的最小正周期为 B. 直线是图象的一条对称轴 C. 点是图象的一个对称中心 D. 点是图象的一个对称中心 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 我国火力发电厂大气污染物排放标准规定:排放废气中二氧化硫最高允许浓度为.已知我国某火力发电厂排放废气中二氧化硫的初始浓度为,现通过某种工艺对排放废气进行过滤处理,处理后废气中剩余二氧化硫的浓度(单位:)与处理时间(单位:分钟)满足关系式:,那么从现在起至少经过______分钟才能达到排放标准.(参考数据:,结果取整数) 13. 在长方体中,,则异面直线与所成角的余弦值为__________. 14. 在如下图的的方格表中选4个方格,要求每行和每列均恰有1个方格被选中,在所有符合上述要求的选法中,选中方格中的4个数之和的最小值是_____. 8 27 32 62 3 23 37 63 6 27 38 66 5 26 39 66 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 一个大风车半径为8米,风车按逆时针方向匀速旋转,并且12分钟旋转一周,它的最低点离地面2米,设风车开始旋转时其翼片的一个端点在风车的最低点,求: (1)点离地面距离(米与时间(分钟)之间的函数关系式; (2)在第一圈的什么时间段点离地面的高度超过14米? 16. 已知为的三内角,且其对边分别为,若. (1)求; (2)若,,求的面积. 17. 为了深入学习领会党的二十大精神,某高级中学全体学生参加了《二十大知识竞赛》,试卷满分为100分,所有学生成绩均在区间分内,已知该校高一、高二、高三年级的学生人数分别为800、1000、1200现用分层抽样的方法抽取了300名学生的答题成绩,绘制了如下样本频率分布直方图. 年级 样本平均数 样本方差 高一 60 75 高二 63 高三 55 (1)根据样本频率分布直方图估计该校全体学生成绩的众数、平均数、第71百分位数; (2)已知所抽取各年级答题成绩的平均数、方差的数据如下表,且根据频率分布直方图估计出总成绩的方差为140,求高三年级学生成绩的平均数,和高二年级学生成绩的方差. 18. 已知偶函数,为奇函数,且满足. (1)求,; (2)若,且方程有三个解,求实数的取值范围. 19. 如图,在直三棱柱中,,,,点在线段上. (1)若为中点. (ⅰ)求证:平面; (ⅱ)求点到平面的距离. (2)若,的延长线与直线相交于点,证明:平面平面,并求直线与平面所成角的正弦值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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