初中满分作文(6)半命题作文考题10-18-佳作阅读-【智慧熊】初中生分类作文大百科

2025-09-03
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 学案
知识点 写作
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 10.91 MB
发布时间 2025-09-03
更新时间 2025-09-03
作者 智慧熊图书
品牌系列 -
审核时间 2025-09-03
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来源 学科网

内容正文:

满 伴,或与家人一起;他们时而在山水间流连,时而 在古朴的城镇小巷漫步;他们赞美县城的淳朴,感 考题10:城与 的做事 叹历史的悠久。沸腾的人声带来了火热的买卖,一时 间,悠闲的县城居民都忙了起来…忙着招揽游客 都市、城镇、乡村是我们每天生活的“城”。城里每 的人们没有看见,张婆婆家的小秋又抬起了相机,捧 天上演着“成”功的故事,“呈”现着人间百态,传“承 起了纸笔,穿行在热闹的街市,脸上带着满足的微笑。 作 着文化精神,“澄”澈着人们的心灵。 城镇如火如茶地发展起来了。某天,又忙碌了 题目:城与的故事。横线处在“成、呈 天的居民突然很好奇:一向默默无闻的小县城, 承、澄”中任选一字,写一篇文章。 为什么突然被外界发现了? 要求:①可以写感人的故事,也可以写自己的感悟: 原来,小秋是一名自媒体博主。热爱家乡的她 ②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名和地名。 决心让家乡重新焕发生机,于是毅然决然地离开了 大城市,回到了生她养她的土地。她一回来,就走 遍城中每一个角落,去寻找历史的痕迹;跑追每一 国城与成的故事 寸土地,去拍摄最美的风景。收集到了合适的素材, ⊙一考生 她便若手在各个平台上宣传家乡。雨中的街景、树 【关键词】记叙文自媒体乡村振兴 梢的鸟雀、沧桑的老人都出现在她的文章、视频中。 夏末的一天,张婆婆天不亮就出门了,回来时, 人们被县城的古朴吸引,被古城的风俗惊艳。小秋 一个纤细高挑的身影跟在她身后一原来是她的孙 的文章、视频火爆网络,县城被更多人熟知。于是 女小秋回来了。 往日安静的小城变得热闹起来,焕发出勃勃生机。 小秋回来的第二天,就带着相机到处跑,一连 谁都不敢相信,小秋仅用她挂着相机的瘦小身 几天几乎把县城逛了个遍。几天之后,小秋放下了相 躯就做出了如此壮举。 机,开始抓着笔和小本子,到处找人问问题。又过了 也许,未来会有越来越多的人,依靠故乡来成 几天,小秋不出门了,把自己锁在房间里。房间里 就自己,依靠自己来成就故乡。 时不时传出清脆的嗒嗒声,好像是她在敲电脑键盘。 小秋的一系列行为让邻居们感到好奇,他们纷 纷向张婆婆打听:“小秋咋回来了?”面对疑问,张 考题11: 我向往, 婆婆只是笑笑:“小秋要在这里搞事业!”邻居们更 疑惑了:“在小县城搞事业?大城市不好吗?” 一样的人生 慢慢地,秋风把枫叶染得火红,整座县城像换 了新装。少了炽热的阳光和聒噪的夏蝉,往年的县城 人生的起,点都有“水”的三态,但人生的终点却各 在这时总是很寂静。但今年不知为何,县城竟来了一 有不同。风华正茂的年代,为自己预定一个目标,设计 些远方的客人,显得热闹了不少。他们或与朋友结 一种形象,憧憬一种未来,都是莘莘学子应有的情怀。 小写作素材 ★将一生奉献给角色的人民艺术家★ 秦怡从小就对文艺抱有很高的热情,16岁便离开家,开始了自己的演艺生涯。她从话剧演员做起, 继而又进人了电影行业。中华人民共和国成立后,她先后塑造了对生活失望的女大学生、勇敢的北方 农村童养媳、性格坚毅的铲运机工人等经典角色。在自传《跑龙套》中,她曾这样评价自已的工作态 度:干一行,爱一行,专一行,精一行,认真对待每一个角色、每一次表演。 生活中的秦怡善良乐观,积极参与各种社会公益活动和慈善事业。秦怡生前曾说:“作为演员, 终身追求的理想,应该是把自已从文艺中得到的一切感人的精神力量,再通过自已的表演给予别人。” 人间真情 453 初 中 或如春花,绚丽多姿:或如翠竹,劲节凌云:或如飞鸟, 及眼前的绿萝更令我折服。这看上去不起眼儿的小 生 自由翔翔… 枝条,竟然有如此顽强的生命力! 分 请以“我向往,一一样的人生”为题,写一篇 绿萝好养,只要有水和阳光,即使被舍弃在不 类 600字以上的作文,文体不限(诗歌除外)。 为人知的荒郊野外,照样能长得好好的。绿萝只要 作 要求:①请先在横线上填充一个恰当的事物名称; 能活过来,便会努力地放开手脚,找到适宜的生长 文 ②严禁抄袭和套用任何其他同类作文:③文中不得出现 环境。就算绿萝的命运被大自然左右,不知会在何 真实人名、校名。 处落脚,但只要能扎根,它便不安于现状,努力生 长,繁衍出一片怡人的绿! 绿萝并不是珍贵的植物,也没有娇艳的花朵, 国我向住,绿萝一样 但我很喜爱它。在阳光的照耀下,绿萝的影子斑斑 的人生 驳驳,在微风的吹拂中,轻轻摇晃。那生机盎然的 ⊙一考生 摇摆之间,好像我的人生在奏一首奇妙的歌… 【关键词】记叙文努力顽强 晦朔葱茂,在阳光下洒下碎影,隐隐约约,光 影斑斓。 -题记 考题12:细品 快到酷暑,绿萝长势极好,仿佛只要几天,就 能如一群顽童疯跑一般,呼啦啦长出一大片,不羁 细品香茗,享受一苦、二甜、三回甘的茶趣;细品 而又洒脱。 六月,欣赏夏日的浓墨重彩:细品唐诗宋词,感叹古韵 母亲拿着剪刀,抬起手来,剪下几条极好的枝 的典雅;细品身边小事,感悟生活的真诵… 条,栽进小盆里。 请在“细品 ”的横线处填上恰当的词语。 绿萝长得很快,生机勃勃。本来一整盆被放在 写一篇文章。 太阳下,我怕它被晒伤,特意将它往里挪了挪。等 要求:①诗歌、戏剧除外,文体不限,文体要鲜明: 一段日子后再来看,那枝条仿佛是正蹿个儿的少年, ②表达真情实感,不得套写、抄袭;③文章中不得出现 已不再受盆的束缚,放开了手脚,向有阳光的地方 真实的地名、校名、人名;④字数不少于600。 伸展开去。我惊异于绿萝的疯长,起了玩心。我只 给了它一杯水,又一段时间过去了,它不但没有干 枯,反而更茂盛了!我被绿萝的气势深深地震撼了。 年 细品巴金 回到老家,我把绿萝种在院子里,浇了几次水,幻 专题阅读笔记 想年后就会有一片葱绿繁茂的“小草原”。绿萝果 ⊙一考生 然不负我所望。我小时候便爱看古人写花:“零落成 【关键词】应用文阅读巴金 泥碾作尘,只有香如做故”“宝剑锋从磨砺出,梅花 如果不是这次专题阅读,我可能就与巴金失之 香自苦寒来”。梅花凌霜傲雪固然值得钦佩,却不 交臂了。对于巴金,我认为需要“细品”。 小写作素材一 ★亲情故事里找到“成长密码”★ 有一年,毕淑敏向母亲讲述她刚刚结束的敦煌之旅。她兴奋地说个不停,描绘着戈壁的黄沙、 祁连的雪峰…始终安静地倾听着的母亲这时淡淡地回应道:“在你不到半岁的时候,我就抱若你, 走过安西。”母亲从未提及过这段往事。毕淑敏听后觉得十分惊讶。母亲笑笑,说:“你生在新疆, 长在北京。难道你是飞来的不成?当年也没有火车可坐。从星星峡经柳园到兰州,我每天抱若你, 天不亮就爬上装货卡车的大厢板,在戈壁滩上颠呀颠,半夜才到有人烟的地方。你脏得像个泥巴娃 娃,几盆水也洗不出本色…”母亲回忆着,不觉眼眶泛红。毕淑敏默默地听若,恍悟母亲为了幼 年的自己竟然经历过这般艰辛。 人间真情 454 满 巴金其人 之前天空色彩的多种变化的精彩描写、“太阳好像 一团炽烈的火可以引人注目、引人靠近,一片 负着重荷担似的…颜色红得非常可爱”等形象描 灿烂的云能够供人观赏、令人驻足,一座巍峨的山 述,还感受到了巴金的观察力之强、之敏锐及其语 足以让人心驰神往、仰视膜拜。巴金,就是这样的 言表达能力之与众不同,并体会到了巴金追求光明 一团火、一片云、一座山。 的思想感情。 他走过了101个春秋,参与、见证、记录了一 101年的风风雨雨,101年的是是非非,101年 个世纪的风云变幻;他一生笔耕不辍,荣誉无数, 的恩恩怨怨,百年巴金,很难用文字写全、写清、 在中国20世纪文学史上写下了浓墨重彩的一章;他 写真。百年巴金,只能细品。 从探索人生出发,走上文学道路,又在浩瀚的文字 中感悟人生,让人触摸到他完整的人格和高尚的心 灵;他集沧桑与青春、伟大与谦逊、厚重与清澈、 国细品汉字之美 宽容与严苛诸因素于一身… ⊙一考生 巴金其事 【关健词】议论文艺术传统文化 作为写书人,巴金一生著述颇丰、著作等身; 从约公元前1300年殷商时期的甲骨文,到之后 作为读书人,巴金一生都把买书、藏书作为“最为 的金文、大篆、小篆,再到秦末的隶书、西汉的草 重要的事”;当需要考虑“身后事”时,他把自己 书、东汉的楷书和行书…汉字之美源远流长。如 的珍藏全都捐了出去… 果说,书法之美,是汉字的“美之表征”,那么形 “其实我自己也不需要多少钱,不过来北平一 义之美,则是汉字“美的内蕴”一汉字之美,美 趟总得买点儿东西带回去送人,我自己也想买几本 在象形。 书。”“这次买书较少,已寄了几包回去,大概还有 考古发现,汉字的最初形态是象形的,事物是 几包。”这是巴金与萧珊在通信中提到的关于买书 什么样子,人们就仿照其形象创造出相应的字,一个 的事情,巴金口称的“较少”,竟是“几包”! 个汉字仿佛就是一幅幅优美的图画。于是十分佩服老 “巴金同志:你赠给我馆的第一批外文书刊619 祖宗的聪明,如果没有他们,哪有这优美的文字! 册,谨已收到…其中许多书刊…都是十分名 汉字之美,美在会意。 贵和难得的…特向您致以衷心的感谢。北京图书 先说“从”字吧,两个“人”一前一后,显然 馆1981年11月25日。”巴金总共捐赠了多少书,没 就是“跟从”“随从”呀!再比如“休”字,一个“人” 有人做过统计,连其家人也说不清楚。 正靠在一棵树上,那不就是在休息吗?还有,“不 巴金其文 好”为“孬”,“不正”为“歪”,“小士”为“尘”;“臭” 有道是“文如其人”,巴金写于不同时期的作 字更绝,只要你自大一“点”可就臭名远扬了!“教” 品,既向我们传递着历史的信息,也向我们敞开了 字也很有意思,在甲骨文中,其左上方是一串串筹 他的胸怀,让我们感觉到了他的心跳。以大家熟知 码,左下方是一孩童形象,右边的“反文”则是一 的《海上日出》为例,我们不但记住了文中对日出 只握着戒尺的手。瞧瞧,不但本义、对象可以体现 写作素材 ★博爱的黄家驹★ 黄家驹是个有爱心的人,他不认同成名、有钱之后只顾自己的行为。他去非洲,一下子收养了六 个孤儿。后来不管多忙他都给这些孩子打电话,关心他们的日常生活。有一次他去演出慰问,亲眼看 见一名儿童由于营养不良倒下,被车拉走了。不久后他得知这名儿童死了,非常难过,于是他后来在 《光辉岁月》里面唱道:“可否不分肤色的界限,愿这土地里,不分你我高低。” 人间真情 455 初 中 出来,“教”的方法也体现出来了一不施罚难施 生 教(说笑了)。于是十分赞叹老祖宗的智慧,如果 分 没有他们,哪有这灵通的文字! 国信念的觉醒 汉字之美,美在音、形、义三位一体。 ⊙杨翊晗 类 作 现代汉语中,形声字占汉字总数的8%以上,且 【关键词】记叙文信念成长感悟 逐年增多,这为学习汉字、记忆汉字、理解汉字、使 晚上8点多,深秋的街道上行人稀少,偶尔有 文 用汉字提供了极大的方便。凡是带金字旁的字大都 汽车飞驰而过。路灯昏黄的灯光洒在街道两旁的行 与金属相关,凡是带木字旁的字大都与树木相近, 道树上,投下一个个孤寂的影子。 凡是带草字头的字大都与花草沾边,凡是带皿字底 我刚上完课外美术班,独自闷闷不乐地走在回 的字大都与器皿是“近亲”…因为这些字一半表 家的路上。我从小热爱美术,旁人总夸我有天赋, 义,一半表音,所以遇到不认识的字时,联系上下 但今天老师批评了我。原本一帆风顺、信心十足的 文并结合其字形就基本可以理解。正因如此,人们 我,受到了质疑,甚至学弟、学妹的绘画水平都能 常说,只需认识两三千个汉字,就可以轻松阅读中文 超过我一大截。我心底升起强烈的挫败感:“放弃算 书籍和报刊一这是使用拼音文字的人无论如何也 了,学这么久有什么用呢?”我一边走一边失望地想。 做不到的。而字形相似的字,在读音上通常也有一定 股冷风吹来,我打了个冷战。树枝摇晃,路 的相似性。于是十分感激老祖宗的发明创造,如果 灯的光一闪一闪的。我有些害怕。忽见路边小吃店 没有他们,哪有这易识易记、传承五千年的文字! 里透出温暖的灯光,里面有个熟悉的忙碌身影,那 汉字何其美!聪明的你,要记得把它们写美 是老板娘张阿姨。我赶紧走了进去。 观哟! “张阿姨,拿串糯米糖葫芦。”“你来啦!自己 拿吧,阿姨忙着呢。”张阿姨一边笑呵呵地招呼我, 一边动作娴熟地摊着煎饼。我走近摆满了各种糖葫 考题13: 的觉醒 芦的柜台,发现只剩下最后一串糯米糖葫芦了,这 是我最喜欢的口味。这时,一个孩子忽然跑进来, 一路走来,你见证了文字的觉醒、黄河的觉醒、孟 抢先拿走了它:“我要这串糖葫芦。”说着,他很快 浩然的觉醒,这是否让你想起了自我的觉醒,或者他人 付了钱,咬着糖葫芦一步三跳地跑走了。 的觉醒?甚至想得更远一点儿,比如一粒种子、一只蝴 我呆呆地站在那里,心想:怎么这么巧?难道 蝶、一件文物、一个村庄… 连素不相识的小孩子都能欺负我?顷刻,愤懑、委 请将“ 的觉醒”补充完整,写一篇记叙性 屈如潮水般涌来,泪水一下子就决堤了,我像一只 文章。 受委屈的小猫鸣咽起来。 要求:①将你拟定的作文题目写在答题卡指定位 旁的张阿姨瞧见我低头落泪的样子,急切地 置;②不少于600字;③文中不得出现真实的姓名和校 询问原因。她摘下手套轻轻摸了摸我的头:“别难过 名;④认真书写,保持卷面整洁。 了!阿姨再给你做一串!”说完,她又戴上手套切 小写作素材m一 ★时代楷模,万能电工★ 钱海军是国网浙江慈溪市供电公司的电力工人,从事电力服务工作已有30余年。从1999年5月开 始,钱海军坚持用他的一技之长为社区居民免费提供电力维修服务。他还结对帮扶100多位空巢与孤 寡老人,每周上门服务20余次,成了被居民交口称赞的“万能电工”“电力110”。“用电有困难请找 钱海军”是不少慈溪居民常挂在嘴边的一句话,这也成了钱海军的服务招牌。有时侯,钱海军一天 能接到20多个电话,但无论工作有多繁忙、多麻烦,他也从不抱怨。钱海军爱岗敬业,乐于奉献, 对电力服务工作投入了满腔热情:他身体力行,筑起党群“连心桥”,带领以青年职工为主的团队投 身脱贫攻坚、乡村振兴一线,开展志愿服务,举办慈善活动。 人间真情 456 满 山楂去了。 不少于600字的文章。 我慢慢抬起头,忽然,挂在墙上的一幅画吸引 写作提示:①请先补全题目:②除诗歌外,文 了我。画上是几串不同样子的糖葫芦,在我这个学 体不限:③避开真实的人名、地名,校名;④书写 了几年美术的“行家”看来,这幅画笔法生硬,色 规范,卷面整洁。 彩也不协调。可即使这样,它也被张阿姨视若珍宝, 挂在店铺里最显眼的地方。我知道张阿姨的女儿也 学画画,估计是她的作品。我立刻想起我的父母! 国被篮球架点亮的记忆 每次看到我拿回家的画,他们都连连夸赞,并小心 ⊙潘宣宇 翼翼地收藏起来,从来不说“画得不好”之类的话。 【关键词】记叙文初中生活怀念 他们还不止一次地告诉我:人生从来不会一帆风 学校的操场上立着一个篮球架,经历了一年年 顺,总会遇到挫折,但信念不能轻易被击垮,否则 的风吹日晒雨淋,已经有些锈迹。中考前的最后一 将一事无成!这时,张阿姨将做好的一串糖葫芦递 天,我从篮球架下走过,初中三年的记忆似乎被它 给了我… 重新点亮了。 回家路上,我想明白了一件事:你不满意的作 刚上初中时,同学们彼此生疏,很少交流。直 品,总有人视若珍宝;你想放弃的事情,总有人在 到有一天,一位同学抱着篮球在教室里喊了一声: 身后默默支持,而不满足的态度则是促使你不断进 “有人打球吗?”几位男生立即响应,我也跟着来到 步的动力。只要真心热爱,任何风浪都不能使我退 篮球架下。队友发球,我迅速接住,再健步如飞地 缩!想着想着,我发觉虽然已是深秋的夜晚,天气 上篮进球。同学们为我鼓掌,对我赞不绝口,刮目 很冷,但我的心里暖暖的! 相看。同学们激战球场,赢得一片片掌声…夕阳 转载自《作文通讯》2023年第1期,有改动 的余晖映在篮球架上,映在我们几位新结识的球友 身上。篮球架见证了我们的友谊。 初二的篮球比赛开始了,裁判的哨声响起,队 考题14:被 友运球,对方严防死守。队友传递眼神,我心领神 会,骗过对方的防守队员,成功接球。此时,另一 亮的记忆 位队友早已摸到篮球架下,我将球向上一抛,其他 队友的双手上下挥动,生怕球被抢走。只见篮球旋 尘封的往事常常在不经意间被点亮,点亮它的 转着朝篮球架下的我方队员飞去。他双手接住球, 可能是一件物品、一种声音、一个画面…唤醒的 然后瞬间跳起,将球投入篮筐。在队友流畅巧妙的 “小确幸”、小遗憾鲜活了记忆,领悟的大爱、大智 配合下,我们连连进球,赢得了比赛。篮球架见证 丰盈了自我。内心充盈的人都是神奇的工匠,眼里 了我们团结协作的精神。 有光,心中有爱,不断雕琢着幸福的模样。 这个篮球架似乎暗示了每个人在团队中的位 请以“被 点亮的记忆”为题,写一篇 置。篮球架的底座十分低调,像极了我们的后卫, 小写作素材 ★坚持在北大修车的蔺庆刚★ 2000年,蔺庆刚从河北邢台到北京打拼,经过五六年的摸爬滚打,2006年“转行”成为北大校园 内的一名修车师傅。学五食堂附近一辆带货厢的蓝色三轮车便是他的全部家当。蔺庆刚这一干就干到 了2017年,他说:“修车需要有比较扎实的技术,同时要有恒心,做任何事都要这样。”所以,每一 次拧螺丝、换轮胎他都一丝不苟,吃苦耐劳、扎实工作是他坚定不移的处事原则。2017年,根据学校 统一规划,校内不少修车铺面临拆迁,但因为蔺庆刚修车技术高,善于钻研,同时价格公道,为人朴 实,当时很多人都帮他向学校反映。最后学校专门为他在47楼楼下配置了一个红色的“集装箱”,从 此他在北大也算有了一个真正的落脚地。蔺庆刚笑言这是“中国最忙的修车铺”。 人何真情mmm 457 初 中 虽然没有冲在前面,却为全队的攻防奠定了基础: 生 篮球架的支架很高,连接并支撑着各个部分,好似 国决战之时需要我 我们负责传球的队员;篮板和篮筐在最高处,进球 ⊙一考生 分 类 是极其困难、体现进攻能力的环节,前锋要冲锋在 【关健词】记叙文价值成长 作 前,从各个角度投球得分,这需要无数次艰苦练习。 现在已经到了决战的关键时刻,乒乓球团体赛 体有中考有篮球绕杆运球这一项。仍在那个篮 决赛最后的成败,就取决于我和阿为了! 文 球架下,大家飞速运球,小心翼翼地绕过标杆,奋 今年春季的乒乓球团体赛决赛,我们队的一个 力把球往前送,可惜距离满分还差一点儿一那就 主力成员因为受伤而无法参加,队长希望我作为替 从头再来。篮球架下,我们就这样反反复复、不知 补队员参赛。我担心自己无法胜任,想拒绝,但队 疲倦地练习,直到全身湿透。篮球架见证了我们的 长的一句话一“现在是特殊时期,我们需要你”, 心血和汗水,见证了我们的拼搏之美。 让我决定勇敢地承担起这个责任。 此时此刻,也许它正隔窗见证着我们奋笔疾书, 双打决赛第一局,我们以3:11的巨大分差敗 为冲刺中考而奋斗的身影。谢谢你,记录了我们的 下阵来。从队友和教练的沮丧神情可以看出,他们 美好过往;谢谢你,见证了我们友谊的美好、合作 对这次比赛已经不抱任何希望。 的品质、拼搏的精神。这些都是我们温馨珍贵、熠 但是我不愿就此服输。我发现阿为的拱球技术 熠生辉的记忆。望着篮球架,想起那些挥汗如雨的 很好,没几个人能判断出他拱球的上下旋,而我的 日子,我们心潮澎湃。 侧旋发球技术较好。我们的对手是两个高中生,一 让我们不忘美好,携着友谊之光、合作之心、 位对手不习惯接拱球,另一位对手接球则以“拉”为 拼搏之劲,向更高更远处进发吧! 主,而侧旋球最不好“拉”。经过一番细致分析,我 转载自《作文通讯》2023年第7一8期,有改动 将我的战术策略告诉了阿为:“我们对付不善于接拱 球的对手就用拱球,对付另一位对手就用侧旋球。” 阿为听了很兴奋,他又看到了希望。于是,我们快定 考题15: 需要我 互相配合,发挥各自的优势,尽量提高发球的质量。 第二局开战了。我们的策略见效了,光发球就 尽我所能,担我责任。今天,给哭泣的同学一个拥 得了六分,很快将比分扳了回来。教练和队友们开 抱,替忙碌的父母分担家务,为身边的人带去温暖;明 始为我们呐喊助威,而我和阿为的配合也越发默契, 天,戍守边防,创新科技,为民族复兴贡献力量。 攻守更加到位。我们在第二局胜了!到第三局比赛, 有需要的地方就有我的身影,请以“ 需要 我们仍领先一分,但由于对方已经学握了我们的策 我”为题,写一篇不少于600字的作文。 略,第四局比赛我们打得十分艰难,最终还是输了。 要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得 中场休息时,我和阿为都有些垂头丧气。 出现真实的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄袭; 决胜局到了。上场前,队长走过来按着我们的 ③书写工整,卷面整洁。 肩膀,坚定地对我们说:“别紧张,也别因为输球而 小写作素材 ★危难时刻展现人性之光★ 2021年7月20日晚上,由于持续性的特大暴雨,河南郑州州地铁5号线突然遇险,雨水倒灌进地铁隧 道。被困于地铁中的于逸飞刚刚幸运脱困,在听到人们绝望呼救的声音后,他义无反顾地回到了地 下二层。他教会几个自发加人救数援行列的年轻人简单的急救知识后,便与他们一起抢救遇险的群众。 这场救授直至次日凌晨才结束,在跪地救人的6个小时里,于逸飞等人挽救了20余人的生命。 人间真情 458 满 互相埋怨,不团结就是最大的敌人,加油!记住教 那景象,并不如陆游所说的“小楼一夜听春雨,深 练说的一‘在赛场上,不仅是拼技术,更是拼心 巷明朝卖杏花”那般诗情画意,正相反,她常围着 理’。去吧!” 条红色的头巾,在小巷里就像一面小红旗。她骑 走上赛场,我和阿为四目相对,我们在彼此的 着三轮车,拖着一车并不娇艳的花,看上去很普通。 眼中看到了自信。这决战的时刻,怎能缺少我?我 这天,天气闷热,她又来了,不见其人,先闻其 们放开手脚,大胆攻,小心守,已没有了前四局的 声:“卖花嘞一卖花嘞一”这一叫卖声划破了小 紧张、拘束,彼此默契配合。落点、脚步、成功率, 巷的宁静。这脆生生的声音也将夏天点燃了,引起了 都已发挥出了我们应有的水平。为了胜利,我们拼 蝉的一阵聒噪,我心中也随之生出了一股烦闷,大中 了!全场气氛紧张…当我们以7:6领先、8:6 午的,为何还在卖花呢?真是扰人安宁!我用力地关 领先、9:6领先、10:6领先时,队友们沸腾了, 紧了窗户,可这叫卖声仍是“一波未平,一波又起”。 胜利已毫无悬念。最后一球,我发去一个下旋,阿 偶尔抬眼望向窗外,竟然下雨了。那细细的雨 为一个侧身拉扣,一切尘埃落定…最终,我们队 丝,似牛毛,似细丝,似银线,密密麻麻地从天空 获得了团体赛第一名! 中落下来,落在地上“刚别”的声音,悦耳极了。 这一天,我终于明白:在一个团队中,每个人 在雨声中,我仿佛还听见了一句什么,但那声 都有自己的价值。不管什么时刻,当集体需要自己 音随着雨丝飘散在风中,似有似无。定神细听,我 的时候,只有努力发挥自己的长处和能力,才能既 不禁错愕,“下雨啦一收衣服嘞一”那声音由 让自己崭露头角,又让集体焕发光彩! 远及近,越来越清晰。 她的声音就像珠落玉盘,清脆响亮。只见各家 阳台上伸出几双手,急急忙忙地把衣服收走了。原 考题16:向 学习 本在雨中飘摇的衣服不见了,只剩下几个空衣架摇 摇晃晃。要不是因为她,多少家的衣服会被淋成“落 请以“向 学习”为题,写一篇文章。 汤鸡”啊!我羞愧了,她竞是如此为他人着想。 要求:①将题目补充完整:②文体不限(诗歌除 雨停了,小巷里依然只有那辆三轮车和一把红 外方③不少于600字:④文中不得出现真实的人名、校 格子伞。丝丝的红、缕缕的粉、点点的白,像是一 名、地名。 幅水墨画,在水汽中氨氲飘去。那花香似风,似纱, 似月光,若隐若现,丝丝浮动,那车上被雨水洗刷 过的花,竟变得如此娇艳。 向那雨中的“栀 雨过天晴,西边的天空中出现了一道绚丽的彩 子花”学习 虹。大家纷纷出门上街观看,同时也闻到了花香。 ⊙一考生 许是那卖花女善意的提醒触动了人们的心弦,大家 【关健词】记叙文善意生活 纷纷跟她买花,冲她友好地微笑着。 家住小巷深处,春夏之交,常有一卖花女经过。 她走后,我发现一盆遗落的栀子花,开得正绚 小写作素材 ★复旦大学首位盲人研究生★ 无锡女孩朱苓君先天失明,四个月大的时侯做的一次手术让她恢复了一定的光感和模糊残影。 到了人学年龄,父母带她到上海的盲童学校就读。2018年7月,朱苓君以优异的成绩被华东师范大 学录取。大学期间,在老师和同学们的帮助下,朱苓君通过读屏软件来学习专业知识。别人付出一 定努力就可以完成的课程,朱苓君可能要付出数倍的努力。但功夫不负有心人,朱苓君成绩优异, 且连续三年获得“国家励志奖学金”。2019年,她赴香港理工大学交流学习,顺利完成了五门全英 文课程的学习。2022年,她又成功保研到复旦大学,成为该校首位盲人研究生。 人何真情 459 初 中 烂,似乎在朝着我微笑。洁白的花瓣上挂着些许露 仙人学的花语点燃了我内心的希望之火,让我 生 珠,显得多了几分仙气。花香浮动,让我又想起了 的心中多了一份与众不同的自信与勇敢。 卖花女,我真为自己之前的想法惭愧。从那时起, 藏红花·青春的喜悦 分 类 我决定向她学习,做一个以善待人的人。 我有压力,也有烦恼,但我仍然保持着一份独 作 属于青春的与众不同的喜悦心情。 “妈妈,晚上不用等我,您先睡吧。” 文 考题17: 让 “你又要熬夜吗?” “嗯。” 我与众不同 “那可不行,一定要在十点半以前睡觉!” “我要复习的呀。” 请以“ 让我与众不同”为题写一篇文章。 “那也不行,到时间后我来叫你睡觉。” 要求:①将题目空缺处补充完整:②除诗歌外,体 ”*04*440 裁不限,不少于600字:③文中不得出现(或暗示)真实 “你睡觉吧,我关灯了。”十点半到了,妈妈准 的人名、校名、地名。 时来了。哈哈,妈妈走后,我又猫着身子去开灯… 我常问自己,这样累不累?我是不是应该放弃? 藏红花告诉我:一切正在顺利进行,前方即使 国读花让我与众不同 有一些障碍,你也要乐观一点儿、自信一点儿呀! 一考生 藏红花还让我高声喊出:“我的青春我做主!今 【关健词】记叙文爱与关怀勇敢 天是美好的,明天会更好!”它的花语,让我多了 不要小看一朵花,每一朵花都是有语言的。正 一份与众不同的喜悦。 是因为读懂了不同花的花语,我才与众不同。 天竺葵·幸福缠绕 仙人掌·燃烧的心 唉,我又和爸爸妈妈闹别扭了,真的很郁 我虽平凡,但不平庸,甚至有些与众不同。 闷一为什么他们总是不能理解我呢? 和仙人掌一样,我身上也是有刺的,同学们远 我的房门轻轻地被推开了,淡淡的天竺葵香飘 离我,我也怕靠近他们。久而久之,我便成了一个 了进来。 孤独的人。 “快把牛奶喝了吧,早点儿睡。”天竺葵似乎在 仙人掌告诉我:“每个人的成长环境都不同,就 向我说,“你可是天下最幸福的人哪!你要学会珍 注定每个人都是独一无二的,就像天上的云,没有 惜呀!” 一片是相似的。正是因为有各种各样的人和事,世 天竺葵的花语,让我与众不同一我有我爱的 界才变得丰富多彩。” 人和爱我的人,而且能时时相伴! 我明白了,我是独一无二的。所以,不要害怕, 4**40 勇敢地往前迈一步,大家会接受我的。 一花一世界,一叶一菩提。正是遇到了这些不 小写作素材ammm ★化学史上的双子星座★ 德国化学家李比希和维勒都为对方追求真理的精神和严谨求实的态度所感动,决定联手进行化 学研究。李比希性格刚烈、风风火火,维勒则性格温和、有耐心。但性格上的巨大差异并没有成为 他们合作的障碍,追求真理的共同愿望使两颗崇高的心灵紧紧地结合在一起。李比希和维勒在科学 研究上相互信任,相互尊重,已经达到了不分你我的程度,从未在优先权问题上发生过任何的不愉 快,就是在各自独立的研究中也饱含着同伴的大力支持、热情鼓励和建设性的意见。当维勒沉浸在 妻子突然去世的巨大悲痛之中时,李比希伸出了援助之手。在李比希的关爱下,维勒沉痛的心情才 逐渐得以平复,从悲痛中走了出来,重新振作精神,与朋友一起携手向有机化学的原始丛林进军。 人间宾情 460 满 同的花,读懂了它们的话,我才变得如此与众不同。 的书一《苗绣苗锦》,每天晚上睡前我都会读一 读。随着时间的积累,我对刺绣多了一些了解,比 如,苗绣苗锦多以花鸟虫鱼、飞禽走兽为题材,刺 考题18: 直都在 绣的图案反映了苗族的历史文化、风俗人情、宗教 0 信仰,不同的符号象征的意义及其深层的文化内涵 有人说,生活就是一次次的相遇,一场场的离别。 也不同。 其实在成长的路上,总有些东西一直陪伴着你,支撑 这么多年过去了,我还记得绣娘在飞针引线的 着你,给你启迪,给你鼓励:也许是一句贴心的话语、 世界中沉醉的模样。未曾使用一针一线绣过图案的 一个理解的眼神,也许是一束温暖的阳光、一棵无名 我对刺绣一事念念不忘,直到参加了一场苗绣的分 的小草… 享会。这一遇见,我便为之沉沦了。那天在绣娘的 请以“ 一直都在”为题,写一篇不少于 指导下,一根在阳光下闪着银光的绣针被我拈在手 600字的作文。 上,我望着那一方洁白如玉的锦帕,像审视一场庄严 要求:①将题目补充完整:②除诗歌外,文体不 肃穆的仪式。刺绣的每一针都应精致到无可挑剔,我 限;③避开真实的人名、地名、校名;④书写规范,卷 翻来覆去地端详那锦帕,手心微微渗出了汗,才缓缓 面整洁。 用绣针刺过绣帕,丝毫不敢移动目光。绣错一针,便 需剪断线头,再从出错前一针处重绣,我紧张得额 头上挤满了密密麻麻的汗珠。温暖的曦光透过雕窗 国刺绣一直都在 洒在绣品上,阳光下,是一从青绿色的蘅芜草与几 ⊙一考生 块圆润的鹅卵石,针线稚拙,却大致绣出了其轮廓。 【关键词】记叙文手工艺传统文化 “刺绣不仅是丝绸与针线的交融,更是充满灵 展柜展出的是一幅绣着大片荷花的绣图。一片 性、倾注绣者心血的活物。”绣娘轻言细语如是说。 荷塘,清风掠过水面,摇动一池风荷。硕大的墨绿 是的,那一根根丝线与绸缎的交融,每一针都 色荷叶托起娇艳的恣意绽放的万顷荷花,粉红的花 是艺术,在绣者灵巧的指尖悄然绽放,像是旧时光 瓣凝起晶莹水珠,流萤如星,洒落荷塘。 中的古典美人,一腔一调皆是风韵。时移世易,湮 我停驻于画前,惊艳于曲院风荷绣图的精致, 没了沙石与尘埃,而刺绣则是大浪淘沙后的稀世珍 目光久久无法移动。我想起了某天在电视上认识的 宝,闪耀光华。 那位绣娘。当时绣娘侧坐在雕窗下,柔和的灯光打 如今鲜少见到刺绣了。她像是撑着一把绣有绮 在她的侧脸,玉指拈着针线,微微低垂着头,唇 红寒梅的竹伞,从江南水乡走来,走进冗长的时间 微抿,眼角含笑,似要将一生的才情与期盼都倾 海里,淡薄在人们的视线中。她是那样温柔不张扬, 注在手中这一方锦帕上。从那时起,我就喜欢上 静静地等待着那些唤醒她的人。 了刺绣。 愿你、愿我、愿我们都能拾起暂且遗失的珍宝, 在绣娘的影响下,我特意买了一本关于刺绣 让刺绣这一手工艺术焕发出新时代的光彩与魅力! 小写作素材 ★屠格涅夫和托尔斯泰★ 屠格涅夫和托尔斯泰由于文学见解和政治见解的分歧,曾多次发生争吵。后来屠格涅夫经常住 在法国,两人各奔东西,从不往来。事隔16年之后,托尔斯泰主动给侨居在法国的屠格涅夫写信, 希望彼此能消除隔阂。托尔斯泰写道:“我一想到你,很自然地联想到你的一切好的东西,因为对 我来说,你对我的帮助实在太多了。我记得,多亏你帮助我在文坛上出名,也记得,你曾经喜欢过 我和我写的东西。”托尔斯泰还说:“假如我有什么不对的地方,请你原谅。” 这封信使屠格涅夫特别感动,也特别高兴。一回到俄国,他就去拜访托尔斯泰。从此两人怨恨 冰释,又和好如初了。 人何真情m 461

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