精品解析:浙江省杭州市高桥初中教育集团2024-2025学年九年级下学期4月份素养调研道德与法治试题
2025-09-03
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2份
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16页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 杭州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.78 MB |
| 发布时间 | 2025-09-03 |
| 更新时间 | 2025-09-03 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53735741.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
浙江省杭州市高桥初中教育集团2024-2025学年九年级第二学期4月份素养调研道德与法治试题
请同学们注意:
1.本试卷满分100分,考试时间100分钟;
2.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应;
3.考试结束后,只需上交答题卷。
祝同学们取得成功!
一、判断题(判断下列说法是否正确)
1. 情感是短暂的、不稳定的,是人最基本的精神需求。( )
2. 共同富裕是中国特色社会主义最本质的特征。( )
3. 2024年11月8日,十四届全国人大常委会表决通过《中华人民共和国能源法》,这体现了全国人大及其常委会具有立法权。( )
二、选择题(每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)
4. 某校开展“智能科技奥秘”主题研学,以下是活动过程。据此可知此次研学的目的是让学生( )
活动一
活动二
活动三
了解无人机与我国低空经济的发展历程
参观科大讯飞,体验智能语音在实际生活中的应用
参观机器人工作坊,体验人工智能带来的便利
①提前进入社会,应对全球科技挑战
②在社会活动中热心帮助他人
③关心社会发展,为祖国成就而自豪
④融入社会,培育亲社会行为
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 2025年2月8日,一辆轿车因操作失误落入河道,三人被困。事故发生后,高翔拿起救生圈和救生绳,纵身跳入冰冷刺骨的河中,与岸上警力合作,成功将三名落水者救上岸。2月28日,高翔被授予“杭州市见义勇为积极分子”荣誉称号。他的事迹向我们传递了( )
①美德的力量在于践行
②帮助他人践行了社会主义核心价值观
③见义勇为传播了社会正能量
④我们要正确对待他人评价
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 九年级某班举行绘制知识结构图比赛,请你找出下列各组概念关系与图示知识结构图一致的是( )
A. ①法律的作用 ②规范作用 ③国家强制力保证
B. ①社会主义民主 ②协商民主 ③选举民主
C. ①宪法的基本原则 ②一切权力属于人民 ③规范国家权力运行以保障人权
D. ①国有经济 ②公有制经济 ③集体经济
7. 下列观点与下图漫画相吻合是( )
A. 减少国家权力,提高办事效率
B. 简化政府职能,节约行政成本
C. 坚持以民为本,减少特权现象
D. 深化简政放权,规范权力运行
为高水平推进民航强省建设,打造低空经济发展高地,用法律规范、保障和促进低空经济发展。《浙江省民用航空条例(草案)》已经由省十四届人大常委会第十二次会议审议,并予以公布,向社会征求意见。据此,完成下面小题。
8. 下表内容是征求意见的情况,由此可见( )
条例草案名称
征求意见时间
参与人数(人)
意见条数(条)
《浙江省民用航空条例(草案)》征求意见
2024-09-27至2024-10-28
548
1245
①公民有依法表达自己意愿的自由
②公民通过民主决策参与政治生活
③公民的基本政治权利得到了扩大
④公民通过民主监督参与政治生活
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 该条例的实施将有助于浙江省( )
A. 促进产业升级,推动经济高速发展
B. 完善相关法规,将低空经济纳入法制轨道
C. 不断淘汰传统产能,发展新兴产业
D. 着力发展国有经济,控制国民经济的命脉
10. 某班同学在项目化学习中,了解到“西氢东送”工程,根据以下材料,理解正确的是( )
“西氢东送”起于内蒙古自治区乌兰察布市,终点位于北京市,管道全长400多公里,是我国首条跨省区、大规模、长距离的纯氢输送管道。内蒙古境内风能、光能资源丰富,是我国制氢的理想之地。
①内蒙古应该充分利用风能、光能资源,适合发展绿氢
②该工程有利于内蒙古自治区将资源优势转化成经济优势
③该工程解决了我国能源不均衡现状,有效缓解北京氢能紧张问题
④该工程有利于促进生态文明建设,促进可持续发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 某班同学围绕相关主题开展演讲比赛,以下是各组准备的材料,据此推断,他们演讲的主题最有可能是( )
第一组:《主场外交显魅力:中国——中亚峰会上的中国主张》
第二组:《维护和平的使者:中国援外医疗队的工作纪实》第三组:《促进文化新繁荣:为世界遗产保护贡献中国力量》
A. 彰显中国担当,构建人类命运共同体 B. 顺应时代主题,寻求新的经济增长点
C. 感知世界变局,规避经济全球化风险 D. 倡导对话协商,积极参与全球规则制定
三、综合题(本大题有4小题,依次为10分、10分、13分、19分,共52分)
12. 新技术,新应用,新挑战阅读材料,回答问题。
【热点聚焦】
材料一 DeepSeek是由梁文锋于2015年创立的中国人工智能科技公司,致力于通过AI技术赋能全球企业智能化转型。作为国内AI领域的先行者,梁文锋带领团队攻克多项技术难关,在互联网中的应用日益广泛。在搜索引擎领域提供更准确、个性化的搜索结果;在电子商务领域实现智能推荐;在社交媒体领域进行智能化的社交推荐和个性化的内容筛选等。
材料二:
【反思新技术】
(1)根据“热点聚焦”,谈谈人工智能与互联网的结合产生了哪些影响?
【典型案例】
李某等人利用智能AI换脸和拟声技术,佯装郭某好友身份,以“竞标需要430万保证金,想借用郭某公司账户走账”为理由实施诈骗。法院依据《刑法》,以诈骗罪判处李某有期徒刑一年,并处以罚金一万元。
【法律链接】
《中华人民共和国刑法》第二百六十六条规定:诈骗公私财物,数额较大的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金。
【评析新应用】
(2)针对“典型案例”中李某的行为,请从法律和道德角度评析。
【出谋划策】
①
②
【应对新挑战】
(3)面对人工智能带来的新挑战,请你从不同的主体提两条合理化的建议。
13. 春节申遗成功,奏响文化自信强音。某班学生以“社会学科视角下的2025年央视春晚”为主题进行探究活动,请你参与。
探究一 【文化视角下的春晚】
开场视觉秀《迎福》在打铁花、剪纸等非遗中呈现天南地北的年味民俗,让非遗元素在新时代的舞台上焕发勃勃生机。一曲《山鹰和兰花花》创新融合了秘鲁《山鹰之歌》与中国西北高原《兰花花》串联起地区两端的情谊,共振出全球南方的和声。
(1)结合探究一,谈谈该如何助力中华文化站上更大的舞台。
探究二 【发展视角下的春晚】
创意融合舞蹈《秧BOT》体现了高新技术产业是国民经济的战略性先导产业,歌曲《玉盘》回顾了我国航天事业的发展…展望未来,新一轮的科技革命和产业变革深入发展,各国需提高原始创新水平,加快建设优质平台载体和应用场景,构建新发展格局。
(2)根据探究二并结合所学说说我国应该如何谋求自身发展。综合上述材料,谈谈青少年可以为中国的发展做哪些贡献。
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浙江省杭州市高桥初中教育集团2024-2025学年九年级第二学期4月份素养调研道德与法治试题
请同学们注意:
1.本试卷满分100分,考试时间100分钟;
2.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应;
3.考试结束后,只需上交答题卷。
祝同学们取得成功!
一、判断题(判断下列说法是否正确)
1. 情感是短暂的、不稳定的,是人最基本的精神需求。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】本题考查对情感正确认识。依据教材知识,情感是人基本的精神需求,但情绪是短暂的、不稳定的, 情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验,故题文说法错误。
2. 共同富裕是中国特色社会主义最本质的特征。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】本题考查坚持党的领导、实现共同富裕。依据教材知识,共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。故说法错误。
3. 2024年11月8日,十四届全国人大常委会表决通过《中华人民共和国能源法》,这体现了全国人大及其常委会具有立法权。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查人大的职权。依据教材知识,全国人大及其常委会行使国家立法权。十四届全国人大常委会表决通过《中华人民共和国能源法》,这体现了全国人大及其常委会具有立法权,故题文说法正确。
二、选择题(每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)
4. 某校开展“智能科技的奥秘”主题研学,以下是活动过程。据此可知此次研学的目的是让学生( )
活动一
活动二
活动三
了解无人机与我国低空经济的发展历程
参观科大讯飞,体验智能语音在实际生活中的应用
参观机器人工作坊,体验人工智能带来的便利
①提前进入社会,应对全球科技挑战
②在社会活动中热心帮助他人
③关心社会发展,为祖国成就而自豪
④融入社会,培育亲社会行为
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为。
①:中学生主要任务是学习,不能提前进入社会,故①说法错误;
②:题干未涉及在社会活动中热心帮助他人,故②不符合题意;
③:了解无人机与我国低空经济的发展历程,可增强学生对国家科技成就的认同感,关心社会发展,为祖国成就而自豪,故③符合题意;
④:参观科大讯飞,体验智能语音应用,展示科技在社会生活中的实际应用,引导学生融入社会,培育亲社会行为,故④符合题意;
故本题选D。
5. 2025年2月8日,一辆轿车因操作失误落入河道,三人被困。事故发生后,高翔拿起救生圈和救生绳,纵身跳入冰冷刺骨的河中,与岸上警力合作,成功将三名落水者救上岸。2月28日,高翔被授予“杭州市见义勇为积极分子”荣誉称号。他的事迹向我们传递了( )
①美德的力量在于践行
②帮助他人践行了社会主义核心价值观
③见义勇为传播了社会正能量
④我们要正确对待他人评价
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查弘扬传统美德、践行社会主义核心价值观。
①:高翔用实际行动救人,体现了美德需要实践,故①符合题意;
②:救人行为体现了社会主义核心价值观中的“友善”等理念,故②符合题意;
③:见义勇为被表彰,传播了积极的社会风气,故③符合题意;
④:题干未涉及高翔如何对待他人评价,与事迹无关,故④不符合题意;
故本题选A。
6. 九年级某班举行绘制知识结构图比赛,请你找出下列各组概念关系与图示知识结构图一致的是( )
A. ①法律的作用 ②规范作用 ③国家强制力保证
B. ①社会主义民主 ②协商民主 ③选举民主
C. ①宪法的基本原则 ②一切权力属于人民 ③规范国家权力运行以保障人权
D. ①国有经济 ②公有制经济 ③集体经济
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查法律的作用、法律的特征、社会主义民主的形式、宪法的基本原则、宪法的核心价值追求、基本经济制度。
A:法律的作用包括规范作用和保护作用,国家强制力是法律的特征,故A说法错误;
B:社会主义民主的形式包括协商民主和选举民主,②和③是①的并列组成部分,符合图示关系,故B符合题意;
C:宪法基本原则包括一切权力属于人民、尊重和保障人权等,规范国家权力运行以保障人权是宪法的核心价值追求,故C说法错误;
D:公有制经济包含国有经济和集体经济,与图示①包含②③的关系不符,故D说法错误;
故本题选B。
7. 下列观点与下图漫画相吻合的是( )
A. 减少国家权力,提高办事效率
B. 简化政府职能,节约行政成本
C. 坚持以民为本,减少特权现象
D. 深化简政放权,规范权力运行
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查规范权力的运行。
D:漫画《瘦身》,形象地比喻了政府部门深化简政放权,规范权力运行,故D说法正确;
A:国家权力不能随意减少,故A说法错误;
B:这歪曲了题文的主旨,故B说法错误;
C:材料没有体现出特权现象,故C说法错误;
故本题选D。
为高水平推进民航强省建设,打造低空经济发展高地,用法律规范、保障和促进低空经济发展。《浙江省民用航空条例(草案)》已经由省十四届人大常委会第十二次会议审议,并予以公布,向社会征求意见。据此,完成下面小题。
8. 下表内容是征求意见的情况,由此可见( )
条例草案名称
征求意见时间
参与人数(人)
意见条数(条)
《浙江省民用航空条例(草案)》征求意见
2024-09-27至2024-10-28
548
1245
①公民有依法表达自己意愿的自由
②公民通过民主决策参与政治生活
③公民的基本政治权利得到了扩大
④公民通过民主监督参与政治生活
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 该条例的实施将有助于浙江省( )
A. 促进产业升级,推动经济高速发展
B. 完善相关法规,将低空经济纳入法制轨道
C. 不断淘汰传统产能,发展新兴产业
D. 着力发展国有经济,控制国民经济的命脉
【答案】8. A 9. B
【解析】
【8题详解】
本题考查我国公民享有政治自由、公民行使民主权利的方式。
①②:“公民广泛参与意见征求”是公民通过民主决策参与政治生活的表现,有利于促进政府决策科学化、民主化,体现我国公民享有广泛的政治权利,有依法表达自己意愿的自由,故①②说法正确;
③:我国公民的基本政治权利是由宪法规定的,征求意见不能扩大公民的基本政治权利,故③说法错误;
④:材料主要体现公民通过民主决策参与政治生活,并未直接体现“民主监督”,故④说法错误;
故本题选A。
【9题详解】
本题考查国有经济的地位、经济发展的新阶段、全面依法治国的基本要求。
B:该条例的实施将有助于完善相关法规,将低空经济纳入法制轨道,为低空经济发展提供法律依据和法律保障 ,故B说法正确;
A:推动经济高质量发展,故A说法错误;
C:促进产业升级,不是“淘汰传统产能”,故C说法错误;
D:低空经济并不是单纯的国有经济,而是一种综合性经济形态,不能体现“发展国有经济”,故D说法错误;
故本题选B。
10. 某班同学在项目化学习中,了解到“西氢东送”工程,根据以下材料,理解正确的是( )
“西氢东送”起于内蒙古自治区乌兰察布市,终点位于北京市,管道全长400多公里,是我国首条跨省区、大规模、长距离的纯氢输送管道。内蒙古境内风能、光能资源丰富,是我国制氢的理想之地。
①内蒙古应该充分利用风能、光能资源,适合发展绿氢
②该工程有利于内蒙古自治区将资源优势转化成经济优势
③该工程解决了我国能源不均衡的现状,有效缓解北京氢能紧张问题
④该工程有利于促进生态文明建设,促进可持续发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查走绿色发展道路。
①:内蒙古风能、光能属于可再生能源,根据材料中绿氢定义(由可再生能源制氢),适合发展绿氢,故①符合题意;
②:内蒙古通过输出氢能,可将资源优势转化为经济收益,促进经济发展,故②符合题意;
③:“解决了我国能源不均衡的现状”说法绝对,工程能缓解但不能完全解决能源不均衡问题,故③说法错误;
④:绿氢生产无温室气体排放,工程推动清洁能源使用,利于生态文明建设和可持续发展,故④符合题意;
11. 某班同学围绕相关主题开展演讲比赛,以下是各组准备的材料,据此推断,他们演讲的主题最有可能是( )
第一组:《主场外交显魅力:中国——中亚峰会上的中国主张》
第二组:《维护和平的使者:中国援外医疗队的工作纪实》第三组:《促进文化新繁荣:为世界遗产保护贡献中国力量》
A. 彰显中国担当,构建人类命运共同体 B. 顺应时代主题,寻求新经济增长点
C. 感知世界变局,规避经济全球化风险 D. 倡导对话协商,积极参与全球规则制定
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中国担当、构建人类命运共同体的相关知识。
A:题文中中国主张、援外医疗、贡献中国智慧这三组题目反映了在世界舞台上中国的作为,共同体现了中国担当和中国智慧,致力于构建人类命运共同体,故A说法正确;
B:题干与寻求新经济增长点无关,故B不符合题意;
C:“感知世界变局,规避风险挑战”没有全面体现这些题目所表达的主要内容,故C不符合题意;
D:题干与参与全球规则制定无关,故D不符合题意;
故本题选A。
三、综合题(本大题有4小题,依次为10分、10分、13分、19分,共52分)
12. 新技术,新应用,新挑战。阅读材料,回答问题。
【热点聚焦】
材料一 DeepSeek是由梁文锋于2015年创立的中国人工智能科技公司,致力于通过AI技术赋能全球企业智能化转型。作为国内AI领域的先行者,梁文锋带领团队攻克多项技术难关,在互联网中的应用日益广泛。在搜索引擎领域提供更准确、个性化的搜索结果;在电子商务领域实现智能推荐;在社交媒体领域进行智能化的社交推荐和个性化的内容筛选等。
材料二:
【反思新技术】
(1)根据“热点聚焦”,谈谈人工智能与互联网的结合产生了哪些影响?
【典型案例】
李某等人利用智能AI换脸和拟声技术,佯装郭某好友身份,以“竞标需要430万保证金,想借用郭某公司账户走账”为理由实施诈骗。法院依据《刑法》,以诈骗罪判处李某有期徒刑一年,并处以罚金一万元。
【法律链接】
《中华人民共和国刑法》第二百六十六条规定:诈骗公私财物,数额较大的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金。
【评析新应用】
(2)针对“典型案例”中李某的行为,请从法律和道德角度评析。
【出谋划策】
①
②
【应对新挑战】
(3)面对人工智能带来的新挑战,请你从不同的主体提两条合理化的建议。
【答案】12. AI提供了更准确和个性化的搜索结果,使用户能够更快地找到所需结果;AI实现了智能推荐,帮助用户发现他们可能感兴趣的产品,从而提升购物体验和销售转化率;AI 进行智能化的社交推荐和个性化的内容筛选,增强了用户的互动体验和内容相关性;AI 换脸技术和拟声技术的应用也可能诱导诈骗现象的发生,给人们的生产和生活带来危害。
13. 李某的行为违背了诚实守信的原则,利用技术手段进行欺骗,损害了他人的财产和信任;缺失社会责任感,破坏了社会信任和道德秩序;李某利用AI技术克隆他人声音,假冒他人身份进行诈骗,具有严重的社会危害性,理应受到刑罚处罚。李某的行为在道德上严重失范,法律上构成犯罪,应当受到法律的制裁和道德的谴责。这一案例也警示我们,在享受新技术带来的便利时,必须遵守道德和法律,防治技术被滥用。
14. 国家:加快制定和完善相关法律法规,明确技术应用的边界和责任,防止技术滥用;建立专门的监管机构,对人工智能技术的应用进行监督和管理。
企业:企业应加强对员工的技术伦理教育,确保在开发和应用人工智能技术时,始终遵循道德和法律规范;建立内部审查制度,对人工智能技术的应用进行严格审查,确保其不会侵犯用户隐私或造成不良影响。
【解析】
【分析】考点考查:网络的影响、依法治国和以德治国相结合、创新驱动发展战略、违法行为的分类
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:健全人格、政治认同
【12题详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用网络的影响、创新驱动发展战略的知识,从影响类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:在搜索引擎领域提供更准确、个性化的搜索结果→可链接使用户能够更快地找到所需结果;
关键词②:在电子商务领域实现智能推荐→可链接帮助用户发现他们可能感兴趣的产品,从而提升购物体验和销售转化率;
关键词③:在社交媒体领域进行智能化的社交推荐和个性化的内容筛选→可链接增强了用户的互动体验和内容相关性;
关键词④:利用AI换脸和拟声技术实施诈骗→可链接诱导诈骗现象的发生,给人们的生产和生活带来危害;
第三步:整合信息,组织答案。
【13题详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题设问主体是公民,需要运用法律和道德的知识,从评析类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:李某等人利用AI技术克隆他人声音,假冒他人身份→可链接违背了诚实守信的原则,利用技术手段进行欺骗,损害了他人的财产和信任;缺失社会责任感,破坏了社会信任和道德秩序;
关键词②:法院依据《刑法》,以诈骗罪判处有期徒刑一年,并处罚金一万元→可链接具有严重的社会危害性,理应受到刑罚处罚;
关键词③:李某的案例→可链接李某行为在道德上严重失范,法律上构成犯罪,应当受到法律的制裁和道德的谴责。这一案例也警示我们,在享受新技术带来的便利时,必须遵守道德和法律,防治技术被滥用。
第三步:整合信息,组织答案。
【14题详解】
本题考查对合理使用人工智能的建议,开放性试题,言之有理即可。
13. 春节申遗成功,奏响文化自信强音。某班学生以“社会学科视角下的2025年央视春晚”为主题进行探究活动,请你参与。
探究一 【文化视角下的春晚】
开场视觉秀《迎福》在打铁花、剪纸等非遗中呈现天南地北的年味民俗,让非遗元素在新时代的舞台上焕发勃勃生机。一曲《山鹰和兰花花》创新融合了秘鲁《山鹰之歌》与中国西北高原《兰花花》串联起地区两端的情谊,共振出全球南方的和声。
(1)结合探究一,谈谈该如何助力中华文化站上更大的舞台。
探究二 【发展视角下的春晚】
创意融合舞蹈《秧BOT》体现了高新技术产业是国民经济的战略性先导产业,歌曲《玉盘》回顾了我国航天事业的发展…展望未来,新一轮的科技革命和产业变革深入发展,各国需提高原始创新水平,加快建设优质平台载体和应用场景,构建新发展格局。
(2)根据探究二并结合所学说说我国应该如何谋求自身发展。综合上述材料,谈谈青少年可以为中国的发展做哪些贡献。
【答案】(1)① 保护与传承:深入挖掘非遗等传统文化资源,通过现代媒介(如春晚舞台)创新展示方式,让传统文化焕发新活力。 ② 创新表达:将中华文化与世界优秀文化融合(如《山鹰和兰花花》的中外结合),用国际化的语言讲述中国故事。 ③ 扩大传播:利用大型平台(如春晚)向全球展示中华文化魅力,增强文化影响力。
(2)(1)① 坚持创新驱动:发展高新技术产业(如《秧BOT》中的科技舞蹈),提升原始创新能力,抢占科技制高点。 ② 构建新发展格局:建设优质平台载体(如航天工程),推动产业升级,增强经济内生动力。 ③ 深化国际合作:在科技革命中加强开放合作,融入全球发展体系。
(2)① 树立理想:坚定报国信念,将个人成长与国家发展结合。 ② 努力学习:掌握科学文化知识,培养创新思维和实践能力(如参与科技活动)。 ③ 积极实践:宣传中华文化,关注科技发展,从小事做起(如节约资源、参与环保)。
【解析】
【分析】考点考查:发展中国特色社会主义文化、积极谋求自身发展、为人类和世界贡献智慧和力量
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力
核心素养:政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用发展中国特色社会主义的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:文化视角下的春晚→可联系保护与传承,通过现代媒介创新展示方式,让传统文化焕发新活力;扩大传播作答。
关键词②:《山鹰和兰花花》的中外结合→可联系创新表达,将中华文化与世界优秀文化融合作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用谋求自身发展的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:《秧BOT》中的科技舞蹈、航天工程、科技革命和产业变革深入发展→可联系坚持创新驱动、构建新发展格局、深化国际合作作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用为人类和世界贡献智慧和力量的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:奏响文化自信强音、文化视角下的春晚、发展视角下的春晚→可联系树立理想、努力学习、积极实践作答。
第三步:整合信息,组织答案。
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