内容正文:
整理复习———数的世界(三)
1.
下面的三角形表示同一个数,三角形是多少?
△+△+△+△+△+△=△×△
2.
丁丁在做一道乘法算式题时,把其中一个乘数3
看成了8,结果是72。你知道正确的积是多少吗?
3.
根据你找到的规律填一填。
1+3=2×2
1+3+5=3×3
1+3+5+7=4×4
1+3+5+7+9=( )×( )
1+3+5+7+9+11=( )×( )
1+3+5+7+9+11+13=( )×( )
1+3+5+7+9+11+13+15=( )×( )
1+3+5+7+9+11+13+15+17=( )×( )
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左边有6个三角形
连加,想想跟“6”有
关的乘法口诀。
一个乘数是3,算出
另一个乘数,就知道
正确的积了。
等号右边两个乘数
相 同。从 上 往 下
看,乘数依次多1。
4.
星期天,小明家里来了好些客人,可真热闹! 小明
当起了小主人,跑去厨房准备餐具,他数了数,一
共拿了14根筷子,刚好够用。你知道吃饭时一共
有多少人吗?
5.
体育课上,老师让6个男同学排成一队,然后在每
两个男同学中间插进2个女同学,现在这一队里
一共有多少个女同学? 现在这一队里一共有多少
个同学?
6.
兰兰一个星期共做了49道数学题,而且她每天都
比前一天多做一道题。你知道兰兰第一天和最后
一天各做了几道题吗?
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吃饭时,每个人要
用2根筷子,即一
双,据此做除法。
先求出有几个间隔,
间隔数乘每个间隔
插入的女同学数,是
女同学的人数,再加
上男同学的人数就
是总人数。
一个星期是7天,
第4天做的题数正
好是平均每天做的
题数。
意题中的9只鸡需减去1只鸡(公鸡)才是母鸡的总只数。9-1=8(只) 72÷
8=9(个)
5.
正五边形有5条边,每边种上4棵树,不考虑顶点重复时,树的总数为5×
4=20(棵)。实际顶点处的树被计算了两次,多算了一次,需减去,故树的总数为
5×4-5=15(棵)。
6.
21-16=5(朵) 13-5=8(朵) 8÷2=4(朵) 蓝花瓶:5+4=9(朵)
红花瓶:4朵 或21+16+13=50(朵) 50的一半是25。 蓝花瓶:25-16=
9(朵) 红花瓶:25-21=4(朵)
7.
第二次截去剩下部分的一半后,手里还剩4厘米,这意味着剩下的4厘米
就是第二次截之前长度的一半,所以第二次截之前木棍的长度为4×2=8(厘
米)。因为第一次截去木棍的一半后还剩下8厘米,所以8厘米是原来木棍长度
的一半,则原来木棍的长度为8×2=16(厘米)。
整理复习———数的世界(三)
1.
因为6+6+6+6+6+6=6×6,所以三角形表示6。
2.
根据( )×8=72,得出另一个乘数是9,再用9乘3,算出正确的积。
72÷8=9 9×3=27
3.
右边两个乘数相同,且从上往下依次加1。
1+3+5+7+9=(5)×(5)
1+3+5+7+9+11=(6)×(6)
1+3+5+7+9+11+13=(7)×(7)
1+3+5+7+9+11+13+15=(8)×(8)
1+3+5+7+9+11+13+15+17=(9)×(9)
4.
每个人吃饭需要2根筷子,依据除法的意义用除法计算。14÷2=7(人)
5.
6个男同学之间有5个间隔,每个间隔插进2个女同学,所以女同学的数
量就是5个2相加。6-1=5(个),2×5=10(个)。男同学的数量是6,女同学的
数量是10,所以总的同学数量是10+6=16(个)。
6.
第4天做的:49÷7=7(道) 第一天做的:7-1-1-1=4(道) 最后一
天做的:7+1+1+1=10(道)
整理复习———数的世界(四)
1.
因为2×4=8,想8×( )=48,所以48÷8=6。 因为63÷7=9,想
9÷( )=3,所以9÷3=3。
2.
③④②① 解析:先算出每个乘法算式的积,再按积的大小排序。
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