精品解析:湖北省十堰市郧阳中学2025-2026学年高一上学期入学测试数学试题

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2025-09-02
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 十堰市
地区(区县) 茅箭区
文件格式 ZIP
文件大小 755 KB
发布时间 2025-09-02
更新时间 2026-06-27
作者 学科网试题平台
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审核时间 2025-09-02
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内容正文:

郧阳中学2025级高一新生入学测试 数学试题 本试卷满分120分 考试时间100分钟 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 命题“”的否定为( ) A. B. C. D. 2. 若“,使得”是假命题,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 3. 已知集合,且,则实数的值为(  ) A. B. 0 C. 3 D. 或3 4. 已知不等式的解集为,则不等式的解集为( ) A. B. C. D. 5. 设,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 6. 已知集合有且仅有1个真子集,则实数的取值集合为( ) A. B. C. D. 7. 若实数,且a,b满足,,则代数式的值为( ) A. 2 B. -20 C. 2或-20 D. 2或20 8. 规定集合为集合的第个子集,其中,若,则的值是( ) A. 20 B. 21 C. 22 D. 23 二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得2分,有选错的得0分. 9. 设集合,,则下列关系中正确的是( ) A. B. C. D. 10. 设集合或,则下列结论中正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 11. 已知关于的不等式的解集为,则( ) A. 不等式的解集为 B. 的解集为 C. 的最小值为 D. 的最小值为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 方程 的解集为______. 13. 已知实数x,y满足 则x的取值范围是______. 14. 已知方程的两根分别在区间,之内,则实数的取值范围为______. 四、解答题:本题共3小题,共47分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知集合,且. (1)求; (2)已知集合,且,求的取值范围. 16. 已知集合,. (1)当时,求,; (2)若时,存在集合,使,求出所有的集合; (3)集合能否满足?若能,求出实数的取值范围;若不能,请说明理由. 17. 设函数 (1)若,求的解集. (2)若不等式对一切实数恒成立,求的取值范围; (3)解关于的不等式:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 郧阳中学2025级高一新生入学测试 数学试题 本试卷满分120分 考试时间100分钟 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 命题“”的否定为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由全称命题的否定概念可得答案. 【详解】由题可得原命题的否定为“”. 故选:C 2. 若“,使得”是假命题,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】解法一:原命题为假,则其否定命题为真,因此写出其否定命题,结合恒成立求解即可; 解法二:先假设原命题为真,利用存在性成立求解后,再取相反面即可. 【详解】解法一:由于“,使得”是假命题, 则其否定:“,使得”是真命题,故, 又随着的增大而减小, 所以小于当时的最小值时,恒成立, 则,即. 解法二:当题中命题为真命题时,可得,使得成立, 所以大于或等于当时的最小值即可, 即,又该命题为假命题,所以. 故选:A. 3. 已知集合,且,则实数的值为(  ) A. B. 0 C. 3 D. 或3 【答案】C 【解析】 【分析】由或求得并代入集合检验. 【详解】因为,所以分为以下两种情况讨论. ①或, 当时,集合,满足题意; 当时,集合,不满足集合元素的互异性,故舍去. ②,此时集合,不满足集合元素的互异性,故舍去. 综上所述,. 故选:C. 4. 已知不等式的解集为,则不等式的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据一元二次不等式的解集性质,结合解一元二次不等式的方法进行求解即可. 【详解】因为不等式的解集为, 所以有, 由,或, 故选:A 5. 设,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】根据充分条件和必要条件的含义进行辨析即可. 【详解】因为,所以, 当时,无意义,所以“”时,“”不一定成立; 当时,,所以“”能推出“”. 所以“”是“”的必要不充分条件. 故选:B. 6. 已知集合有且仅有1个真子集,则实数的取值集合为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由集合的真子集个数,判断出集合中有且只有一个元素,从而转化为方程有两个相等根问题求解即可. 【详解】由集合有且仅有1个真子集,可得集合中有且只有一个元素, 所以方程有2个相等的实数解, 即,解得, 所以实数的取值集合为, 故选:B. 7. 若实数,且a,b满足,,则代数式的值为( ) A. 2 B. -20 C. 2或-20 D. 2或20 【答案】B 【解析】 【分析】 利用韦达定理可求的值. 【详解】因为,,故为方程的两个根, 故. 又 , 故选:B. 【点睛】本题考查一元二次方程的解、韦达定理,注意利用同构的思想来构建方程,另外注意将代数式整合成与两根和、两根积有关的代数式,本题属于基础题. 8. 规定集合为集合的第个子集,其中,若,则的值是( ) A. 20 B. 21 C. 22 D. 23 【答案】D 【解析】 【分析】根据二进制写出即可求出. 【详解】因, 则. 故选:D. 二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得2分,有选错的得0分. 9. 设集合,,则下列关系中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】AC 【解析】 【分析】根据集合的表示方法,根式的意义,二次函数的值域结合集合间的基本关系逐一判定选项即可. 【详解】函数有意义,,则有, 由,得,所以,即A正确; 而集合A,B为数集,C为点的集合,故B、D错误; 解方程组得,则,有,故C正确. 故选:AC 10. 设集合或,则下列结论中正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】ABC 【解析】 【分析】根据集合间的关系求出参数范围,再逐项判断即可. 【详解】由题知,, 若等价于或,解得或,故A、B正确; ,则,故C正确; ,则,故D错误; 故选:ABC. 11. 已知关于的不等式的解集为,则( ) A. 不等式的解集为 B. 的解集为 C. 的最小值为 D. 的最小值为 【答案】BC 【解析】 【分析】先解出方程的根,然后由题意可得,,然后根据,的值以及基本不等式,一元二次不等式的解法对各个选项逐个化简即可判断求解. 【详解】不等式的解集为, 根据根与系数的关系,可得且,. 可化为,解得,B正确; ,当且仅当时等号成立,C正确; ,方程的解为,且, 不等式的解集为,A错误; ,而,当且仅当,即时取等号, 的最大值为,D错误. 故选:BC. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 方程 的解集为______. 【答案】 【解析】 【分析】利用换元法令,解出的值,再代回解出的值,得到答案 【详解】令,则原方程变为,解得或, 故或, 当时,或; 当时,,此时无实数解. 综上,或. 故答案为:. 13. 已知实数x,y满足 则x的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】利用一元二次方程有实根的充要条件建立不等式,求解即得. 【详解】因为,所以, 因为是实数,所以关于的一元二次方程有实数根, 则, 整理得,解得. 故答案为:. 14. 已知方程的两根分别在区间,之内,则实数的取值范围为______. 【答案】. 【解析】 【分析】求出方程的解,然后由解满足的条件求参数范围. 【详解】方程 方程两根为, 若要满足题意,则,解得, 故答案为:. 四、解答题:本题共3小题,共47分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知集合,且. (1)求; (2)已知集合,且,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由结合题意可得,然后可得. (2)分,两种情况,结合题意可得答案. 【小问1详解】 由题知,解得, 此时,满足, 故; 【小问2详解】 由题知,因为, 当,即时,解得,满足题意; 当,即时,, 要满足. 则,解得,故. 综上,的取值范围是. 16. 已知集合,. (1)当时,求,; (2)若时,存在集合,使,求出所有的集合; (3)集合能否满足?若能,求出实数的取值范围;若不能,请说明理由. 【答案】(1), (2),,,,, (3)能, 【解析】 【分析】(1)先求出集合,再根据并集,补集的定义求解即可; (2)由题设可得是非空集合,且是的真子集,进而求解即可; (3)由题设可得,进而分和讨论求解即可. 【小问1详解】 当时,, , 所以,. 【小问2详解】 当时,, 又因为,所以, 因为(是非空集合,且是的真子集),, 所以这样的集合共有6个:,,,,,. 【小问3详解】 能,由,可得, 若,此时由,可得; 若,由(1)知, ① 当时,,即, 此时,不是的一个子集,舍去; ② 当时,,即, 此时,此时是的一个子集; ③ 当时,,即, 此时,此时是的一个子集. 综上可得,当或时,满足, 此时实数的取值范围为. 17. 设函数 (1)若,求的解集. (2)若不等式对一切实数恒成立,求的取值范围; (3)解关于的不等式:. 【答案】(1) (2) (3) 当时,原不等式的解集为或; 当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为或; 当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为 【解析】 【分析】(1)将代入,根据图象的开口方向,以及,即可求得不等式的解集; (2)根据题意,转化为恒成立,分与,两种情况讨论,结合二次函数的性质,列出不等式(组),即可求解; (3)将原式化为,分,,三种情况讨论,结合一元二次不等式的解法,即可得到结果. 【小问1详解】 由函数, 若,可得, 又由,即不等式,即, 因为,且函数对应的抛物线开口向上, 所以不等式的解集为,即的解集为. 【小问2详解】 由对一切实数恒成立,等价于恒成立, 当时,不等式可化为,不满足题意. 当时,则满足,即,解得, 所以的取值范围是. 【小问3详解】 依题意,等价于, 当时,不等式可化为,所以不等式的解集为. 当时,不等式可化为,此时, 所以不等式的解集为. 当时,不等式化为, ①当时,,不等式的解集为; ②当时,,不等式的解集为或; ③当时,,不等式的解集为或; 综上,当时,原不等式的解集为或; 当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为或; 当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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