第一单元第二节《各具特色的生活方式》知识清单-2024-2025学年中华中图版（2024）地理七年级下册

该初中地理知识清单系统梳理了中国分区各具特色的生活方式相关知识体系。从四大地理区域生活方式的比较入手，分析自然环境对生活方式的影响，进而探讨区域间的交流与合作，构建起“区域差异—人地关系—区域联系”的学习支架。 知识链路以区域认知为基础，通过对比四大区域的民居、农业、交通等生活方式差异，强化人地协调观，再以自然环境对生活方式的影响为纽带，延伸至区域交流合作，体现综合思维。习题设计涵盖填空、选择、判断，注重基础巩固与能力提升，助力学生建立完整的区域地理认知框架。

第一单元概览中国分区第二节《各具特色的生活方式》知识清单 一、四大地理区域生活方式的比较 （一）填空题 1. 北方地区民居特点是墙壁______，注重______；南方地区民居屋顶坡度______，注重______、散热、排水、防潮。 2. 西北地区农业以______为主，草原、高山草场适合放牧；青藏地区农业以______为主，高寒牧区适合放牧牦牛和藏绵羊等牲畜，河谷和盆地种植青稞、小麦和豌豆等农作物。 3. 北方地区主要的粮食作物是______、玉米，南方地区主要的粮食作物是______。 4. 北方地区传统的交通运输方式以______为主，南方地区水路运输是人们出行的常用方式。 5. 北方地区的作物熟制是一年一熟、两年三熟或______，南方地区的作物熟制是一年两熟至______。 （二）选择题 1. 下列属于北方地区生活方式的是（ ） A.民居屋顶坡度大，墙体高B.以米饭为主食 C.传统体育活动是滑雪、溜冰D.水运是常用的交通运输方式 2. 南方地区的主要植被类型是（ ） A.温带落叶阔叶林B.亚热带常绿阔叶林 C.荒漠D.草原 3. 西北地区的主要农业类型是（ ） A.水田农业B.旱作农业C.绿洲农业D.河谷农业 4. 青藏地区种植的青稞、小麦等作物穗大粒饱，原因是（ ） A.光照强，昼夜温差大B.灌溉水源充足 C.热量充足D.土壤肥沃 5. 下列关于四大地理区域的叙述，正确的是（ ） A.北方地区的主要水果有柑橘、香蕉等 B.南方地区的年降水量在400毫米以下 C.西北地区农业以畜牧业和灌溉农业为主 D.青藏地区的主要自然特征是干旱 （三）判断题 1. 北方地区和南方地区的分界线是长江。（ ） 2. 南方地区的河流冬季有结冰期。（ ） 3. 西北地区气候干旱，沙漠广布，没有种植业。（ ） 4. 青藏地区的主要畜种有牦牛、藏绵羊、三河马等。（ ） 5. 北方地区的传统民居墙体厚，屋顶坡度小，是为了适应寒冷干燥的气候。（ ） 二、不同区域的自然环境对生活方式的影响 （一）填空题 1. 北方地区冬季______，河流有______期，所以北方地区的传统体育活动有溜冰、滑雪等。 2. 南方地区降水______，地形以平原、丘陵为主，河网______，所以水运发达。 3. 西北地区气候______，草原广阔，所以农业以______为主。 4. 青藏地区海拔______，气温______，空气稀薄，日照充足，所以种植业主要分布在海拔较低、气温较高的______地区。 5. 不同区域的自然环境差异，导致了人们在______、饮食、______、生产方式等方面的不同。 （二）选择题 1. 造成我国南北方耕作制度和种植农作物差别的主要因素是（ ） A.土壤B.地形C.气候D.水源 2. 下列关于自然环境对生活方式影响的叙述，错误的是（ ） A.北方地区冬季寒冷，居民多穿厚棉衣 B.南方地区气候湿热，居民多住竹楼 C.西北地区降水稀少，居民多以面食为主食 D.青藏地区昼夜温差大，藏民多穿藏袍 3. 南方地区的房屋屋顶坡度大，主要是为了（ ） A.美观B.便于雨水下泄 C.保温D.防风 4. 北方地区的耕地类型主要是（ ） A.水田B.旱地C.草地D.林地 5. 青藏地区的农作物单产高的原因是（ ） A.二氧化碳浓度高B.气温高 C.光照强，昼夜温差大D.降水量适中 （三）判断题 1. 自然环境对生活方式的影响是绝对的，不同自然环境下的生活方式完全不同。（ ） 2. 南方地区因为气候湿润，所以传统民居墙体薄，窗户大。（ ） 3. 北方地区种植的小麦、玉米等作物耐旱性较强，是因为北方地区降水较少。（ ） 4. 西北地区的居民多以游牧的方式生活，是因为当地地形以山地为主。（ ） 5. 青藏地区的藏民穿藏袍，中午时将藏袍的一只袖子脱下，是为了适应气温日较差大的特点。（ ） 三、区域间的交流与合作 （一）填空题 1. 区域间的交流与合作可以实现资源的______，促进区域的______发展。 2. 西气东输工程是将______地区丰富的天然气资源输送到______地区。 3. 南水北调工程是将______流域的水资源调到______地区和西北地区。 4. 西电东送工程是将西部地区的______资源转化为电能，输送到东部地区。 5. 区域间的交流与合作不仅包括______方面，还包括文化、人才等方面的交流。 （二）选择题 1. 下列不属于区域间交流与合作的是（ ） A.沿海地区的技术人员到西部地区支援建设 B.北方地区的小麦运往南方地区销售 C.本地的水果在本地市场销售 D.东部地区的企业到西部地区投资办厂 2. 西气东输工程对东部地区的影响是（ ） A.增加了西部地区的财政收入 B.缓解了东部地区的能源短缺问题 C.改善了西部地区的生态环境 D.促进了西部地区的经济发展 3. 南水北调工程的东线方案主要利用的河道是（ ） A.长江B.黄河C.淮河D.京杭运河 4. 西电东送工程的中线通道主要是将（ ）的水电输送到东部地区。 A.黄河上游B.长江上游C.珠江上游D.淮河上游 5. 区域间交流与合作的意义不包括（ ） A.实现优势互补B.缩小区域差距 C.加剧区域间的竞争D.促进共同发展 （三）判断题 1. 区域间的交流与合作只会对经济发达地区有利，对经济欠发达地区没有好处。（ ） 2. 西气东输工程对西部地区的生态环境没有影响。（ ） 3. 南水北调工程可以彻底解决北方地区的缺水问题。（ ） 4. 西电东送工程可以促进西部地区的能源开发和经济发展。（ ） 5. 区域间的文化交流可以丰富人们的精神生活，促进文化的繁荣。（ ） 答案 一、四大地理区域生活方式的比较 （一）填空题 1. 厚实；防寒保暖；大；通风 2. 畜牧业；畜牧业 3. 小麦；水稻 4. 陆路运输 5. 一年二熟；三熟 （二）选择题 1. C2.B3.C4.A5.C （三）判断题 1. ×2.×3.×4.×5.√ 二、不同区域的自然环境对生活方式的影响 （一）填空题 1. 寒冷；结冰 2. 丰富；密布 3. 干旱；畜牧业 4. 高；低；河谷 5. 居住；交通 （二）选择题 1. C2.C3.B4.B5.C （三）判断题 1. ×2.√3.√4.×5.√ 三、区域间的交流与合作 （一）填空题 1. 优化配置；共同 2. 西北；东部 3. 长江；华北 4. 能源 5. 经济 （二）选择题 1. C2.B3.D4.B5.C （三）判断题 1. ×2.×3.×4.√5.√ 学科网（北京）股份有限公司 $$