2.2运动与相互作用（1）同步练习-2025-2026学年浙教版八年级上册科学

八上科学2.2 运动与相互作用（1）练习 一、选择题。 1．在下列做法中，属于防止惯性带来的危害的是（　　） A．三级跳远要助跑 B．用盆泼水 C．用石头打水漂 D．行车时保持车距 2.在2022年北京冬奥会花样滑冰比赛中，男运动员站立在水平冰面上将女运动员托起静止，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．男运动员所受的重力和冰面对男运动员的支持力是一对平衡力 B．女运动员所受的重力和男运动员对女运动员的托力是一对平衡力 C．女运动员所受的重力和冰面对男运动员的支持力是一对相互作用力 D．女运动员对男运动员的压力和冰面对男运动员的支持力是一对相互作用力 3.2024年8月3日晚，在巴黎奥运会网球女单决赛中，郑钦文夺得冠军，创造历史成为了中国首位奥运网球单打冠军。比赛过程中，有关网球运动和受力的说法正确的是 (　　) A．发球时，网球受到的力与球拍受到的力是一对平衡力 B．飞行时，网球受到推力、重力和空气阻力 C．下落时，网球受到的重力方向始终竖直向下 D．静止时，网球受到的支持力与重力是一对相互作用力 4.2024年1月9日，客场作战的福建女排在先输一局的情况下，连扳三局，以3：1击败辽宁女排，取得了与山东队争夺联赛第五名的资格。如图所示，这是女排运动员正在扣球的情景，以下说法中正确的是（　　） A．用力扣球时，排球的运动速度加快，说明力可以使物体发生形变 B．手对排球的作用力和排球对手的作用力是一对相互作用力 C．排球在空中飞行时，受到平衡力的作用 D．排球离开运动员后还能在空中飞行，是因为排球受到惯性的作用 5.如图所示，杂技演员一只手支撑在三脚架上，让身体保持静止状态（　　） A．杂技演员受到的重力和手对三脚架的压力是一对平衡力 B．三脚架受到的重力和地面对三脚架的支持力是一对平衡力 C．杂技演员受到的重力和三脚架对杂技演员的支持力是一对平衡力 D．地面对三脚架的支持力和杂技演员受到的重力是一对平衡力 6.如图是小明自创“大炮”示意图。当瓶内产生的气体增多时，瓶塞会水平向右冲出，若此时所有外力全部消失，瓶塞将（　　） A．立即沿竖直方向下落到地面 B．向上运动 C．水平向右做匀速直线运动 D．立即静止 7.如图所示，用两个弹簧测力计A、B，在水平方向互相拉，已知B弹簧测力计的示数为4N，则下列说法正确的是（　　） A．弹簧测力计A的示数为4N，手的拉力为4N B．弹簧测力计A的示数为4N，手的拉力为8N C．弹簧测力计A的示数为8N，手的拉力为4N D．弹簧测力计A的示数为8N，手的拉力为8N 8.如图所示，人坐在吊椅（椅面水平）上静止时，下列说法正确的是（　　） A．人对吊椅的压力和吊环对吊椅的拉力是一对平衡力 B．人所受的重力和吊椅对人的支持力是一对平衡力 C．吊椅所受的重力和吊椅对人的支持力是一对相互作用力 D．人所受的重力和人对吊椅的压力是同一个力 9.运用所学的科学知识对足球比赛中的一些现象进行分析，下列分析正确的是（　　） A．踢足球时，脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的 B．踢出去的足球能继续向前飞行是由于足球受到惯性的作用 C．空中向前飞行的足球若到最高点时所受的力全部消失，它将立即停止 D．足球在空中飞行时，运动状态发生改变，是因为受到重力和向前推力的作用 10.关于牛顿第一定律，下列叙述正确的是（　　） A．物体总保持匀速直线运动或静止状态 B．一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动状态和静止状态 C．一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动状态或静止状态 D．一切物体在受到外力作用时一定 不会保持匀速直线运动状态或静止状态 11.关于“牛顿第一定律”的实验，以下的说法错误的是（　　） A．“牛顿第一定律”可以通过实验得到验证 B．实验中，小车每次都要从斜面的同一高度处滑下 C．小车在水平面滑行的距离越远，说明小车所受的阻力越小 D．小车的速度减小得越快，说明小车所受的阻力越大 12.滑板是一项很酷的运动。当小科以速度v冲到如图所示的位置时，若其所受外力全部消失，则小科与滑板将（   ） A．在最高点停下来 B．斜向上做匀速直线运动 C．沿斜坡自由滑下来 D．沿水平方向做匀速直线运动 13.2013年6月20日上午，天宫一号里神舟十号航天员王亚平用小球、细线和固定架演示了单摆（通过细绳将小球接在支架上）实验（如图所示）．松手后，小球呈悬浮状。推小球一下，则关于小球的运动状态说法正确的是（　　） A．做匀速圆周运动 B．做匀速直线运动 C．继续来回摆动 D．保持静止状态 14.根据牛顿第一定律，下列说法中正确的是（　　） A．静止的物体一定不受其他物体的作用 B．物体受力才会运动，当外力停止作用后，物体会慢慢停下来 C．物体运动状态发生变化，物体一定受到外力作用 D．物体不受力的作用运动状态也能改变 15.在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是（　　） A．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑 B．实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态 C．实验表明，小车受到的阻力越小，运动的距离越近 D．根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律 二、填空题。 16.如图是某同学整理的二力平衡知识结构图，请补充完整。 （1）写出横线上应填的内容： ①　 　；②　 　。 （2）轻质物体A在甲、乙两只弹簧测力计的作用下向右做匀速直线运动，乙弹簧测力计的示数如图所示，则甲弹簧测力计的示数为 　 　N。 17. （1）10月19日凌晨，神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功（如图甲）。对接后，“神舟十一号”相对于“天宫二号”是　 　的，此时它们　 　（填“受平衡力”、“不受力”或“受非平衡力”）作用绕着地球做圆周运动。 （2） 图乙是宇航员陈冬打乒乓球的情景，他先在一边发了个球，然后追上乒乓球到另一边，把它又打了回去。这说明力能够改变　 　 18.如图为掷出的实心球的运动轨迹，抛出后的实心球由于 （填“受重力”、“受推力”或“不受力”）的作用，运动状态 （填“改变”、“不变”）；若实心球离开手后，在空中飞行到最高点时所受的外力全都消失，则实心球将 （填“静止”、“竖直下落”、“水平匀速运动”或“沿原轨迹运动”）。 19.一段弹簧固定在水平桌面上，将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态（如图甲所示），用竖直向下的力F压小球至如图乙的位置，然后撤去力F，小球向上运动到最高点A点后下落（如图丙所示），不计空气阻力的影响。乙图弹簧比甲图短，因为力可以 ；从撤去力F到小球运动到A点的过程中，小球速度将 （选填“一直减小”、“先减小后增大”或“先增大后减小”）。 20.在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，让小车从斜面滑下，观察小车沿不同材料的水平表面上运动情况，如图所示。 （1）实验中让小车从斜面的同一高度由静止开始滑下，这样能够使小车到达水平面起始端的速度大小 （选填“相等”或“不相等”）。 （2）实验中在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布、木板），是为了使小车在水平面时所受 （选填“重力”或“阻力”）的大小不同。 （3）实验中根据实验现象，可以得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越 （选填“大”或“小”），在水平面上运动的距离越 （选填“远”或“近”）。 （4）小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有 ，运动的小车最终会停下来是因为受到 的作用。 （5）由实验现象我们可以推断：如果水平面绝对光滑，运动的小车受到的阻力为零，它将保持 运动状态不变。 （6）通过本实验告诉了我们物体的运动 （选填“需要”或“不需要”）力来维持。 三、综合题。 21.为提高车辆通行量，宁波市交警支队打造了绿波带。在市区建成的绿波带道路上，车辆只要保持绿波速度就能一路绿灯通行。质量是1.5t的一辆装载钢卷的卡车3m的两个路口，用时200s。问： （1）该卡车行驶的平均速度是多少？是否“绿波通行”？ （2）当该辆卡车在水平路面上匀速行驶时，已知在运动中受到的阻力等于车重力的0.2倍，求匀速行驶时的牵引力是多少？ （3）在运输钢卷时，通常要用钢丝绳将钢卷固定在车身上，这是为什么？ 试卷答案： 1、 选择题 1.D 2.B 3.C 4.B 5.C 6.C 7.A 8.B 9.A 10.C 11.A 12.B 13.A 14.C 15.B 2、 填空题 16.（1）同一直线上；静止 （2）1.6 17.（1）静止；受非平衡力 （2）物体的运动状态 18.受重力 改变 水平匀速运动 19. 使物体发生形变 先增大后减小 20.(1)相等(2)阻力(3) 小 远(4) 惯性 阻力(5)匀速直线(6)不需要 三、综合题 21.（1）平均速度：v＝＝＝18m/s＝64.7km/h＞50km/h， 该卡车行驶的平均速度是64.8km/h，不是“绿波通行”； （2）卡车重力：G＝mg＝1.5×104kg×10N/kg＝1.5×102N； 卡车在水平路面上匀速行驶时，做匀速直线运动，则匀速行驶时的牵引力： F＝f＝0.2×3.5×104N＝7×103N （3）当卡车突然加速或减速时，钢卷由于惯性要保持原来的运动状态，会与车身间发生相对运动，容易发生危险，因此要用钢丝绳将钢卷固定在车身上。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$