内容正文:
第一单元单元检测卷
考试时间:120 分钟 满分:100 分 成绩:
一、单选题(共18分)
1.(本题3分)(23-24七年级上·四川达州·期末)小明近期几次数学测试的成绩如下:第一次85分,第二次比第一次高8分,第三次比第二次低12分,第四次又比第三次高10分,则小明第四次测试的成绩是( )
A.85分 B.93分 C.81分 D.91分
2.(本题3分)(2024·广西·中考真题)如图,2时整,钟表的时针和分针所成的锐角为( )
A. B. C. D.
3.(本题3分)(21-22·黑龙江哈尔滨·开学考试)萌萌早上喝了一杯约240( )牛奶.
A.毫升 B.升 C.立方分米 D.立方米
4.(本题3分)(24-25六年级下·黑龙江大庆·期末)一辆汽车以80千米/时的速度从地开往地,如果上午出发,那么当天上午到达.如果把这段路程画在比例尺是的地图上,要画( )厘米
A.4 B.14 C.16 D.8
5.(本题3分)(25-26七年级上·四川成都·开学考试)把一根铁丝截成两段,第一段长米,第二段占全长的,那么,( )
A.第一段长 B.第二段长 C.两段一样长 D.无法确定
6.(本题3分)(19-20七年级上·河南洛阳·期中)如图是6级台阶侧面示意图,如果要在台阶上铺红地毯,那么地毯长度至少需要( )
A.8米 B.5米 C.4米 D.3米
二、填空题(共24分)
7.(本题3分)(22-23六年级下·上海静安·期中)四大发明之一的黑火药,它所用原料硝酸钾、硫磺、木炭的重量比为.要配制这种火药180千克,则需硫磺 千克
8.(本题3分)(23-24七年级·江苏·假期作业)已知某人的身份证号是:,那么他出生的月份是 月.
9.(本题3分)(22-23七年级下·全国·假期作业)如图,一只青蛙在圆周上标有数字的五个点上跳,若它停在奇数点上,则下一次沿顺时针方向跳两个点;若停在偶数点上,则下一次沿逆时针方向跳一个点.若青蛙从数1这点开始跳,第1次跳到数3那个点,如此,则经2016次跳后它停的点所对应的数为 .
10.(本题3分)(25-26七年级上·河南信阳·开学考试)科学课上,欢欢在利用直尺和橡皮筋进行实验探究时发现,在皮筋上标注 A,B,C 三个点的位置,如果将点 A 的位置固定不动,拉动橡皮筋的另一端,橡皮筋上 B,C 两点与点 A 的距离的比值总是一个定值.如图,欢欢将 A 点固定在的位置,拉动时 B,C 的位置分别在,处,若此时沿着直尺的方向将橡皮筋继续拉长,当点 B 的位置在 处时,点 C 的位置应在 处.
11.(本题3分)(25-26七年级上·四川成都·开学考试)从0、3、5、7这四个数字中任意选出三个,组成能同时被2、3、5整除的三位数,这样的三位数有 和 .
12.(本题3分)(23-24七年级上·江苏苏州·阶段练习)在一列数:…,中,,,从第三个数开始,每一个数都等于它前两个数之积的个位数字,则 .
13.(本题3分)(2022·山东烟台·中考真题)小明和同学们玩扑克牌游戏.游戏规则是:从一副扑克牌(去掉“大王”“小王”)中任意抽取四张,根据牌面上的数字进行混合运算(每张牌上的数字只能用一次),使得运算结果等于24.小明抽到的牌上的数字分别为“2,3,5,6”,请帮小明列出一个结果等于24的算式 .
14.(本题3分)(20-21七年级上·全国·课后作业)猜谜语:
(1)0 1 2 5 6 7 8 9 (打一成语) ;
(2)你等着我,我等着你(打一数学名词) .
三、解答题(共58分)
15.(本题9分)(23-24七年级上·全国·课后作业)【数学文化】
九宫图
古老而悠久的中华文化的宝殿中,有两颗璀璨夺目的明珠——河图洛书.河图洛书只是两个简单的数字图.河图洛书在我国又称九宫图、纵横图,就是把九个数字填到的方格中,使其每一横竖斜之和都相等.如图所示的九宫图中,每一横行、每一竖列以及两条对角线上的数字之和都相等,则图中阴影这块填的数字是什么?
16.(本题9分)(24-25七年级上·广西南宁·开学考试)我国是水资源比较贫乏的国家之一,为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控的手段来达到节约用水的目的,规定如下用水收费标准:每户每月的用水不超过20立方米时,水费按“基本价”收费;超过20平方米时,不超过的部分仍按“基本价”收费,超过部分按“调节价”收费.某户居民今年4、5月份的用水量和水费如表所示:
月份
用水量(立方米)
水费(元)
4
16
33.60
5
28
70.80
(1)请你算一算该市水费的“调节价”每立方米多少钱?
(2)若该户居民6月份用水量为32立方米,请你第一算,6月份的水费是多少元?
17.(本题10分)(2025七年级下·四川成都·专题练习)如图,圆是直径为10米的圆的示意图,把圆的周长12等分.
(1)点在点的 方向上,距离点 米.
(2)连接、,画出将三角形绕点顺时针旋转后的图形.
(3)在下面空白处画出圆按的比缩小后的图形圆.(先计算,再画图)
18.(本题10分)(25-26七年级上·内蒙古鄂尔多斯·开学考试)请先仔细阅读材料再解决下面的问题.
材料一:李叔叔将如图①所示的长方形铁皮四个角上各剪去一个边长为的正方形,将其制成一个无盖的长方体(焊接处和铁皮厚度忽略不计),作为家里的简易水池.
材料二:李叔叔家六月份平均每10天用1吨水.(水重1吨)
材料三:如图②的折线统计图表示自来水公司规定的月用水量与水费的关系.
(1)这个长方体水池的体积是多少?
(2)李叔叔家六月份应缴多少水费?
19.(本题10分)(23-24七年级上·山东青岛·期末)如图是由边长相同的灰、白方块拼成的图形.
(1)第n个图形灰色方块共有__________个,白色方块共有__________个;
(2)第100个图形白色方块共有__________个;
(3)第个图形白色方块的总数与第个图形灰色方块总数相比,哪种颜色的总数多,多多少个?(用含n的式子表示)
(4)是否存在某个图形,灰色和白色方块的总和为2025个?如果存在,求出是第几个图形,如果不存在,请说明理由.
20.(本题10分)(23-24七年级上·江苏常州·期中)操作与探索:将一张正方形纸片剪成四个大小、形状一样的小正方形(如图所示),记为第一次操作,然后将其中的一片又按同样的方法剪成四小片,记为第二次操作,如此循环进行下去.
(1)请将下表中空缺的数据填写完整,并解答所提出的问题:
操作次数
1
2
3
4
…
正方形个数
4
7
________
________
…
(2)如果剪100次,共能得到________个正方形;
(3)如果剪次共能得到个正方形,则________;(用含的式子表示)
(4)若原正方形的边长为1,设表示第次所剪的正方形的边长,则________;(用含的式子表示)
(5)在(4)的条件下,试猜想与原正方形边长的数量关系.请你猜想的结论是:________.(用含的式子表示)
试卷第1页,共3页
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《第一单元单元检测》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
D
C
A
C
B
A
1.D
【分析】本题考查了有理数的加减的应用,能根据题意列出算式是解此题的关键.
根据题意列出算式,即可得出答案.
【详解】分,
即小明第四次测验的成绩是91分,
故选:D.
2.C
【分析】本题考查了钟面角,用乘以两针相距的份数是解题关键.根据钟面的特点,钟面平均分成12份,每份是,根据时针与分针相距的份数,可得答案.
【详解】解:2时整,钟表的时针和分针所成的锐角是,
故选:C.
3.A
【分析】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择.根据生活经验、对容积单位大小的认识和数据的大小,可知计量浩方早上喝的牛奶应用“毫升”作单位.
【详解】解:萌萌早上喝了一杯约240毫升牛奶.
故选A
4.C
【分析】先计算行驶时间,再求实际路程,将其转换为厘米后按比例尺计算图上距离解答即可.
本题考查了行程问题,比例尺的应用,熟练掌握比例尺是解题的关键.
【详解】解:根据题意,行驶时间为:到共4小时,行驶路程为:,
故图上距离为:,
故选:C.
5.B
【分析】本题考查分数的除法,解题的关键是正确求出全长.
根据分数的除法运算法则即可求出答案.
【详解】由题意可知,第一段占全长的,
又因第一段长为米,所以有,解得米,
则第二段的长度为米,
因为,所以第二段长
故选:B.
6.A
【分析】根据六级台阶的高等于3米,六级台阶的长等于5米求解即可.
【详解】解:∵六级台阶的高等于3米,六级台阶的长等于5米,
∴要买地毯的长:3+5=8(米).
故选:A.
【点睛】本题考查的是有理数的加法的应用,根据图形得出六级台阶的高等于3米,六级台阶的长等于5米是解答此题的关键.
7.18
【分析】用火药的总总量乘以硫磺所占比例即可.
【详解】解:,
故答案为:18.
【点睛】本题主要考查了有理数乘法的实际应用,解题的关键是根据题意,得出硫磺所占比例.
8./六
【分析】身份证前六位为所在地的编号,接下来四位是出生年份,后边两位为出生的月份,即第十一,十二位.
【详解】解:第十一,十二位为,故其出生月份为月,
故答案为:.
【点睛】掌握一些生活中身份证号信息的数字常识是解题的关键.
9.1
【分析】列举前几次跳落的点找出规律为青蛙每次落点为3,5,2,1四个位置循环,则2016÷4=504,故经2016次跳后它停的点所对应的数为1.
【详解】解:第1次跳后落在3上;
第2次跳后落在5上;
第3次跳后落在2上;
第4次跳后落在1上;
第5次跳后落在3上;
…
4次跳后一个循环,依次在3,5,2,1这4个数上循环,
∵2016÷4=504,
∴应落在1上.
故答案为:1.
【点睛】本题考查了寻找规律类解题的题目,列举前几次结果的情况找到规律是解题的关键.
10.20
【分析】本题主要考查成正比例的应用.根据题意可知,与的原长与拉长后的长度成正比例,据此列比例解答即可.
【详解】解:设点C的位置在处,则
,
,
,
,
故点C的位置在处.
故答案为:20.
11. 750 570
【分析】本题是考查2、3、5的倍数的特征,根据2的倍数的特征,一个数的个位如果是偶数,这个数就是2的倍数;根据5的倍数的特征,一个数的个位是0或5,这个数就是5的倍数;根据3的倍数的特征,一个数各位上数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数;要想同时是2、3、5的倍数,这个数的个位一定是0;即可解答。
【详解】解:从0、3、5、7这四个数字中任意选出三个,组成能同时被2、3、5整除的三位数,这样的三位数有570,750。
故答案为:570,750。
12.3
【分析】通过计算可以发现这列数的变化规律,再根据变化规律解答即可.
【详解】解:由题意,得,,,,,,
,,,,,,
可以发现,这列数每六位一循环:
当下标能整除,这个数为,
当下标除以余,这个数为,
当下标除以余,这个数为,
当下标除以余,这个数为,
当下标除以余,这个数为,
当下标除以余,这个数为,
,
.
故答案为:.
【点睛】本题是一道数字变化类问题,解答时需要用到有理数的乘除法,通过计算发现变化规律是解题的关键.
13.(5-3+2)×6(答案不唯一)
【分析】根据有理数的加、减、乘、除、乘方运算法则,进行计算即可解答.
【详解】解:由题意得:
(5-3+2)×6=24,
故答案为:(5-3+2)×6(答案不唯一).
【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数的加、减、乘、除、乘方运算法则是解题的关键.
14. 丢三落四 相等.
【分析】(1)0 1 2 5 6 7 8 9 ,从0到9这10个数中,就没有3与4两数,结合生活常识,选一成语,带3与4的,想到“丢三落四”这里的“丢”是缺少的意思,而“落”也是缺少的意思即可
(2)你等着我,我等着你,概括起来是互相等待,为此去掉两头两个字,剩下的便是“相等”是数学名词即可
【详解】(1)0 1 2 5 6 7 8 9 ,从0到9这10个数中,就没有3与4两数,结合生活常识,想到“丢三落四”
(2)你等着我,我等着你,概括起来是互相等待,数学中的名词便是“相等”
故答案为:①丢三落四,②相等
【点睛】本题考查谜语问题,目的增强对数学的兴趣,说明处处有数学,要学好数学,掌握更多的知识
15.
【分析】根据河图洛书的规律,可算出第二行,由此可求出第三行第一个数,第三行第三个数,由此即可求解.
【详解】解:如图所示,
∵,
∴,,
∴阴影部分的数字是.
【点睛】本题主要考查有理的数字规律题,理解并掌握河图洛书的规律,有理数的混合运算是解题的关键.
16.(1)3.6元;
(2)元.
【分析】(1)先求出基本价,然后再求出调节价即可;
(2)根据基本价和调节价列式计算即可.
本题主要考查了有理数混合运算的应用,解题的关键是理解题意,列出相应的算式,准确计算.
【详解】(1)解: “基本价”:
(元;
“调节价”:
(元
答:该市水费的“调节价”每立方米3.6元;
(2)解:依题意
(元;
答:6月份的水费是元.
17.(1)东偏北,5
(2)见解析
(3)见解析
【分析】本题主要考查了位置与方向,画旋转图形以及用比例尺画图,熟练掌握相关知识是解题的关键.
(1)由题意直接计算即可;
(2)根据旋转图形的作图方法直接画图即可;
(3)先根据比例尺进行计算,再据题意画图即可.
【详解】(1)解:(米
答:点在点的东偏北方向上,距离点米;
故答案为:东偏北,5;
(2)根据题意作图如下:
(3)5米厘米
(厘米)
以为圆心,画一个半径1厘米的圆,如图:
18.(1)这个长方体水池的体积是
(2)李叔叔家六月份应缴7.5元水费
【分析】此题主要考查长方体体积公式的灵活运用,以及单价、数量、总价三者之间的关系及应用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.
(1)通过观察图形可知,做成的长方体铁皮水池的长是,宽是,高是,根据长方体的体积公式:,把数据代入公式求出这个水池的体积;
(2)通过观察统计图可知,月用水量少于或等于4吨,每吨按元收费,那么李叔叔家六月份用吨水,根据单价数量总价列式计算即可.
【详解】(1)解:
,
答:这个长方体水池的体积是;
(2)解:(元/吨),
(元),
答:李叔叔家六月份应缴7.5元水费.
19.(1),
(2)301
(3)第个图形中的灰色方块多,多个
(4)存在,是第253个图形
【分析】本题考查图形变化的规律,代数式求值,一元一次方程的应用,能根据所给图形发现灰色和白色方块个数变化的规律是解题的关键.
(1)依次求出每个图形中灰色方块和白色方块的个数,发现规律即可解决问题;
(2)由(1)的发现,即可解决问题;
(3)由(1)的发现,即可解决问题;
(4)根据题意,列出方程即可解决问题.
【详解】(1)解:由所给图形可知,
第1个图形中,灰色方块的个数为:,白色方块的个数为:,
第2个图形中,灰色方块的个数为:,白色方块的个数为:,
第3个图形中,灰色方块的个数为:,白色方块的个数为:,
所以第n个图形中,灰色方块的个数为个,白色方块的个数为个,
故答案为: ,;
(2)又(1)可知,
当时,
,
故答案为:;
(3)由(1)可知,
第个图形中的灰色方块有个,
第个图形中的白色方块有 个,.
(4)存在某个图形,灰色和白色方块的总和为2025个,
假设第n个图形中,灰色和白色方块的总和为2025个,
则,即,
解得:,
所以第253个图形中,灰色和白色方块的总和为2025个.
20.(1)填表见解析
(2)
(3)
(4)
(5)
【分析】(1)观察图形及表格发现每多剪一刀就会增加3个小正方形,据此填表即可;
(2)根据得到的规律得到规律:每多剪一刀就会增加3个小正方形,可得第n个共有个,然后代入求值即可;
(3)由(2)的规律可得答案;
(4)先分别写出前面几个正方形的边长,再总结规律即可求得答案;
(5)利用原正方形剪n次后,原正方形与每次剪去的正方形之间的边长关系可得答案.
【详解】(1)解:观察图形知道:剪一次,有4个小正方形,
剪两次有7个小正方形,
剪三次有10个小正方形,
剪四次有13个小正方形,
操作次数
1
2
3
4
…
正方形个数
4
7
10
13
…
(2)由(1)总结规律:每多剪一刀就会增加3个小正方形,
故第n个共有个,
当得;
(3)剪n次共能得到个正方形,由(2)可得:;
(4)∵原正方形的边长为1,
第一次所剪的正方形的边长为,
第二次所剪的正方形的边长为;
第三次所剪的正方形的边长为,
…
第n次所剪的正方形的边长;
(5)∵,
∴结合图形可得:;
【点睛】本题考查了图形的变化类问题,熟练的利用数形结合的方法解决问题是解决本题的关键.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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