福建省宁德福鼎市2024-2025学年八年级下学期期中考试语文试题

2024--2025学年度第二学期期中八年级质量检测 语 文 参 考 答 案 一.积累与运用（13分） 1.（6分）①皆若空游无所依 ②白露未已 ③窈窕淑女 ④阡陌交通 ⑤气蒸云梦泽 ⑥波撼岳阳城 2.（7分）（1） ①帷 ②绽 ③bīn （2）D （3）随着福鼎白茶产业的做大做强，饼花与白茶饼的“联姻”，重在非遗技艺的继承与创新。(或随着福鼎白茶产业的做大做强，饼花与白茶饼的“联姻”，非遗技艺的继承与创新是关键。) 二.阅读理解（47分） （一）（20分） 【任务一】（4分） 3.（2分）《子衿》：急切（或“期待”“热烈”）；《闺怨》：懊悔（或“幽怨”“孤独”“含蓄”）（答对其中一个即可得分） 4.（2分） 选A 理由：A句与“子宁不嗣音？”“子宁不来？”的语气更加贴切（或A句是主动追问）（1分），情感直白热烈。（1分） 【任务二】（16分） 5. （2分）C 6. （4分）（1） 沿着、顺着 ；（2）像刀削一样；（3）攀登；（4）③ 7.（4分） （1）（我）时而低头时而抬头观看（这道美景），不忍心离开。（“我”和“这道美景”各0.5分,“舍去”0.5分，意思通顺0.5分。） （2）（我）于是从左侧涉过山涧，便到了五漈的石门。（“我”0.5分,“遂”0.5分，“从左”倒装句0.5分，意思通顺0.5分。） 8.（3分）徐霞客“不能舍去”，是因为被石涧（九鲤湖）内的壮丽景象所吸引，体现了他对自然的热爱与探险精神；柳宗元“乃记之而去”，是因为小石潭环境过于清幽（“凄神寒骨”）流露出他被贬谪后的孤寂忧伤之情。（写出一点2分，两点3分。） 9.（3分）《诗经》第四（或《诗经》） 文第十三 （或文） 浏览目录 （二）（14分） 10.（2分）C 11.（3分）乞丐破盏敬茶、白毛公坦然喝茶、白毛公赠茶。 12.（3分）①本体是潮州时间的凝固不动（1分）；将潮州时间的凝固状态比作“澄澈如镜”，形象生动（1分）；展现潮州文化历经变迁仍保持纯粹、宁静的本质（1分）。 13.（3分）古板（板正）、重礼、善良、尊重他人、坚守传统（写到三点即可满分） 14.（3分）在潮汕，茶是一种食物，是生活的必需品；白毛公喝乞丐的茶并赠送乞丐茶教会我尊重生命、平等待人；白毛公、父亲与友人等为代表的潮州人每天喝茶的习惯教会“我”慢下来，享受生活；潮州的民俗文化教会“我”在快节奏时代要坚守传统，留出心灵余白。（答对一点2分，两点3分。） （三）（7分） 15.（2分）B 16.（2分）从化生说、蛰伏说、渡海说三个方面进行阐释，层次分明；三个层次按照时间顺序，条理清晰。 17.（3分）点出说明对象——燕子清秋归何处；用疑问句式，激发读者阅读兴趣；用诗化的语言来说明燕子迁徙的科学问题，富有文学美感。 （4） （6分） 18.（2分）D 19.（2分）2021-2025年中国教育智能硬件产业的规模呈逐年上升的趋势；2021-2025年中国教育智能硬件产业的增长率在2022年达到顶点，之后呈逐年缓慢下降的趋势。 20.（2分）保持创新意识，主动拥抱技术变革；提升劳动力素质，增强核心竞争力；注意AI技术的安全防范，建立法律规范；注意AI技术的公平性，缩小数字鸿沟。（答到两点即可满分） 三.作文(40分)（略） 学科网（北京）股份有限公司 $$Sheet1 八年级语文期中考试卷双向细目表 模块 题号 题型 分值 考查内容 能力 难度 识记 理解 运用 易 中 难 积累运用（13分） 1 填空题 6分 古诗文默写 √ √ √ 2（1） 填空题 3分 字音、字形 √ √ 2（2） 选择题 2分 成语运用 √ √ √ 2（3） 简答题 2分 修改病句 √ √ 古诗文阅读（17分） 3 填空题 2分 课内外诗歌 情感 √ √ 4 简答题 2分 内容理解 √ √ √ √ 5 选择题 2分 课外文言文 断句 √ √ 6 填空题 4分 字词释义 √ √ √ 7 简答题 4分 句子翻译 √ √ 8 简答题 3分 内容理解 √ √ √ 名著阅读（3分） 9 填空题 3分 原著内容分析 √ √ √ √ 文学类文本阅读（14分） 10 选择题 2分 内容理解 √ √ 11 简答题 3分 内容概括 √ √ 12 简答题 3分 品味语言(修辞) √ √ √ 13 简答题 3分 人物形象赏析 √ √ 14 简答题 3分 主旨理解 √ √ 实用类文本阅读（说明文）（7分） 15 选择题 2分 信息筛选、理解、 √ √ √ (7分) 判定 16 简答题 2分 说明文语言品味 √ √ 17 简答题 3分 标题作用 √ √ 实用类文本阅读（非连）（6分） 18 选择题 2分 信息筛选、理解、 √ √ √ 判定 19 简答题 2分 材料概括、分析 √ √ √ 20 简答题 2分 材料概括、分析 √ √ √ 写作 21 作文题 40分 写作表达 √ √ (40分) Sheet2 Sheet3 $$语文试题 第 1页 共 8页 2024-2025 学年度第二学期期中八年级质量检测 语 文 试 题 （试卷满分：100 分；考试时间：120 分钟） 一、积累与运用（13 分） 1.根据语境，补写出空缺的部分。（6分） 晨光熹微，九鲤溪澄澈空明，溪水中锦鳞百许，恰似柳宗元笔下“潭中鱼 可百许头， ① ”（《小石潭记》）；白茶山漫起宛如“蒹葭采采， ② ”（《蒹葭》） 的朦胧；采茶女素手翻飞，引得路人驻足并诵读“ ③ ，君子好逑”（《关雎》）； 村落间，良田遍野，桃红柳绿，展现出桃源画卷中“ ④ ，鸡犬相闻 ”（《桃花 源记》）的场景；暮色四合，晴川湾渔火次第亮起，浪涛吞吐间呈现出孟浩然所 描绘的“ ⑤ ， ⑥ ”（《望洞庭湖赠张丞相》）的磅礴画面。 2.阅读下面的文字，按要求作答。（7分） 福鼎饼花是福鼎一种富有地方特色的年画品种，作为专用于中秋月饼的外 包装装饰画，当地群众在月饼吃完后，会将一幅幅漂亮的饼花贴在墙上以供观 赏。中秋节的 wéi ① 幕落下后，这些画作仍在斑驳土墙上 zhàn ② 放光彩， 让人（ ）。福鼎饼花始创于清代，盛于清代至民国时期，却在战乱年代一度 濒．③ 临失传，幸得民间艺人的坚守，这份传统才未消失。那些善书善画的饼 花艺人，不仅精于纸扎工艺，更深谙（ ）的微妙，他们将现实生活与神话传 说（ ）地编织于方寸画纸间。2006 年福鼎饼花被列入福建省非物质文化遗 产名录。随着福鼎白茶产业的做大做强，饼花与白茶饼的“联姻”，重在非遗技 艺的继承与创新是关键。 （1）根据拼音，依次写出①②处相应的汉字（正楷字或行楷字），给③处的加 点字注音。（3分） ① ② ③ （2）依次填入文中括号内的词语，全部恰当的一项是（2分） A.蔚为大观 人情世故 巧夺天工 B.叹为观止 立身处世 巧夺天工 C.蔚为大观 立身处世 天衣无缝 D.叹为观止 人情世故 天衣无缝 （3）文中画线句子有语病，请写出修改后的句子。（2分） 二、阅读（47 分） （一）阅读下面的古诗文，完成 3-9 题。（20 分） 学校准备举办古诗文研学活动。请你化身文化小使者，参与到研学小组中， 跟随古人进入文字秘境，开启一场穿越时空的文学寻美之旅！ 语文试题 第 2页 共 8页 【任务一】设计两段情景剧表演。（4分） 阅读《诗经·郑风·子衿》和王昌龄的《闺怨》两首诗歌，完成以下任务。 子衿 《诗经·郑风》 青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？ 青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？ 挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。 闺怨 王昌龄 闺中少妇不知愁， 春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色， 悔教夫婿觅封侯。 [角色心情卡] 3.小组成员想为两位女主角制作“心情卡片”，分别用一个词语概括她们的情感。 （2分） 《子衿》中的女子： ；《闺怨》中的少妇： 。 [台词二选一] 4.表演《子衿》时，导演想用一句现代台词表现女子的心理。你会选择下面哪 一句，为什么？（2分） A.“你怎么还不来找我？连消息都不回！” B.“春天都要过去了，你还会回来吗？” 我选（ ），理由：__________________________ 【任务二】破解文言密码。（16 分） 阅读徐霞客《游九鲤湖日记》选段，完成以下任务。 初至涧底，芳叔急于出峡，坐待峡口，不复入。余独缘．涧石而进，踞潭边 石上，仰视双瀑从空夭矫①，崖石上覆如瓮口。旭日正在崖端与颓波突浪掩晕② 流辉。俯仰应接，不能舍去。循涧复下，忽两峡削．起，一水斜回，涧右之路之 穷。左望有木板飞架危矶水边突出之石断磴间，乱流而渡，可以攀跻．．。遂涉涧 从左，则五漈之石门矣。两崖至是，壁凑仅容一线，欲合不合，欲开不开，下 涌奔泉，上碍云影。人缘陟③其间，如猕猿然．，阴风吹之，凛凛欲堕。盖自四漈 来，山深路绝，幽峭已极，惟闻泉声鸟语耳。 （节选自徐霞客《游九鲤湖日记》） 【注释】①夭矫:屈曲，这里指飞腾的样子。②掩晕：光晕相互掩映。③陟：攀 登。 [古籍标点我能行] 5.研学小组在整理古籍时发现画波浪线的句子未加标点，现要根据文意划分停 顿，还原古人笔下的山水画卷。你认为以下停顿划分正确的一项是（2分） A. 旭日/正在崖端与颓波突/浪掩晕流辉 B. 旭日/正在崖端与颓波/突浪掩晕流辉 C. 旭日正在崖端/与颓波突浪/掩晕流辉 D. 旭日正在崖端/与颓波突/浪掩晕流辉 语文试题 第 3页 共 8页 [文言密码共破译] 6.小组成员对选段中的文言词汇理解有困惑，请你承担“文言破译员”，结合课 内所学推断词义，帮助解开山水密码。（4分） 加点字词 方法提示 释义 余独缘．涧石而进 关联教材：缘．溪行 （1）缘： 忽两峡削．起 方法迁移：斗折蛇．行 （2）削： 可以攀．跻． 联系上下文 （3）攀跻： 如猕猿然． 查阅词典选择义项 绝：①认为……对；②然而；③…… 的样子；④通“燃”，燃烧；⑤然后， 才。（《古代汉语词典》） （4）然： （填写序号） [山水神韵巧传译] 7.作为研学导游，你需要向同学准确讲解画横线句的意思，展现古人笔下的山 水神韵。（4分） （1）俯仰应接，不能舍去。（2分） （2）遂涉涧从左，则五漈之石门矣。（2分） [文心探微悟情怀] 8.研学小组需深入探究文人情怀，请你结合下面的链接材料，简要分析徐霞客 “不能舍去”和柳宗元“乃记之而去”所体现的人生态度。（3分） 链接材料： 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清， 不可久居，乃记之而去。 ——唐·柳宗元《小石潭记》 [学习方法读经典] 9.通过本次的研学，同学们对古诗文有了更浓的兴趣，想借助《经典常谈》深 入理解《子衿》《闺怨》《游九鲤湖日记》这三部作品。请你运用“选择性阅读” 的方法指导同学们开展阅读活动：若想进一步了解《子衿》，可阅读《经典常谈》 的“ ”章节；要深入了解《闺怨》，可阅读《经典常谈》的“诗第 十二”章节；欲加深理解《游九鲤湖日记》，可阅读《经典常谈》的“ ” 章节。由此，大家懂得：为了更好地进行选择性阅读，需要首先对全书的内容 和结构有所了解，最简便的方式就是 。（3分） （二）阅读下面的文章，完成 10-14 题。（14 分） 食茶 陈崇正 ①23 岁那年，我离开潮州外出谋生。其后 10 多年时间里，我的家人也陆 续离开潮州，只在过年的时候才回家住上几天。 语文试题 第 4页 共 8页 ②我们明白迁徙的代价，很多东西就如同断线的风筝再也回不来了。直到 某个早晨，我在广州的高楼上醒来，窗外暖阳初升，我坐在沙发上开始烧水泡 茶，一个人慢悠悠喝了起来。三杯过后，精神大好。放下茶杯的刹那，我心中 大惊，一个熟悉的身影浮现在脑海——晨起早餐之前，喝一杯工夫茶，这个习 惯理当是白毛公的，何时悄然转移到我身上来的？ ③白毛公是我外公。满头白发是他的独特标识，于是被我们喊作白毛公。 12 岁之前，我跟着这个古板的老人生活，他给我取名，对我严格管教。他写字 板板正正，衣柜里有同样板板正正的衣服。衣柜旁边是他最喜爱的手杖，手杖 把手上刻有一只猫头鹰。他喜欢一手摸着猫头鹰，一手给他的四盆玫瑰花浇水。 不过浇花之前，他起床的第一件事是摆弄工夫茶具，慢悠悠冲茶。茶盘很小， 茶杯也不大，每杯一口刚刚好。他端起茶杯，放在鼻子下面，停住闻一闻香气， 然后才开始喝茶。 ④人到中年，属于我的潮汕基因才重新觉醒，我开始在清晨冲茶。在潮汕 方言里，喝茶要说食茶，茶叶被称作茶米。在这里，茶不是饮料，而是一种食 物，是生活的必需品。而且必须是工夫茶。 ⑤在我的记忆中，就连乞丐也有工夫茶具。小时候官塘镇最大的集市叫后 亭，就在小镇地势最高的地方。每次跟着白毛公去买菜，要穿过七弯八拐的小 巷子，经过一段比较平缓的台阶。在台阶拐角处，有一个乞丐不分寒暑窝在那 里。白毛公路过时，有时会给他一点零钱，有时会给一点食物。于是乞丐远远 见到白毛公，便热情打招呼。乞丐有一套工夫茶具，我见过，缺角破损也就罢 了，关键是也不干净，全是茶垢。他还有一只炭炉，水烧开以后溅落在炉子上， “嗞嗞”作响。乞丐用他被寒风冻裂的手开始泡茶，招呼白毛公喝茶。我拽了 几次白毛公的手，暗示他别喝。但白毛公还是伸手去端起茶杯，喝完再小心放 回去。乞丐十分感激，弯腰还礼。回家的路上我抱怨白毛公不注意卫生，喝了 那杯茶会拉肚子。白毛公却笑着说：“人家相敬，拉肚子也得喝，不过确实无茶 味。”第二天他给乞丐带去了半包茶米。乞丐见到茶叶如获至宝，却没有弯腰行 礼。多年之后，我回忆这个情景，才懂得白毛公去喝那杯茶，是比送一包茶叶 更大的尊重。 ⑥这些年，很多人通过视频里的英歌舞①和营老爷②知道潮汕，然后来到潮 州古城旅游。逢年过节，潮州古城人山人海。许多人对潮州的印象是热热闹闹， 活力无限。但其实，潮文化有动的一面，更有静的一面。我倒是觉得，热闹是 潮州的表象，真正的潮州其实非常安静，这里的时间千百年凝固不动，就如茶 炉水沸，看起来烟雾缭绕，待到茶在杯中，一切又澄澈如镜。 ⑦懂得工夫茶，才懂得潮州人的灵魂。我父亲是个农民，不识字，他的农 民朋友也会到家里来。两个人静静在沙发上对坐，抽烟喝茶，半晌才喊了一声： “食。”弟弟总结过，他们整个下午唯一有效的信息交流是豆角一斤比昨天涨了 两毛钱。更神奇的是，这样的情景在几天后还会重新出现，区别仅是窗外的四 语文试题 第 5页 共 8页 时变化，是蛙声一片，还是雨打芭蕉。“有闲来食茶”在这里不是一句套话，而 是一种生活方式。以前我和弟弟会将父亲喝茶的情景当作笑话。弟弟说在深圳 时间是按 15 分钟为单位划分板块的，时间就是金钱。而今弟弟已过而立之年， 有一天他突然对我说：“其实老爸这样喝茶也挺好的。”我明白他的意思。当在 办公室的格子间忙起来常常忘记喝水时，一个人总会怀疑幸福的本质究竟是什 么。 ⑧在我的小说里，潮州曾被虚构成一座叫“退城”的城市。之所以叫“退 城”，是因为它在时代滚滚浪涛之中坚守传统，留出余地，留出空白。世界教会 我做事，但老家潮州一直在教会我生活。 （选自《人民日报》2025 年 03 月 04 日，有删改） 【注】①英歌舞是广东潮汕地区及福建漳州一带的传统民间舞蹈，被誉为“中 华战舞”。②营老爷是潮汕地区村民将当地信奉的神明（俗称“老爷”）从庙 中请出，抬轿巡游全境，以祈求风调雨顺、驱邪纳福的民俗活动。 10.下列对文章的理解和分析，正确的一项是（2分） A.第②段中写作者在异乡刻意模仿白毛公晨起饮茶的习惯，是因为怀念他。 B.第⑥段描写了潮州古城热闹表象，意在揭示工夫茶文化宁静的精神内核。 C.文章以“食茶”为线索串联故事，展现潮州文化的厚重，富有地方特色。 D.文章多用比喻、夸张等修辞，语言华丽绚烂，富有表现力，能吸引读者。 11.简要概括第⑤段围绕“茶”所写的三件事。（3分） 12.结合语境,按要求赏析。（3分） 潮州的时间千百年凝固不动，就如茶炉水沸，烟雾缭绕，待到茶在杯中， 一切又澄澈如镜。 （句中喻体“澄澈如镜”，请写出其本体，并分析修辞的使用所产生的表达效 果。） 13.文中白毛公是一个怎样的人？请简要概括。（3分） 14.文章结尾提到“潮州一直在教会我生活”，请谈谈对这句话的理解。（3分） （三）阅读下面的材料，完成 15-17 题。（7分） 清秋燕子归何处 陈染 戚译引 ①在很早以前，先民们就敏锐地观察到，燕子春分来、秋分去，精准地指 示着四季的更迭。尽管古人很早就知道燕子秋去春来，但是受限于当时的观察 手段，他们不知道燕子从哪里来、到哪里去，因而对燕子的生活充满了浪漫的 想象。 ②家燕在人堂下筑巢，与人亲近。古人普遍喜欢家燕，因而留下了许多关 于家燕的观察记录。这些记录大多散落在浩瀚群书中，直到清代中期，才出现 了第一部系统性的燕子观察记录——《燕子春秋》。 语文试题 第 6页 共 8页 ③“燕燕于飞，下上其音。之子于归，远送于南。”古人在诗歌中用离开的 燕子衬托送别的氛围。但是，关于家燕具体迁徙时间的讨论，却反映出物候的 古今差异。 ④成书于先秦时期的《礼记·月令》《逸周书·时训解》和《吕氏春秋》等 文献记载，家燕迁徙的节气时间是白露。成书于战国到两汉期间的农事历书《夏 小正》则认为，家燕迁徙是在农历九月大火星不再可见的时候，时间稍晚一些。 《燕子春秋》记录的家燕迁徙时间是农历八月社日。 ⑤家燕的迁徙不是一夜之间就完成的，不同地区有不同的物候现象。1962 年起，中国科学院组织了全国性的科学系统物候观察。研究显示，家燕的始见 期由西南向东北逐渐推迟，最早的四川盆地 3月初家燕已经出现，最迟的黑龙 江流域要到 5月初才能看到家燕，而作为古代政治文化中心的中原地区，家燕 始见期在 3月底到 4月上旬。家燕的绝见期，各地的差异则不大。 ⑥秋天的燕子去了哪里，古人一直寻求着各种解释。在中国文化中，化生 说是对物候变化现象最早的解释。古人相信，在雷霆风雨、四季日月的变化下， 生物与生物，甚至是生物与非生物间能够发生转化。另一种流行的解释是蛰伏 说。蛰伏就是冬眠，古人观察到很多冬眠的动物，自然地认为燕子也会冬眠。 历史上有数次挖掘燕子的记录，其中最有名的一次发生在东晋“永嘉之乱”期 间。当时，名士郗鉴率领乡人到山东峄山避难，由于缺少食物，郗鉴等人只好 挖掘藏在河岸土坡里的野鼠吃，却不经意地挖出许多燕子。第三种说法是渡海 说——秋天的燕子会渡海回到自己的国家。宋代志怪故事《乌衣国》正是基于 渡海说演绎的。这个故事十分浪漫，但是在古代并不占主流，李时珍的《本草 纲目》也毫不客气地批评渡海说是“谬谈”。然而，这种说法却最接近燕子迁徙 的真相。 ⑦现在，科学的环志方法揭示了燕子迁徙的秘密。一项日照地区的环志研 究证实，燕子从山东出发，到达马来西亚越冬，两地的距离足有 3960 千米。北 京师范大学赵欣如团队运用微型光敏定位器对北京雨燕进行追踪，结果发现北 京雨燕每年 7月启程，经过蒙古、中亚，飞过红海，穿越非洲中部，最终到达 越冬地南非高原，全程 14733 千米，用时 111 天。 ⑧科学的研究纠正了古代关于燕子迁徙的错误认识，但是《乌衣国》的浪 漫传奇仍在继续。 （选自《科学大众》2024 年 12 期，有删改） 15.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（2分） A.第②段引用《燕子春秋》的例子，说明了古代对燕子已有系统性的观察。 B.《礼记》《夏小正》等文献均记载家燕迁徙时间为白露，体现古人共识。 C.家燕迁徙的始见期受纬度影响，西南地区比东北地区能更早观察到家燕。 D.文章从古代猜想写到现代科学结论，符合“现象到本质”的逻辑说明顺序。 语文试题 第 7页 共 8页 16.第⑥段说明“秋天的燕子去了哪里，古人一直寻求着各种解释”，请简要分 析其说明思路。（2分） 17.文章标题“燕子清秋归何处”有何妙处，请分析。（3分） （四）阅读下面的材料，完成 18-20 题。（6分） 【材料一】 2025 年 1 月 27 日，中国人工智能公司 DeepSeek 同时登顶中国和美国苹果 应用商店免费榜，其开源大模型 DeepSeek-R1 以“高性能、低成本”特性冲击 全球 AI 格局。DeepSeek 的崛起被《时代杂志》解读为“低成本创新对传统资 本密集型 AI 研发模式的颠覆”，其开源策略更引发美国对华技术封锁有效性的 质疑。公司创始人梁文锋表示：“创新需要自信，中国 AI 不会永远在跟随”。 随着 DeepSeek 震撼全球，AI 已从一项前沿的专业技术变成几乎无人不提 的热门话题，大模型已从生僻的技术用语变成耳熟能详的常用词。AI 大模型赋 能百千万行业已从理论设想走入现实，技术变革的大时代洪流让人激动，令人 着迷。目前，我国生成式人工智能注册用户数已超过 6亿，完成备案并上线、 能为公众提供服务的生成式人工智能服务大模型已达 190 多个。在一些社交平 台上，年轻人“睡前一问 DeepSeek”成了热门帖子，甚至某种程度上成了一些 年轻人的情感交流方式。 （选自《新华每日电讯》2025 年 3 月 10 日，有删改） 【材料二】 数据来源：《2024-2025 年中国智能学习机市场趋势研究报告》 【材料三】 AI 能够自动化处理大量重复性任务，例如数据输入、客户服务等，从而释 放人力资源，使员工专注于更具创造性和复杂性的工作。在制造业中，智能机 语文试题 第 8页 共 8页 器人可以替代人力完成繁重任务，显著提高生产效率。AI 在科学研究中也发挥 着重要作用，例如分析天文数据、加速药物研发等，它能够处理海量数据，发 现隐藏规律，为科学家提供有力支持。AI 辅助诊断系统能够快速分析医疗数据， 帮助医生制定个性化治疗方案，提高诊疗精度。AI 在教育领域通过个性化学习 平台缩小教育差距。在环境保护中监测环境变化，优化能源分配，助力全球向 低碳经济转型。此外，智能家居和智能交通等应用也让日常生活更加便捷。 但 AI 的自动化技术可能导致传统岗位被取代，特别是低技能劳动力面临失 业风险，加剧了职业极化现象。AI 系统需要收集和处理大量个人数据，增加了 数据泄露和滥用的风险。此外，智能系统的漏洞可能被恶意利用，威胁个人隐 私和国家安全。AI 的决策过程缺乏透明度，可能因编程偏见输出不公平结果。 例如，自动驾驶汽车在道德抉择时如何权衡乘客与行人的安全，这些问题尚未 有明确的法律规范。AI 技术的普及可能加剧数字鸿沟，致使无法接触或使用先 进技术的人群可能陷入更加不利的社会地位。 （本文由 DeepSeek 根据主题生成） 18.下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（2分） A.DeepSeek 的开源策略，颠覆了传统资本密集型 AI 研发的模式。 B.作为前沿技术的 AI 大模型赋能各行业已从理论设想走入现实。 C.根据材料三的内容，横线处的标题可以设置为《AI 的利与弊》。 D.AI 的自动化技术会导致低技能劳动力失业，加剧职业极化现象。 19.根据材料二的图，写出你的结论。（2分） 20.结合材料一和材料三，说说在 AI 技术快速发展的背景下，我们应该如何做？ （2分） 三、作文（40 分） 21.阅读下面的材料，按要求写作。（40 分） 2025 年春晚，全国观众见证了一场炫技式的表演：16 位机器人演员整齐划 一地扭秧歌、转手绢、最后把手绢抛向台下。这些机器人是王兴兴创办的杭州 宇树科技有限公司研发的。王兴兴少年时代最大的爱好——做手工，15 岁时拆 解了家中所有电器研究机械原理，大学期间用废旧零件组装出简易机器人。 创业初期，王兴兴遭遇资金链断裂，他带领团队昼夜攻坚。如今他创立的 宇树科技已引领全球仿生机器人潮流。他常说：“科技创新就像在山洞凿光，每 凿一寸都有新风景。” 阅读以上文字，你有什么联想和感想？请你任选一个角度，以“凿一寸新 风景”为题写一篇作文。 要求：①不少于 600 字；②不得套作，抄袭；③文中不要出现个人信息。 2024-2025 学年度第二学期期中八年级质量检测——语文答题卡 以下为非选择题答题区,必须用黑色字迹的签字笔在指定的区域内作答,否则答案无效 以下为非选择题答题区,必须用黑色字迹的签字笔在指定的区域内作答,否则答案无效 学 校 班级 姓 名 考生号 考室号 座位号 考生严禁填涂,监考教师填涂,缺考标志 [ ] 2.（7 分）（1）（3 分）① ② ③ （2）（2分） [A] [B] [C] [D] （3）（2分） 一、积累与运用（13 分） 1．（6分） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ （三）（7分） 15.（2 分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.（2 分） 17.（3 分） （二）（14 分） 10.（2 分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11．（3 分） 12.（3 分） 13.（3 分） 14．（3 分） 二、阅读（47 分） （一）（20 分） 3．（2分） 4．（2分）我选（ ），理由：__________________________ 5.（2 分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.（1）（1分） （2）（1 分） （3）（1分） （4）（1 分） 7．（1）（2分） （2）（2分） 8．（3分） 9.（3分） （四）（6分） 18.（2 分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.（2 分） 20.（2 分） 以下为非选择题答题区,必须用黑色字迹的签字笔在指定的区域内作答,否则答案无效 以下为非选择题答题区,必须用黑色字迹的签字笔在指定的区域内作答,否则答案无效 三、写作（40 分） 题 目 100 200 300 400 500 600 700 800 请勿在此处作任何标记 2024-2025学年度第二学期期中八年级质量检测 语 文 试 题 （试卷满分：100分；考试时间：120分钟） 一、积累与运用（13分） 1.根据语境，补写出空缺的部分。（6分） 晨光熹微，九鲤溪澄澈空明，溪水中锦鳞百许，恰似柳宗元笔下“潭中鱼可百许头， ① ”（《小石潭记》）；白茶山漫起宛如“蒹葭采采， ② ”（《蒹葭》）的朦胧；采茶女素手翻飞，引得路人驻足并诵读“ ③ ，君子好逑”（《关雎》）；村落间，良田遍野，桃红柳绿，展现出桃源画卷中“ ④ ，鸡犬相闻 ”（《桃花源记》）的场景；暮色四合，晴川湾渔火次第亮起，浪涛吞吐间呈现出孟浩然所描绘的“ ⑤ ， ⑥ ”（《望洞庭湖赠张丞相》）的磅礴画面。 2.阅读下面的文字，按要求作答。（7分） 福鼎饼花是福鼎一种富有地方特色的年画品种，作为专用于中秋月饼的外包装装饰画，当地群众在月饼吃完后，会将一幅幅漂亮的饼花贴在墙上以供观赏。中秋节的wéi ① 幕落下后，这些画作仍在斑驳土墙上zhàn ② 放光彩，让人（ ）。福鼎饼花始创于清代，盛于清代至民国时期，却在战乱年代一度濒 ③ 临失传，幸得民间艺人的坚守，这份传统才未消失。那些善书善画的饼花艺人，不仅精于纸扎工艺，更深谙（ ）的微妙，他们将现实生活与神话传说（ ）地编织于方寸画纸间。2006年福鼎饼花被列入福建省非物质文化遗产名录。随着福鼎白茶产业的做大做强，饼花与白茶饼的“联姻”，重在非遗技艺的继承与创新是关键。 （1）根据拼音，依次写出①②处相应的汉字（正楷字或行楷字），给③处的加点字注音。（3分） ① ② ③ （2）依次填入文中括号内的词语，全部恰当的一项是（2分） A.蔚为大观 人情世故 巧夺天工 B.叹为观止 立身处世 巧夺天工 C.蔚为大观 立身处世 天衣无缝 D.叹为观止 人情世故 天衣无缝 （3）文中画线句子有语病，请写出修改后的句子。（2分） 二、阅读（47分） （一）阅读下面的古诗文，完成3-9题。（20分） 学校准备举办古诗文研学活动。请你化身文化小使者，参与到研学小组中，跟随古人进入文字秘境，开启一场穿越时空的文学寻美之旅！ 【任务一】设计两段情景剧表演。（4分） 阅读《诗经·郑风·子衿》和王昌龄的《闺怨》两首诗歌，完成以下任务。 子衿 《诗经·郑风》 青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？ 青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？ 挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。 闺怨 王昌龄 闺中少妇不知愁， 春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色， 悔教夫婿觅封侯。 [角色心情卡] 3.小组成员想为两位女主角制作“心情卡片”，分别用一个词语概括她们的情感。（2分） 《子衿》中的女子： ；《闺怨》中的少妇： 。 [台词二选一] 4.表演《子衿》时，导演想用一句现代台词表现女子的心理。你会选择下面哪一句，为什么？（2分） A.“你怎么还不来找我？连消息都不回！” B.“春天都要过去了，你还会回来吗？” 我选（ ），理由：__________________________ 【任务二】破解文言密码。（16分） 阅读徐霞客《游九鲤湖日记》选段，完成以下任务。 初至涧底，芳叔急于出峡，坐待峡口，不复入。余独缘涧石而进，踞潭边石上，仰视双瀑从空夭矫①，崖石上覆如瓮口。旭日正在崖端与颓波突浪掩晕②流辉。俯仰应接，不能舍去。循涧复下，忽两峡削起，一水斜回，涧右之路之穷。左望有木板飞架危矶水边突出之石断磴间，乱流而渡，可以攀跻。遂涉涧从左，则五漈之石门矣。两崖至是，壁凑仅容一线，欲合不合，欲开不开，下涌奔泉，上碍云影。人缘陟③其间，如猕猿然，阴风吹之，凛凛欲堕。盖自四漈来，山深路绝，幽峭已极，惟闻泉声鸟语耳。 （节选自徐霞客《游九鲤湖日记》） 【注释】①夭矫:屈曲，这里指飞腾的样子。②掩晕：光晕相互掩映。③陟：攀登。 [古籍标点我能行] 5.研学小组在整理古籍时发现画波浪线的句子未加标点，现要根据文意划分停顿，还原古人笔下的山水画卷。你认为以下停顿划分正确的一项是（2分） A. 旭日/正在崖端与颓波突/浪掩晕流辉 B. 旭日/正在崖端与颓波/突浪掩晕流辉 C. 旭日正在崖端/与颓波突浪/掩晕流辉 D. 旭日正在崖端/与颓波突/浪掩晕流辉 [文言密码共破译] 6.小组成员对选段中的文言词汇理解有困惑，请你承担“文言破译员”，结合课内所学推断词义，帮助解开山水密码。（4分） 加点字词 方法提示 释义 余独缘涧石而进 关联教材：缘溪行 （1）缘： 忽两峡削起 方法迁移：斗折蛇行 （2）削： 可以攀跻 联系上下文 （3）攀跻： 如猕猿然 查阅词典选择义项 绝：①认为……对；②然而；③……的样子；④通“燃”，燃烧；⑤然后，才。（《古代汉语词典》） （4）然： （填写序号） [山水神韵巧传译]  7.作为研学导游，你需要向同学准确讲解画横线句的意思，展现古人笔下的山水神韵。（4分） （1）俯仰应接，不能舍去。（2分） （2）遂涉涧从左，则五漈之石门矣。（2分） [文心探微悟情怀] 8.研学小组需深入探究文人情怀，请你结合下面的链接材料，简要分析徐霞客“不能舍去”和柳宗元“乃记之而去”所体现的人生态度。（3分） 链接材料： 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 ——唐·柳宗元《小石潭记》 [学习方法读经典] 9.通过本次的研学，同学们对古诗文有了更浓的兴趣，想借助《经典常谈》深入理解《子衿》《闺怨》《游九鲤湖日记》这三部作品。请你运用“选择性阅读”的方法指导同学们开展阅读活动：若想进一步了解《子衿》，可阅读《经典常谈》的“ ”章节；要深入了解《闺怨》，可阅读《经典常谈》的“诗第十二”章节；欲加深理解《游九鲤湖日记》，可阅读《经典常谈》的“ ”章节。由此，大家懂得：为了更好地进行选择性阅读，需要首先对全书的内容和结构有所了解，最简便的方式就是 。（3分） （二）阅读下面的文章，完成10-14题。（14分） 食茶 陈崇正 ①23岁那年，我离开潮州外出谋生。其后10多年时间里，我的家人也陆续离开潮州，只在过年的时候才回家住上几天。 ②我们明白迁徙的代价，很多东西就如同断线的风筝再也回不来了。直到某个早晨，我在广州的高楼上醒来，窗外暖阳初升，我坐在沙发上开始烧水泡茶，一个人慢悠悠喝了起来。三杯过后，精神大好。放下茶杯的刹那，我心中大惊，一个熟悉的身影浮现在脑海——晨起早餐之前，喝一杯工夫茶，这个习惯理当是白毛公的，何时悄然转移到我身上来的？ ③白毛公是我外公。满头白发是他的独特标识，于是被我们喊作白毛公。12岁之前，我跟着这个古板的老人生活，他给我取名，对我严格管教。他写字板板正正，衣柜里有同样板板正正的衣服。衣柜旁边是他最喜爱的手杖，手杖把手上刻有一只猫头鹰。他喜欢一手摸着猫头鹰，一手给他的四盆玫瑰花浇水。不过浇花之前，他起床的第一件事是摆弄工夫茶具，慢悠悠冲茶。茶盘很小，茶杯也不大，每杯一口刚刚好。他端起茶杯，放在鼻子下面，停住闻一闻香气，然后才开始喝茶。 ④人到中年，属于我的潮汕基因才重新觉醒，我开始在清晨冲茶。在潮汕方言里，喝茶要说食茶，茶叶被称作茶米。在这里，茶不是饮料，而是一种食物，是生活的必需品。而且必须是工夫茶。 ⑤在我的记忆中，就连乞丐也有工夫茶具。小时候官塘镇最大的集市叫后亭，就在小镇地势最高的地方。每次跟着白毛公去买菜，要穿过七弯八拐的小巷子，经过一段比较平缓的台阶。在台阶拐角处，有一个乞丐不分寒暑窝在那里。白毛公路过时，有时会给他一点零钱，有时会给一点食物。于是乞丐远远见到白毛公，便热情打招呼。乞丐有一套工夫茶具，我见过，缺角破损也就罢了，关键是也不干净，全是茶垢。他还有一只炭炉，水烧开以后溅落在炉子上，“嗞嗞”作响。乞丐用他被寒风冻裂的手开始泡茶，招呼白毛公喝茶。我拽了几次白毛公的手，暗示他别喝。但白毛公还是伸手去端起茶杯，喝完再小心放回去。乞丐十分感激，弯腰还礼。回家的路上我抱怨白毛公不注意卫生，喝了那杯茶会拉肚子。白毛公却笑着说：“人家相敬，拉肚子也得喝，不过确实无茶味。”第二天他给乞丐带去了半包茶米。乞丐见到茶叶如获至宝，却没有弯腰行礼。多年之后，我回忆这个情景，才懂得白毛公去喝那杯茶，是比送一包茶叶更大的尊重。 ⑥这些年，很多人通过视频里的英歌舞①和营老爷②知道潮汕，然后来到潮州古城旅游。逢年过节，潮州古城人山人海。许多人对潮州的印象是热热闹闹，活力无限。但其实，潮文化有动的一面，更有静的一面。我倒是觉得，热闹是潮州的表象，真正的潮州其实非常安静，这里的时间千百年凝固不动，就如茶炉水沸，看起来烟雾缭绕，待到茶在杯中，一切又澄澈如镜。 ⑦懂得工夫茶，才懂得潮州人的灵魂。我父亲是个农民，不识字，他的农民朋友也会到家里来。两个人静静在沙发上对坐，抽烟喝茶，半晌才喊了一声：“食。”弟弟总结过，他们整个下午唯一有效的信息交流是豆角一斤比昨天涨了两毛钱。更神奇的是，这样的情景在几天后还会重新出现，区别仅是窗外的四时变化，是蛙声一片，还是雨打芭蕉。“有闲来食茶”在这里不是一句套话，而是一种生活方式。以前我和弟弟会将父亲喝茶的情景当作笑话。弟弟说在深圳时间是按15分钟为单位划分板块的，时间就是金钱。而今弟弟已过而立之年，有一天他突然对我说：“其实老爸这样喝茶也挺好的。”我明白他的意思。当在办公室的格子间忙起来常常忘记喝水时，一个人总会怀疑幸福的本质究竟是什么。 ⑧在我的小说里，潮州曾被虚构成一座叫“退城”的城市。之所以叫“退城”，是因为它在时代滚滚浪涛之中坚守传统，留出余地，留出空白。世界教会我做事，但老家潮州一直在教会我生活。 （选自《人民日报》2025年03月04日，有删改） 【注】①英歌舞是广东潮汕地区及福建漳州一带的传统民间舞蹈，被誉为“中华战舞”。②营老爷是潮汕地区村民将当地信奉的神明（俗称“老爷”）从庙中请出，抬轿巡游全境，以祈求风调雨顺、驱邪纳福的民俗活动。 10.下列对文章的理解和分析，正确的一项是（2分） A.第②段中写作者在异乡刻意模仿白毛公晨起饮茶的习惯，是因为怀念他。 B.第⑥段描写了潮州古城热闹表象，意在揭示工夫茶文化宁静的精神内核。 C.文章以“食茶”为线索串联故事，展现潮州文化的厚重，富有地方特色。 D.文章多用比喻、夸张等修辞，语言华丽绚烂，富有表现力，能吸引读者。 11.简要概括第⑤段围绕“茶”所写的三件事。（3分） 12.结合语境,按要求赏析。（3分） 潮州的时间千百年凝固不动，就如茶炉水沸，烟雾缭绕，待到茶在杯中，一切又澄澈如镜。 （句中喻体“澄澈如镜”，请写出其本体，并分析修辞的使用所产生的表达效果。） 13.文中白毛公是一个怎样的人？请简要概括。（3分） 14.文章结尾提到“潮州一直在教会我生活”，请谈谈对这句话的理解。（3分） （三）阅读下面的材料，完成15-17题。（7分） 清秋燕子归何处 陈染 戚译引 ①在很早以前，先民们就敏锐地观察到，燕子春分来、秋分去，精准地指示着四季的更迭。尽管古人很早就知道燕子秋去春来，但是受限于当时的观察手段，他们不知道燕子从哪里来、到哪里去，因而对燕子的生活充满了浪漫的想象。 ②家燕在人堂下筑巢，与人亲近。古人普遍喜欢家燕，因而留下了许多关于家燕的观察记录。这些记录大多散落在浩瀚群书中，直到清代中期，才出现了第一部系统性的燕子观察记录——《燕子春秋》。 ③“燕燕于飞，下上其音。之子于归，远送于南。”古人在诗歌中用离开的燕子衬托送别的氛围。但是，关于家燕具体迁徙时间的讨论，却反映出物候的古今差异。 ④成书于先秦时期的《礼记·月令》《逸周书·时训解》和《吕氏春秋》等文献记载，家燕迁徙的节气时间是白露。成书于战国到两汉期间的农事历书《夏小正》则认为，家燕迁徙是在农历九月大火星不再可见的时候，时间稍晚一些。《燕子春秋》记录的家燕迁徙时间是农历八月社日。 ⑤家燕的迁徙不是一夜之间就完成的，不同地区有不同的物候现象。1962年起，中国科学院组织了全国性的科学系统物候观察。研究显示，家燕的始见期由西南向东北逐渐推迟，最早的四川盆地3月初家燕已经出现，最迟的黑龙江流域要到5月初才能看到家燕，而作为古代政治文化中心的中原地区，家燕始见期在3月底到4月上旬。家燕的绝见期，各地的差异则不大。 ⑥秋天的燕子去了哪里，古人一直寻求着各种解释。在中国文化中，化生说是对物候变化现象最早的解释。古人相信，在雷霆风雨、四季日月的变化下，生物与生物，甚至是生物与非生物间能够发生转化。另一种流行的解释是蛰伏说。蛰伏就是冬眠，古人观察到很多冬眠的动物，自然地认为燕子也会冬眠。历史上有数次挖掘燕子的记录，其中最有名的一次发生在东晋“永嘉之乱”期间。当时，名士郗鉴率领乡人到山东峄山避难，由于缺少食物，郗鉴等人只好挖掘藏在河岸土坡里的野鼠吃，却不经意地挖出许多燕子。第三种说法是渡海说——秋天的燕子会渡海回到自己的国家。宋代志怪故事《乌衣国》正是基于渡海说演绎的。这个故事十分浪漫，但是在古代并不占主流，李时珍的《本草纲目》也毫不客气地批评渡海说是“谬谈”。然而，这种说法却最接近燕子迁徙的真相。 ⑦现在，科学的环志方法揭示了燕子迁徙的秘密。一项日照地区的环志研究证实，燕子从山东出发，到达马来西亚越冬，两地的距离足有3960千米。北京师范大学赵欣如团队运用微型光敏定位器对北京雨燕进行追踪，结果发现北京雨燕每年7月启程，经过蒙古、中亚，飞过红海，穿越非洲中部，最终到达越冬地南非高原，全程14733千米，用时111天。 ⑧科学的研究纠正了古代关于燕子迁徙的错误认识，但是《乌衣国》的浪漫传奇仍在继续。 （选自《科学大众》2024年12期，有删改） 15.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（2分） A.第②段引用《燕子春秋》的例子，说明了古代对燕子已有系统性的观察。 B.《礼记》《夏小正》等文献均记载家燕迁徙时间为白露，体现古人共识。 C.家燕迁徙的始见期受纬度影响，西南地区比东北地区能更早观察到家燕。 D.文章从古代猜想写到现代科学结论，符合“现象到本质”的逻辑说明顺序。 16.第⑥段说明“秋天的燕子去了哪里，古人一直寻求着各种解释”，请简要分析其说明思路。（2分） 17.文章标题“燕子清秋归何处”有何妙处，请分析。（3分） （四）阅读下面的材料，完成18-20题。（6分） 【材料一】 2025年1月27日，中国人工智能公司DeepSeek同时登顶中国和美国苹果应用商店免费榜，其开源大模型DeepSeek-R1以“高性能、低成本”特性冲击全球AI格局。DeepSeek的崛起被《时代杂志》解读为“低成本创新对传统资本密集型AI研发模式的颠覆”，其开源策略更引发美国对华技术封锁有效性的质疑。公司创始人梁文锋表示：“创新需要自信，中国AI不会永远在跟随”。 随着DeepSeek震撼全球，AI已从一项前沿的专业技术变成几乎无人不提的热门话题，大模型已从生僻的技术用语变成耳熟能详的常用词。AI大模型赋能百千万行业已从理论设想走入现实，技术变革的大时代洪流让人激动，令人着迷。目前，我国生成式人工智能注册用户数已超过6亿，完成备案并上线、能为公众提供服务的生成式人工智能服务大模型已达190多个。在一些社交平台上，年轻人“睡前一问DeepSeek”成了热门帖子，甚至某种程度上成了一些年轻人的情感交流方式。 （选自《新华每日电讯》2025年3月10日，有删改） 【材料二】 数据来源：《2024-2025年中国智能学习机市场趋势研究报告》 【材料三】 AI能够自动化处理大量重复性任务，例如数据输入、客户服务等，从而释放人力资源，使员工专注于更具创造性和复杂性的工作。在制造业中，智能机器人可以替代人力完成繁重任务，显著提高生产效率。‌‌AI在科学研究中也发挥着重要作用，例如分析天文数据、加速药物研发等，它能够处理海量数据，发现隐藏规律，为科学家提供有力支持。‌‌AI辅助诊断系统能够快速分析医疗数据，帮助医生制定个性化治疗方案，提高诊疗精度。AI在教育领域通过个性化学习平台缩小教育差距。在环境保护中监测环境变化，优化能源分配，助力全球向低碳经济转型。此外，智能家居和智能交通等应用也让日常生活更加便捷。 但AI的自动化技术可能导致传统岗位被取代，特别是低技能劳动力面临失业风险，加剧了职业极化现象。‌AI系统需要收集和处理大量个人数据，增加了数据泄露和滥用的风险。此外，智能系统的漏洞可能被恶意利用，威胁个人隐私和国家安全。AI的决策过程缺乏透明度，可能因编程偏见输出不公平结果。例如，自动驾驶汽车在道德抉择时如何权衡乘客与行人的安全，这些问题尚未有明确的法律规范。AI技术的普及可能加剧数字鸿沟，致使无法接触或使用先进技术的人群可能陷入更加不利的社会地位。 （本文由DeepSeek根据主题生成） 18.下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（2分） A.DeepSeek的开源策略，颠覆了传统资本密集型AI研发的模式。 B.作为前沿技术的AI大模型赋能各行业已从理论设想走入现实。 C.根据材料三的内容，横线处的标题可以设置为《AI的利与弊》。 D.AI的自动化技术会导致低技能劳动力失业，加剧职业极化现象。 19.根据材料二的图，写出你的结论。（2分） 20.结合材料一和材料三，说说在AI技术快速发展的背景下，我们应该如何做？（2分） 三、作文（40分） 21.阅读下面的材料，按要求写作。（40分） 2025年春晚，全国观众见证了一场炫技式的表演：16位机器人演员整齐划一地扭秧歌、转手绢、最后把手绢抛向台下。这些机器人是王兴兴创办的杭州宇树科技有限公司研发的。王兴兴少年时代最大的爱好——做手工，15岁时拆解了家中所有电器研究机械原理，大学期间用废旧零件组装出简易机器人。 创业初期，王兴兴遭遇资金链断裂，他带领团队昼夜攻坚。如今他创立的宇树科技已引领全球仿生机器人潮流。他常说：“科技创新就像在山洞凿光，每凿一寸都有新风景。” 阅读以上文字，你有什么联想和感想？请你任选一个角度，以“凿一寸新风景”为题写一篇作文。 要求：①不少于600字；②不得套作，抄袭；③文中不要出现个人信息。 语文试题 第6页 共8页 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 2024-2025学年度第 二 学期期 中 八年级质量检测 —— 语文答题卡 ) ( 以下为非选择题答题区,必须用黑色字迹的签字笔在指定的区域内作答,否则答案无效 ) ( （ 二 ）（1 4 分） 10. （2分） [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 ． （ 3 分 ） 1 2 .（ 3 分） 1 3 . （3分） 1 4 ． （ 3 分） ) ( 考生严禁填涂 ,监考教师填涂,缺考标志 [ ] ) ( 考生条形码 ) ( 学 校 班级 姓 名 考生号 考室号 座位号 ) ( 以下为非选择题答题区,必须用黑色字迹的签字笔在指定的区域内作答,否则答案无效 ) ( 一、积累与运用（1 3 分） 1．（ 6 分） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ) ( 2.（ 7 分） （1）（3分） ① ② ③ （2）（2分） [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] （3）（2分） ) ( （三）（ 7 分） 1 5 . （2分） [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16. （2分） 1 7 . （3分） ) ( 二、阅读（4 7 分） （一）（ 20 分） 3． （2分） 4． （2分） 我选（ ），理由： __________________________ 5. （2分） [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 .（1） （ 1 分） （ 2 ） （ 1 分） （ 3 ）（ 1 分） （ 4 ）（ 1 分） 7 ．（1）（ 2 分） （2）（ 2 分） 8 ．（ 3 分） 9. （ 3 分） ) ( （ 四 ）（ 6 分） 1 8 . （2分） [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19. （2分） 20 . （ 2 分） ) ( 请勿在此处作任何标记 ) ( 以下为非选择题答题区,必须用黑色字迹的签字笔在指定的区域内作答,否则答案无效 ) ( 三、写作 （40分） 题 目 100 200 300 400 ) ( 以下为非选择题答题区,必须用黑色字迹的签字笔在指定的区域内作答,否则答案无效 ) ( 500 600 700 800 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$