篮球原地运球 教学设计-2025-2026学年高一上学期体育与健康人教版必修全一册

内容

篮球原地运球

重难点

教学重点：手指自然分开,手指触球

教学难点：手指、手腕柔和有力的按拍球

教

学

目

标

1、 通过本课的学习使学生熟练篮球的球性，使90%的学生掌握手指分开，掌心空出的运球方法。     

2、通过本节课的学习，发展学生上肢力量、协调、灵敏等身体素质。使学生充分感受体育带来的快乐。     

3、培养学生的遵守规则、团队合作能力，增强集体荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。

课的顺序

教学内容

组织教法与学法

运动量

教师活动

学生活动

时间

次

数

准

备

部

分

准

备

部

分

课堂常规

体委整队，清点人数

宣布上课师生问好

体委报告人数

宣布任务

安排见习生

安全教育

队列练习

1、原地三面转法

2、踏步走

3、齐步走-左右转弯走—立定

4、跑步—立定

三篮球热身操

1、上肢运动（4╳8拍）

2、踢腿运动（4╳8拍

3、下蹲运动(4╳8拍）

4、体侧运动（4╳8拍）

5、体转运动（4╳8拍)

6、腹背运动（4╳8拍）

7、跳跃运动(4╳8拍）

8、整理运动（4╳8拍）

指定集合地点

听取体育委员汇报出席人数

师生问好

宣布本课内容及要求

检查服饰、安排见习生.

教师口令调动

给予点评

要求:口令洪亮，准确、调动合理

教师讲解示范

口令引导学生齐做

1、组织：成四列横队集合

2、要求:精神饱满，注意力集中。见习生场边听课

1、学生听从口令

2、步伐整齐、精神饱满

1、组织：体操队形

要求:动作到位，活动充分，认真模仿，与教师同做

2

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