第二单元 1 第1课时 加法的含义-【绿卡小学作业本】2025-2026学年新教材一年级上册数学讲解课件（西南大学版2024）

该小学数学课件聚焦“认识加法”第1课时，核心知识点为加法含义、算式及各部分名称。通过“一共有多少条船”等现实问题情境导入，衔接10以内数的认识，以具体问题为学习支架，引导学生理解“合起来”的加法意义。 该资料亮点在于以现实情境和问题驱动，培养数学眼光、思维与语言。如“一共有多少条船”让学生用数学眼光观察，“接着数”步骤发展运算能力，随堂小练“读算式讲故事”促进数学表达。教学环节清晰，小结明确各部分名称，助力学生直观理解加法，培养数感与应用意识，也为教师提供结构化教学方案。

第二单元 0~9的加减法 1认识加法 第1课时 加法的含义 情境导入 探索新知 1 一共有多少条船？ 1 2 3 4 5 探索新知 1 一共有多少条船？ 3 4 5 探索新知 1 一共有多少条船？ 3 4 5 2 探索新知 算式表示 3 2 + = 5 … 加号 读作：3加2等于5。 … 加数 … 加数 … 和 探索新知 2 现在有多少小朋友？ 3+2= 1 2 3 4 5 5 一个一个数。 (个) 探索新知 2 现在有多少小朋友？ 4 5 5 3 3,接着数。 3+2= (个) 随堂小练 1.读加法算式，讲故事。 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 11 课堂小结 3 2 + =5 … 加号 读作：3加2等于5。 … 加数 … 加数 … 和 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 14 $$