13.1 简单静电现象--2025-2026学年北师大版(北京)(2024)物理九年级上学期

2025-09-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版(北京)九年级全一册
年级 九年级
章节 第一节 简单静电现象
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 27.27 MB
发布时间 2025-09-02
更新时间 2025-09-02
作者 xkw_30468689
品牌系列 -
审核时间 2025-09-02
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内容正文:

第十三章 简单电路 第一节 简单静电现象 生活中的电 一、摩擦起电 静电现象 摩擦起电现象 1.摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电。 2.电荷量:物体所带电荷的多少,用Q表示。电荷量的单位是库仑,简称库,用符号C表示。 3.带电体的基本性质:能吸引轻小物体。 你还能举出更多摩擦起电的实例吗? 一、摩擦起电 静电现象 生活中的摩擦起电现象 二、两种电荷及其相互作用 将一根用丝绸摩擦过的玻璃棒放在旋转架上,手持另一根用丝绸摩擦过的玻璃棒向它靠近,观察有什么现象发生。再手持一根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒向它靠近,观察有什么现象发生。 猜想:摩擦过的玻璃棒和硬橡胶棒都带了电荷,但是所带电荷的种类不同。 1.用丝绸摩擦过的两根玻璃棒的相互作用 二、两种电荷及其相互作用 实验探究 二、两种电荷及其相互作用 实验探究 2.用毛皮摩擦过的两根硬橡胶棒的相互作用 二、两种电荷及其相互作用 实验探究 3.带电玻璃棒和带电硬橡胶棒的相互作用 实验结论:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 二、两种电荷及其相互作用 实验探究 1.摩擦起电的本质是电子的转移。 2.由于不同物质的原子核束缚电子的本领不同,当两个不同的物体互相摩擦时,束缚电子本领弱的物体就会失去电子而带正电,束缚电子本领强的物体就会得到电子而带等量的负电。 二、两种电荷及其相互作用 如图所示,用一根毛皮摩擦过的硬橡胶棒去靠近一个轻质泡沫小球,发现小球被硬橡胶棒吸引。请你试着分析小球的带电情况。 毛皮摩擦过的硬橡胶棒带负电,泡沫小球带正电或者不带电,因此泡沫小球会被硬橡胶棒吸引。 二、两种电荷及其相互作用 演示实验 泡沫小球 毛皮摩擦过的硬橡胶棒 1.作用:检验物体是否带电。 2.原理:同种电荷相互排斥。当带电的物体接触验电器的金属球时,金属箔和金属球之间会发生电荷的转移,这两片金属箔会因带有同种电荷相互排斥而张开。 三、验电器 四、静电现象的应用和防护 静电植绒 静电复印机 异种电荷相互吸引 布卷 涂胶 烘燥 成品 负离子加湿器 带电体吸引轻小物体 四、静电现象的应用和防护 雷电引起雷击事故 建筑物上的避雷针 静电产生的火花引燃易燃易爆物 导静电拖地带 静电现象的危害和防护 四、静电现象的应用和防护 吸引轻小物体 摩擦起电 静电现象 应用和防护 电荷 两种电荷 电荷的相互作用规律 验电器 带电体 五、课堂小结 $$

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