内容正文:
专题1
Cg第一部分回归“教材母题”
)
1.如图所示,在筷子上捆一些棉花,
做一个活塞,用水蘸湿后插入两
端开口的塑料管中,做成“哨子”。
吹奏乐曲时,需用嘴吹管的上端,
同时上下推拉“活塞”。推拉“活塞”主要是
为了改变乐音的
A.音调
B.响度
C.音色
D.传播速度
2.利用生活中的物品也可以制作小乐器,演奏
出动听的乐曲。如图所示,八个相同的玻璃
瓶灌入水,敲击它们就可以发出不同的声
音,瓶中水的高度不同是为了改变声音的
A.音调
B.响度
C.音色
D.振幅
3.如图所示是控制噪声危害的几种措施,其中
属于“在传播过程中减弱噪声”的是()
A.摩托车的消声器
B.穿越北京动物园
的“隔音蛟龙”
C.工厂用的防噪声
D.禁止鸣笛
耳罩
4.观察下列的声音波形图,
的音调相
同,
的响度相同。
专题1声现象
声现象
A
B
5.编钟是我国春秋战国
时代的一种乐器,它是
广大劳动人民智慧的
结晶。演奏时轻敲或重敲同一位置,所发出
声音的
(选填“音调”“响度”或“音
色”)不同;用相同的力敲击大小不同的钟,
它们发出声音的
(选填“音调”或
“音色”)不同。
g第二部分通关“中考真题”
1.(2023·天津)如图所示,将正在
发声的音叉,轻触系在细绳上的乒
乓球,乒乓球被弹开。弹开的幅度
越大,音叉发出声音的
(
A.音调越高
B.响度越大
C.音色越好
D.速度越大
2.(2022·天津)音乐会上,艺术家们用编钟、
二胡和古筝等乐器演奏乐曲《春江花月夜》。
听众能够分辨出不同乐器的声音,是根据声
音的
(
A.响度
B.音调
C.音色
D.速度
3.(2016·天津)鼓在受到击打时会发声,用不
同力量击打,发生变化的主要是声音的()
A.音调
B.响度
C.音色
D.频率
4.(2019·天津)演员弹奏钢琴时,使用相同的
力量弹不同的键,这主要是为了改变乐音的
()
A.音色
B.响度
C.音调
D.振幅
坐鹰击道道清中考冲关模拟分类
居
5.(2024·天津)如
图是我国航空母
舰上两位甲板引
导员引导飞机起
飞的情景。他们工作时要佩戴防噪声耳
罩,这种控制噪声的措施属于
(
A.防止噪声产生
B.监测噪声强弱
C.防止噪声进入耳朵
D.减小噪声传播速度
6.(2021·天津)在医院、学校附近,常常有禁
止鸣笛的标志,如图所示。这种控制噪声的
措施属于
A.防止噪声产生
B.阻断噪声传播
C.诚小噪声传播速度
D.通过监测减弱噪声
7.(2017·天津)如图所示,纺纱工人工作时戴
着防噪声的耳罩,这是为了
A.防止噪声产生
B.监测噪声强弱
C.防止噪声进入耳朵
D.减小噪声传播速度
g第三部分详练“模拟原题”
A组
1.(2024·河北一模)唐诗《枫桥夜泊》中的诗
句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,客
船上的人能辨别出传来的是钟声,是根据声
音的
A.音色B.响度
C.音调D.频率
2.(2024·西青一模)在国庆七十周年联欢会
上,师生引吭高歌《我和我的祖国》,以抒发
浓浓的爱国之情。“引吭高歌”中的“高”是
指声音的
()
A.响度B.音调
C.音色
D.速度
·2
物理
中居
3.(2024东丽一模)关于声现象的说法正确
的是
A.声音在真空中的传播速度是340m/s
B.要听到回声,人距离障碍物至少170m
C.百米赛跑时,终点计时员若听到发令枪
声开始计时,测得的时间会偏多
D.调节小提琴琴弦的松紧程度主要目的是
改变音调
4.(2024·河西一模)在
“迎新年”文艺晚会上,
两位小演员表演的“古
筝二人奏”震撼全场观
众。悦耳动听的古筝声是由于古筝琴弦
产生的;弹奏古筝时不断用手指
去控制琴弦的长度,这样做的目的是为了改
变声音的
(选填“音调“响度”或“音色”。
B组
5.(2023·河西区二模)“宫、商、角、徵、羽”起
源于春秋时期,是中国古乐的五个基本音阶,
亦称五音,相当于现代7个音阶中的do、re、
mi、sol,la。五音实际上是指声音的()
A.音色
B音调
C.响度
D.振幅
6.(2023·和平区三模)我们听不到蝴蝶翅膀
振动的声音,却能听到讨厌的蚊子声,这主
要是由于二者声音的
不同()
A.音色
B.响度
C.音调
D.振幅
7.((2023·部分区二模
改编)如图所示是神
舟十三号乘组返回
前,航天员在空间站用古筝演奏《梦天》的
画面。电视观众能够分辨出古筝的声音,
是根据声音的
A.响度
B.音色
C.音调
D.速度
名
8.(2023·东丽区二模)深夜看电视时,有时画
面上会出现这样的提醒“请调小音量,以免
影响别人休息”。调小音量是为了改变声音
的
A.音色
B.响度
C.传播速度
D.音调
C组
9.(2023·和平区二模)下列有关声音的特性,
说法正确的是
A.图甲中钢尺伸出桌面的长度越长,拨动
它时发出声音的音调越高
B.图乙中用相同大小的力敲击不同水量的
瓶子,发出声音的音调相同
C.图丙中改变吸管中的空气柱的长度可以
改变声音的音色
D.图丁中改变用力的大小敲击鼓面可改变
声音的响度
10.(2023·部分区一模)中医诊病讲究“望、
闻、问、切”,其中“闻”有听的意思。如听人
唱歌可诊脾胃,若歌声洪亮,则脾胃应该健
康。“洪亮”主要是指声音的
(
)
A.响度大
B.音调高
C.音色美
D.速度大
11.(2023·河北一模)辛弃疾的《西江月》中有
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,词人辨
别出青蛙的声音,是依据声音的
()
A.音调
B.响度
C.音色
D.速度
专题1声现象父C
多
12.(2023·河西区结课)2023年3月3日是
我国第24个“全国爱耳日”,我们应提升爱
耳、护耳意识,降低噪声影响,守护听力健
康。图中的措施是在声源处减弱噪声的是
()
$
A,图甲:道路两旁安装隔音板
B.图乙:医院附近禁止鸣笛
C.图丙:在学校周围植树
D.图丁:工人戴防噪声耳罩
13.(2023·西青区一模)“公共场所,请勿高声
喧哗”。这是提醒大家要控制声音的()
A.传播
B.音调
C.响度
D.音色
Cg第四部分
精研“同类好题”
&e)
1.下列有关声现象的说法正确的是
()
IMAAA
AA
丙
A.如图甲所示,在汽车排气管上安装消音
器,是为了在传播过程中减弱噪声
B.如图乙所示,a、b两个音叉的波形图不
同,但音调相同
)
少鹰击道道清中考冲关模拟分类
车
C.如图丙所示,噪声监测仪既可以监测噪
声的强弱,又可以防止噪声的产生
D.如图丁所示,渔民通过声呐捕鱼,利用了
声音可以传递信息的特性
2.核潜艇是我国国防力量的重要组成部分。
它在水下航行时是通过声呐系统发出的超
声波感知附近海域的情况。下列说法正确
的是
)
A.超声波不是由物体的振动产生的
B.超声波的传播不需要介质
C.感知附近海域的情况是利用超声波传
递信息
D.潜艇上的舰员能够听见超声波
3.如图,音叉M、N完全相同,M发出440Hz
的声音,原来静止的N随之振动,N也发出
440Hz的声音,则
音叉M
音叉N
A.M发声时每分钟振动440次
B.M和N发出的声音的频率相同
C.M和N发声时的振幅一定相同
D.M发出的声音无需介质就能传播
物理
居
4.白居易的《琵琶行》中“曲终收拨当心画,四
弦一声如裂帛”是对琵琶声的形象描述。下
列对琵琶弹奏中涉及的声学知识描述不正
确的是
A.用力拨动琴弦,可以增大琴声的响度
B.琴声的音调越高,在空气中的传播速度越快
C.琴声引起了诗人的共鸣,说明声音可以
传递信息
D.琴声通过空气传人诗人的耳朵
5.小利在7个相同的玻璃瓶中灌入不同高度
的水,制成了一个水瓶琴,如图所示。对着
瓶口吹气,发出的声音是由瓶中
振
动产生的。依次吹每个瓶的瓶口,发出声音
的音调不同,越靠近
(选填“左”或
“右”)端的音调越高。
机八八八八八
6.2023年5月28日,如
图所示的国产大飞机
C919首次执飞,此次
航班从上海起飞,在首
都机场平稳降落。中国大飞机飞出安全,更
飞出志气和希望。乘客听到的轰鸣声是发
动机
产生的,为了安静地休息,乘
客带上了耳罩,这是在
减弱噪声。
周围观看的人们听到飞机的声音是由
传过来的。参考答案
专题1声现象
6.减小惯性
第一部分回归“教材母题”
7.摩擦力压强
1.A2.A3.B
第三部分
详练“模拟原题”
4.ABD ABC
A组
5.响度音调
1.B2.C3.D
第二部分通关“中考真题”
B组
1.B2.C3.B4.C5.C6.A7.C
4.D5.D6.B
第三部分详练“模拟原题"
C组
A组
7.C8.D9.C10.BC
1.A2.A3.D
11.相互的惯性
4.振动音调
12.惯性重力
B组
13.起跳点后侧小亮具有惯性
5.B6.C7.B8.B9.D10.A11.C12.B
14.惯性不做功
13.C
第四部分精研“同类好题”
第四部分精研“同类好题”
1.C2.D3.ABC4.C5.B6.D
1.D2.C3.B4.B
专题4电学基本知识
5.空气柱右
第一部分回归“教材母题”
6.振动人耳处空气
1.A2.D3.B
专题2数据的估测
4.电荷的转移
第一部分回归“教材母题”
5.负同
D
6.变亮熄灭
第二部分通关“中考真题”
7.2.43.6
1.D2.C3.C4.D5.C6.D7.A
8.BB
第三部分详练“模拟原题”
第二部分通关“中考真题”
A组
1.B2.B3.A4.A5.C6.A7.A8.B
1.C2.B3.C4.B5.D
9.绝缘摩擦
B组
10.0.30.2
6.C7.B8.C9.C
11.断路3
C组
第三部分
详练“模拟原题”
10.B11.A12.C13.D14.D
A组
第四部分精研“同类好题”
1.C2.A3.D4.A5.C6.C7.B8.D
1.D2.C3.C4.A5.D
B组
9.D10.C11.B12.B13.C14.B
专题3力学基本概念及生活中的应用
C组
第一部分回归“教材母题”
15.C16.C17.BD
1.C2.B3.D4.B
18.并联小于
5.竖直向下作用点
第四部分
精研“同类好题”
6.解:如图所示,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入
1.C
瓶中,若沿着椭圆窄的方向用力捏厚玻璃瓶,玻璃
2.导体负
瓶变圆、容积变大,而水的体积一定,则细管中的
3.化学将水果电池与发光二极管组成电路,若二
水面高度会下降:若沿着椭圆宽的方向用力捏厚
极管发光,则与二极管正极相连的是电源正极:若
玻璃瓶,玻璃瓶变扁、容积变小,则细管中的水面
不发光,则与二极管正极相连的是电源负极
高度会上升。此实验中,将瓶子的微小形变通过
4.左1.4
细玻璃管中液面的变化进行放大,所使用的物理
5.0.3A2V
方法是转换法。
6.1.5A1A
专题5压强的应用
第一部分回归“教材母题”
t宽
1.A2.D3.B
第二部分通关“中考真题”
4.靠拢纸片中间气体流速大、压强小,纸片中间气
1.B2.B3.C4.C
压小于两侧大气压,在两侧大气压的作用下,将纸
5.惯性摩擦力
片向内挤压