实践活动 乐园曹冲称象的故事-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材三年级上册数学同步练习（人教版2024）

实践活动乐园 同学们 ， 还记得曹冲称象的智慧吗 ？ 面对大象这样的庞然大物 ， 他没有 直接称重 ， 而是用石头 “ 转换 ” 出了大象的重量 ！ 今天我们也来当一次小 “ 曹冲 ”： 空气看不见摸不着 ， 它到底有没有质量呢 ？ 别急 ， 我们就借助曹冲 的 “ 转换魔法 ”， 用简单的实验工具亲手探秘 ， 让空气的质量 “ 现原形 ”！ 这趟 “ 空气质量探秘记 ”， 正等你来解锁思维的小妙招呢 ！ 活动记录 ： 温馨提示 ： 同学们 ， 测量空气质量时 ， 利用空气的可压缩性 ， 用打气筒 给气球或皮球充气 ， 把空气 “ 集中 ” 起来更方便测量哟 ！ 操作时注意控制打 气次数 、 规范使用工具 ， 快去试试吧 ！ 数学实践活动要解决的问题都很有挑战性哟！ 大家勇敢地接受挑战吧！ 只 要同学们集思广益、 勤于动手、 乐于分享， 就一定会成功。 加油！ 活动准备 活动任务 1 ： 轻如空气 —— 空气到底有没有质量 ？ 活动过程 活动结论 实践活动乐园 ——曹冲称象的故事 （ 可以画图或用文字描述活动过程 ） 25 数学 三年级上 人教版 除了学过的数学知识， 还有很多其他学科的知识、 经验都可以帮助我们解决这些实践类问题。 请根据自己的表现涂亮星星吧！ 活动任务 2 ： 学曹冲称空气 —— 探究 100 筒打气筒里的空气质量大约是多少 。 活动过程 活动结论 续表 自我评价 为什么空气有质量 ， 我们却感受不到呢 ？ 因为空气像特别轻的 “ 透明 小精灵 ”， 每个分子比灰尘还轻好多 ， 所以单个感觉不到 。 而且它们从四 面八方紧紧围住你 ， 上下左右的力量互相抵消 ， 就像戴久了轻帽子会忘记 它的存在一样 。 26 参考 一观察物体 观察物体(1) 1米2()C(2)B3.D小丽小红 ， 小亮(2)③②①(3)小玉小雨小云 观察物体(2) 1.()A(2)C(3)B(4)C2.VV ×3④1X2X】4)图片1M (2)② 二混合运算 同级混合运算 1.画线路38+2260：6×2.12：24÷ 46:左右2194237602447：395 157213.×44×164.472338+9-24 47-2423:64212÷2x76×7425.(1)4×4:8=2 (个)(2)28+36+28-92（朵）6.40-24=16（箱） 16+15=31(箱)：40-24+15=31（箱） 两级混合运算 1.10+5464积54和：54-3618 182积5436差乘除加减2.(1)B (2)A(3)B3.<>>=4.71803265.6 336÷6-3=3203515+4×5=356.(1)100-4×4= 84(元)(2)46+3x5=61(人)7.5x4+3=23(个） 含有小括号的混合运算 1.(1)C(2)D(3)D2.5442728 543.(1)125-(24-8)-10954÷(6+3)-6(2)(327- 279)÷8=612÷(3×2)=24.(1)87-(56-21)=52 (2)32+(4×2)=4(3)7×(3+3)=42(4)(9-1)×7= 565.(1)(59-35)÷3-8(元)(2)(5+3)×3=24（个） 6.9 解决问题(1) ,人·2.854335+50-42=43：64 24÷(3x2)=43.第一周读了27页后还剩的页数67-27= 40(页)第二周后还有多少页设有读40-32=8（页） 67-27-32=8(贞)：第一周和第二周一共读了的贞数 27+32=59(页)还有多少页没有读67-59=8（页） 67-(27+32)=8(页)4，(70-46)÷8=3（辆） 5.(26+28):9=6(束)6.49-(53-29)=25（箱） 解决问题(2) 1.(1)B(2)A(3)B2.95965312 33.3足球(6+3)×2-18（个）4.24÷(16÷2)-3 5.4×2×2=16(页) 解决问题(3) 1.×65405=57×18÷3x3=182.><= =>=3(1)①V③V(2)答案不唯一林林 0 参考答案 答案 一共有多少支彩笔一共能装儿盒(25+20)5=9 (盒)：或：亮亮红色彩笔和蓝色彩笔各装儿盒一共 可以装儿盒255+205=9（盒）4，(6-4)×5=10 (人)5.(27+36)÷7=9（项）6.16÷(6+2)=2 7:(20-16)÷2=2(瓶) 三毫米、分米和千米 毫米、分米的认识(1) 1.(1)110110(2)2202.(1)C (2)B3.322664.路5.路6.(1)毫米 (2)厘米(3)厘米(4)毫米7.6厘米 毫米、分米的认识(2) 1.(1)略(2)301035152.(1)V (2)×(3)V3.=>=<><4.厘米分 米毫米分米分米毫米米毫米5,3097 108156.略7.4米=40分米40÷8=5（段） 8.5×4=20(厘米)20厘米=2分米9.1分米5厘米= 15厘米14+3-15=2（厘米） 千米的认识(1) 1.50006258000900092.千米。千米 厘米米分米厘米3.(1)B(2)A(3)C (4)C(5)A4.(1)15千米(2)80千米 (3)800千米5.2400米6.400x5=2000(米)=2（千 米)7,9-1=8500x8=4000(米)4000米=4千米 千米的认识(2) 1.(1)C(2)C(3)B2.<<>= 3.(1)2千米(2)810米4.A e Bb C a 5久 四多位数象一位数 口算乘法 1.605006003600800018005603500 696684662.(1)28024804 (2)55151500(3)10×24×2(4)32x3=96 3.353503500181801800规律：一个因数不 变，另一个因数扩大10倍或100倍，积也扩大10倍或 100倍。4.20×6=120（千克）5.(1)200×8=1600 (瓶)(2)2×8=16（元）16×10=160（元）6.60× 3=180(人)40×8=320（人）180+320=500（人） 500>495够坐7.80x4=320(千克)80+320-400（千 克)8.●=50▲=80■=50 不进位乘法 1.1044024840848482410 4408482.39图略3.(1)84180 (2)40x730x824×444×24<=>>>> 5.699948288848646.369元7.112×4=448 (棵)112+448=560（棵）8.103+10=113（岁）